您的位置:群走网>作文>忆恩师作文
忆恩师作文
更新时间:2024-02-11 09:54:51
  • 相关推荐
忆恩师作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的忆恩师作文,欢迎阅读与收藏。

忆恩师作文1

  夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地仰望着漆黑的夜空,任思绪信马由缰。眼前浮现的,是小学王老师的那张既严肃又略带喜感的脸庞。

  我第一次认识王老师是在报告厅里听讲座的时候,那时他还没有教我们班。我与班主任坐在最旁边,就在我准备认真听讲座的时候,耳边突然传来了一阵骂语声,我扭头一看,原来是王老师在骂学生。那时候我还不认识王老师,当我看到他一脸凶相,眉头紧锁,嘴巴一张一合不断吐出一个个骂学生的字,手一上一下,差点就打到那位学生的身上了;我就想:这老师真凶,五年级千万不要教我们班……到了五年级,我发现他就是教我们数学的老师,当看到这个消息的时候,我心里先是咯噔一下,随后一惊,再是七荤八素的,过了几分钟才想:完了完了,怎么还真是他教我们,这么凶……

  他的第一节课,我们班原先特别吵的那几个皮猴,就跟被定住一样,全部乖乖的坐在位置上。要知道他们以前上课是特别吵的,可见王老师的气场有多强!

  我上课也爱动,不一会,我就开始摸手指了。我还没摸几秒,王老师就盯到我了,他朝我这边,眼睛瞪着我,又是那一脸凶相的样子,紧接着他大声说:“有人开始摸手指了!”我抬头一看,发现他在说我,我意识到大事不妙,立马坐端正,然后全班人就看向我这个地方,我只好紧紧地看着白板;偷偷地瞄一眼王老师,发现他还是那一脸的凶样,比上次添加了些严肃的表情,这让人背后一凉,不寒而栗。

  经过这件事,我以后上课都不敢乱动,害怕类似的事再一次发生,害怕王老师的眼神。我觉得他的眼神非常的恐怖,给人一种说不出的恐惧感,让人不敢直视……

  到后来,快结束小学生活的时候。我回想这六年的小学生活,发现王老师对我们是真的好,他就像大哥哥一样:我们做的不好,他会安慰我们,也会适当地批评我们;当我们不会做某件事的时候,他会细心的教我们,没有一点厌烦的`表现;当我们闷闷不乐的时候,他也会讲一些笑话,让我们开心开心……王老师外表虽然是一个严肃的人,但我觉得他的内心深处是一个知心大哥哥!

  有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”。

  夜更深了,思绪深沉,对老师的思念在这夜晚堆积得越来越浓厚,所有的思念最终化成一句话,惟愿老师一切安好!

忆恩师作文2

  春华秋实,岁月无痕,时光的飞逝,为我们的人生留下了许多宝贵的财富,太多的记忆,太多的情感,始终让我们铭记于心。有一种人,平凡的不会让人记起,以一种感情它如大海般容纳每股河流的任性,有一种职业,它很普通却有着如此伟大的光辉,——这种人就是“老师”。这种感情就是“师生情”、这种职业就是“教师”,一个个平凡的孕育着爱的光辉,创造着一个又一个的不平凡,之所以说这么多,是因为让我忆起了一位恩师,说起来还真是惭愧啊!自从离别了恩师,就被新生活、新老师所充斥,以至于渐渐的把恩师忘在脑后边啦,只是那一次的偶然遇见,才让我想起啦恩师的点点恩情,不仅思绪飘回了三年前:我是转学生,六年级郑老师是我们的语文老师,初次见面,只见他略有黝黑的皮肤上挂着和蔼的笑容,我心里不禁对这个慈祥的老头儿又喜欢了几分,这样的老师真的`让我没有距离感啊!但是,让我感动的是老师以后如沐春风般的关怀,“他”是一个慈祥的小老头,从来不会和我们急,但不是不管我们哟,只是,他从不会把脾气发到我们身上,相比,我们不像老师,更像朋友,因为,我们犯了错,他会心平气和的给我们讲道理,因为,他给了我们足够的尊重,更让我们从心里敬佩他,在他眼里,没有坏孩子,从他嘴里不会听到:“讽刺”、责怪的语气。有的,只是‘鼓励“、关怀、正是他的这些尊重让我们敏感的心里不由得找到的安全的港湾。他的鼓励如春风般细细的滋润着我的心田,如果说,我没遇上郑老师是就作文好的话,那我说、而让我爱上了写作文和坚持下去的原因则是因为您——郑老师!是你的鼓舞成了催我前进的源泉,是我坚持下来的动力,谢谢你,老郑,称呼您为老郑并不是对您的不尊重,而是您真的打动我的心,老郑,谢谢你曾教过我让我感受到了那种真挚的情感。您虽平凡,但是正是这种平凡耀着闪亮的光芒,您对我们的感情就如”清澈的甘甜’“”慷慨的赠与”生命如白驹过隙,转瞬即逝,但是,您曾留下的回忆,将永远陪伴着我,您是我们的骄傲,您的学生也将是您的骄傲。是你,在我的人生留下了最美的风景,让我奔着“生如夏花般绚烂”的目标去奋斗,郑老师,您是我永远的老师,将时刻鞭策着我前进。”

