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贴鼻子作文
更新时间:2024-01-27 14:40:58
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贴鼻子作文15篇(热门)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的贴鼻子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

贴鼻子作文1

  星期四上午第三节是语文课,老师带领我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。

  首先,老师在黑板上画了一个小人儿,有眼睛,头发,耳朵,唯独没有鼻子。接着,老师用纸剪了一个”红红的鼻子”并宣布,看谁能够把鼻子贴到正确的位置。

  顿时,教室里热闹起来了,同学们都把小手举得高高的。薛胜元第一个被老师叫住,只见老师先用红领巾把他的眼睛蒙上,又把“鼻子”递给了他。他左思右想,结果还是错了,把鼻子贴在了脸上,逗得同学们哈哈大笑。第二个上场的是朱浩宇,他竟然把鼻子贴到了嘴巴上,第三个敢于挑战的.是谷恒旭,他简直是太牛了,一下子就把鼻子贴到了正确的位置,同学们都为他拍手叫好同学们都为他拍手叫好。

  虽然我今天没有被老师叫住,但是我还是很开心的。

贴鼻子作文2

  下午第三节课,老师在黑板上写了“贴鼻子”几个字。同学们见了都露出“丈二和尚摸不着头脑”的表情,纷纷议论开了:贴鼻子?什么是贴鼻子?我们每个人都有鼻子还要贴什么呀?只见老师又在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃,更引得大家哈哈大笑。老师示意大家安静,微笑着作了一番解释。哦,原来是让我们帮黑板上的小娃娃贴个鼻子呀。我觉得这个游戏一定很好玩,心里期盼着快点开始。

  终于,第一个同学蒙着眼睛站到了娃娃前,我抿着嘴唇、瞪大眼睛紧张地注视着他的右手,拳头紧握着,心里叫喊着:“往上点,往上点,往上点啊!”他要落笔啦,我紧张得闭上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑声震动着我的.耳膜,我睁眼一瞧,啊?娃娃的鼻子长到下巴上了,“哈哈哈,这娃娃怎么呼吸啊?”我忍不住大叫起来,“太有趣了!真好玩!”

  同学们接二连三地上台“贴鼻子”,一时间,笑声、掌声、尖叫声快要把屋顶掀翻了。

  “贴鼻子”真有趣,我心里默默期待着下周五的到来!

贴鼻子作文3

  童年是一束光;童年是扑腾的浪花;童年是一道绚丽的彩虹;童年是一曲欢乐的.歌……其中游戏—是童年生活不可缺少的部分。

  在一个阳光明媚、晴空万里的星期五,最后一节是班会课,老师决定带我们玩个游戏—贴鼻子。老师先用粉笔在黑板上画了一张脸,接着画了眼睛和眉毛,最后,画上了嘴巴和牙齿。画完以后,老师拿出了一个纸做的鼻子和一块磁铁,要求我们把鼻子贴在正确的地方。

  老师第一个就点我上来贴,我又兴奋又紧张,但又一想:我不能失去这个机会。于是,我自信满满地走上讲台,接过鼻子和磁铁,老师给我带上眼罩,霎时间,我眼前一片漆黑,正准备贴,又灰心了。同学们有的叫左;叫右;有的叫上;叫下,弄的我头晕了,鼻子和磁铁都掉了。老师捡起来,递给我,同学们叫声更大了,足以把我震聋了。算了,我靠着自己的直觉,管它九九八十一,端端正正往中间一贴,然后拉开眼罩,“呀!贴对了”。我一蹦三尺高。

  这是我玩得最愉快的一次游戏。

贴鼻子作文4

  今天,上课之前,老师找了臧天娇来画一只兔子,画完之后大家都说不好看,因为这个兔子居然没有鼻子,我一想是要玩一个贴鼻子的游戏,我的心里又激动又害怕。

  把眼睛蒙上,转三圈之后把鼻子贴在动物鼻子标准的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!这就是游戏规则。

  第一个是臧天娇来贴。她先转了三圈,然后就开始贴了,只见她东倒西歪,都已经找不到方向了,老师把她的手放在了白板上,她在一个地方摸了好长时间,老师就催促说:“快点贴吧,一会都要下课了!”她随便贴了一个地方,结果却离兔子都有十几厘米了。

  第二个是刘欣钰来贴。这次她也原地转了三圈,转完后她就一直向右走,她的手也被老师放在了白板上,她东摸摸,西碰碰,还自言自语了一句“这是啥东西?”但是到了最后,她居然贴到了兔子的脸上,也是厉害了!

  第三个是王硕源来贴。这次她也是转了三圈,她转完以后,没有东倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天娇贴的,再摸一摸刘欣钰贴的,结果她居然正好的`贴到了兔子的正中间——鼻子的位置,我惊讶地看着她,心里想,这也太神了吧!

