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在学习、工作、生活中,我们每个人都可能会接触到岗位职责,制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的教研组岗位职责,希望对大家有所帮助。
教研组岗位职责1
一、教研组长接受校长、教导处主任领导,组织全组教师学习教学理论、方针政策,进行教育教学研究活动,贯彻执行教学大纲,完成教学任务。
二、认真、按时参加教导处、科研室组织的两周一次的教研组长例会。
三、每学期初以教导处的工作计划为依据,结合本组具体情况和特点,制订出切合实际的、切实可行的学期教研组工作计划。学期结束前对照计划作出工作总结。(以上两项内容都必须在教研组长会议上进行交流并存档)并关心督促各年级备课组制订教学计划。
四、教研组长要关心组内教师,尤其是青年教师的成长。每学年至少对组内教师每人听一次课,并作出评议。根据教学要求做好每学期本组教师业务考核工作。
五、教研组长每两周组织一次教研活动,学习教学理论、转变教育观念,开展教学研究、教改实验等,把学科素质教育任务落到实处。
六、教研组长要关心各备课组活动,深入备课组了解情况,检查备课活动和教学进度执行情况,进行必要的指导和帮助。
七、教研组长每学期要确定本组的研究课题,组织上好研讨课,并组织全组教师进行评议和研讨,及时总结经验。完成学校下达的各种类型的教学公开课,及时写出评课汇总报告。
八、教研组长要研究落实本学科及与本学科相关的选修课、活动课的教学工作,拟订开设科目,选用教材和教学资料,并注意对教法、学法、考核的研究,提高教学质量。
九、教研组长要负责抓好期中、期末两次考试,组织命题、审核、批阅卷等。考试之后要组织对试卷进行质量分析,对发现的问题要及时调控,并抽查试卷批改情况,写出质量分析报告。
十、教研组长要了解、检查、收集各备课组单元测验卷,进行分析、筛选,力争积累一些有质量的、教学有效的练习卷。
十一、教研组长要明确并认真履行安全岗位职责。
十二、理化生教研组长要会同实验员检查实验室的.安全工作,并进行实验课安全操作培训。
十三、体育教研组长要定期对场地、器材进行检查,发现问题及时报告维修或申请更新。体育教研组长要组织组内教师学习具体体育项目的安全保护知识和方法,并要求教师熟练掌握和运用。如发生安全方面问题应向相关部门及领导汇报并及时处理。
篇2教研组是各科教师集体进行教育、教学研究的组织。教研组长在校长和教务主任的领导下,具体组织本教研组的教师开展教育、教学研究活动。
一、组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育工作、课改精神的指示,并结合学校的情况,研究具体贯彻执行的意见和方法。
二、组织本组教师认真学习教学大纲,明确教学目的和任务。根据学校的工作计划,制定本学科的工作计划。计划中要有明确的要求,教学进度的规定,教学活动和教学意见课题的安排,并组织实施。
三、帮助各年级的备课组做好工作。要求每个教师在充分钻研教材的基础上,认真写好教案,进行集体备课,每周一次,一般应超前一周进行。备课要针对学生实际,备教材、备教法、备作业、备实验。
四、定期组织各种形式的观摩课、研讨课,进行各种教学方法的研究和试验,组织教师有计划地互相听课、互相学习、取长补短。定期组织教学经验交流会,不断改进教学方法,提高教学效率。
五、有计划地开展教学研究活动,拟定每学期重点研究的专题,突破难点,带动全面,在实践中积累经验,努力提高教学质量。
六、关心和组织教师的业务进修工作,特别是青年教师的文化学习和业务进修。组织好有经验的教师对青年教师的传、帮、带;引导青年教师虚心向有经验的教师学习。教师的进修应该以在职为主,自学为主,业余为主,根据学科特点和教师业务水平,开展多种形式的进修活动。
七、认真组织和指导学生的综合实践活动。根据学生的特点和爱好,指导他们学文化,学科学,培养他们的学习能力和动手能力。
八、及时地了解学生的学习情况。定期抽查学生作业,了解作业的分量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况。随时听取学生对教学的意见和要求,以便改进教学。
九、不断总结积累本学科的教学经验,并组织和帮助教师总结、交流教学经验。重视收集、交流教学改革信息,积累有助于提高教学质量的各种资料,作为改进教学的参考。
教研组岗位职责2
1. 组织教师学习教育方针,转变教育观念。学习本学科的课程标准教学大纲、及上海市中小学教学的文件,明确教学目的任务,结合学校实际,确定分年级教学的具体要求,开学初制定学期的教研组工作计划和教学进度表,明确各年级教学进度,并组织实施。
2. 抓好备课工作,组织教师钻研课程计划,认真写好教案,并做好记录。
3. 有计划地组织教师互相听课、评课、互相学习,取长补短,不断改进教学方法,提高教学效果。每学期听本组教师的课,及时了解教学进度和教学效果,提出改进教学的意见。督促教师完成听课计划。
4. 组织教师开展教学活动。根据学校实际,确定教研组、备课组和教师个人的研究课题。每学期举行1-2次教学研究课。研究主题明确,并组织好评课。集中教研活动每学期6-8次。教研活动做到内容、人员、时间三落实。
5. 学习研究教育教学理论和学科专业理论。关心和组织教师的进修工作,每学期至少进行一次业务上的专题讨论。
6. 经常分析教与学的情况,一学期内检查学生作业1-2次,了解学生作业量,教师批改情况,并提出意见,一学期内召开1-2次学生座谈会,听取学生对教学的意见和要求。
