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在日新月异的现代社会中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的教导主任岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教导主任岗位职责1
一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。
二、教导主任为本部门的安全责任人。
三、安全工作职责范围：
1．与各相关教研组长、相关实验员签订安全责任书。
2．督促和指导各个相关学科教师（如体育、科学等）做好学生的`课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害、科学课防止化学药品灼伤以及安全用电等。
3．组织学生外出要请示，做好学生往来于校园两个区域的安全工作，做好学生的其他安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。
4．一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。
四、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究教导主任的责任。
教导主任岗位职责2
⒈教导主任要协助校长制定实施学校的教育教学工作计划。制好校行事历、课表、时间表。
⒉严格执行国家规定的课程计划。
⒊督促、帮助教研组制定教研计划，参加教研活动，每学期听课不少于20节。
⒋负责组织抽查各项竞赛及每月一次的.教学督查。期中、期末考试和师生评价工作。
⒌做好招生工作和毕业班工作。
⒍做好教学资料的积累和管理。
⒎组织师生开展丰富多采的文化生活。
⒏搞好评优工作和各科教学质量的测评。
⒐做好学籍管理和教师业务档案管理，指导学校的“三室”（图书阅览室、仪器实验室、多功能教室）工作，保正教学需要。
⒑努力提高教师队伍建设，组织各科教研组长和教师共同深入教改，注重电化教学和实验教学，通过各种途径提高教师素质。
教导主任岗位职责3
岗位职责
1、主持教导处的日常行政工作，组织学生入学、编班、排课、调课、安排代课、制定教学计划、教学制度，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。
2、组织管理教学和领导教研组工作，定期召开科组长会议，组织教师学习教学计划和教学大纲，领导科组制定教学计划，完成教学任务，总结交流教学经验，围绕教学改革的中心和重点，组织观摩教学。做好期中、期末和学年的教学工作总结。
3、审批各组的教研工作计划，建立并执行教学责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，了解教学实施情况，沟通师生间对于教与学的意见，以便改进教与学。帮助教师认真抓好、落实“双基”教学，努力提高教学质量。
4、建立教师业务档案，组织教师进行业务进修，提高教学水平。注意培养教学骨干教师和新生力量，协助校长安排教师工作业务。发挥有教学经验的老师的作用，做好结对子的工作。
5、定期召开各科代表会议，及时了解学生学习状况及任课教师的状况，解决存在的问题。
6、指导各科教研组开展第二课堂活动，扩大学生知识视野，发展学生兴趣特长，培养学生的实践能力和创新能力。
7、制定课程表和作息时间表，组织安排期中、期末的复习、测试工作，并做好质量分析，建立各科试题题库。
8、组织和安排全校性的.教学教研活动，如：公开课、教改实验、课外科技等。
9、组织教师进行教学基本功的培训，每学期至少举行一项教师基本功竞赛。
10、组织、指导好学生参与各种比赛活动，以提高学生素质。
11、协助校长做好接待校内外及教师、学生来访、来电和来信的处理工作，负责接待外地来校参观、交流的团体和个人的具体安排，做到待人诚恳，复信复电及时。
教导主任岗位职责4
一、协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终定好教学工作总结。
二、领导教研组工作，帮助制订教学计划和进度。组织安排轮流课、研究课。指导各教研组的教学研究活动，帮助教师改进教学，提高质量。
三、协助校长组织和指导教师学习文化、业务知识，制订个人业务进修计划，发挥老教师作用，帮助青年教师，不断提高教师业务水平。
四、协助校长组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。
五、编制全校、各班、各个任课教师的课表和全校作息时间表，做好教师的考勤工作，及时安排调课代课。
六、计划订购教师、学生用书，建立教师的`业务档案、学生学籍档案。研究班主任人选，报校长审批。
七、组织开展艺术教育活动、科技、文娱、体育活动，组织各科教师结合本科特点，建立学科课外活动小组，充分发展学生的特长。
八、负责毕业生报考、分配，协助新生招生、编班。协助校长具体做好兄弟学校、教师来校参观、听课，师范生实习的接待与安排工作。
教导主任岗位职责5
1、 协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，教学大纲和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。
