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好奇心学生作文
更新时间:2024-01-21 17:46:48
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好奇心学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的好奇心学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

好奇心学生作文1

  冰谁没看过,冰又谁没做过......但谁能坚持握冰15分钟呢?

  老师可是给我们出了一项看似简单做起来却是很难的任务,老师让我们握冰15分钟后,写下感受。我一回到家,立刻打开冰箱门,拿出了一盒的冰,冰还在冒白烟呢!这让我起劲,心想这冰吃在嘴里那么麻,现在拿在手里应该不会很麻吧!我马上把冰握在手里,这时我的手还没什么感觉,我还以为很简单,但没想到我握还不到15秒,我的手就开始发麻了,麻得我哇哇大叫,有时还麻得受不了直接丢到垃圾桶里。我试着交换着手握,但是我还是忍受不了冰带来的麻痹,我把冰扔到了一边,我看了一下自己的`手,我的手都是红的,还有一些水,我还用通红的手摸了一下自己的脸,冰得我差点起鸡皮疙瘩。

  贪玩的我觉得还不过瘾,有拿了一块冰放在手上,还用冰化成的水洒正在看电视的哥哥,最后还用冰扔他,使他错手不及。我还把冰放在手背上,感觉还不错。

  没想到这微不足到的冰还有这等威力,一双白白嫩嫩的小手握不上15秒就变成了红通通的冰手了,就像把手放在锅子里似的,拿起来时已经通红通红了,这冰我想我以后是不会在摸了,我的手还是白白嫩嫩的好!

好奇心学生作文2

  你曾有过好奇心吗?现在还有好奇心吗?我相信大多数人曾经都有过好奇心,但是现在这个好奇心的苗子因为学业繁重越长越慢,我也是如此。

  曾经我一个人在家闲着无聊,盯着盆儿发呆,突然想到妈妈洗衣服的时候冒出的泡泡,就立马来了兴趣,我学着妈妈先放了点水,然后放洗衣液,用手随便搅了一会儿,马上里面就泛起了泡泡。我兴趣盎然地用手一个一个地戳,又拿来了吹泡泡的玩具,在里面放了一会儿,拿出来吹了一次又一次,房间里到处都是泡泡,又逐渐减少,我再吹,整个屋子成了泡泡的海洋,几缕阳光透进来,在泡泡上折射出了彩色的光,五彩缤纷,漂亮极了。

  《竹节人》这篇课文里的竹节人就是作者用他的好奇心创造出来的,给生活添加了色彩。好奇心让我感到有趣,因为它让我们的'生活充满了神奇,没有了好奇心,我们现在的科技就不会发达,没有了好奇心,一些疾病就不会得到治疗,没有了好奇心,我们的生活就会无趣,比如青蒿素,要是没有好奇心去探索发现,就不会提取出青蒿素,一些疾病也得不到治疗,好奇心就是创造发明的源头。

  生活和学习中,我觉得还是要保持好奇心的,有句话不是这么说吗,就算丢脸也没关系的,哈哈!有好奇心想去尝试,那就大胆去尝试吧。好奇心可以让我们收获,好奇心会让我们成长,开拓眼界。

  好奇心是创造奇迹的法宝,好奇心是最棒的才能,好奇心是开心果,所以我们要继续保持哟!

好奇心学生作文3

  “有好奇心虽好,但好奇的后果往往不堪设想。”今天,我才真正理解爱因斯坦的这句名言。

  早晨,我上厕所的时候,发现厕所窗台上的口袋里装着许多比白糖大一点儿的、扁扁的、成椭圆形的'物质。我马上对这些物质产生好奇心:这是什么好吃的,我尝一点儿,品品是什么味道。我把手伸进口袋,拿出几粒放在嘴里,刚挨着舌头,“呸,酸死了!”我就全吐出来了。我还用牙刮着舌头,生怕那物质留在嘴里。我跑出厕所,喝了好几口水,又把水吐出来,才觉得嘴里没有那东西了。我问爸爸:“厕所窗台上的口袋里装的什么?怎么那么酸呢?”爸爸急忙问:“怎么,你吃了?快说,吃了多少金”我回答说:“就吃了几粒。”“唉”爸爸舒了口气,接着说:“那物质叫草酸,是用来刷厕所的。幸亏你没多吃,吃多了会死的!”“爸爸,您尽骗人,吓唬人,吃多了怎么会死?”“怎么不会。草酸是一种含酸量很高的酸,进入胃肠以后,能把肠胃烧坏,人没有肠胃不就死了吗?”听到这里,我不由吓出一身冷汗,觉得不应该有这种好奇心。

  我要记住这个教训,记住爱因斯坦的名言。