在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的最佳作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最佳作文400字 篇1
一个晴朗的一天，森林里的动物们聚在一起，它们讨论着要做些什么。小猫首先开口了：“让我们建立一个小组去锻炼身体吧。”“不好，”小兔回答道“我感冒还没好呢，如果现在就去锻炼，我又会着凉的。”“那我们不如一起去公园读书好了。”“好啊，好主意。”大家齐声应和道。
不久，动物们来到了公园。它们很快就找到凳子坐了下来。
小羊和羚羊坐在一起，小狮子跟小老虎一起坐，乌龟和小松鼠坐在一条长板凳上。只有小兔独自一人坐在板凳上读书。过了一会儿，一只小刺猬抱着书本朝小白兔坐的方向走来。因为小白兔全神贯注读着书，它没有注意到小刺猬已经坐在它身边了。突然听到一声尖叫，“救命啊！”这可吓坏了周围的.小动物们。大家你看看我，我看看你。正在大家不知怎么办的时候，忽然小乌龟主动发话了：“小白兔，我们换个位置坐吧。” 小白兔急忙连声道谢。此后，小动物们就安安心心地读着它们的书。这时候，小刺猬和小乌龟会心地笑了。小白兔也明白了一个道理：原来它和小松鼠才是最好的搭档。小朋友们，谁是你们最佳的搭档呢？
最佳作文400字 篇2
大家好，我叫彭怡漾，来自郑州市金水区南阳路第一小学五一班，今年11岁。我这次向大家介绍的是一句名言，”踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”------李可染。
我认为这句话说有道理。一开始，对这句话的理解是：你跟着别人的脚印走，别人当然会比你快，所以，你不可能是冠军。你最好的成绩也只能是个亚军。最后，我就在手机上搜了一下着句话的意思是跟着别人的脚印，肯定过不去。脚印没了，脚步也就停了！我觉得，这句话是想告诉我们：无论是人或事，都不该所有都要循规蹈矩地去做。我们应该除了这一种方法，还应该试试用另一种方法。这就是这句话要告诉我们的道理。
我希望大家在平常生活中，也能积极发现另一种可能，不会像李可染说的这句名言一样。会在前进的路上，跟着前人的脚印，你的最佳结果也只能是亚军了。
接下来，我给大家讲个关于这个名言的`一个小故事。这个小故事也是我有一次无意中在手机上看见的。世界上每一个人都是独一无二的。要是你走了一条别人已经走过的路，那你就会永远无法再走出自己的那条路。一个女孩是外国人，生下来之后，就是个盲人。她知道自己以后再也看不见那太阳和阳光后，几乎崩溃。但她和一个外国女明显长得很像，同样是盲人。到后来她完全把自己当成了这位女明星。她已经被套在女明星的外壳下，逃不成了。
我想：要是小女孩开头就选择了属于自己的路，或许自己已经在冠军的宝库上了，这就是我今天向大家讲的故事。
最佳作文400字 篇3
牛顿是因树上掉下来的苹果而发现了地心引力，爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人，然而科学界的名人中，我想颁个“最高荣誉发明奖”给爱迪生。
爱迪生一个被人称之为“发明大王”的'一个人。发明有：投票计数器、普用印刷机、电动画机电报、自动复记电报法，二重、四重电报法、制造蜡纸炭质电阻器、声波分析谐振器、留声机、微音器、扩音器、空中扬声器、声音发动机、调音发动机、微热计、验味计、高阻力白炽灯、电灯座和开关、磁力析矿法、唱筒型留声机、活动电影机、电气铁道、蓄电池……1000多样其中对我们人类最有用的发明就是电灯。在我们生活中基本上每个家庭都装有电灯，可见爱迪生的发明被全世界人民们的广乏利用，争得了大家的同意。
电灯我不知道爱迪生到底是为什么发明出来的，但我猜想爱迪生可能是看见了萤火虫能在黑夜里照明就不用再每天点蜡烛了，然后就发明了电灯，爱迪生在之后发明了1000多样发明每一样都被我们生活中利用。
