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在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我的班主任作文，希望能够帮助到大家。
我的班主任作文1
我的班主任名叫周秋凤，今年已经50多岁了，是我们的语文老师。周老师教书已经有三十多年了，教学经验也自然相当丰富。给我们双休天布置的作业别具一格，是我们从来没有做过的'。
有一次，星期五时，周老师给我们布置了一个练笔的作业。当时我还疑惑呢，什么叫练笔啊？于是，周老师给我们讲解。周老师说：“用竖、梯形、长方形、三角形、圆形、正方形组成5幅画，再从中选一幅写一篇文章。画完一幅画要写一句关于图画的话。”后来又叫两个同学到黑板上去做示范。
放学后，我一回到家就做起了作业。我第一先做这个练笔，第二做钢笔字，那今晚就做这两样作业吧！开始了，我拿出了白纸跟彩色笔画了起来。可是我左思右想，就是想不出画什么才好呢？小鸟、树木、花朵、鸡、狗、猫、兔。那既然有怎么多能画，怎么还是画不出来呢？很显然这是一个有动手又动脑的作业。最后，我也是乱画了几幅。
星期一的时候，周老师来评奖了，我只得了二等奖。但是周老师又急急忙忙走了出去，原来是去拿奖券了！
通过这次，让我不得不承认周老师是既风趣幽默又有新颖的头脑！我一定得向周老师这位好老师学习学习一下了！
我的班主任作文2
我经历过许许多多的老师，但在我心目中，我最喜欢的老师，就是我的班主任张爱玲老师。
张老师的身材一般，个子可能有一百六十厘米。她长着一张光洁、妩媚的脸。梳着一头卷发，披下来像水面上涌起的层层层波纹。她的.眉毛如柳叶。眼睛水灵灵的。眼睛下面长了一个略微向上翘的、线条优美的小鼻子，仿佛使流露在她容貌间的那种大胆勇敢的神情，变得更加显著了。长着一张红润的嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
张老师是一个关心别人的老师，记得有一次，牛佳宇肚子疼。张老师给牛佳宇的家长打了电话，可是牛佳宇的家长电话不开机。张老师就骑着电动车把牛佳宇送到诊所。直到牛佳宇好多了，才把牛佳宇送回家。
这就是我的班主任——张老师，我最喜欢的老师。张老师，我永远不会忘了你的。因为你是一位关心别人、可爱的老师！
我的班主任作文3
我的班主任名叫樊淑娟，她有着修长的身材、白白的皮肤、又大又亮的眼睛显得特别精神。我妈妈说：“从第一次开家长会的时候，就觉得她是一位教学经验很丰富的老师。”从一件事上，我也感学到了。
那是在刚开学的'第一节作文课上，她说：“我们先不写作文，话音刚落，同学们都拍手欢呼起来。接着又说去跳绳，这下同学更高兴了。老师说先体验体验事情的经过，再回来写作文。经过紧张激烈的比赛后，老师让我们开始写作文了。由于我们经历了这件事，所以我们一会就写完了，觉得写作文原来是件很容易的事，最后老师看了我们写得，还夸我们写得真棒呢！
通过这件事，我觉得我们樊老师教学经验很丰富，并且我还看到有好几位老师来向她请教有关怎样让孩子写好作文呢！从这件事中我也学到了，要先体验事情的经过，再去写作文，这样写起作文来就不觉得难了。
我想：”如果樊老师教到我们小学毕业，我们班每个同学都会成为一名优秀的小学生！“
我的班主任作文4
我有一位非常好的老师，她是我的班主任，他的名字叫任若楠，任若楠老师有着一头乌黑发亮的黑头发，长发飘飘的，很漂亮。高高的个子，白白的皮肤，她戴着一副黑框眼镜。看着温柔美丽的任老师和蔼可亲任老师对工作兢兢业业，对同学就像妈妈一样关心爱护我们，他是我们最亲爱和最敬佩的好老师。
任老师拥有丰富的教学经验，他讲课内容丰富多彩，形象生动。我们班的同学都喜欢他的'课，常常使我们听得入迷入神，我对语文课越来越感兴趣了。使我们都用优异的成绩。来回报他。
还有一次放学的时候，有位男同学跑的太快磕倒了，腿都磕破了，也不会走路了，正好那天任老师送路队，这可把老师紧张的赶快俯下身检查他的腿，眼睛里充满着心疼，并且鼓励他勇敢和坚强的话语。还给她妈妈打电话接她买创可贴包扎。
她像妈妈一样关心和照顾我们有这样的好老师，我们感到幸运也感到无比的温暖。
我的班主任作文5
她长相清秀，眉毛弯弯的，笑起来特别好看，露出小酒窝。一头乌黑的长发，虽然已有一点老，但却几乎没有白发。
