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教师岗位职责
更新时间:2023-07-13 14:46:12
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[必备]教师岗位职责

  在社会一步步向前发展的今天,岗位职责使用的情况越来越多,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?下面是小编整理的教师岗位职责,欢迎阅读与收藏。

教师岗位职责1

  一、岗位职责

  1、能独立完成授课任务;能独立演奏。

  2、负责为学员量身选择课程,为学院制定个性化的辅导方案;

  3、根据教学目的和教学内容,灵活组织课堂教学,保证课堂教学效果;

  4、具有良好的'教学服务意识和课堂掌控能力;

  二、职位要求:

  1、毕业于艺术类知名学校,热爱教育事业;

  2、艺术功底扎实,男女不限;

  3、有三年以上教学经验;有舞台演出经验;

  4、具有良好的教师素养,举止得当,语言表达能力强,善于沟通;有责任心,亲和力,具有开拓创新精神。

教师岗位职责2

  1、班级的管理和学生活动的组织与策划;

  2、了解学生的思想动态及时解决学生学习过程中遇到的.问题;

  3、组织班级间学生的交流、研讨等活动

  4、负责相关文案的撰写和策划;

  5、可承担职业素养课程授课者优先。

教师岗位职责3

  1、定期编制本专业教学计划;

  2、严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;

  3、积极组织学生参加内部或外部活动、比赛或考级等;

  4、强化安全意识,加强授课期间课堂纪律、授课秩序维护;

  5、根据教学情况,协助教务人员做好学员/家长的沟通、回访工作;

  6、定期与学员或家长进行沟通并维系会员关系,组织各类集体活动;

  7、不断提高教学质量和职业素养。

教师岗位职责4

  1、熟悉量子猫科学课程体系,了解量子猫科学教育文化及教学理念,积极展现与传播;

  2、具有服务意识及销售意识,了解产品知识,配合参与家长接待工作;

  3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;

  4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;

教师岗位职责5

  一、有“园兴我荣、园耻我辱”的集体主义意识,发扬“团结、竞争、求实、奉献”园风和“严谨、踏实、勤奋、创新”的教风。

  二、热爱幼儿、尊重幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿和家长服务,作风正派、以身作则,要求孩子做到的自己先做到,注重潜移默化的影响,严谨体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

  三、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,遵循幼儿发展规律,结合班级幼儿特点及个体差异,制定班级各类保教工作计划,并组织实施,做好分析总结。

  四、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,注意个别差异,促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

  五、为幼儿创设一个科学的'、与保教相适应的有利于幼儿主动活动的生活和教育环境,并为幼儿提供充分的活动和表现能力的机会和条件,进班前做好一切准备工作,严格执行一日作息制度,不断提高保教质量。

  六、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,贯彻好幼儿园保教结合的原则,管理好本班幼儿生活、配合后勤人员做好本班卫生保健工作,注意幼儿健康安全情况。

  七、积极参与幼儿园的各项工作,认真参加政治和业务学习及教研科研活动,主动承担任务,不断提高自身的业务水平和能力。

  八、有目的地做好家园联系工作,有计划地进行家访并做好记录,利用多种形式主动向家长宣传教育方法,汇报幼儿在园情况,虚心听取意见,共同配合完成保教任务。

  九、二位搭班教师要互相合作,做好每日交接班工作及记录,沟通思想,交流情况,统一教育方法,实行教育上的一致性,共同做好班级工作。

  十、认真负责保管好班级所有财产,并做到物品堆放整齐有序。

教师岗位职责6

  1.担任教学工作,按时完成教学任务,并保证授课质量。

  2.按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美。

  3.积极协助配合公开课及各类市场活动招生,服从坐班安排及接听咨询电话。

  4.按时参加教学部各类教研培训活动,以提高教学能力。

  5.服从上级部门安排的其他工作。

教师岗位职责7

  一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。

  二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。

  三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。

  四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。

  五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的'计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。

教师岗位职责8

  一、小学二、三级教师和未定级教师

  1、基本掌握所教学科基础理论的一般原理、原则和方法,并运用于教学中;

  2、基本掌握教育学生的原理、原则、方法,课内对学生进行思想品德教育,能担任班主任、少先队辅导员,组织学生课内外活动和承担学校安排的其他任务,并积极主动完成;

  3、基本掌握所教学科的教学大纲,掌握教材的重点和难点,认真备课、讲课、批改作业,辅导学生,定期考核学生成绩,承担学校安排的教学任务;

  4、积极参加学校教研活动及政治业务学习。在教学中,讲授正确明白,能出好测试题和训练题,能编写所任工作的计划和总结;

  5、每学期听课不少于10节(以记录为准),教学笔记以所教学科,语文按课数和基本训练计,数学按练习计,学生作业每科每学期不少于54次,作文每学期不少于8次,基础知识作业不低于25次。

  二、一级教师

  1、掌握学科的基础理论和文化专业知识,并运用于教学工作中。

  2、掌握教育学生的原理、原则和方法,对学生进行思想品德教育,能胜任班主任和少先队辅导员,组织辅导学生课内外活动,承担好学校安排的其他任务。

  3、系统掌握所教学科的教学大纲、教材及重点、难点;因材施教,合理设计教学过程、备课,讲授知识准确明白;定期考核学生成绩,编写好测试题和训练题,承担学校安排的教学任务。

  4、积极参加政治学习,组织教研活动;能承担和组织教育教学研究工作。指导二、三级教师工作,能编写好所教学科的工作计划、总结和教案,每学期向学校上交一篇有一定质量的教学经验材料和教案。

