在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的下课了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

下课了作文1

　　丁零零，丁零零，是谁拉响了下课铃？静悄悄的校园里，立刻有了欢腾的身影。

　　你看，几个小女孩在跳绳，跳得飞快，绳子像活泼的小孩在地上蹦来蹦去。

　　几个男孩子在玩斗鸡，听说可好玩啦！他们把腿翘的老高的'，跟对方用力撞击，撞到地上的算输了。

　　玩啊玩啊，我们尽情地玩，用十分钟的一身轻松，为下一个四十分钟的学习做好准备！

下课了作文2

　　上课的时候，大家都想着下课，总有些同学上课不专心听讲，分散注意力。伴随着下课铃声的敲响，同学们一个个急急忙忙的跑出教室，像放出鸟笼的小鸟一样。他们有的去上厕所，有的`跳绳，有的玩游戏，有的准备下节课的资料。游戏的节目有老鹰捉小鸡、切西瓜、吹泡泡等等五花八门，花样百出。下课的情景真是热闹极了。

　　由于下课时间只有十分钟，所以，每个同学都非常珍惜这难得的时刻。十分钟的时间真的很短暂，以为只玩了五分钟，却没想到已经玩了八分钟了，同学们都是在争分夺秒的抢时间玩耍。

　　伴随着上课铃声的响起，同学们一个个往教室里飞奔而去，继续新的课堂学习。

下课了作文3

　　今天下课，我一下楼就看见雪快没了，就开始就伤心，谁知，我们班同学李艺告诉我操场上很滑，我们去滑滑吧？我一下子就高兴起来了！

　　我们来到操场，开始滑，忽然，李艺说：“我们来场比赛吧？”“好”我说。我开始比赛，然后我赢了。李艺说：“不公平，你的鞋很滑，我的不滑。”我说：“那好，我们明天再比一次。好了吧？”好！一定要记得哦！我们高高兴兴得回教室里了。

下课了作文4

　　“叮铃——”下课了，我们冲出教室，奔向操场，操场上热闹非凡：同学们有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳高，有的'在打书签，还有的在跳绳。

　　你瞧！张艺超正拿着绳子有节奏地挥舞着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，绳子打在地面上，发出“啪啪啪”的声响；他轻轻地抬着腿，左腿，右腿，一下，两下，大家一边紧张地看着，一边开心地数着，绳子在他的脚下像流星一样一闪而过......

　　再看看！操场的另一边围着一群同学们，时不时地传来一阵呐喊声，欢呼声，他们在干什么呢？我走近一看，哦！原来他们是在打书签呢。

　　叮铃铃，上课铃声响了，我们迅速地跑回教室，操场上又恢复了之前的安静。

下课了作文5

　　今天上午，第二节下课铃打响，我像野马一样的狂奔出教室。我正想和同学们玩疯跑的游戏，想起老师刚说过让我们玩有意义的活动，就和我班的禹欣当起了一场激动人心的象棋大战。不一会，我的一步好棋把禹欣打蒙了。他觉得我太厉害了就说："我不和你当了"。

　　朋友们，你知道我的.棋艺为什么这样厉害吗？是和我姥爷学的。

下课了作文6

　　下课了，同学们像离弦的箭一样冲出了教师，奔向了操场，操场上可热闹了，同学们都不约而同的碰见了，有的`跳绳，有的在打乒乓球，有的在玩老鹰捉小鸡，跳绳的小红跳的就像一只活泼的小兔子。

　　正当我们玩的起劲的时候，上课铃响了，同学们恋恋不舍的跑进了教室，个个都满头大汗，还有些人有说有笑。

下课了作文7

　　今天，我下课的`时候到楼梯口跳绳，把我的小绳当大绳，我们边甩边跳，我们很高兴。

　　我第一次跳的时候没成功，第二次跳的时候我跳过去了，我们很开心，陶姿依来了我们用她的小绳当大绳，陶姿依也没跳成功，上课铃想了我们赶紧跑回教室上课。

下课了作文8

　　叮铃铃，下课了，同学们像剑一般地冲出教室，来到操场，操场上立刻变成了欢乐的海洋。小美认真地练习跳绳，一下、二下——小明专心致致地拍皮球，一个、二个——小丽开心地玩起单脚跳的游戏，别的'同学看着她跳。