7. 配合教导处,组织教师搞好期中、期末考试命题,考试后质量分析,评估。对本组教师的教学业务情况,竞赛、各种、各类考试成绩做好记录和保存。
8. 开展教学研究;有能力的组长开发教学软件,自制和改革实验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。
9、配合教导处做好每学期新教材、教学课本的`订阅工作,指导本组教师选择适当的学生练习和有关的教学参考资料;配合学校选购适合的教学的参考书籍和教辅材料。
教研组岗位职责3
1、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施,学期初协助年级组科学制定教学进度表,期末做好教研组工作总结。
2、对学科教师课程统筹安排(分课、调课)。
3、负责学科课程、课堂模式改革督查;组织各种形式教研活动;督查考核集体单元、课时备课。
4、组织教师开展小课题研究,撰写教育叙事、论文、课题报告等。
5、学科教学常规制定、落实;学科教学导向性评价表制定与执行。
6、开展师徒结对,协商制定老中青教师专业成长规划;化解教师或年级组之间不和谐因素。
7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。
8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。
9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。
10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价,协调、督查学科兴趣小组活动开展。
11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。
12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。
教研组岗位职责4
一、在校长、教师中心的领导下认真学习党的教育方针、现代教育理论。每学期期初结合学校工作计划,在全组讨论基础上科学制定全组学期工作计划。
二、组织本组教师认真学习《数学课程标准》、《成都市青羊区中小学教学过程“十环节”具体要求》、通读全12册教材,明确本学科的目的`、任务。结合数学的学科特点,组织全组教师有效落实“十环节”,促进数学组教学常规的规范和提升。
三、组织教师学习、研讨业务,开展相互间的听课、评课。根据教师的不同情况,订出教师进修和提升的规划和措施,并检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
四、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的日常教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本组研究课及开放课的组织、研讨和评议工作。着力发现并力推优秀教师,依托团队的力量,想多种办法促进金沙数学组“品牌”教师的诞生。
五、加强现代化教学手段应用的研究,组织管理好本学科使用各种教具、学具和教学资料,专人负责,并充分发挥其作用。认真做好本组各种教学档案的管理工作。
六、协助校长及教师中心录用、选聘本组新任课教师,协助安排好与本组有关的调课、代课工作。
七、协助执行学校关于教师教学质量评价和考核。每期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。
八、协调好本组成员的工作和人际关系,促进本组教师交流,努力提升本组教师的工作状态和业务水平。
九、积极邀请和配合区数学教研员及上级相关领导指导和检查本组工作,并及时与学校领导做好沟通协调工作。
教研组岗位职责5
教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织,加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者,其主要职责是:
1.根据学校的教学计划及学科特点,在学年、学期开学之初,制订本组的教研工作计划,并负责组织实施,期末做好工作总结。协助校长、教导主任做好本学科教师的业务考核、管理工作。
2.组织本组教师学习党的教育方针和政策法规,学习教育理论和课程标准。明确本学科的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求。
3.指导教师钻研教材,组织教师集体备课,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度。
4.组织分析各年级教和学的情况,处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系;研究改进教学方法、提高教学质量的`措施。
5.认真组织开展本组的教育教学科研工作,确定科研方向与科研课题,发动教师撰写科研论文,及时总结交流、推广教学经验。组织指导教研活动,帮助下属学校开展正常的公开课活动。
6.协助教务处开展平时、期末考试工作,组织好阅卷评分和试卷分析等工作;检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。