  5、每学期听课、评课不少于10节,(以记录为准)写出有改进性评语,教学笔记以所教学科,语文按课数加基础训练计,数学按练习数计,批改学生作业各科每学期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基础知识不少于25次。

  三、高级教师

  1、系统掌握所教学科的.基础理论和文化专业知识,并灵活运用于实际教学工作中。

  2、系统掌握教育学生的原理、原则和方法,对学生进行思想品德教育,能胜任主任、少先队辅导员工作,组织辅导学生课内外活动。承担好学校安排的其他工作任务。

  3、系统掌握所教学科的教学大纲,教材和重点、难点,因材施教,合理设计教学过程。备好课,讲授知识准确明白;定期考核学生成绩和分析掌握学生学习情况,辅导和编写好测试题和训练题,承担学校安排的教学任务。

  4、积极参加学校活动和政治业务学习,承担组织指导教学研究工作,有较强的教学技能,能自制、使用教具和较强的操作能力,应变能力和释疑问题能力,能编写所教学科的工作计划、总结和教案,每学期向学校上交一篇有指导性教学论文和有代表性的教案。

  5、每学期听课、评课不少于10节(以记录为准),写有指导性评语;教学笔记与所教学科;语文按课数加基础训练计,数学按练习数计,批改学生作业各科每学期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基础知识不少于25次。

教师岗位职责9

  1、参与教学研究,教授xx课程;

  2、班级管理,建立良好的教学秩序;

  3、了解和分析学生的学习和生活情况,把握学生思想动态及时做好引导;

  4、与家长保持良好的沟通,及时反馈学生在校情况,相互配合解决学生问题,建立信任关系,树立良好的'学校形象。

教师岗位职责10

  1、执行学校有关实验室工作计划,负责实验室建设与教学仪器设备管理,准备实验用品。协助教师指导学生实验和课外科技活动。制订教学仪器采购计划,按时提出实验室工作意见和总结。

  2、努力学习专业知识,熟悉教学仪器设备的规格、构造、性能和工作原理,研究和改进实验方法。协助教师不断提高实验教学质量。

  3、定期对仪器设备进行保养,检修,保持其良好的性能。与教师一起研制和改进教具。

  4、负责做好仪器设备的采购和验收,做好材料药品的使用、回收、处理工作。处理好账目。

  5、参加所属学科的'教研活动,及时向教师介绍仪器设备状况,征求对管理工作的意见,提高管理水平。

  6、做好实验室的安全保卫工作,并经常清扫、整理,保持仪器设备的整洁。

  7、严格执行实验室各项规章制度,爱护国家财产,厉行节约。调动工作时,须办好移交手续。

教师岗位职责11

  1、负责本中心室内清洁卫生工作,为孩子创设清洁整齐的生活环境。按照中心卫生制度,做好日常消毒工作。保管班级孩子的衣服和,清洁孩子在中心时弄脏的衣服、被褥等。调节室温,按时通风,保证室内空气清新

  2、负责班级孩子的'饭菜、茶水的领取及供应,照顾孩子饮食。照顾孩子洗漱、入厕。照顾孩子睡眠,根据气温变化,给少儿增减衣服和被褥

  3、配合教师的教学活动,培养少儿良好的行为习惯

  4、完成领导交待的其他工作

教师岗位职责12

  职位描述:

  1、负责国际象棋普及课程;

  2、掌握国际象棋的基本方法和实战技巧,能够正确引导学员的学习兴趣;

  3、根据教学目的和教学内容,灵活组织课堂教学,保证课堂教学效果;

  4、具有良好的教学服务意识和课堂掌控能力;

  任职资格:

  1、具有良好的'职业素养,富于爱心,乐于沟通和表达;

  2、有学习能力,愿意从事国际象棋教育工作;

  3、功底扎实,具有博弈奖项者优先

  4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

教师岗位职责13

  岗位职责:

  1.有较好的团队协作能力和个人表达能力,普通话良好。

  2.大专院校其他科系毕业(钢琴系、音乐学,舞蹈、戏剧等科系),对幼儿音乐、团体教学有兴趣者。

  3.热爱教育事业,有亲和力,有爱心。

  4.视唱练耳,乐理,舞蹈等课程需达基础要求。

  5.有奥尔夫教育经验者优先录用。

  6.服从上级安排,能较好的'完成上级传达的任务。

  7.能适应周末上班

  1、教学工作;

  2、学生辅导;

  3、自我专业提升;

  4、组织与召开家长会;

  任职要求:

  1、本科及以上学历,相关专业优先;

  2、普通话标准、语言表达能力强;

  3、热爱教育事业,对学生有爱心,有耐心、亲和力强。

教师岗位职责14

  岗位要求(方向一):

  1、本科及以上学历,若是大专学历至少有3年以上的相关教学经验;

  2、汽车检测与维修、汽车运用工程等相关专业;

  3、具有一定的专业理论水平、业务研究能力和组织管理能力;

  4、熟悉岗位职责所需的理论知识、技能和方法,具有一定的独立解决实际问题的.能力;

  5、担任三年以上汽车检测与维修一线教学工作,两年以上汽车4S店维修工作经验;

  6、有较好的文字、口头表达能力;

  7、有相关专业技能证书或从业证书优先考虑。

教师岗位职责15

  1.保持一个的室内卫生环境,执行学校,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。

  2.关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生少习惯。

  3.负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。

  4.监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。

  5.掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。

  6.管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周五大扫,开展“文明宿舍”的`评比活动。

  7.教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。

  8.做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时就医和。

  9.负责接待家长来访和学生休假的接送,认真搞好交接。

  10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

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