在课堂上，她严格对待我们，讲课生动有趣，这使我们十分专注；在批改作业上，一丝不苟，认真对待，认真评价错的题，并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学，她就亲自书写，教给我们。也对全对的'同学给予肯定和鼓励。
在课下，她与我们一起说笑，一起玩耍，就是我们的“大朋友”；在内务方面，她也丝毫不差，在我们手足无措时手把手交给我们，给我们做好；而扣分时，她也会耐心教导分析原因，同学们都对她敬佩不已。还有，她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰，她会在我们生气时给予我们安抚和教导，她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。
入学两个月，她为我们操了太多的心，她为我们费了太多的神，我们都感谢她的付出，我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。
嘿，告诉你一个小秘密：我们都亲切的称她为“苏妈”呦。
我的班主任作文6
“丁香结，这三个字给人许多想象……”咦，这是谁正在朗读课本呢？没错，她就是我尽责的班主任。
她拥有高挑的身材，雪白的皮肤，鹅蛋脸上长着一对柳叶眉，眉毛下面嵌着黑葡萄似的眼睛，挺立的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。特别是那双大眼睛，仿佛会说话一般，总炯炯有神地忽闪着。
她呀，可是个两面派，像个晴雨表似的，说变就变。开学第一天，她脸上挂着甜蜜的笑容，大方又不失文雅地走进教室，开始自我介绍：“我姓宋，宋代的宋，你们可以称我为宋老师……”听着她落落大方的自我介绍，大家热烈地鼓起掌，老师在掌声中鞠了一躬，开始讲课。她讲的'课好似淙淙小溪，轻柔又不失力量，这魔力使同学们沉醉，让他们忘了有趣的游戏，忘了好玩的玩具，忘了充满魅力的操场……整间教室只剩老师嘹亮的讲课声……下课了，同学们还未醒过神来呢。
但是，这样的老师也会生气。那天，天阴沉沉的，下起了蒙蒙细雨。老师把一张扣分单拍在讲台上，高声问：“是谁在晚自习竟敢吵闹？不懂得规则吗？”那一刻，没有人敢说话，只有风扇在响，北风在呜咽，那一次，我们进行了深刻地反思……
这就是我的班主任，尽责严厉又温柔的班主任。你们喜欢她吗？
我的班主任作文7
我有一位和蔼可亲的班主任，她就是班老大巴楠老师。她瘦瘦高高的，头发乌黑亮丽，白白的皮肤，大而有神的眼睛，总像是有对我们说不完的话。她已经教我们语文四年多了，同学们都很喜欢她。她有时温柔，有时严厉，有时也很幽默，有时又像大姐姐一样和我们沟通交流。
记得三年级有一次上书法课时，巴老师让我们照着班班通上的`汉字写在书法本上，她在教室里来回观察并细心的指导着。当走到我身边时，巴老师见我的写字姿势不正确，就轻轻地凑近我，用亲切的口吻温柔地对我说：“紫彤，你还记得写字时的三个一原则吗？”然后轻轻拍着我的肩膀又说“一尺、一拳、一寸高，头可不能再那么低了，做好这三个一，才能保护好你的眼睛”。我害羞的点了点头，赶紧纠正自己的姿势，老师看着端正书写的我，点头笑了笑走开了。从这件事以后，我每次写字时，耳边都会响起巴老师对我说过的这些话，再也不会犯这样的小错误了。
这就是我喜欢的巴老师，她不但教给我们知识，也教会我们许多日常习惯和做人的道理。你喜欢这样的老师吗？
我的班主任作文8
说到我最尊敬的人，当然是我现在的班主任，华林老师。说到林老师的特长，肯定有很多特长。除了教学技巧之外，她还有很多聪明的'知识。
我非常尊敬我的老师，因为老师每天都认真地教我们。每当我们对功课有任何问题，老师都会认真地为学生解决问题，直到学生理解为止。此外，老师经常利用机会邀请全班同学吃甜食和饼干，分享他们的好心情；在我心目中，老师是一个负责任的老师，尤其是老师热爱教学、热爱学生的崇高精神，一直是值得我尊敬的好榜样。
事实上，教师对社会做出了很多贡献，比如培养人才、纠正学生的错误观念，因为如果教师不能及时纠正学生的错误观念，我担心学生可能会误入歧途。培养人才也是一个很重要的教学理念，因为当老师最大的期望就是把学生培养成未来能造福人民的有用之人。
每天老师都像妈妈一样，想尽办法教我们好好学习，明白一些做事的道理，让我们更上进，更懂事。我们决不能辜负老师们在教学中的苦心。
