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最佳作文
更新时间:2026-05-05 02:43:39
(精选)最佳作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的最佳作文7篇,欢迎阅读与收藏。

最佳作文 篇1

  遥远的地方有一个神秘的世界,它是专属于动物们的世界。一年冬天,雪花纷纷扬扬地从天上落了下来,就如同一个个调皮的雪精灵从天而降。大雪过后,雪精灵们给大地穿上了一件雪白的披风,这里很快就变成了一个洁白的世界。

  雪后一群动物相约从窝里出来滑雪。小兔首先开始滑了,它"嗖"的一声飞冲下去。滑到一棵大树的时候,小兔子抓住了树干,来了一个360度大旋转,看得小伙伴们都惊呆了!小兔看到了伙伴们的神情,就更自信了,它时而跳跃,时而转圈,玩得可刺激了。

  可是小猪就不一样了,它笨拙地开始往下滑。很快,它看到前面有一棵树,紧张得不知如何是好,一下子就撞到了树,滚下了山去,渐渐地变成一个大大的雪球。大雪球撞到了石头上,撞得它头晕目眩的。伙伴们看着小猪,都哈哈大笑起来。

  就在这时,一只大鸟飞了过来,用爪子把小兔给抓上了天。小兔顿时不知道怎么办了,只能大声喊着:"救我,救我!"

  小猪和小猴看见了,立马从山上加速滑下,滑过山坡,飞了起来,敏捷地抓住了小兔的滑板鞋。小兔被扯得很痛,大鸟也重得飞不动了。这时,小兔的滑板鞋掉了下来,小猴和小猪也都从天上落下来。

  一次的.失败并没有让它们放弃救小兔。它们想来想去,终于想到方法救小兔了。它们做了一个大大的弹弓,把小猪放在上面,弹了上去。可是大鸟飞得实在太高了,所以小猪没有够到。

  这时,小猴和小猪决定再试一次。而空中机智的小兔正用手拔大鸟的羽毛,大鸟疼得哇哇叫,翅膀一松,飞低了点。就在这个时刻,小猪飞了上来,把小兔给救了。大鸟被打跑了。

  它们真是最佳拍档呀!

最佳作文 篇2

  故事发生在周六兴趣课的时候。

  当时,由于某些原因,郑老师有事出去,便留我们自习。老师前脚刚离开,教室里便一片欢腾……

  王雨涵一见老师走了,便欢呼雀跃道:“老师走喽!兄弟们上吧!”于是,一场闹剧粉墨登场。

  首先表演的是黄冠奇,只见他像明星一样大摇大摆走上台,拿起文具盒当话筒,脚上专业的打着拍子,不过仔细听,就会发现完全不在点上,最糟糕的是那个歌……也不多说什么,声音倒很响亮,也算字正腔圆,只是跑调跑到太平洋了。或许这也算“双管齐下”吧!同学们忍不住笑了,还有人喊:“下来!下来!让我来!”后来干脆变成了大合唱,各种版本的《小苹果》在教室里响起来。教室乱成一锅粥,还是一锅会唱歌的'粥。

  这时,张龙也兴奋了,“来来来,听听我写的诗吧:慈父手中钱,儿子身上花。临行忙着给,不拿都不行!”黄冠奇拍手称赞:“太写实了,太写实了!”

  突然,王靖宇大喊“老师来啦!”全班正襟危坐,手脚并用掏出课本,口中念念有词。王靖宇突然大笑:“瞧你们那样子,笑死我也!”同学们明白过来,异口同声说:“王靖宇是坏蛋!”

  这时,老师从天而降,同学们又一次尖叫:“啊!老师!”郑老师慢慢走进教室,朗声说道:“嗯~很精彩嘛!黄冠奇、张龙、王靖宇,你们三个‘最佳演员’,下课来我办公室‘领奖’”。

  “最佳演员”听了这话,像泄了气的气球一样低下了头。

最佳作文 篇3

  一个晴朗的一天,森林里的'动物们聚在一起,它们讨论着要做些什么。小猫首先开口了:“让我们建立一个小组去锻炼身体吧。”“不好,”小兔回答道“我感冒还没好呢,如果现在就去锻炼,我又会着凉的。”“那我们不如一起去公园读书好了。”“好啊,好主意。”大家齐声应和道。

  不久,动物们来到了公园。它们很快就找到凳子坐了下来。

  小羊和羚羊坐在一起,小狮子跟小老虎一起坐,乌龟和小松鼠坐在一条长板凳上。只有小兔独自一人坐在板凳上读书。过了一会儿,一只小刺猬抱着书本朝小白兔坐的方向走来。因为小白兔全神贯注读着书,它没有注意到小刺猬已经坐在它身边了。突然听到一声尖叫,“救命啊!”这可吓坏了周围的小动物们。大家你看看我,我看看你。正在大家不知怎么办的时候,忽然小乌龟主动发话了:“小白兔,我们换个位置坐吧。” 小白兔急忙连声道谢。此后,小动物们就安安心心地读着它们的书。这时候,小刺猬和小乌龟会心地笑了。小白兔也明白了一个道理:原来它和小松鼠才是最好的搭档。小朋友们,谁是你们最佳的搭档呢?