2、 领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习教学大纲、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。
3、 组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件，编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；实施对学生考勤和成绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案。
4、 领导班主任制订学生品德教育计划，指导上好品德课、周会课，组织好少先队工作，搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。
5、 协助校长做好教书育人，为人师表工作。建立和管理教师业务档案。
6、 协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
7、 正副校长不在学校时，教导主任代行校长职责，副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。
教导主任岗位职责6
1、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划。检查并总结学校的教育、教学工作。
2、组织管理教学工作，控制活动总量，制定教学常规，建立正常的教学次序，及时检查教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生作业，组织观摩教学，抓好教师进修和经验交流。
3、组织管理学生的思想政治工作，树立良好的校风、教风和学风；指导班主任制定班主任工作计划；定期召开班主任会、学生家长会、总结交流政治思想工作经验，严格执行奖罚制度。
4、搞好教务行政工作，领导并组装有关人员管理好学生的学习、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等，并分别建立和健全学籍档案，编制全校各班、各个任课老师的课表和全校作息时间表，处理好临时代课、调课等工作，加强图书、资料、仪器、教具的'建设，做好积累资料工作。
5、指导班主任写好评语，指导学生的政治活动和生产劳动，指导少先队工作，领导班集体评选工作。组织教师学习和执行教学大纲，组织定期不定期的业务检查，组织期中期末成绩考核及质量分析、总结工作。
教导主任岗位职责7
1、负责所分管的教学工作，根据学校教学计划及上级有关规定、计划、要求，并组织落实教学计划。
2、协助教导主任做好各学科教学常规过程的'科学管理、有效指导。
3、协助教导主任做好各学科教师业务理论学习、岗位培训，不断提高教师素质，并协助搞好学期、学年度的教师量化考核。
4、协助教导主任做好教学质量检测、教研组活动的组织、管理、指导。
5、参与学校举办的相关活动。
6、负责各学科现代化教育技术的应用工作，与电教管理员配合指导教师做好电教硬件、软件的使用、管理，充分发挥现代教育技术的优势，促进教育教学质量的不断提高。
7、做好学校的临时委派工作和其他工作。
教导主任岗位职责8
1、协助校长组织教学，贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学校工作计划要点，拟定学校教学工作计划，并认真组织实施。
2、指导教研组工作。审阅教研活动计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性的意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查教师的教学和学生的`学习情况，总结交流教学经验。
3、组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修培训计划，协助做好师资力量的安排和调整工作。
4、组织学生的考试工作，指导命题、阅卷，进行质量分析。
5、负责全校的排课，组织好每年度的招生、编制和毕业班工作，做好教学常规管理，建立正常的教学秩序。
6、领导和督促有关人员做好学籍管理、教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作，建立教师业务档案。
7、加强对阅览室、实验室、图书馆、资料室、电教室、语音室、微机房、卫生室、文印室等的建设和管理，督促管理好各类教学挂图和仪器。
8、协助校长领导好体育卫生工作。
9、教导处副主任协助主任工作。
教导主任岗位职责9
教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作，其具体职责如下：
1.认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见，指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。认真制订每学期学校教育教学研究计划，及时总结学校教研科研管理经验，为校长决策提供信息。
2.加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系，定期召开全校教学工作及业务学习会议，学习教育理论，通报教育信息。对各组教学计划的执行情况进行检查和评价，组织并指导各组开展教育教学研究活动，经常深人备课组、教研组和课堂，开展调查研究和听课、评课活动,检查教学效果和各学科教学计划的实施情况。分析学生的学习心理与质量，研究、改进教学方法，大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的改革探讨，对学校教育教学工作的调整、改革,提出建议和意见；探索特教学校的教育教学规律，拟定实施办法，保证各项教学工作顺利完成。