　　操场上一片欢声笑语，有时还有掌声，操场上可热闹了！叮铃铃，上课铃声响了，同学们才依依不舍地离开了操场回到了教室。

下课了作文9

　　叮铃铃，下课了，同学们非一般的跑出教室去操场上做游戏。有几个同学东瞧瞧西瞅瞅好像在找着什么，哈哈！原来他们在捉迷藏，几个女同学在开心地跳着绳，还有几个男同学在操场的`正中间激情火烈地踢着足球，几个同学在篮球场那边玩着老鹰捉小鸡的游戏。

　　快上课了，同学们急急忙忙地跑回教室，操场上又回到了往日的宁静。

下课了作文10

　　下课铃响了，教室里由静变吵了，操场上由安静变喧闹了，走廊上的'人由少变多了，开开心心，说说笑笑，当空的红日照耀他们。

　　上课铃响了，走廊里由吵变静了，操场上由喧嚣变安静了，教室里的人由少变多了，安安静静，不吵不闹，朗朗读书声传入云霄。

下课了作文11

　　今天下了瑞森英语，我和我在幼儿园的同学一起玩。先完比赛跑步，然后玩打卡片，打卡片；就是谁拿卡片把对方的卡片赢光，谁就赢了，然后我就到我同学家玩电脑。

　　直到两点要上围棋课了，我才离开了同学家。我同学叫王浩宇。

下课了作文12

　　“丁零零——”下课了，同学们像一群快活的小鸟飞出教室，来到操场上玩耍。

　　安静的操场立刻变得热闹起来。有的`同学在跳高；有的同学在打乒乓球；有的同学在跳绳；还有的在跳远。

　　你瞧，跳远的同学们一个个精神抖擞，像战士一样蹲在那里。他们蹲下身子，手前后摆动，纵身一跃，一下子跳了老远。有趣的是打乒乓球的同学：发球的同学把球抛到半空中发了一个漂亮的球，接球的同学也不甘示弱。只见他向右跨了半步，把球稳稳的接了过去。就这样，他们你推我挡，激烈的“战斗”了起来——————操场上传来了他们愉快的笑声。

下课了作文13

　　因为顾及到其他家长的感受，妈妈好久没有送我去跳舞了，今天妈妈送我去跳舞了。我落下了不少课，所以去之前我就决心要更加用心、用功地跟着媛媛老师好好学，一个动作不会，我就跟老师提出来，仔细地看媛媛老师和其他小朋友的动作，认真地练习，一一牢记在心间。

　　月底就要去演出了，我即使站在队伍的最后一排，我也不能轻易出错，影响到整个舞蹈的'协调性。加油，加油哦！

下课了作文14

　　“叮铃铃——叮铃铃——”，下课了，同学们一个个象小老虎一样跑出教室，但有一些作业没有完成的同学还在教室里乖乖地补作业呢。一部分同学在阳台上玩。他们有的`跳绳，有的练习舞蹈。我和许多同学一起跑到楼下玩。在楼下，有的同学在踢毽子、有的同学在追逐打闹。

　　我和杨真春、何韵等一些人玩“开火车”，我排在第二个。一开始“开火车”，我还有点紧张，开了一半后我就不紧张了。“叮铃铃——”，上课铃响了，我和我的小伙伴们赶紧跑上楼准备上下一节课。

下课了作文15

　　"丁零零，丁零零"，下课了，同学们陆陆续续的跑到操场上，一些男生三个一群，五个一伙的在踢足球，你看，他们踢得多带劲呀！旁边的小雅涵把键子踢得老高老高的，键子像小鸟一样"嗖"的一声飞上了天空；晓衡觉得自己跳绳跳得不行，赶紧拿起跳绳练习起来，你看晓衡跳得多认真、多棒啊！小昱芃在一边儿拍皮球，只有懒懒的'小语，慢悠悠地在秋千上晃来晃去。你看二年级四班的同学们在课间玩得多开心呀！

　　太阳公公当空照，白云姐姐招招手，小花朵朵微微笑，就连风儿都想为他们擦擦汗呢！

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