7.积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动;制订本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。
8.带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务;组织教师互相听课,总结成功的教学模式,逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际,订出进修的规划和措施,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。
9.根据现代课堂教学的要求,带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备,提高课堂教学的质量、效率,增强学生的创新意识和能力。
10.做好本组的日常管理工作,协调本组的工作和人际关系,团结协作,努力搞好本组的教风和组风建设。
教研组岗位职责6
教研组是学校最基层的教学研究组织单位,对本年级段、本学科的教学研究及质量的提升起着至关重要的作用。教研组长作为本教研组的'领导者、组织者与策划者,应履行以下职责:
一、组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论,结合工作实际不断提高对教育方针的认识水平和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学工作。
二、组织教师认真学习教学大纲和教材教法,明确本学科的教学任务和各年级的教学要求,保证正常的教学进度。
三、根据学校的教学工作计划,结合本教研组的实际,制订学期工作计划,并认真检查落实情况,每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学教研活动,遇到教师不能上课时,要及时协助教导主任组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。
四、协助处室主任检查教师备课与上课、作业批改及其它教学活动的落实情况,推动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好备课、上课、作业批改等教学活动。五、按教导处及本级计划组织好教师开展教学教研活动,落实教学教研课题的研究工作,确保教研活动质量。推动教改,努力积累教学资料,指导本组教师积极开展教学基本功训练活动。协助教导处及本部搞好各项学科竞赛。
六、积极协助教导处指导教师制订进修计划并检查落实情况,配合教导处通过以老带新(拜师)活动,上好示范课、评优课,学习外单位教学经验等方式,帮助教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
七、加强自身业务素质的培训,自觉学习与接受当前教学改革精神,勇于实践探索,-做本组教师的表率。
八、保质保量地完成每学期的教研组活动,听、评活动要有时效性、针对性与指导性。
教研组岗位职责7
教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人,负责、组织和实施本学科的教研、教改等活动。其主要职责是:
1、根据教育教学目标和学校实际,组织教研组教师学习课标,钻研教材,学习新教学理念和方法,掌握教材的知识体系。
2、明确本专业的教学任务和各年级的教学进度及要求,制定教研工作计划,包括组织研究课,组织展开专业课题研究、举行技能竞赛、开发校本教材等。并定期检查计划的实施情况,搞好学期或学年教研工作的自评和总结。
3、组织集体备课,每周一次。备课内容:教学目的、学生实际、重难点知识、课时安排、教学方法、作业实验、课件等。在集体备课时,注意做到三定:定时间、定主讲人、定内容;五备:备大纲(课程标准)、备教材、备教法、备学法、备训练。做好集体备课记录。
4、协助教务科检查本组教师授课计划执行情况,参与学校四周一次的教案作业检查,说课、优质课评选评委工作。
5、经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结和推广行之有效的教学经验;每学期对组内教师的检查听课至少每人1节(小组2节),课后进行反馈交流;做好本专业公开课的组织评议工作。
6、落实学校集中教研制度,每周及时上交精品课件、优秀电子教案。认真抓好常规管理,搞好组内教研活动,总结、检查、落实阶段工作,做到活动前周密部署,活动后及时小结,作好书面记录。
7、积极组织教师学习教育教学理论,带头钻研教学业务,结合教学工作开展专题研究,撰写教育教学论文。依据教研组成员的实际科研能力,主持设立本组的'教学研究课题,并进行专题研究。
8、协调本组的工作和人际关系,团结协作,努力搞好本组的教风和组风建设。
9、积极参加教研组长会,负责本专业或学科的考试试题的审核、汇总工作,负责教学资源库建设,教材选用。
10、搞好教研组学期工作总结,并督促教师搞好个人工作总结。
教研组岗位职责8
1、认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市幼儿园教育指导纲要》,有正确的儿童观、教育观、服务观。积极参加教育改革,努力提高业务水平,带头做好教育教学工作。
2、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划,定期向领导汇报本组保教工作的情况,反映本组教师意见和要求,传达领导对工作的要求。
