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在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的画鼻子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
画鼻子作文1
今天下午的最后一节活动课，老师走进教室问：同学们，今年是什么年呀？猪年！同学们齐声说道。老师边笑着点头，边在黑板上画了一个搞笑的猪脑袋。同学们一见都笑趴在桌子上：哈哈，这是什么呀！那你们发现这只小猪少了什么呀？鼻子！同学们齐声叫着。这节课，我们就来玩一个游戏：给小猪画鼻子！
这位同学，你来画吧。被点名的第一个上场做游戏的小红同学，被老师用真丝围巾蒙住了眼睛，随后老师让她在原地转三圈。转完三圈，小红一步一步摸索着向黑板走去。
当她快到黑板跟前时，老师把粉笔往她手里一塞。同学们纷纷大叫着提醒她：左左左，不对，不对！右右右，好，就这儿，对！不对不对，右边，左边，就这儿小红听得心烦意乱，一跺脚，抬手直接在黑板上画了一个猪鼻子，可刚画完，身后就传来一阵大笑声。她拿掉围巾一看，自己也忍不住笑了。原来小红把鼻子画在了猪眼睛的上方呢！
接着第二个同学上台挑战了，没想到他把鼻子画在了猪嘴巴里。第三个上来的.同学，把鼻子画在了猪耳朵上
游戏还在进行，笑声不断。今天的活动课真快乐，画鼻子游戏太搞笑了！
画鼻子作文2
星期四的下午，楼道里传来一阵阵欢快的笑声。咦？是哪个班传出来的欢声笑语？哦，原来是我们三（2）班大家正在玩画鼻子的游戏。
首先，刘老师在黑板上画了三个小女孩，非常漂亮，还扎着红蝴蝶结，可惜没有鼻子。同学们纷纷议论，刘老师说：“今天我们玩画鼻子的游戏。”同学们欢呼雀跃，然后同学们争先恐后地举起了手。老师用猜粉笔的方式选了三位同学，分别是：张乐天、焦梦如、兰文辰。刘老师用红领巾蒙住了他们的眼睛，然后让他们转圈。转完圈，张乐天和兰文辰已晕头转向，焦梦如轻松的走上了讲台。这时，教室里鸦雀无声。焦梦如飞快的画上了鼻子，摘下红领巾，嘿，看焦梦如画的`鼻子不偏不正，不大不小。台下传来一片雷鸣般的掌声。接着该兰文辰出场了。他把小女孩的鼻子画在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰来了，还有的笑得肚子都疼了。兰文辰不服气，又来了一次，这一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一阵哄堂大笑。正在这时，张乐天也晃晃悠悠的走上了讲台，可是差点掉下来。刘老师看见了，慌忙接住他，把他推上讲台。张乐天把鼻子画在小女孩的右眼睫毛上，同学们笑了起来，张乐天见同学们笑了起来，知道自己添错了。于是往右又画了一个，简直就像两个大鼻孔。同学们笑得前俯后仰，张乐天摘下红领巾，也笑了。
画鼻子的游戏在欢乐的笑声中结束了。
画鼻子作文3
有一天，赵老师走进教室后，她拿起粉笔，在黑板上画了一张脸。
让人奇怪的是，脸上的鼻子“不翼而飞”了。大家见后，忍不住窃窃私语：赵老师要干什么呢？
“今天，我们玩一个有趣的游戏，画鼻子！” 赵老师神秘地说，“首先用红领巾把眼睛蒙上，然后原地转三圈，最后拿粉笔在黑板上画鼻子。”
“谁想第一个来画鼻子？”赵老师问。
同学们纷纷把手举得高高的'，有的还站起来，想引起赵老师的注意。
“王豆豆。”赵老师点了她的名字。
王豆豆高高兴兴地走上讲台，她心想：这还不容易。
赵老师用红领巾蒙住她的眼睛，在后面打了个结，然后叫她转三圈。王豆豆转完三圈后，就分不清楚东南西北了。
她用手摸了摸，发现什么也没有，是空气。王豆豆又转了一点，她摸了摸，感觉很光滑，原来是黑板。
接着，王豆豆拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子。我们看了都哄堂大笑，连平时不爱笑的赵老师也笑了。
她听到大家的笑声后，摘下红领巾一看，原来自己把鼻子画到眉毛上去了！
之后，她也尴尬地笑了起来。