在爱迪生去世后人们曾抛开他的大脑进行研究发现爱迪生的智商只比常人高百分之四、五，所以并不是天生的高智商，而是后天的努力。
这样一个“发明大王”为世界人类做出了这么大的贡献，我将为他颁个最高荣誉的发明奖，请大家记住这个为我们生活带来光明和方便的伟人“爱迪生”。
最佳作文400字 篇4
俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我就有这样一些好朋友：萌萌、恬恬和馨雨。她们就是我的最佳搭档。
从小学一年级开始，我们就是班上美术作品做的最好的一个小组了！
还记得有一次，老师让我们做一个小型存钱箱。同学们都开动了，就我们还在“起跑线”上徘徊，一点思路都没有。
过了好一会儿，才有人提议道：“我们可以这样……”“好主意！”大家不约而同地说。
我们四个人配合地很好，一个人粘，一个人递胶，一个人剪，一个人设计。我是负责粘的，听从“头儿”的.指示，有胶往上粘，把存钱箱粘得很牢固。萌萌因为力气太小，所以就负责帮我递胶咯！恬恬负责用剪刀剪盒子。那馨雨就负责设计了。
“照这样下去，我们的作品很快就能完成了！”恬恬拿着剪刀气喘吁吁地说。“那当然啰！”萌萌肯定地说。“只要我们团结一心，什么事都做的好！”“别说了，加把劲，作品就要好了！”我们的头儿馨雨急切地说。
果然不出我们所料，一会儿功夫，我们的作品终于完成了！我们把作品交给老师，心里忐忑不安，生怕被老师说几句，但老师却点点头，给我们竖起了大拇指，并给了我们一个较高的分数，我们高兴极了。
有了最佳搭档在存在，我们做的作品永远是全班之冠！
最佳作文400字 篇5
七、化一为万
比如“读书”这个话题，有的同学尽管整日在书海中泛舟，但面对这一话题感觉还是有点“单一”，似乎无话可说。其实，只要打开思路，挖掘得法，有关“读书”的话题是一座取之不竭、掘之不尽的丰富宝藏。做到内容丰富是不难的，但你必须善于联想。围绕“读书”这个话题，你可以讲述读书的故事，奏响想书、买书、借书、“偷书”、读书中的.小插曲；可以记叙读书的经历，见证读书陪伴成长的过程；可以介绍读书的方法，选书、精读与浏览，读书札记，经典诵读，读书与实践；可以品说读书的滋味，酸甜苦辣咸，味道各异，一一道来；可以漫谈读书的感受，读后感仁者见仁，智者见智；可以抒写读书的收获，书中自有为人之道、作文之法；可以渲染读书的陶醉，沉醉书海，自然如入仙境；可以推介所读的好书，或简叙书文内容，或罗列推荐理由；可以鉴评所读的书，赏析精彩片段，评价细小瑕疵；可以评价对书的态度，说长道短自有一番道理。如此等等，你尽可以选择其中一点进行作文。
最佳作文400字 篇6
我觉得现在教我的每一个老师都不够完美。我想把我最喜欢的老师—三年级的教数学的朱老师嫁接成一个十全十美的'老师。“人怎么嫁接?”不急不急，听我慢慢道来。
首先，我要将二年级教音乐的林老师的美貌嫁接给朱老师，让她变成天仙下凡，美貌赛西施。你可千万别嫉妒，毕竞要十全十美嘛!可是光有美貌还不行，我还要将叶老师的细心嫁接给朱老师，让她更细心，更受同学们的喜爱。其次，如果朱老师的童心不够的话，一定还不能受到同学们的一致青睐。所以，我要把教英语的Miss吴的童心“送”给朱老师，让她童心永驻，经常和我们玩玩小游戏。比如像Miss吴那样把我们分成小猪组、小猴组、青蛙组什么的，最好再组织一个三组竞争大赛，这样就能调动我们更高的学习激情，让我们更爱学数学。除了这些，我还要让朱老师有实习老师蔡老师的热心，每当同学们不开心的时候，她便会给我们一些心理上的安慰，以便减少我们的不愉快。
现在是万事俱备，只欠东风了。我还要把何老师的好文笔嫁接给朱老师，让她数学也好语文也好。哇!语数合二为一耶!
怎么样?我的“医术”还不错吧!哦，差点忘了，她的名字叫“超级老师”。若不同意这个名字的话，请您拨打11111116以便另取芳名。
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