我的班主任作文9
我的班主任姓“程”，我们都叫她程老师，程老师已经带我们五年了，程老师眼睛大大的，眼睛上有一副眼镜，有着很长的头发，程老师喜欢黄色，更喜欢小黄人，在课上程老师对我们严肃，严谨。在课下程老师就会陪我们一起玩。程老师对工作非常认真。
记得那还是三年级的时候，冬天正在下雪，第一节课是数学课，第二节课是语文课，程老师要带我们下楼玩雪，班里面一片欢呼，有的人开心的都摔倒了，程老师的.一个手势全班都安静了下来，程老师认真的对我们说：“大家都把衣服穿好，帽子，手套带好，下楼时不要蹦蹦跳跳，以免摔倒了。”到了楼下程老师严肃地说了一句：“记住一定要注意安全，不要打闹。”同学们一起点了点头就都去玩了，过了一会儿程老师觉得无聊就也参与进来了。学校弄得可热闹了。我们班有人打雪仗，有人堆雪人，还有的人在雪地里滚来滚去……每个人都笑得很灿烂，程老师笑得就像花开了一样。
我永远都不会忘记这个日子。
我的班主任作文10
三年级下学期，我遇上了樊老师。
樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的班时，另一位同学也和我同时转入，樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的声音洪亮、清楚，而我的声音小的让教室里只留下风声，樊老师热情地鼓励我：“大声点。”我放大胆子，大声说道：“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上，向大家介绍我，我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的`脑袋上。、
樊老师渐渐的在我心中变得和蔼可亲了，可她似乎永远严肃，只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。
有一次，一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上，樊老师说：“某某某啊，你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗？”我捂住嘴偷偷地笑了，再一看，周围不少同学都笑了，再看看樊老师，她仍然冰着脸，一脸严肃样，手里的红笔不停地批改作业，自己说笑都不笑，不过我倒是被樊老师冰着的脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学，还是说笑话给我们听呢？
樊老师虽然现在不教我们了，但那千言万语的教诲之恩，我终生难忘！
我的班主任作文11
我小学二年级的班主任是韩艳老师，她长的眉清目秀，有一头乌黑亮丽的长发，面如桃花的脸，炯炯有神的眼睛，高高的身材，穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识，还给我们的带来了无穷的乐趣 。
“叮叮叮”，下课铃响了，我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着，突然看见韩老师朝我们走过来。我想：完了，韩老师可能不想让我们跳绳，一定会说我们的。可让我们万万没想到的是，韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说：“加我一个吧，我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了，韩老师竟然和我们一起跳，融入到我们的'集体，真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了，她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊！
还有一次，在课堂上，我们学完了课文，韩老师就让我们写字，这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说：“你们这次写字一定要钝笔，知道吗？”不一会儿，孟祥虎就写完了，拿去给韩老师看，韩老师看了看说：“这就是你的钝笔啊，怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑，孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀！这件事真是难忘啊。