忆恩师作文3

  三尺讲台,书桌边,寒来暑往,撒满心血点点,润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。——题记

  你,没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,跟你在一起的那段日子,像是生活在一个快乐的而幸福的世界里。因为你的存在我的童年时时绽放诱人的光彩。始终忘不了你,我幼儿园时的肖老师。

  初见,我就喜欢上了你

  记得第一次,妈妈就把我送进幼儿园,我哇哇的哭个不停,然后您出现了。你说:“是那个小姑娘在哭啊!”听到你温柔的声音,我即刻停止了哭泣,然后我回头一看,你千山飞雪莲般的笑容融化了我舍不得妈妈离开我的低落难过心情。接着你伸出了双手,说:“来,姐姐带你出去玩!”一个“姐姐”,我的眼泪马上被蒸发没了。当我第一次见到你时,我就喜欢上了你,肖老师。

  在你家的日子

  记得那时候,我一家人在临沂住,爸爸几乎不曾回家,妈妈要去姥姥家看姥姥,没办法,只好把我托付给你。在你家的一个星期里,我似乎体验到了你对我付出的另一种母爱。你每天早晨天没亮的时候就起床了,然后给我穿好衣服,梳头发。无微不至地照顾我,关心我,每天放学后带我去超市买一大堆好吃的。在你家的呢段日子,真的很幸福。

  即将分离,夕阳下述情

  给你一起长大的时间两年过了,我将要升入小学一年级。对于你,我还是恋恋不舍。虽然仅仅只有两年,但在这700多个日子里,我感受到了你付出的爱,不仅仅是老师对学生的爱,还有父母对子女的爱。记得在分别的前一天下午,你带着我们去学小后面的假山上看夕阳。你对我们说:“你们看见了吗?那落日残留下的余晖,正是它对天空中的'不舍。我们或许也像那样,我舍不得你们,你们也离不开我。就像这夕阳,再美也会被黑空抹去,你们未来的路还很长,虽然我们离开,但我们还有曾经留下的记忆,是怎么也抹不掉的。亲爱的孩子们。当你们想我时,想同学时,就看一看天边的夕阳,那时,我也在想着你们!”那刻不懂事的我们都哭了。虽然搞不懂她在说什么,但我们的内心明白,我们浓浓的师生情明白。

  飞开这么久了,肖老师,肖姐姐,肖妈妈,送上一句深深的问候,你还好吗?送上一句深深的祝福,祝您教师节快乐!

  浓浓的师生情,将緑叶的感激送给春雨;将花朵的感激送给绿叶,将愁天的感激送给农民伯伯……

  浓浓师生情,有爱才炫烂!

忆恩师作文4

  春天是个很好的季节,熬过一个冬天之后就要开花了,倚墙的三角梅就要暗生几朵新的花瓣,叶子滴着嫩绿的水。一丝嫩芽缓缓地爬上心墙……

  我刚从幼稚园升至小学时,还十分腼腆,当同学都和老师打成一片时,我只会在旁默默地看着,心里却又希望得到老师的关注。偶尔老师会找我谈话,窗外蝉虫鸣吟,我记得老师的声音如山涧黄鹂啭喉般的温婉,抑扬顿挫,十分好听,对于她的外貌却也只记得光洁饱满的额头中的一颗红痣,似永远都会散着柔润的光晕。