赵老师让王豆豆下去，又招手说：“王诗琪来画。”
王诗琪画完后，发现自己画的鼻子都没在脸上。
这回，我们笑得更厉害了，有的笑得肚子都痛了，有的还笑出了眼泪。
画鼻子游戏，真是有趣，好玩极了！
游戏结束后，我们深刻地体会到：盲人的生活是多么不容易，我们应该给他们更多的关爱！
画鼻子作文4
“丁零零铃！丁零零！”贾老师踏着铃声走进教室。他在黑板上画了一个可爱的小姑娘，但美中不足的是，这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。
贾老师说：“今天我们要玩一个游戏，名字就叫‘贴鼻子’。谁先来贴？”
“我来！”“我来！”同学们都争先恐后地举起了手。
贾老师请我第一个上去贴鼻子，我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳，好像要从嗓子里跳出来一样。老师用眼罩蒙住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地转了起来，转得我分不清东西南北。我摸着向前走，终于摸到了黑板，慢慢地准备画了，可耳边突然响起了“左边！”“右边！”“左！”“右！”的`叫喊声。虽然我丈二和尚摸不着头脑，但还是硬着头皮画了下去，全班同学静了一会，突然哄堂大笑起来。
我急忙拉下眼罩，一看，也乐了。原来，我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢！
老师又请了林芷安，她拿了一支粉笔，小心翼翼地向前走，结果扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈！”全班同学笑得东倒西歪。
最后，老师又请了一个男同学，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定，贾老师拿着他的手轻轻一按，他赶紧地画了一个鼻子。
“好！”同学们都欢呼起来，这个鼻子终于画成功了。
一次有趣的画鼻子小游戏，就在同学们愉快的笑声中慢慢地结束了，在我心中留下了美好的回忆！
画鼻子作文5
“老师，你到底想干嘛呀？”我和妹妹画完喜羊羊，不解地问。老师说要让我们做一个小游戏——给喜羊羊画上鼻子。果真，白板上的喜羊羊一副调皮的样子，好像不愿意自己动手安个鼻子，非要我们给它装上呢！
我是最后一个画鼻子的。我先站在离喜羊羊一米远的地方，看了几眼，就迫不及待地用布把眼睛蒙住了。蒙好后，我在原地转了三圈，就基本不知道喜羊羊在哪个方向了，更别说画鼻子啦！我慢慢地走起来，还没走到呢，同学们就哄堂大笑起来。好不容易摸到白板，又自言自语起来：“嗯？应该是这儿？啊，这里才对……”嘀咕了一会儿，我随手把鼻子画上去了。我还没画完呢！同学们又一阵哄堂大笑。我急忙把蒙眼布拉下来，一看，也哈哈大笑起来。原来，我把鼻子画到嘴巴下面去啦！就像没鼻子的'喜羊羊正在吃棒棒糖一般，太可笑啦！
我们班共有五个人，连老师画的鼻子都飞到一边去了，更别说我们了，一个人都没有画正！
快下课了，同学们依然还沉浸在游戏的快乐之中。
画鼻子作文6
今天，刘老师让我们画完鼻子。她拿来手帕，在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。
老师先讲了游戏规则。听到这里，我觉得很难！比赛开始了，勇敢的金如意第一个举手。老师让他画画。老师拉着他的手，来到离黑板5米的地方。他用手绢蒙住眼睛，让他转了三圈，松开手，让自己走到黑板前。他起初走得很慢，但后来不耐烦了，很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板，而是墙。他沿着墙摸黑板。估计好脸的.位置后，我自信的画了个鼻子。这时，孩子们的笑声从下面传来。当他感到好奇时，他拉下手帕看了看。然后他的鼻子变成了眼泪。他挠着头，不好意思和同学一起笑。黑板上的那张脸好像在哭，因为它没有鼻子！
