在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的最佳作文7篇，希望能够帮助到大家。
最佳作文 篇1
从前，有一只蜗牛，它健步如飞。
有一天，它“嗖”地一声从快递员眼前闪过，快递员惊呆了，追了上去。
“你是？”“我是一只健步如飞的蜗牛，每小时可跑50公里。”蜗牛骄傲地自我介绍。“那你愿意帮我送快递吗？”快递员问。蜗牛很干脆地答应了他。从此，这只健步如飞的蜗牛成了“小小快递员”。
蜗牛真是个称职的快递员，别人买的水果、菜它都快速送达，买家一见到它就特别吃惊：“呀，怎么是一只蜗牛送快递，而且这么神速！”他们都给蜗牛好评，并给它食物吃，蜗牛开心极了，跑得更快了。
有一天，蜗牛生病了，它心里很难受：不能去送快递了，怎么办？快递员没有责怪它，可是有一些急性子买家开始抱怨了：“蜗牛快递员去哪儿了，没有了它，快递送得太慢了！”他们都不适应没有蜗牛快递员的.日子。慢慢地，蜗牛的病好了，又开始为大家服务了。
这只阳光、快乐的小蜗牛每天都在忙忙碌碌地工作着，成了大家心目中必不可少的“最佳快递员”。
最佳作文 篇2
兔子是组里的一个男生，个子不高，是个标准的小四眼，因为长得超萌，所以我们叫他兔子。
在新学期开学时，班主任郑重其事的将他分到我们组，没有什么特别的原因，只是因为他个子太矮，又近视。起初，我对他的到来并不表现的十分欢迎，只是草草的将小组合约拿出来叫他签字，之后发生了什么我也不记得了，因为他的到来实在不引人注意，平淡的犹如一杯白水。
记得兔子当时一直在跟一个班里的坏男孩玩，所以我对他的印象不好。可是有一次，我看见他在被那个坏男孩欺负时，我竟不由自主的站了出来保护他。之后，我和兔子做了一次心灵交谈。终于明白，原来他是一个孤单的孩子，自从转来后，没有一个真心实意的朋友，在坏孩子堆里也是经常受欺负的对象。了解到这个事实时，我的心颤动了。也许，从来兔子都是一个人从起点走向终点，留下一个孤独的背影。
从这以后，我重新认识了现在的兔子，在我眼中，他现在就像一个活泼快乐的男孩，偶尔我们会在早上说早安。小组讨论时讲笑话，开玩笑，或者相互损一损。
而最近发生的一件事使我落下了眼泪。一天早晨的数学自习上，我们昨天考的测试习题发下来了我如愿以偿的拿了第一，但总体成绩大家都不好，数学老师很生气，一怒之下将第一排同学的座位调到了最后一排。我突然紧张起来，那兔子岂不是也要调走。果然，兔子也不幸的被分走了，在他收拾书本时，我终于忍不住泪水，趴在桌子上哭起来。脑海中不时的`浮现出我和兔子一起坐在座位上玩时的的一幕幕图画，我们曾经的笑声和现在的哭声合在一起。这一刻，我才明白，兔子在我心中已不是那个活泼可爱的小弟弟了，我早已将他当成一个朋友。
在你的生命中总有这样一个人，他会在你哭泣的时候递一包纸巾，抽出下课时间来陪你玩幼稚的打手板，在你骄傲自满时，会坏坏的毫不留情用毒舌互损。但是，你毫不怀疑他对你浓浓的友情。和他在一起玩，你会觉得很快乐，很自由。
最佳作文 篇3
一个晴朗的下午，我们正在自习，老师带进来一个男孩。
“大家好，我叫张明。”他平和又略带羞涩地说。
他站在讲台上跟我们打招呼，我看清了他的样貌。高大威武，白净的脸庞上挂着一副严肃的神情。“张明。”我嘀咕了一声这个名字。
老师安排他坐我旁边，不久我们就熟了起来，交到新朋友，我很开心。我们总有很多聊不完的话题，从学业到理想、从书籍到电影。就这样，渐渐的，我们之间建立了友谊之桥。
暗地里我很庆幸认识这样一个志趣相投的好朋友。
后来才发现，他并非那么的洁白无瑕、十全十美。其实他看似稳重的外表下，藏着一颗调皮捣蛋、爱搞恶作剧的心。