3、协助教学园长做好教育教学、教研工作,参与园本课程的改革,制订本年级组学期计划,并督促本组教师完成教学任务,期末总结本组工作。
3、协助教学园长抓好教学常规,了解各班教育教学情况,加强与班级教师的交流,在专业理论、教学技能、信息资源上为教师提供支持与服务。
4、组织本组教师学习,开展专题研讨、互相听课和教学实践交流活动,改进教学方法,探索课堂教学及教学评估的新途径,总结教学实践经验,做好教研活动记录,共同探讨遇到的.难题,全面提高教育教学质量。
5、负责本年级组大型集体活动的策划和组织工作。
6、协同教学园长、教务主任开展各项常规教学及教研工作。定期向领导汇报本组保教工作的情况,反映本组教师意见和要求,传达领导对工作的要求。
7、积极参加教育改革,努力提高业务水平,带头作好教育教学工作,起到骨干带头作用,协调组内成员的关系,增强凝聚力,积极推选教学新秀、教学能手。
8、坚持入班听课,每周不少于2节,组织本组教师互相听课及进行教学业务及大型竞赛活动。
9、做好教研组的资料搜集、整理、归档工作,保管好教研组的教具,做到借还有登记。
10、组织和制定对幼儿发展情况的评估标准、内容和方法。
教研组岗位职责9
教研组是学校落实办学理念、促进学科建设、实施教学管理、推动教学改革、控制教学质量、生成教学绩效、培育教师成长的基层单位。
教研组长是学科带头人,是推动学校学科建设的策划者,是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者,是学校学科教育教学管理工作的具体负责人。
一、开学初负责制订学期学科教研组的教学研究计划和活动安排,并组织实施。期末做好教研组工作总结。
二、负责指导备课组及教师制订教学(进度)计划,并督促实施。
三、负责组织召开教研组教师会议。
四、负责组织教师的观摩教学等活动。
五、负责指导本教研组老师的业务学习与培训。
六、负责了解掌握学生的学习情况。
七、负责指导教研组教师进行教学研究。
八、负责组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。
九、负责对本组教师的.教学常规工作进行检查与指导。
十、负责具体组织本学科各年级期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作。
十一、负责制订对教研组教师的管理办法并实施。
十二、期末参与对教研组老师的综合考评。
十三、关心本组教师思想、生活及健康状况。
十四、完成学校交办的其它工作。
教研组岗位职责10
为规范管理,特制定年级组长的岗位职责:
一、组织好本组教师的政治、业务学习,做好教师的思想政治工作,关心教师生活。
二、根据教学大纲和学校教学、教科研工作计划的要求,制定本年级组的教学计划、进度、教研组活动计划等。
三、组织教师集体备课、钻研教材、改进教法,总结交流教学经验,尤其是组织有经验的教师指导和帮助青年教师,努力提高教学水平,确保本年级段教学任务的圆满完成。
四、根据“德育纲要”和学校德育工作计划要求,结合本年级组的实际,制定教育工作计划,组织开展有实效的教育活动。
五、定期分析和研究本年级学生中存在的问题,采取相应措施,改进教育工作。指导青年班主任的工作,尤其是耐心做好个别学生的教育工作,组织班主任认真做好家访工作,认真接待家长来访。
六、对本组的劳动纪律,办公室卫生要敢于严格要求,大胆管理,保证教师有良好的工作环境。
七、做好上、下级之间的信息沟通,及时传达领导布置的任务及有关要求。
八、协助学校组织好本年级学生的`各种课外活动。
九、协助学校督促检查本组教师教育教学工作任务完成的情况,完成学校交给年级组的其它工作。
十、年级组长要重视自身政治、业务素质的提高,对自己高标准、严要求,成为本组教师学习的榜样。
教研组长岗位职责教研组是各科教师集体进行教学研究的组织,是学校教学管理的基层单位,为了逐步实现教学管理的科学化,不断提高教学质量,根据有关文件和我校教研组工作实践,提出如下具体要求。
1.教研组在组长的主持下开展活动,开学初应按学校教学计划制订教研组工作计划,期末应做好教研组工作总结,并按时交教导处存档。
2.教研组应建立会议考勤制度,组织教师开展理论学习,开展教学研究活动。教研组活动原则上每两周进行一次,每次活动都要有记录。
3.教研组要认真落实学校教学常规管理要求,协助教导处做好教学工作的组织和检查,有计划地了解学生的学习情况,随时听取学生对教学的意见和要求,不断改进教学方法。
4.教研组长要定期兴办各种形式的观摩课,开展说课、评课活动。(大组每学期不少于4次,其他组每学期不少于两次),进行各种教学方法的研究,提高教学效率,要积极组织本学科和跨学科的听课活动,互相学习,取长补短。
5.教研组应统筹安排本学科的“培优”、“补差”工作,经教导处批准,按年级建立各种类型的辅导班o
6.教研组要有计划地开展教学研究、教育科研活动。每个学期每位教师都要有重点研究的专题,通过教科研推动教学质量的提高。
7.教研组要加强组内建设,关心和组织教师的进修工作,特别要注重对青年教师的培养,安排老教师指导青年教师。
8.教研组要不断总结、积累本学科的教学经验,搞好教法的研究和学法的指导,搞好特色教研组建设,注意积累有助于提高教学质量的各种资料。
教研组岗位职责11
岗位职责:
1、协助学校领导组织本学科教师学习教育方针、政策和教学大纲;学习教育科学理论,推动教育科研的课题研究,引导教师全面贯彻党的教育方针,按照教育教学规律,从事教育工作。