  今天的游戏不仅好玩,而且还让我懂得了一个道理,就是眼睛对我们多么的重要。

贴鼻子作文5

  今天下午,老师带我们做了一个很有趣的游戏——贴鼻子。

  老师三笔两笔就在黑板上画了一个大头像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有长长的头发,可就是没有鼻子。老师拿着事先准备好的鼻子,说着规则:“先用围巾蒙上眼睛,然后在原地转上几圈,最后把鼻子给娃娃贴上。谁想先来试一试?”同学们大概觉得这个游戏很有趣,都争先恐后地举起了手。“我!”“我!”“我!”

  第一个上场的是金凯。老师给他蒙上眼睛,然后让他转了几圈,开始他乱摸一阵,过了一会儿他终于摸到了黑板,就不管三七二十一贴了上去。他贴的'可真“准确”,贴到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。

  第二个上场的是赵胜。他转了几圈后,摸到了黑板,他把鼻子贴到了与鼻子相差“半米”的地方。

  第三个上场的是张寒。他竟然把鼻子贴到了相差30厘米的地方。

  最后一个上场的是我,我仔细地观察着娃娃,娃娃的下面有个小铁钉。然后,我又用手量好小娃娃到铁钉的距离。老师给我蒙上了眼睛,转了几圈后,我先去找铁钉,然后量了量距离,便满怀信心地贴了上去。这时,我听到了笑声,也听到了惊叹声。我不知道自己贴对了还是贴错了。摘下围巾后,啊!我贴对了!我的心里美滋滋的。

贴鼻子作文6

  一走进教室就听到同学们哈哈大笑的声音,我才知道同学们在玩贴鼻子,我也马上加入了游戏。

  老师在黑板上画了两只小动物,他们都没有鼻子,所以我们要玩贴鼻子的游戏。我们组派出了一个小朋友,我就是他的小助手,老师给他们戴上眼罩说:“开始。”我们组的小朋友很机灵,已经迈出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指挥着:“前、后、左、右……”观众有的.急跺脚,有的自信满满,觉得自己组一定会赢,还有的一直盯着我们看。我们组很快贴好了,对手也贴好了。结果我们组输了,因为对方比我们贴得准。虽然很遗憾,不过我们会努力的!

  第二轮贴鼻子的游戏开始了,班里鸦雀无声。不一会儿,同学们都哈哈大笑起来,原来是有的同学贴到了屏幕上,有的贴到了卫生间门上,还有的贴到了画的空白的地方上,我们组又输了。

  虽然输了,但是我玩得很开心。

贴鼻子作文7

  “叮铃铃”、“叮铃铃”伴随着上课铃声,同学们三步并作两步进教室坐好,安安静静地等着老师。

  这时,洪老师走进教室,与同学们相互问好后,却拿起粉笔在黑板中间画了个可爱的笑脸。同学们有的交头接耳,有的在低声议论,还有的好奇地看着黑板上的'笑脸。老师的葫芦里卖着什么药?我想。原来,老师要让我们做一个游戏――贴鼻子。在家一听,都争先恐后地举起了手,几个同学索性站了起来,有些同学嘴里还不停地喊:“老师,请我!”“老师,选我!”第一个幸运儿是连顾婷,她把笑脸的鼻子贴到快接近眼睛的地方,同学们看了,哄堂大笑。第二个是王昱佳,她也贴错方向了,把鼻子贴在了脸颊边,大家一看,笑得直拍桌子。第三个是个小男生――唐诚,当他贴好后,大家笑得肚子疼,原来,唐诚把鼻子贴在了嘴边。

  第四个是郑佳豪,他是个超级“幸运儿。”当洪老师说:“请佳豪上来!”时,他高兴地跑上讲台,老师用一条毛巾蒙住他的眼睛,并让他3?,把他带到笑脸下,同学们在下面说:“上面一点,上面一点。“下面一点!”“左边一点。”“到了,到了。”当佳豪睁开眼睛时,发现自己贴中了!他高兴得跳了起来。贴鼻子游戏结束了,可同学们的笑声还在教室里久久回荡。

贴鼻子作文8

  今天下午,杨老师满脸笑容地走进教室。她在黑板上画了一个小娃娃,可是没有画鼻子。同学们都很奇怪:为什么娃娃没有鼻子呢?杨老师说:“今天我们来玩一个名叫“贴鼻子”的游戏。