最佳作文 篇4

  “多面”陆越川是我们班出了名的人物。哪个类型的陆越川最受同学们的欢迎呢?本人做一个调查,请大家多多投票!

  一、运动型估计支持率40%

  特点:这个陆越川体育非常非常好,精通篮球、足球、跑步、爬杆、举重……反正只有你想不到的,没有他做不到的,可能是超人第二代呢!在他的影响下,本五(1)班把运动会中所有的奖状呀,奖杯呀,奖章呀……统统的一缆包下。

  弱点:太难的题目估计想想就晕倒。所以数学、语文、英语有待提高。

  选择原因:有这样的同学,还怕没人来陪打篮球、踢足球吗?

  不选原因:会拖平均分!

  二、学问型估计支持率30%

  特点:这个类型的陆越川,脑力很好,知识面广,下课就沉浸在书的海洋中。现在已有博士生的IQ了!再怎么难的题目只要眨几下眼皮,就可以立马生出100种解题方法。

  弱点:体育很差,跑,你猜猜要多少时间?要用5分35秒呢,够强吧!这个类型的陆越川的面前,最好还是不要谈论什么电子宠物呀,什么电脑游戏呀!本人建议讨论一下:“子曾经曰过……”

  选择原因:学习不愁,作业不愁,写作更不用愁。

  不选择原因:闷(失去了一个平日很活泼的同学了,变得十分死板,不懂科技,满脑子过都是作业学习)

  三、搞怪型 估计支持率25%

  特点:这个类型的`陆越川满肚子都是笑话和脑筋急转弯,时刻把别人逗得哈哈大笑。

  弱点:在把别人逗笑的同时,自己也在跟着笑,使别人很难听清下一个笑话。

  选择原因:时刻让人开怀大笑。

  不选择原因:笑口常开,笑死活该。

  四、插话型 估计支持率5%

  特点:这个类型的陆越川插话本领发挥得“淋漓尽致”,上课时插话,开班队会时插话,就连乘车的时候也在插话,插话——仿佛成为了他生命中不可缺少的一部分。

  弱点:课堂上他插话一句,老师骂一句,也不知道他享受了多少的骂声,他却若无其事。

  选择原因:可当“替罪羊”。不选择原因:烦

  以上四种类型的陆越川,请大家多多投票,别忘了把投票的纸条投进我的桌肚里哟!

最佳作文 篇5

  夏日的阳光,穿过云层,穿过树梢,穿过楼房,落到了散发着塑胶味的红色跑道上,一切是那样美好。一旁的栀子花开得正热烈,十里飘香。万籁俱寂,不时有几只鸟儿停在枝头,议论着什么,一溜烟却又逃走了,留下了摇晃的树枝和摇摇欲坠的树影,然后,又回归了平静。这里是青春的校园,这里太多记忆,在铃声响过之后,会有许多故事发生。在某层楼里,弥漫着的气息,叫做分别。分别中,蕴藏着我与同桌的友情。

  “叮铃铃——下课时间到了”校园广播里的甜美女声准时为大家播报了下课铃声。这,是大家在一起的最后一堂课,明年,我们就要分班了。同学们悄悄皱起眉头,偷偷地红了眼,轻轻地嗅着栀子花香,没有了平日的喧哗嬉戏,只是在座位上缓慢地收拾着书包,不舍地凝望着身边地每个人。我的同桌,双手环抱着书包,看着窗外的大榕树发呆,神色平静。“朋友,我当你一秒朋友,朋友,我当你一世朋友……”广播里响起音乐。这是……我与同桌最爱的《最佳损友》啊!我转过身与她对视,相视一笑,然后坐下,闭上眼与她并肩共同聆听这最后一首歌。

  思绪恍然飘回远方……

  我攥着一朵小小的栀子花忐忑地走进教室,走到一个空位旁坐下。悄悄撇一眼与我同桌的女孩,高高的马尾,夹着一个精美的小发夹,双手托着腮,正痴痴看着前方。突然她回过神来,转头看着我,“你好!以后我们就是同桌了,多多关照!”她露出一个灿烂的微笑,在阳光下竟如此耀眼。我点点头,将手中的栀子花放在她桌前,“这……这是刚摘的',特别香”害羞的我低下了头。她轻轻拿起栀子花,放到鼻边嗅了嗅,深吸了一口气,“栀子花开呀开……”她慢慢唱起来。“你也喜欢唱歌?”我心中满是欢喜。“是呀!”她笑起来。是的,我们都爱唱歌。

  那次语文测试,一向态度认真的我却也因厌烦而没过关,被老师狠狠批评了一顿后,躲在走廊偷偷抹眼泪。我望着蔚蓝的天空,觉得有些刺眼。一转身,同桌与我撞了个满怀。她看着我哭红了的双眼,不好意思地挠了挠头,露出两排有些发黄的牙齿,结结巴巴地说:“对……对不起啊!我……我没看见你在哭”我别过身,装作不理她。她沉默了一会儿,突然在我耳边说:“我给你唱歌!”