刘老师笑着说：“好像挺难的，让我试试。”说完用手帕蒙住眼睛，朝两个方向转了三圈后。慢慢走到黑板前。摸过黑板，估计了一下，画了个鼻子。这次黑板上的脸有疤。这一次，孩子们笑得更开心了。老师看完，笑着说：“我在那张脸上加了一道疤。
然后几个孩子试着画鼻子，但是都不好。在整个游戏中，学生们不时开心地笑。
画鼻子作文7
哈哈哈，教室里传来了一阵阵笑声哦，原来是张老师在带我们玩一个有趣的游戏，画鼻子只见张老师用粉笔画了一张娃娃脸，一个圆圆的脑袋上有乌黑的头发，梳着一对弯弯的羊角辫，羊角辫上扎着两个粉红粉红的蝴蝶结，显得他更漂亮了，一对细细的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛，可漂亮了，就像两颗晶莹剔透的`黑葡萄，炯炯有神，一张是樱桃般的小嘴巴微笑着，可爱极了，美中不足的是他没有鼻子。
一切准备就绪，大家争先恐后的举着手。江润林很幸运地被老师第1个请上了场，他大步流星信心十足地走上了讲台，蒙上眼睛后他有点儿，瑟瑟发抖自言自语的说，我有点儿怕。随后快速的原地转了三圈，把自己弄得晕头转向，像喝醉了酒似的摇摇晃晃地摸索着，摸了半天，终于摸到了黑板。同学们忍不住七嘴八舌地指挥着，有的在说往左往左，有的在说不对往右再往右看到他手忙脚乱的样子，我们晶体的捏了把汗当他画了一个弯弯扭扭的鼻子的时候。
他眼罩还没来得及摘。班里顿时炸开了锅，同学们都笑得合不拢嘴，江润林看了看黑板做了个鬼脸，垂头丧气地回了位置，后来又有许多同学自信满满的去画鼻子，他们有的把鼻子画到了眼睛上，有的画到了脸上还有的画到了嘴上，各式各样的画法让大家哈哈大笑。
叮铃铃叮铃铃，美好的时光总是那么短暂，下课了游戏已经终于结束了，教室里回荡着我们欢乐的笑声。
画鼻子作文8
今天上课前，吴老师早早地来到了教室，在黑板上画了一张三毛的脸。我满怀好奇地盯着这张脸看了又看，发现这张脸上竟然没有鼻子。我疑惑不解，为什么老师不画鼻子呢？
这时，吴老师笑着对大家说：“这节课我们两个人一组，合作给三毛画鼻子吧！”同学们听了激动万分。
只见第一组的杨雅琪和李泽烨上场了。杨雅琪蒙好眼罩，在原地转了几圈，游戏就开始了。李泽烨指挥着杨雅琪找到位置，杨雅琪轻轻一画，三毛的脸上就“长”了个奇怪的鼻子。我们看到这奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起来。杨雅琪自己也笑得合不拢嘴。
盼了好久，终于轮到我了。我把我的搭档陈史秋蓓的.眼睛蒙上，她就什么都看不见了，任凭我来指挥。“向前，向左，向上一点，再向右一点……好，开始画吧！”我指挥着陈史秋蓓画下了鼻子。哈，这鼻子画的位置恰到好处，鼻梁也高高的，一下子把三毛的颜值提升了好几倍呢！
“丁零零……”下课了，今天这节课我们玩得很开心，也很有收获。眼睛对于我们每个人是多么珍贵啊！如果没有眼睛，即使是画鼻子这么简单的事情也是很不容易做好的。
画鼻子作文9
今天，我们玩了一个画鼻子的游戏。游戏规则是，先戴上眼罩，原地转三圈后往前走，拿粉笔帮小猫画鼻子。
第一位上场的是曹智涵，她戴上了眼罩，转了三圈之后，晕头转向，天摇地动，一会儿向左，一会儿向右，她朝着老师的方向走来，差点摸到了老师，同学们提醒她，她才走到黑板前面。有的人说：“向左。”有的说：“向右。”还有的说：“就是这儿。”最后，她把鼻子画到了嘴巴的右边，同学们哈哈大笑。
第二位上场的'是杨林鑫，他先戴上眼罩，迫不及待地说：“快点转三圈吧！”他转了三圈之后，走到黑板前，摸到了黑板，他在黑板前面犹豫不决，先把粉笔放在了小猫的胡须上，我们说：“对对。”他又把粉笔放在了嘴巴的中间，我们开始倒计时了：“五、四、三、二、一。”最后，他把鼻子画在了嘴巴中间，我们笑得眼泪都快掉下来了。
第三位上场的是朱芯铜，他带眼罩原地转了三圈之后，先是摸到了黑板，他把粉笔放在了小花猫的胡须上，我们说：“对，就是这。”最后，他把鼻子画到了胡须上面，我们哈哈大笑起来，我们觉得这个游戏非常好玩！
这个游戏使我懂得了，盲人看不见外面的世界是多么的痛苦，我们要保护好自己的眼睛。
画鼻子作文10
今天是一年一度的六一儿童节，我们班级里玩起了“画鼻子”游戏。