  一直到现在,我都还记着一件事,在这个烟雨茫茫的初春。

  清雨洋洋洒洒地挥洒着,缥缈的云烟笼罩着学校,一切都似仙境般的美好。我右手拿着伞,与行色匆匆的路人融为一景,在遥遥上学漫路踏雨跑着。

  “啪嗒”我一个没留神,踩到一块长满青苔的石头,三百六十度摔成一个狗啃泥,可怜兮兮似乌龟般地趴在湿漉的地上,清雨凉丝丝地溅到脸上,我几次三番地想从泞湿的地上爬起,却依旧无果,薄薄的校服已是被雨水沾染,凉风一吹就是个透心凉。在这个时间段行人似乎显得异常的少,也异常的繁忙,偶尔有几个路人经过我身旁,却也只是匆匆冷眼扫我一眼,继续加快脚步融入冰凉的烟雨中。我坐在地上一抽一抽的地擦着恼人的鼻涕和眼泪,一直祈盼着父母的到来。

  “同学,地上凉,我扶你起来。”一个黄鹂般温婉的声音此时似一缕阳光般地撒在我的心房。抬眼一望,只见老师脸上淡淡担忧神情,却暖暖的'。她就好似清雨中带着光芒临降于此的神明,在我最衰的一刻(当时自认为),为我打开胸膛。她夹着伞,将我小心翼翼地缓缓扶起,却依旧痛得我哇哇直哭,止也止不住。软言软语的安慰声隔着雨帘传入我的耳里,依稀可以看见她拿起我的脚,在温暖手心里翻来翻去地查看肿起的红包。

  渐渐我的哭声停了,她却将伞递给我,让我为她撑着。忽然一阵失重之感,我已在她的背上。时隔多年,我还记得她背上硬得硌人的骨头,一根一根,分明可数,可我却意外地感到十分舒服。老师一步一个脚印地背着我走上那段最陡的小坡,我似一个巨大的寒球,透过两层薄薄的布料,我依稀能感觉到老师背部淡淡余温,却似有有一把浓烈的艳火,在我的身上、心房噼里啪啦地爆开火竹……

  第二日语文课上总能听见几个响震天的喷嚏。

  这件事之后,我与老师之间少了一层厚厚疏离的墙,多了似有似无的亲切感。那一丝细小的嫩芽如今也已长成苍天大树,可以任人依靠,不再需要巍巍的青墙……

忆恩师作文5

  说到师恩,我便不禁开始回忆我的老师们。从启蒙开始,“老师”这个名词便是除父母亲人外被提起最多的了,我的老师们形形色色,不尽相同,却都是一副和蔼的脸孔。因而我尤为感受到师恩的纯洁与伟大。

  如今,我升入了高中,遇见了新的班主任。于我而言,学校这小小四方的天地,班主任便是我们的至亲。一年四季,每日清晨看到的总是那抹熟悉的剪影。我起初以为老师的生活会轻松于我们,后来才发现并非如此,每次见到他,他脸上总挂着一颗颗汗珠,来不及拂拭。

  他在生活上的.对我们的照顾,大家有目共睹。清晨,在我们来操场之前他就早已等候在那里;深夜,他总在我们睡后才披星戴月地离开;他军训带着学生搬水桶,在我们训练时为我们倒满一杯杯水……

  我跑操不小心摔了跤,无助地坐在路灯下。橘黄色的灯光摇曳,落叶落在灯光下,剪影被拉得有些夸张的长。我也不知道为什么,大约是身体的痛苦和对父母的思念充斥了心脏,刺激了泪腺,鼻头一酸就泪眼婆娑了。我不敢惊扰别人的训练,只一个人用双臂环抱住自己,尽力不颤抖。大概过了几分钟,训练完了,班主任喘着粗气,满脸汗珠问我伤势如何。我说没事,本就是没事的,只是心事太重了,压得我过不来气。班主任听了我的声音,连忙问怎么哭了?一句恳切的关心,让我心中感到安慰,全身的血液都温暖起来,我赶忙摇摇头,抹干了泪水,仰起头,发现那天的星星很好看。

  这件事后,我对老师抱有无限的感激之情。老师,甘为人梯,全不在乎自己的一分一毫的得失。李商隐有诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”龚自珍也说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”教师辛勤付出,只是为了学生们一点点的进步,当学生们一个个考上清北,成就人生时,老师们内心比他们更为激动。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”故我们每个人都应常保有一颗热忱的感恩的心,不是吗?

  如今再看到这金秋景色,不觉心头一热。“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”当风雨击碎了这些岁月的痕迹,留下的却是永久的桃李芬芳。教师是最圣洁的职业,不为名誉,不为利禄。我从老师们身上,不仅学会了感恩,更明晓了做人的道理。我想将来我也要成为这样的人,做一个同我恩师一般的桃李满怀的教师。