  只见她闭上眼,双手握拳,背靠着走廊,几个字从她嘴里蹦出来:“把握好生命里的每一分钟……不经历风雨怎能见彩虹”看她陶醉的样子,我的坏心情似乎有些缓解。她睁开眼,拍拍我的肩,“一起唱啊!”我轻轻跟着她哼唱,然后慢慢大声,心中的苦闷随之发泄。我感到温暖,向她道谢,她大笑起来:“别忘了,要像小小的栀子花一样坚强哦!”一阵风吹过,带来了一阵花香,使我心旷神怡。

  于是,我们成了好朋友,无论发生什么事,都会用唱歌的方式安慰对方。我们同时喜欢上《最佳损友》这首歌,因为我们,就是“最佳损友”,永远的朋友。

  慢慢睁开眼,我看了看身边的同桌,她的头上,有一朵小小的栀子花,飘香随风蔓延到远方。我知道,我们的友情,也终将不会散。

最佳作文 篇6

  从前,有一只蜗牛,它健步如飞。

  有一天,它“嗖”地一声从快递员眼前闪过,快递员惊呆了,追了上去。

  “你是?”“我是一只健步如飞的蜗牛,每小时可跑50公里。”蜗牛骄傲地自我介绍。“那你愿意帮我送快递吗?”快递员问。蜗牛很干脆地答应了他。从此,这只健步如飞的蜗牛成了“小小快递员”。

  蜗牛真是个称职的快递员,别人买的水果、菜它都快速送达,买家一见到它就特别吃惊:“呀,怎么是一只蜗牛送快递,而且这么神速!”他们都给蜗牛好评,并给它食物吃,蜗牛开心极了,跑得更快了。

  有一天,蜗牛生病了,它心里很难受:不能去送快递了,怎么办?快递员没有责怪它,可是有一些急性子买家开始抱怨了:“蜗牛快递员去哪儿了,没有了它,快递送得太慢了!”他们都不适应没有蜗牛快递员的日子。慢慢地,蜗牛的病好了,又开始为大家服务了。

  这只阳光、快乐的`小蜗牛每天都在忙忙碌碌地工作着,成了大家心目中必不可少的“最佳快递员”。

最佳作文 篇7

  对于我而言,“拍档”分很多种,不一定非要是人,只要彼此喜欢,彼此产生共鸣,我觉得都可以称得上是“拍档。我的“拍档”是一种很特别的东西。它时而狠毒,时而善良,时而让你恨之入股,却又爱不释手,它是世界上神奇的存在。

  我喜欢看它、读它、写它,总感觉和它在一起的时候,仿佛世界都静止了,只有它无声地从我的脑海里、心里走过,震撼着我,感动着我,温暖着我。我喜欢看它,看它的唯美,看它的多情,看它的真善美,看它假丑恶,看它的一切一切。看它,能在我最狼狈的时候给我希望;看它,能在我受伤的时候给我温暖;看它,能在我迷茫的时候给我指明方向。我们之间是无声的,可是每一次都能重击我的心灵,震撼我的灵魂。

  我也喜欢读它,读它的时候,感觉时光漫长,岁月静好。那一刻,天地间都变得黯然失色、悄然无声,只剩它的美好。读过之后,感觉整个人都被清洗过一般,积累的所有委屈、所有烦恼,在那一刻都变得烟消云散。我喜欢看它、读它,是因为在某一刻能和我产生共鸣,能给我带来很多的人生感悟。可是相较于读、看,我更乐衷于写它。

  看它、读它,他只能算“拍档”,但在写它的时候,我才觉得它是我的最佳拍档。

  我写它的时候,我才觉得我跟它更贴近,更默契。它是无力的,因为我怕别人看不懂我要表达的.东西;它是有生命的,因为有些人看了会和我产生共鸣;它是懦弱,因为我只能用它讲述给别人自己的故事,它是繁琐的,因为我写一本本子的字体和词语才讲述了一个故事;它是简洁的,因为我只用一个字又或是一个词语就能表达出满腹的情愁;它是自由的, 因为我可以写一本本子、十本本子、千万本本子。它是有禁锢的,因为我的生活不是自由自在的;它是解药,因为写它可以治愈我心里的毒素;它是毒药,因为我迷恋上它就不能放下了。

  文字是我的最佳“拍档”,它可以幻化成各种形体,来表达我的所思、所想、所感、所伤。也为我平淡无奇的生活增添了一抹亮彩。它可以帮助我记录成长中的点点滴滴,哪怕时光飞逝、岁月无情,都不会抹灭它的印迹。

  最佳拍档,最具有默契的伙伴。我想文字对于我而言,便是如此吧。因为它已经默契地知道在何时何地给予我怎样的情感,默契地知道我想要表达的一切,并将它幻化成各种形式。我想,没有什么能够替代它在我生命中的含量吧!某一刻,我突然好感谢上苍,因为他创造了你,因为他让我遇见你,迷恋你,并让我们成就了彼此。

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