  杨老师宣布了游戏规则:“老师将会请一位小朋友上来,帮他蒙住眼睛再让他给小娃娃贴鼻子,谁贴的好就算谁赢?”教室里一下子,热闹起来。同学们纷纷地举起了小手。

  游戏开始了,老师先点了我。我开心极了,大步流星地走上讲台。老师帮我用白毛巾蒙住了双眼,我的眼前一片漆黑。于是,我手拿红色的'小鼻子,小心翼翼地走了上讲台,并来到了黑板的前方。正准备去贴的时候,有的同学说:“上一点。”还有同学说:“左边一点。”我的耳朵都被吵聋了,一下子被他们弄得不知所措。我一紧张把鼻子一下子贴了上去。我迫不及待地拿下毛巾,真的有一点失望,因为我把鼻子贴歪。同学们看着歪鼻子娃娃开心得哈哈大笑起来。

  这次的贴鼻子的游戏真好玩啊!它不仅让我感受到了欢乐,还让我懂得合作的重要性!

贴鼻子作文9

  语文课上,耿老师一进教室就在黑板上画了一个元。同学们面面相觑,老师的葫芦里到底卖的什么药?只见老师添上的几笔,一张可爱的脸出现了。脸上有一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴,可是缺了鼻子,原来我们要玩贴鼻子游戏。

  贴鼻子游戏开始了,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。第一位幸运儿是郑凌芊,耿老师帮郑凌芊用布条蒙上眼睛,原地转上三圈。她走起路来摇摇摆摆,像只企鹅,我们忍不住哄堂大笑。他把鼻子贴在了左眼下,像极了眼泪,我们笑得更欢了!她迫不及待地揭下布条,看看有没有贴对,啊,贴歪了!连她自己也笑了。第二位贴鼻子的`薛好同样也是蒙上眼睛,转三圈。他径直往前走,同学们怀着激动,又紧张的心情指挥。他,有的人提供真消息,一些调皮的男孩提供假消息,我旁边的陈俊宇激动地站了起来,用手比划着,恨不得自己上去贴。而贴鼻子的薛好谁的话都没有听,信心十足地将鼻子贴了上去,啊,成功了!她接下布条,露出了满意的神情,同学们都为他喝彩!

  贴鼻子游戏真是又有趣又好玩!

贴鼻子作文10

  今天是六一儿童节,老师为我们举办了一次“贴鼻子”的游戏。

  老师首先在黑板上画了一个没鼻子的小熊,老师说:“谁来把这假鼻子贴在没鼻子的小熊长的地方,但是要蒙上眼睛。”“我”“我”,同学们纷纷回答。老师看了看,就请上了小明,老师把他的眼睛蒙上,他对直向前走去,有的说:“在左边”。有的说:“在右边”。有的说:“在上一点”。还有的.说:“在下面一点” ……小明不管三七二十一往上一贴,课堂传来一阵笑声。小明解下蒙布一看:“呀!怎么把鼻子贴在了眼睛上了。”老师又请上了我,我自己蒙上了眼睛,拿着假鼻子很快往上走去,一贴,又是一阵轰堂大笑,我不解的解下蒙布看了看,啊:“怎么贴在了黑板的外边了”。老师又请上了小东,把他的眼睛蒙上:“左边”“右边”“上边”“下边”……小东也知是那边,就一下子贴了下去,果然,贴到了小熊鼻子的位置,一阵掌声来了,小东真棒。课堂也不时传来笑声。

  游戏一直进行着,直到了放学。

贴鼻子作文11

  今天,我们班上举行了一个有趣的游戏一一一贴鼻子。

  游戏规则是,高老师把同学的眼睛用红领巾蒙上,在在白板上画几个大笑脸,那几个大笑脸很搞笑,只有五根头发,眼睛大大的。高老师把同学的手放在大笑脸的鼻子上,在原地转三圈,然后就开始贴鼻子了。游戏开始了,高老师叫到了我,我的心里又紧张又激动。‘‘如果我贴的鼻子贴到外面去了,大家会不会嘲笑我呢。’’高老师把我的'眼睛用红领巾蒙上,什么也看不见,黑黑的。老师喊‘‘三、二、一开始转圈。’’转圈开始了,我自己心里数‘‘一、二、三。’’我一开始是对着白板外面,知道高老师把我纠正过来,我才知道,我没对着白板。开始贴鼻子了,我准确地把鼻子贴到了白板上,我把红领巾去了,我才知道我把鼻子贴到了大笑脸的嘴巴上,大家哄堂大笑。

  这个游戏太好玩了,下次如果还有机会,我一定再玩。

贴鼻子作文12

  今天我去上作文课,张老师在黑板上画了一个小丑。它有着圆圆的脸蛋,尖尖的帽子,大大的耳朵,五角星的眼睛,还有香肠嘴巴,真是太好笑了,可是他没有鼻子。

  “张老师,小丑的`脸上怎么没有鼻子呢?”几名同学忍不住大声问。“你们问到点上呢,咱们今天来贴鼻子的游戏。”张老师笑眯眯地说。游戏规则是这样的:我把一位同学用红领巾蒙上眼睛,然后原地转三圈,拿着一块磁力扣,在合适的位置贴上鼻子。

