在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的最佳作文10篇，希望能够帮助到大家。
最佳作文 篇1
什么是最好的生活？有人说，最好的生活是享受无尽的财富，挥金如土。有人说，最好的生活是拥有一千万个不朽的名字，并且无怨无悔。我说，最好的生活很简单，仅此而已...
生活就像一杯茶，喝下去，充满芬芳；如果你不喝酒，你必须学会适应生活，而不是让生活适应你。生活就像一面镜子。你对它微笑，它也对你微笑。生活就像站在山上，你对它说:“我喜欢你！”它也会对你说:“我喜欢你！！！”相反，你对它说:“我恨你！”它也会对你说:“我恨你！！！”
每个人对生活都有不同的理解，但归根结底，最好的生活仍然需要每个人去创造，每个人都有不同的追求，追求需要付出代价。只有他们愿意努力播种，他们才能收获你的“果实”。
然而，我相信简单，并对发生的事情感到满意。上帝给了你一个苹果，不要责怪他没有给你一个包。我向往的生活简单而快乐
当我和我的朋友一起去购物，和我的同学一起学习，和我的朋友一起玩耍，和我的父母一起交流，甚至在一个风雨交加的夜晚，在一个风吹不到雨打不到的房子里，我感到无限的幸福，生活充满了希望...
当工人们建造的高层建筑完工时，对于工人们来说，每一天每一夜的汗水都是值得的.。一种成就感油然而生。那一刻，他很开心。对老师来说，她教的学生取得了一些成绩。看到他们如此开心，她那一刻很开心。对于医生来说，把他的病人从死亡线上拉回来，那一刻他很开心。对我来说，每天当我睁开眼睛看到太阳升起时，我心中的希望也开始燃烧。新的一天已经到来。这一刻，我很开心...
不管是谁，只要他心中有希望，他就快乐。对他来说，这是最好的生活，即使有更多的财富，也不值得一提。
拉塞尔说:“最好的生活是基于创造性活动。”也许最好的生活是最简单的。
最佳作文 篇2
“Ye------”
咦？这间教室怎么这么多欢声笑语呢，恨不得把楼房都震垮了。得去瞧瞧。原来是同学们在玩“黄金搭档”的游戏。不知道怎么玩啊，那我就介绍介绍吧:一 个人根据举着写有字的纸的内容，通过语言、动作把他表现出来，但说的时候不能出现纸上的任何一个字，也不能用英语说，另一个人得要猜出来。谁猜得快，谁获 胜。明白了吗？我们赶紧玩吧。
老师举着一个牌子，上面写着“乞丐”，我先用语言表达，我的拍档罗威就是不开窍的。我心想：我的妈啊！这怎么做啊，我想了又想，索性我趴在地上说： “可怜可怜我吧，给点钱吧！”这一招还真灵，他脱口而出“乞丐”。还一个是“星期六”，这不是太简单了吗？嗯，想难倒我，没门。我说：“星期五的下一天是 星期几？”还没等到我说完，我就捂着嘴笑了笑，因为我犯规了，说出了词中的两个字“星期”。
当老师把下一个牌子拿出来的时候，又是个简单的，是“手机”，于是我把手放在耳边，问：这是在干嘛啊？罗威说在打电话。我要晕血，这么简单都不会。打电话要用什么啊？“座机！”看到他笨的像鸭子似的，总也赶也不上路的，我只好另辟蹊径。我把手一扬，“这是什么啊？”
“手！”
“那连起来呢？”见他还像呆瓜一样，我这下子真的.急了。（此处省略60字）。
老师把下一个牌子举了起来，上面写着“帅哥”。我想：这完全就是为我量身定做的嘛，我做起了一些酷的动作。他好像故意耍我说：“丑男。”我说丑男的反义词是什么？他说：“帅哥！”我沾沾自喜地说：“多谢夸奖！”他说：“糟糕，中你计了。”
（此段省略80字）
在大家的欢声笑语中，这个游戏一下子就完了。我明白了干什么事都要表达清楚，不然就会闹笑话的。
最佳作文 篇3
李可染曾说过：“踩着前人的脚步前进，最佳结果也只能是亚军。”的确，生活就是不断创新，不断进步，不断发展。这样，我们才能过上更好的生活。难道不是吗？
我想《苹果里的五角星》这篇课文应该算是众所周知了吧！小男孩告诉爸爸苹果里有五角星，爸爸并不相信，还不以为然。最后，当小男孩真正展示给爸爸时，爸爸愣住了。你们知道爸爸为什么会愣住吗？正是因为爸爸一直是踩着前人的脚印，循规蹈矩地切苹果，每次都是从顶部切到底部。大家想想看，如果小男孩并不懂得创新，永远不尝试另一种方法，那是不是就不会有人知道苹果竟还有五角星的'秘密了？