那是个晴朗的夜晚，繁星闪烁，月如玉盘，晚风凉爽宜人。同学们都来教室里晚修，我到得比较早，教室里没有多少人。我刚走到座位上，看到一条暗绿色的东西盘在我座位上，我条件反射地跳了起来，大喊一声，“蛇”，毛发悚立，恐惧弥漫开来。其他同学也闻声紧张了来。正当我们惊惧不安的时候，张明笑得东倒西歪地走了进来，笑声里充满了恶作剧得逞后的得意。见此情景我全明白了，原来是张明的恶作剧。我很恼火，觉得自己被人耍了，耍我的人还是我最好的'朋友。
我一言不发，坐了下去。开始厌恶起他来：明知我怕蛇，还拿假蛇来吓我，真不是做朋友的料！
看我真生气了，他反而不好意思起来，讨好似的说了好多好话。但我怒气不消，自己最好的朋友拿自己的恐惧来吓唬自己，真是遇人不淑交友不慎！
看我依然愤怒，他不再嬉皮笑脸了，很郑重地和我道了歉。“听你说怕蛇，想帮你练练胆，没想到惹你这么不开心，是我不好！”说着，他点了下头。看他如此郑重，又说是为了帮我练胆，我心理平和了很多。转念一想，他是想为我好，只是一不小心弄巧成拙罢了，他还是我的好朋友，并不是真的要故意拿我短处吓我。想到这里，我终于释然了。
我转头报以一笑，拍了一下他肩，他也淡淡一笑了事。从此，我们的感情也更加深厚了。
最佳作文 篇4
多功能厅亮如白昼，似乎她只属于我们五5班，此时是我们的主场。是的，我们要在这上一节综合实践活动课。
这时，陈老师喜盈盈地向我们走来，带我们来到了活动材料面前，我好奇地看了一眼，哇，一应俱全！有西瓜、小纸箱、泡沫垫、纸杯它们静静地躺在那里等待我们，我心生纳闷：为什么有这么多东西呢？
上课了，我才知道是要我们解决生活中的小问题，陈老师给我们看了个视频，薯片生产家对薯片在运输过程中容易碎了而苦恼，老师想让大家帮帮生产家。这时老师给每个组长发了一个表格，待我们填好后老师开启了计算器，让我们去选材料看着密密麻麻的材料，我一时间竟犹豫不决，鼻子上冒出细细的汗，大家着急地叫着快点快点，我急忙回过神来，手忙脚乱地拿了纸杯、泡沫垫、小纸箱快速奔回去，马上大家提出自己的想法，我们先套上‘小纸杯’然后把泡沫垫铺在纸箱上做成‘防弹衣’，把小小的纸杯放到正中间，把薯片放到杯里去，为了薯片更加完好无损，大家又把厚厚的`泡沫垫塞到杯子上面，最后用胶布把小纸箱捆个五花大绑，大功告成。
没想到心痛的是，老师让我们模仿快递路线，把快递送到终点肯定要摇摇晃晃，接过纸箱的同学像发了疯一样，脸上露出狰狞的笑容，把箱子摇成了拨浪鼓。我的心呼呼直跳，都要蹦出嗓子眼了，双眼不禁紧闭起来，仿佛看到了薯片‘碎成八体’的画面，我不禁绝望，一想完了，肯定碎成渣了。
到了终点，老师又露出神秘一笑，瞬间给箱子在空中来个大空翻，还美名其曰运输过程一切皆有可能！呜呜！
同学们顿时唉声一片，到了揭晓薯片命运的时刻了，我缓缓地走向前努力平复呼吸，小心翼翼地打开纸箱，只见薯片都碎地惨不忍睹，只有一片薯片完好无损，最终我们以失败告终。若雪组获评‘最佳物流’。
虽然我们组失败了，但是这次薯片的完璧归赵综合课让我刻骨铭心，原来综合课还可以这样上，真的是：没有你做不到的，只有你想不到的。
最佳作文 篇5
遥远的地方有一个神秘的世界，它是专属于动物们的世界。一年冬天，雪花纷纷扬扬地从天上落了下来，就如同一个个调皮的雪精灵从天而降。大雪过后，雪精灵们给大地穿上了一件雪白的披风，这里很快就变成了一个洁白的世界。
雪后一群动物相约从窝里出来滑雪。小兔首先开始滑了，它"嗖"的一声飞冲下去。滑到一棵大树的时候，小兔子抓住了树干，来了一个360度大旋转，看得小伙伴们都惊呆了！小兔看到了伙伴们的神情，就更自信了，它时而跳跃，时而转圈，玩得可刺激了。