韩老师真是我终生难忘记的好老师。
我的班主任作文12
我的班主任名叫王丽，让我跟你们大家说一说吧！
王老师长着一双似水晶球一样的大眼睛，只要我们一调皮，那双大眼睛会紧紧的盯着我。头发短短的，乌黑发亮，像油漆涂过的一样。嘴巴小小的，可是你别小看这张小嘴巴，就是这张嘴让我懂了许多道理和知识。
王老师对我特别好。有一次，我发烧了，晚去了一会儿，没交作业，去的路上我听见了一阵铃声，吓得我飞快地跑到办公室，自言自语地说：“完蛋了，今天来这么迟，老师不会批评我吧？”把作业交给老师。我还以为老师会罚站我，没想到老师不仅没说我，还表扬我说：“真棒！生病了还来上学。”夸得我心里美滋滋的！
王老师也非常爱看书，一天我到办公室搬本子，站在门外喊了声：“报告！”便推门进来了，只见王老师正手拿一本课外书，津津有味地看着。我发现我喊“报告”的.时候王老师一点反应也没有。于是，我不想打扰王老师看书，轻手轻脚地搬着作业本离开办公室。
这就是我的班主任，一个喜欢我的、爱看书的老师。
我的班主任作文13
我们的班主任是邵老师，她个子小小的，眼睛大大的，笑起来很好看。她扎着一个马尾辫，很清爽。
邵老师虽然是女生，但我觉得她很像孙悟空，因为她有一双火眼金睛，不管调皮的男生做什么，她总能发现。我们心里的小九九，也总逃不过邵老师的法眼。有一次，一个小朋友没有带跳绳，邵老师看到他很不开心，就把自己的跳绳借给了他。
虽然我们邵老师不会七十二变，但是她会三十六变。哈哈，我说的不是变身，而是变脸。很多时候，邵老师对我们很温柔，总是笑眯眯地看着我们。当我们拔河比赛得了第一时，她会大笑。有时候，她也会生气、发怒。当小朋友作业中的字写得不端正的`时候，她就会生气，有时候小朋友上课发呆的时候，她脸上的笑容马上不见了。我最喜欢邵老师幽默的时候，每次她教我们写字的时候，就特别幽默。比如当她教我们“碧绿”的“碧”时，邵老师让我们猜了一个谜语：王大妈和白大妈一起坐在一块大石头上。我们就记住这个字了。
我喜欢邵老师，更喜欢邵老师的课。邵老师，我爱您！
我的班主任作文14
今天，我就是六年级了！我带着满怀的好心情和呼吸着大地给予的空气走进了校园！
时间过的飞快！转眼之间我就成了毕业生了，我走进教室，关于新班主任老师的流言己经布满了教室！我的同桌也讲话，过了一会儿，班主任老师来了，班主任老师给的第一种感觉应该是亲切吧！班主任老师开口了，不过，第一句话说是批评我们的，我觉得心里酸酸的`的不好受，不过，我们又被班主任老师的幽默给逗乐了。
放学了，班主任老师拿着扫把把滑的地方清理了一下，还提醒大家小心一点。如果这是别的班主任，老师是不会管这些的。所以我知道她爱这里。这个班主任是特别的！
我觉得这个班主任老师有点凶，有点幽默，又有些严格，还又有点厉害！班主任老师她还爱这里！所以我相信大家都会喜欢这个班主任老师的！
我的班主任作文15
教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师，有爱笑的吴老师……其中，令我最难忘的.就是我的前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，声音很洪亮。
温老师很关心同学。有一次，我在操场上玩，不小心摔了一跤，膝盖流血了，温老师正好在旁边，她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水，一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧？以后玩的时候要小心点。”我看着温老师，一股感激之情油然而生……
温老师不但关心同学，而且对同学们要求很严格。有一次上课了，温老师走上讲台，同学们还在吵闹，温老师停了一下，吵闹声仍未停息。温老师气急了，拿起教鞭，狠狠地往讲台上一拍，“啪”，教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍！”从此以后，同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
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