我敢打赌，现在几乎人人都有一部手机，手机上还安装着各种各样的软件，这使大家的生活方便了许多。买完东西手机可以结账；有急事时手机可以打电话；无聊时可以用手机聊天......现在，人人都离不开手机了，它已经成为我们生活中不可缺少的工具了。但你们想过手机和我们现在的生活到底是怎么来的吗？不是发明手机的马丁·库帕，也不是发明电灯的爱迪生，真正改变我们生活的是人们创造力和创新能力。如果世界上没有了创新，我们就要步行去旅行；如果世界上没有了创新，我们一旦生病就只能等待死亡；如果世界上没有了创新，我们就只能在黑暗中学习；如果世界上没有了创新，科学家们就不可能发明出宇宙飞船，前往宇宙。
创新是我们生活中的一部分，它像一双翅膀，让我们大胆想象，大胆思考。我们要敢于创新，去做永远地冠军！
最佳作文 篇4
今天是星期五，第四节课是张老师的课，。又到了为一周表现发奖的时候了，老师走上讲台的那一刻，教师里安静极了，每一个人的眼睛都看着老师，小嘴紧抿着，谁会得到这周的最佳表现奖呢？气氛有点紧张。第一个发下来的奖状是杨明烨的，接着是甘博林，第三、第四、第五…，眼看老师手里的奖状越来越少，我还没听到自己的名字，心里有点失望了。只有最后一张奖状了，张老师举起了那张奖状，微笑着说：“你们觉得谁最应该得到这份荣誉呢？”大家的.叫声此起彼伏，气氛紧张而热烈。最后，大家齐声叫着我的名字，老师高高地举起奖状，大声叫着我的名字，我欢呼着跑上去，捧着奖状哈哈的笑着，这来之不易的荣誉啊，我当备加珍惜！
最佳作文 篇5
在这个阳光明媚，万里无云的星期六，我们班的最佳绕舌王终于选出来，你知道他们各是谁吗？哈！哈！猜不出来了吧，那就让我来悄悄地告诉你吧，他们是聪明伶俐的肖雨叶、小个子却有大口舌的张博于，不可小瞧的朱益民，沉着冷静的郭凯阳，心灵手巧的唐庭婷．那么为什么会这样呢？这可得从头说起．
比赛分为初赛、晋级赛、夺冠赛三场比赛．比赛规则是：将三个人分为一个组，每组让一人进入初赛，之后再选拔出几个进入晋级赛，最后进行夺冠赛。中途其他队员能够任意挑战别人，如果胜利了，既可代替此人．我们组队员有冯政锦、张博于和我，经过我们的精挑细选，决定让张博于“出战”。第一场初赛开始了。可能是因为过度紧张，使张博于读的.错别字太多，而淘汰了。第二场晋级赛开始了，许许多多的同学都在这关淘汰了，我决定挑战最弱的同学，先下手为强，我立刻读起绕口令来。果然，我羸了，张博于也挑战成功。第三场比赛经过一场激烈的比拼，终于选出了我们班一的最佳绕舌王。
这个游戏缎练了我们的说话能力。
最佳作文 篇6
“她”—一位美丽、善良、活泼、开朗同时严谨，一丝不苟的母亲。她是谁呢？“她便 是最佳妈妈—杨舒雯。
“杨舒雯”是一只可爱的母狗，它是我最要好的朋友。它在我面前无拘无束，我有困难时，它总是第一个赶到的；我伤心时，它还是第一个赶到的。伤心时，它便兴奋地冲我吠两声，还跳到我身上，让我抚摸它。摸着摸着，仿佛我全部的忧伤都从它的毛发间流走了似的。有一次，一位叔叔正在和我打乒乓球，最后关头，那位叔叔要扣球了，杨舒雯连忙放下骨头，飞也似的冲那位叔叔跑去，狂吠几声，仿佛在说：“不许你欺负我的朋友！”唉，它哪知道我们在打球哪！我哭笑不得。
它还是位合格的母亲。一次，它生了三只小狗，小狗刚出生，就死掉了两只。可是它却不相信，依然用它那粉嫩的舌头慈爱地舔着那两只小狗，可是它并无回天之力。我们痛苦欲绝，我们把那两只小狗隆重地埋葬了，可是杨舒雯却把两只小狗又刨了出来，埋在了另一个地方。可能是它不想回忆起伤痛的过去吧！
只剩下一只小狗了，它更加用心地呵护它，训练它。不久，那小狗便长得结结实实了。
小狗两个月大小了，这天，我们新奇地发现，杨舒雯竟抢小狗的食物，我们为此忿忿不平。过了一天，我们发现小狗的门前有一团糊状物，哦，原来杨舒雯是怕小狗咬不了食物，才把食物抢走的。我们恍然大悟。