游戏规则是这样的：用毛巾蒙住参赛者的眼睛，再转十圈，然后拿起粉笔朝讲台走去，给没有鼻子的小人画上鼻子，而且必须把鼻子画正了才能算赢。
同学们听完规则纷纷跃跃欲试，老师便让我们猜拳决定第一个参赛者，大概我那天被幸运女神光临了，毫不费力地便“击败了”同学们，成为第一个选手，我心里简直乐开了花呀！
老师先帮我把眼睛蒙上，我慢吞吞地转了十圈，便拿起粉笔朝着黑板走去，我边走便用手摸索着，心里像装着七八个水桶，扑通不停啊，当我的手摸到黑板时，心想着：刚才一直走直线，小人儿应该正对着我，就这样画下去不会差太多。
正当我用粉笔画好鼻子时，身后一阵哄笑声让我急忙扯下布条，这一看，我自己也忍俊不禁了，原来我把鼻子画到了小人儿的嘴边了，闹得大家哈哈大笑，有的同学还拍着桌子笑，有的'同学捧腹大笑，有的同学差点就滚到地下笑了……
老师见我尴尬到脸涨得通红，便再给我一次机会，这次我看准位置，蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去，没想到这次我刚画完，背后便响起一阵掌声，我迅速扯下布条一看，嘿嘿，我成功啦，我乐得一蹦三尺高，内心跟过年燃放的烟花爆竹一样欢快……
由我一开头便取得了优秀的“战果”，同学们也不甘示弱，纷纷参与到游戏中来，一个简单的“画鼻子”游戏让我们的课堂充满着欢声笑语，真希望时间老人能把时间冻结，让我们把快乐一起延续下去。
画鼻子作文11
今天，我们举行了一次绝无先例的画鼻子比赛，只见老师飞快地在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃，我一看，就知道要在这个娃娃脸上画鼻子。
最有趣的是门婷，在一番飞快地转动下，她显然已经失去了方向感，飞快地向教室的墙根走去，不知怎么的，她突然停住了脚步，摸索着向左移，她终于摸到黑板了，于是，她一步一步地向左移动，到了画鼻子的`地方，她还在移动，同学们着急了，腾地一下，几十个同学一起站了起来，一边跺脚，一边用手指着那一个地方，嘴里还不停地嚷着：“站那儿，别动了，画！就那儿，你倒是画呀……”她好像没听见他们的话似的，一直向左移动，同学们对她好像已经失去了信心，不再比画了，眼看着门婷的粉笔已经“走”出那个可爱的娃娃了，有几个男生好像在使坏，一个劲儿地说：“对，没错儿，就那儿！”门婷竟然听了他们的话，把鼻子画到了外面，同学们哄堂大笑，门婷便红着脸，回到了座位上，边走还边埋怨：“就你，在那儿瞎指挥。”
周拯民画的最准，他的头脑很灵活，想到了量一下这个办法，量完之后，周拯民便画了起来，由于他准备得很好，一下子就画对了地方，顿时，教室响起雷鸣般的掌声。
接着同学们都纷纷上前给娃娃画鼻子，结果，这个娃娃的脸上，到处都是鼻子，有的画在了嘴上面，有的画在了眼边，有的画在了耳根……逗得同学们哈哈大笑。
这次画鼻子游戏真有意思！
画鼻子作文12
2月21日，星期天新闻学校的课堂上，老师一走进教室，一声不吭就在黑板上画了一个大大的小猪。只是这只可爱的小猪却没有鼻子。一个同学忍不住站起来问老师，这只小猪怎么没有鼻子啊？老师告诉我们，这堂课就要带我们一起玩画鼻子的游戏。同学们一听，立刻欢呼起来，
首先老师宣布了游戏的规则：选一个同学用手帕蒙住眼睛，原地转三圈，然后在黑板上画鼻子。
第一个做游戏的是小明。王老师用手帕蒙住小明的.眼睛，让他原地转了三圈，然后王老师塞给了小明一支粉笔。只见蒙着眼睛的小明，他摸索着来到黑板跟前，终于摸到了黑板槽。
小明刚准备抬手画，下面的同学就嚷了起来：右边，右边。小明往右边靠了点。同学们又喊：不对，不对，左边，左边。小明又往左边靠了点，反反复复了好几次。终于小明不耐烦了，下定决心，抬起手臂在黑板上画了起来。
小明刚放下粉笔，背后就传来同学们的哄堂大笑声。小明立刻摘下手帕，抬头一看，自己也笑了。原来他把鼻子画到了小猪的眼睛上方。
游戏还在进行着，笑声也不断从教室里传出。
画鼻子的游戏课真有意思，期待下次有机会可以再玩哦。
画鼻子作文13