可是小猪就不一样了，它笨拙地开始往下滑。很快，它看到前面有一棵树，紧张得不知如何是好，一下子就撞到了树，滚下了山去，渐渐地变成一个大大的雪球。大雪球撞到了石头上，撞得它头晕目眩的。伙伴们看着小猪，都哈哈大笑起来。
就在这时，一只大鸟飞了过来，用爪子把小兔给抓上了天。小兔顿时不知道怎么办了，只能大声喊着："救我，救我！"
小猪和小猴看见了，立马从山上加速滑下，滑过山坡，飞了起来，敏捷地抓住了小兔的滑板鞋。小兔被扯得很痛，大鸟也重得飞不动了。这时，小兔的滑板鞋掉了下来，小猴和小猪也都从天上落下来。
一次的.失败并没有让它们放弃救小兔。它们想来想去，终于想到方法救小兔了。它们做了一个大大的弹弓，把小猪放在上面，弹了上去。可是大鸟飞得实在太高了，所以小猪没有够到。
这时，小猴和小猪决定再试一次。而空中机智的小兔正用手拔大鸟的羽毛，大鸟疼得哇哇叫，翅膀一松，飞低了点。就在这个时刻，小猪飞了上来，把小兔给救了。大鸟被打跑了。
它们真是最佳拍档呀！
最佳作文 篇6
今天，我们五年级进行了足球联赛。昨天还下着倾盆大雨，今天天公作美，阳光明媚，湛蓝的天空上飘着几朵白云，微风吹来，使人神清气爽。
足球联赛十分激烈，场上气氛也很紧张。大家都想自己班的足球队赢。我班的足球队队员不负众望，连赢了几场比赛，进入了冠亚军争夺赛。
在争夺赛上，最精彩的要数我们班的许宏伟同学了。球滚到了我们班球技最好的许宏伟脚下，只见他先将球稳住，轻轻一带，晃过对方的拦截，快速地向禁区跑去。徐宏伟将球带到了右边，抬脚劲射，那球以一个漂亮的.弧线冲进网底。耶，我们开心的欢呼起来。球场的队员激动不已地抱在了一起。
比赛还在激烈进行，场上对方也不甘示弱你追我赶。很快比分拉平了，我们班的队员极力追赶。最终也没进一球，反到他们又进了一球。
虽然，我们只得了亚军，但我们班许宏伟同学今天一共进了19个球，获得了最佳射手的称号。我们开心地祝贺他，希望在以后的赛场上能更加厉害。
最佳作文 篇7
一双如葡萄一般的眼睛时常出现在眼前臃肿的脸上挤满似乎还没有长全的五官，他那十分自私，暴躁，但又爱占小便宜的性格经常让我“痛恨”，却又“爱不释手”。这就是我的同桌——小明。
这还得追溯到那风雨大作，雷雨交加的一天，急促的雨滴匆忙地砸在大地上，树木被风吹得摆动不一，我费劲千辛万苦，可算是到了学校。我正打算高兴一回，可是当翻遍整个书包，却找不到语文书的影子。这让我雪上加霜，不知如何是好。这当我想到会被老师如何批评的画面时，我不由的看向了我的'同桌。
我放慢了速度走向我的同桌，看着他一下一下地书都拿出来时，我趁机而上：“唉，你……你能借我语文书吗？我语文书放在家里，没有带来。”
他很不难烦地看向我，虽然他没说话，但依然可以从他拿书的动作上看出，他十分不情愿。
“你能在移过来点嘛？”我恳求道。
“你怎么那么烦人啊？我都给你用了，你还挑三拣四的，有完没完啊？”
“一包辣条。”
仅仅这四个字，似乎彻底把他征服住了，立刻将语文书移向我这边。
下课之后，我把他带入小卖部。眼前琳琅满目的零食使他眼中放光。
“只能送一包辣条！”这一句彻底浇灭他心中那激动的心情，他随意挑选了一包，就随之而去。
一路上，他沉重的脸望向天空，似乎在思考着啥，我追上去：“你想干什么呢？不会就因为只有一包辣条就生气了吧？”
“切，这一包辣条算什么，我在想应该如何让你经常不带书，然后我就可以经常吃辣条了。”
他就是这样的人，自私，又十分爱占小便宜。但他却又让我“爱不释手”。
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