  同学们争先恐后地举起手来,第一位同学上去了。老师把他眼睛蒙上,那位同学转了三圈以后,教室里乱得像一锅粥。“往上往上,往左往左”那位同学不知听谁的。他不管三七二十一,就贴了上去,结果把鼻子贴到嘴角上,像小丑长了一颗大黑痣。大家笑得东倒西歪。

  我去贴鼻子时候,同学们也成了指挥官,我听着他们的指挥,把东西贴上去了。大家哈哈大笑,我转身一看,把鼻子贴到了嘴角上,小丑变得更搞笑了,这节课真好玩。

贴鼻子作文13

  今天,我和同学们玩了一个有趣的游戏——贴猪鼻子。

  老师将我们分成了两组,然后宣布了游戏规则:“上台做游戏的同学要先蒙上双眼,然后在原地转三圈,接着把猪鼻子贴到猪八戒的脸上。贴中的同学得五分,失败则不得分。”

  等张萧逸把猪头画好了,游戏就开始了。我是第一个上台贴猪鼻子的。老师用眼罩遮住我的眼睛,让我转了三圈。然后,我回忆着白板的`位置,慢吞吞地往右边走。可是,同学们在下面叽叽喳喳,一会儿让我往左走两步,一会儿又说往右走才是对的,害得我晕头转向。最后,我自暴自弃,胡乱一贴,竟然把磁铁贴到玻璃上了。

  接着就轮到张萧逸了。他也摸不清方向,把磁铁贴在猪头的外面了。然后是林昕悦来贴了。她一开始自信满满,我们都以为她可以贴中,结果她把磁铁贴歪了。最后,我们这组都没贴中,所以一分也没得到。

  轮到第二组的林俊奕了。林俊奕也没贴中鼻子,因为我们一直在干扰他:“上面、下面、左边、右边……”他也变得没有信心了。

  后来的卢诗彬和黄梓豪很幸运,在大家的提醒下,他们不一会儿就贴中了。所以,最后是第二组赢了。

  虽然我们第一组没有得分,但没关系,我相信,下次我们一定会赢的!

贴鼻子作文14

  “哈哈哈”这是哪儿传来的欢笑声?原来是教室里的同学们在玩贴鼻子游戏呢!游戏规则是这样:每组选一名同学来贴鼻子,并用红领巾蒙上眼睛,转几圈,比赛谁贴得更准,赢的那一组可加一分,台下同学可以提示。黑板上画着一只可爱的小猪,只是少了个鼻子,它用可怜的眼神望着我们,好像在说:“快帮我贴上鼻子吧!”

  老师开始选人了,只见同学们个个把手举得高高的,以为很容易。第一组参加的人是小红,第二组是小明,其他没被选上的同学们都唉声叹气。

  游戏开始了,同学们用红领巾蒙上他们的眼睛,老师们拉着他们像指针一样转了几圈后,只见小红向猪的反方向跑,同学们立刻帮助她重新找回了方向。小红拿着鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只听见老师数起了倒计时:“五四三二一!”小红急了,不管有没有找准位置,用力的.拍了下去,结果鼻子贴到了耳朵上,同学们笑得前俯后仰。再看小明,只见他一会儿走到那儿,一会儿走到这儿,真为他着急。终于走到了黑板面前,他伸出手信心满满地拍了下去,鼻子居然被小明贴到了眼睛下,像一颗豆大的泪珠,看看他们的作品,同学们捧腹大笑。

  通过这次的游戏,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好爱护它。

贴鼻子作文15

  今天,我们玩了一个游戏,叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛,转几圈后,再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单,可是玩起来却没那么容易。

  开始游戏了,先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼,转完十圈后就东倒西歪,左摸一摸,右摸一摸,看得我们哈哈大笑。

  好不容易他摸到了门,在我们七嘴八舌的引导下,他又继续往左边走过去,他的样子就像一只螃蟹,横着身体,小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前,我们大叫:“左边!”“不不,右边……”又有人大声指挥着。

  此时的黄子铭不知道到底贴在哪里,于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好,一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着,好不热闹!

  轮到我了,我有点紧张,老师用红领巾蒙着我的眼睛,就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样,跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒,我实在受不了了,也就随随便便地贴了个地方。

  摘下红领巾一看,哎呀,我居然把鼻子贴在了小猪的`右脸颊上,惹得全班哄堂大笑,我也不好意思地跟着笑起来。

  今天的游戏真有趣,我喜欢这边玩边学习的课堂!

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