3.加强对学生的思想教育工作研究，指导做好学生的思想教育工作，及时了解学生的思想动态，提出学生的思想教育改进意见。
4.积极组织好学校各项大型教科研活动，如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。积极参加校内外、省内外学术交
流活动，对外出参加学术活动或学术会议带回的信息，要通过多种形式向一线教师传达。主办刊物,广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息，同时将学校的.教学研究成果推向省内外，扩大学校影响。鼓励与指导教师撰写教育教学论文，力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右。同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。
5.全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动等方面情况。培养和宣传先进教科研典型,抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师，帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流，负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见，严格执行教师业务考核制度，不断健全教师考绩档案。
6.负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。定期召开教学质量分析会和研讨会，不断加强对各学科的教学指导。
7.高瞻远瞩，预测教研方向，深人实际，提出科研课题，负责并做好学校教研、科研课题研究的组织和评价工作。指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作；制订教育改革、研究、实验项目的执行方案；抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。
8.认真做好教师岗位培训工作、继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。
9.完成校领导交办的其他有关工作，定期不定期向校长提出书面或口头汇报，发挥好参谋和咨询作用。
10.副主任积极协助主任开展工作,并认真完成自己的分管工作。
教导主任岗位职责10
1．受校长的委派主抓学校的教学、教务工作，主管教学工作的提高和管理，负责全校的教研和教科研活动；负责提高教师文化、业务水平；负责努力提高各科教学质量，同时监管学科的教学管理和指导。
2．贯彻执行学校工作总结计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见，执行学校的有关规章制度。
3．有责任根据学校的工作总结计划制定落实目标的措施、办法，并组织具体实施，对计划有修改意见或建议，要及时向分管校长反映，征得同意，可付诸实施，教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。
4．教导主任每周深入课堂听课不少于四节，有责任对教师进行帮助和指导，适时提供需要的信
息，提高他们的教育教学能力，尤其是“三新”教师，帮助他们克服困难，指出他们的努力方向，每学期应做教学分析1—2次。
5．负责对全体教学人员、教务人员的工作能力，工作实绩的检查评比和考核，不断提高他们的`工作质量和效率。
6．教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研，又勤奋的青年教师脱颖而出，为建设名校培养教师。
7．教导主任有义务完成校长指定的临时任务，有义务加强自身的学习，不断提高思想素质，业务素质，以适应深化教育改革的需要。
教导主任岗位职责11
1.协助校长组织教师学习,贯彻教育方针,教学计划和大纲以及上级的有关指示,并结合本校实际创造性地实施、协助组织每两周一次的教师例会。总结和布置每周的学校工作。
2.开学前完成制订学校教学工作计划,报校长审批后执行,负责安排各项教学活动(课内、课外),制订教学常规制度,建立日常的教学秩序,抓好教学改革实验,努力提高教学质量。
3.落实教学工作常规,培养良好教风,组织每月一次的常规教学检查,检查教学计划的执行情况,教师备课、上课、批改作业和辅导等工作。帮助教师解决教学困难,改进教学,督促每月一次的单元考试和过分工作。加强毕业班的教学管理工作。
4.组织教学调查活动,有计划地深入课堂听课,每月召开一次学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,开展评教活动,分析学习质量,指导学生的学习方法。组织学生学习《学习常规》,强化《常规》习惯的养成。全期至少抽查一次《学习常规》的学习情况,组织1-2次教学质量抽查,并公布结果。
5.领导教研组工作,督促指导教研组制订计划,负责检查,登记教研组每周的工作情况。指导各组的教研活动,组织全校性公开课和教研经验交流会。每月召开一次教研组长例会,总结、研究和布置工作。