2、制订教研组计划,审核本学科各年级的`教学计划,并组织具体实施,每两周要进行一次教研活动,每学期教研活动不少于八次,并及时记录每次活动情况。
3、认真落实教学常规,保证正常的教学秩序,及时检查教师的备课、上课、作业批改、个别辅导情况。抓好备课小组的集体备课活动,深入课堂,每月听课2—3节,每次要有听课记录,并做到及时反馈。
4、组织教师进行业务进修,开展教学研究活动,积极组织本学科教师开设公开课、研究课和示范课,每学年每位教师至少开设一节研究课,积极承担市、区级公开课。
5、组织学生参加各类竞赛,努力培养学科尖子。提高本学科各年级学生的优秀率,抓好后进生的辅导工作,提高各年级各学科的合格率。
6、负责本学科期末考试命题工作,协助教导处做好教学质量的评估工作。
7、积极投身于教育改革,主动承担和申报教科课题,带头发动教师及时总结教育经验,撰写教育教研论文。
教研组岗位职责12
一、开学初制定教研工作计划,期末做好工作总结。
二、组织本组教师进行业务学习,搞好单元测验。
三、做好本科组的`备课、作业检查、分析教学情况,提出改进意见。
四、确定教研课题,开展教科研活动,推广教改经验。
五、开展组织组内互听课、评课或校外听课活动。
六、组织好各种课外活动。
七、做好教研活动记录,积极主动地完成学校交给的其他任务。
八、协助班主任做好学生工作,防止流失。
九、收集积累资料,有目的、有计划地向教师提供教育教改科研信息及资料。
十、完成校长交办的政策研究工作
教研组岗位职责13
一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。
二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。
三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的'同时,加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。
四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。
五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。
六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。根据教师的不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。
八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。
教研组岗位职责14
1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,加强教育科学研究,抓好幼儿教育、教学、保育工作,全面提高幼儿素质。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的.情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况,并做好记录。
3、协助园长组织教师业务学习,提高教师业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作。
5、协助园长指导和审查各班学期、教研工作计划,坚持入班听课。
6、协助园长整理教师业务、教育资料档案。
7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。
8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。
9、协助园长做好防触电、防火、防毒等安全工作,发现不安全因素及时采取措施。
10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。
教研组岗位职责15
1、组织本组教师的政治业务学习,引导教师认真学习新课标,按照党的教育方针和教育规律进行教学工作。
2、根据学校的教学工作计划,结合本教研组的特点,制定本学期切可行的教研工作计划和提高教学质量的具体措施,并认真检查落实计划情况,每学期末要写出本学科的教学论文和工作总结。
3、组织教师认真学习新课标,明确本学科教学任务和各年级的教学进度、要求,带动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展同年级的集体备课活动,经常检查教师个人的备课情况。
4、积极开展本组的教研活动,积极支持并推动教学改革。注意各界教学资料,认真辅导好学生的'课外学科小组活动。
5、围绕学校整体改革的实验课题,每组都要有自己的实验课题,大胆实验,认真总结,不断探讨教学改革的新路子。
6、协助学校搞好期中、期末、平时抽查教学效果,组织评卷和试卷分析工作。
7、加强自身的教育理论学习,不断提高业务水平,帮助本组教师不断提高教学能力。
8、搞好本组教师的团结工作,妥善处理本组所发生的问题和矛盾,搞好业务方面的协调工作。
9、全面了解、检查、考评本组教师的教学工作情况;组织交流经验;向学校汇报本组教师完成教学工作的情况,教学教改和辅导课外活动等方面的突出事迹,写出书面材料存档。
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