有人说：“画鼻子不就是闭着眼睛转三圈，然后在一张脸上画上个鼻子吗？”其实说得简单，做起来难。画鼻子还是样技术活呢！
有一次，我和小董一起玩画鼻子。我先画了一张缺了鼻子的大脸，然后用红领巾把小董的眼睛蒙起来。小董原地转了三圈，差一点儿摔在地上。她伸出双手保持平衡一步一步，小心翼翼地挪向那张大脸。只见她东摸摸，西摸摸，东碰西撞地走到大脸跟前，有点儿犹豫。“快点吧！”我冲她喊到。她终于画下了，然后解开红领巾。“哈哈！鼻子长到眼睛喽！”我捧腹大笑。小董的.脸顿时红得像个大苹果，只好跟着笑了。
接着我来画。被蒙着眼睛的我本来就晕车，原地转三圈之后，更是头晕眼花，分不清东西南北。我勉强朝一个方向走去，却听得小董叫到：“错啦！错啦！你想再给我个鼻子吗？”我急忙转过身来，东倒西歪地走向那张大脸。该画在哪里呢？我做过观察，鼻子应该画在离黑板边沿10厘米的地方，上下位置在黑板正中央。我依技好不容易确定了一个地方，却听得小董说：“不对，下面一点！”我立刻照办，果断地画上鼻子，然后一把拉下红领巾，却顿时傻了眼：我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了！小董哈哈大笑，我尴尬极了。
画鼻子真有趣！
画鼻子作文14
这周我们上了一节很生动的语文课，老师带着我们玩了一个游戏——“画鼻子”。
游戏分为简单和困难两个等级，老师先邀请了一位男同学，老师帮他围了两层红领巾，再往他手上塞一支笔，然后蒙着双眼的同学就小心翼翼地摸索着慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板，便立即打开笔盖，在一个自己也不知道的地方画了一个小小的猪鼻子。我们哈哈大笑，有的笑得震耳欲聋，有的笑得直拍桌子，还有的甚至笑得前仰后合。原来他把鼻子画在了嘴巴上！他看了也笑个不停……
“接下来是困难的.等级了，”同学们专注地听着老师说，“规则是先让参与者转了三圈，但是同学们可以提醒他哦！”“这次谁来画呢？”有人急切的问道。“唔”，老师想了一会儿，面带笑容地说，“有请我们可爱的逗逗！”我便跃跃欲试起来。和之前一样，老师帮我围上了两层红领巾，让我转了三圈，转得我晕头转向，失去了平衡，跌跌撞撞地走到白板前。“左边一点。”“不对，是上面。”在大家的你一言、我一语地支招中，我画完了。结果我把鼻子画在了嘴巴的左边，“嗯，这个想法好，吃饭前要先闻一闻！”听了老师的这句话，我不由自主地笑了，教室里也回荡起一阵阵笑声……
下课了同学们还像上课时一样在笔记本上画，有些同学还在重温这课上的情景。我要说——“画鼻子”真好玩！
画鼻子作文15
一天下午，老师和我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
一开始，老师在黑板上画了一个小男孩，他长得可帅了:弯弯的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴，可就是没有鼻子。游戏规则是先瞄准鼻子，然后蒙上眼睛转三圈，走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。同学们争先恐后地举起手来。
终于轮到我了，我昂首挺胸地走到讲台上，老师用衣服蒙起我的.眼睛，顿时眼前一片漆黑，我的心紧张起来，“怦怦”直跳。在老师的帮助下，我转了起来，转得我晕头转向。终于转完了三圈，我慢慢地向前移动，边走边伸出手摸着，咦？黑板呢？怎么摸不到，我没有放弃，慢慢向前移动，一次，两次，三次，终于摸到了黑板。我拿起粉笔正准备画的时候听，见下面的小朋友七嘴八舌地喊着：“左边左边！”“右边右边！”“上边上边！”我越听越乱，便下定决心——靠自己，凭感觉画。还没等我画好，就听到同学们的哄笑声，拿下衣服一看，原来我把鼻子画到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。
画鼻子游戏真有趣呀！
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