6.组织开发各科课外兴趣小组活动,协助科组长落实活动课题、形式、时间和指导教师。督促和配合科组长开展讨论、竞赛、展览、表演、科技、参观等第二课堂活动,丰富课余生活,拓宽学生视野,培养全面人才。
7.负责领导教导处的常务工作:
⑴编制作息时间表,全校课表、记录册、学籍卡、教学检查用表等。
⑵教学用书、图书、报刊、学生作业本的订购、发放工作。
⑶全校师生的考勤,每月统计公布一次,及时安排调课、代课、补课。
⑷负责教师的业务分工,健全教师业务档案。
⑸管理在校生的学籍,审核转学(进、出)、升学、复学、请假等,统计考试成绩材料,安排补考。
⑹负责初一新生的招生、入学工作。
⑺负责组织毕业生的升学考试,成绩统计和升学工作。
⑻收集各种教学、教研及会考信息。
⑼协调学期结束的全盘工作(包括教导处内务,教学工作,德育工作和体卫工作)。
8.指导教师的业务学习和文化进修,指导教师撰写教学论文。结合岗位有计划地培养骨干教师,协助校长做好教师文化、业务的考核工作。负责收集和整体的教职工的'日常工作情况表。
9.领导图书室、阅览室、资料室、文印室、实验室、电教室、音体美器材室及其它专用室场的工作,督促有关人员树立服务思想,主动工作,并根据教学需要作好这些部门的建设规划,报校长审批。
10.期末写好教学工作总结,按学校等级评估的要求,做好有关教学资料的收集,整体和建档工作。并定期送交档案室资料保管员归类存档。
11.负责推普工作。
12.负责督促科组长及老师完成岗位任务,并实现工作目标,负责优秀科组,优秀科组长和优秀教师的提名,报校长审批。
13.按时参加每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见,反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。
教导主任岗位职责12
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教学工作的指示，根据校长提出的学期工作计划，认真制定并组织实施教导处工作。
二、指导教研组工作。审阅教研组工作计划，指导教研组开展教学研究活动，指导和组织有效的学科竞赛活动。
三、掌握各任课教师贯彻教学大纲，执行课程计划的情况，了解学生的学习负担，并有针对性地提出指导性意见。
四、协助校长组织教师的继续教育，切实有效地提高教师的.教学业务素质，建立健全教师的业务档案。重点抓好新教师的上岗培训和青年骨干教师的提高培训。
五、切实抓好教学六认真工作，深入课堂，深入学生，了解、检查全校教学工作的情况。听课、检查老师备课和检查学生作业后，要及时跟教师交换意见，肯定成绩，提出改进意见。指导教师做好学生成绩考查和质量分析。做好体育卫生和劳动课的组织管理工作。
六、合理安排全体学生的课外活动，配合德育处组织和指导学生积极开展丰富多彩的社会实践活动。
七、做好学生的学籍管理（招生、编班、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业、学生档案等）工作，做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。
八、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定，安排好体育卫生工作。组织好两课两操活动和达标活动，开好每学期一次的田径运动会，加强健康教育。
九、做好教师进修工作的组织和管理，努力培养青年教师，为他们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。
十、不断积累教育教学、科学管理等方面的资料，进行新课程教学实验，总结经验，努力探讨教育教学的新规律。
十一、及时向校长请示和报告，完成校长交给的分管工作。并及时提出有关工作的改进建议。
十二、副主任协助主任开展工作。
教导主任岗位职责13
一、组织教师学习和贯彻执行国家教委制定的课程标准和上级有关教学工作的规 定，制定和组织实施学校的教学工作计划。
二、协助校长做好教研组长、班主任和任课教师的配备工作，指导教研组工作，检 查各科教师的教学计划和教学进度的落实情况。
三、协助校长做好学校教育、教学研究课题的确定、申报。 四、协助校长制定教师的培训、进修计划，做好教师的传、帮、带工作，帮助教师 不断提高文化业务水平。
五、重视教学的过程性管理，抓好教学常规管理，经常对教师的备课、上课、作业 批改、辅导和考试等情况进行检查总结，并记入考核。针对教学中存在的'问题提出改进 的意见和措施。
六、组织教师教师认真学习教育理论，积极开展教学改革和实验，努力探索教学规 律，切实抓好教改实验项目的落实、总结和实验成果的推广工作。
七、实施素质教育，帮助教师落实学科教学德育渗透要点，组织学生积极参加课外 活动和社会实践活动，组织安排学生的劳动技术教育。
八、贯彻好《学校体育卫生工作条例》落实体育卫生保健措施，不断提高学生的身 体素质。
九、组织管理好图书室、阅览室、实验室、仪器室等各功能教室。
十、安排好课程表、时间表，协助副校长建立各类教学档案和管理档案以及招生、 学籍管理等工作。 分管教科研工作的主任协助教导主任分管上述工作。
教导主任岗位职责14
1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，课程标准（教学大纲）和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。
2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习教学大纲、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。
3、组织领导教务行政工作。编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课；组织安排期末考试；管理学生学籍；实施对学生考勤和成绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案。
4、领导班主任制订学生品德教育计划，指导上好品德课、周会课，组织好少先队工作，搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。
5、协助校长做好教书育人，为人师表工作。建立和管理教师业务档案。
6、协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱活动，统一安排学生在校活动总量切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
7、副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。
教导主任任职条件和职责
教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手，是在校长领导下，具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。
教导主任的条件：
应具有一定的教学和教育工作的实践经验，受过教育管理专业的培训，有相当的教育理论知识，比较熟练地掌握教学、教育工作的`基本规律；具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力，事业心、责任心强，教育思想端正，有创造精神，工作方法灵活；道德品质、思想作风、群众关系较好，在教师中有一定威信。
教导主任岗位职责15
1.全面负责所在学校(校区)德育工作，主持德育管理日常工作。
2.根据学校工作计划，制订学生德育工作计划。落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。
3.主持召开德育工作会议，研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。
4.负责处理德育工作往来函件。协调德育工作对外交流，落实宣传工作。
5.全面负责学生管理的有关规章制度的落实，负责落实德育工作方面相关资料的建档工作。
6.分管年级组、班级工作：
(1)指导、审查年级组、班主任工作计划。
(2)负责召开年级组长、班主任工作例会(两周一次），学习有关理论，交流工作经验，研
究带有倾向性问题，布置阶段性工作。
(3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的突发事件。
(4)了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
(5)负责指导各班班委工作，培养学生干部，协助团委、学生会、少先队开展活动。
(6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。
(7)指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。
(8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会，举办家长学校。
(9)协调和处理有关年级组、班主任方面的.事务工作，检查年级组长、班主任履行岗位职责情况，发现问题及时处理。
7.组织实施学生的日常管理工作：
(1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。
(2)负责学生请假的审批，负责学生的各级、各类奖励和处罚。
(3)负责组织和指导值周班的值周管理工作。
(4)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。
(5)负责抓好社区教育，搞好军校、警校等共建工作。
8.文化艺术和体育卫生工作：
(1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。
(2)积极开展群众体育活动，开展素质训练和课外体育活动，做好“两操”工作。协助体育组抓好各类运动队的训练。
(3)指导医务室做好学生的健康检查工作，定期组织全校学生的健康体测工作。
(4)负责指导医务室做好全校环境卫生工作。
(5)协助分管副校长组织好全校的大型艺
术、体育活动，如艺术节、合唱节、体育节、校运会等。
(6)组织学生参加文化艺术和体育等各级各类比赛活动。
9.负责安全教育及保卫工作：
(1)根据政府的治安工作法规，在学校统一领导下，对广大师生进行遵纪守法和安全教育。配合公安部门对违法人员进行及时处理。
(2)维护学校内部治安，保证正常教育秩序。
(3)做好严重违纪学生帮教工作。
10.完成主管领导和校长布置的其他工作。
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