十天后，杨舒雯虽然已不“抢食”，却与小狗打起了架，我们便 “津津有味”地看起了这场母子之战。杨舒雯在小狗吃饭时猛地撞了上去，像挑衅似的'，小狗怒了，扑上去咬杨舒雯，杨舒雯的眼角露出了一丝欣慰的眼神。就这样，在不知不觉中教会了小狗扑咬，啊！伟大的母爱！啊！无私的母爱！
后来，杨舒雯竟然让小狗自己走了，可能是它已经离不开了它的朋友，只好让自己的孩子来实现这个梦想了。
啊！这便是最佳妈妈—杨舒雯！
最佳作文 篇7
在这里踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。也等于是顺着前人的目光眺望，最佳结果也只能是背影。
正如我们学过的《苹果里的五角星》一文记述了邻居家的小男孩传给我一个鲜为人知的秘密苹果也可以拦腰切开，可以发现一个五角星，这使我从中受到启迪——创造力来源于打破常规的'思维方式。也就是说创造力往小处说，就是换一种切苹果的方法，往大处说，就是打破常规。
再如《最佳路径》里介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪士尼乐园，他从一位年老的葡萄园主给他启发。也就是说葡萄园主人给了他这种给人自由.任其选择的卖葡萄方法中受到启发，创造出最佳路径奇迹。
又如《人类的老师》是一篇有关仿生学的课文，重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面，向动物学习的几个例子，具体说明了人类以动物为师，向自然学习的收获。
总观上述说明如果我们踩着别人的脚步，最后结果也是失败。所以要一步步的打破常规，要去发现就如给人自由，任其选择的做下去一定能成功。牢记踩着别人脚印走路的人，永远不会留下自己的脚印。
最佳作文 篇8
从前，有一只很迷信的老虎，他做任何事情都要讨个好口彩。
有一天，森林里动物聚会。老虎看到老同学个个珠光宝气，开著名车，羡慕极了。心想：他们能大把大把地赚钱，我为何不能呢？于是，他想找一个合作者，做生意。第二天，老虎到森林日报社刊登广告，寻找生意伙伴。
过了不久，小马找上门来，说：“尊敬的老虎先生，我们可以合作吗？我可以让你赚大钱。”老虎掰掰手指说：“不行，不行，咱们俩合作，马马虎虎，成不了大事。”
小花蛇也找上门来，说：“我们合作吧！我能把每件事都做得很完美。”老虎抓了抓脑袋说：“不行，不行，咱们俩合作，虎头蛇尾，没有前途。”
一个月过去了，合作者没有找到，老虎急得茶饭不思。这时，狐狸看透了老虎的心思，说：“你找龙哥不就行了吗，龙腾虎跃，多吉利呀！”老虎拍手叫绝。于是，他主动上门拜访龙哥，说：“我们俩才是最好的'合作者……”龙哥听了老虎的话，开心地答应了。
小马和小花蛇听说老虎和龙哥要合作了，喜笑颜开地说：“他们俩一起合作，能有好吗？每天龙争虎斗，我们就等着看热闹吧！”
最佳作文 篇9
五、化熟为生
有些看似很熟悉的题目，比如“美在课余”这个文题，可供取材的内容是不少的。其实这个题目有一个“迷惑点”，这个“迷惑点”在那个“美”字上。稍不注意，就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对“美”字的品读。由于没有抓住这个“美”字，就会写出“丰富多彩的课余”、“好玩的'课余”、“有趣的课余”、“热闹的课余”等等内容，而就是没有突出这个“美”字。要记住，不管命题作文的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动，不要以为它就是你做过的“原题”，仍要认真全面地审题。
最佳作文 篇10
我们都知道：自己通过打拼获得的成功；自己开创了新事业，叫做创业。继承父辈等人留下的财产，叫做继承财产。做一个假设:甲是一个豪门弟子，他有很棒的经济头脑。乙同于甲。甲和乙都18岁了，他们两个面临着同一个选择。1.继承父辈留下的遗产，并学会父辈在生意上的技巧；2.取走足够的资金，自己创一番事业。
甲选了1，乙选了2。五年后，哪个人的事业更好呢?不妨进行一个猜测：甲的企业还是老样子，没什么变化；乙创业成功了，而且企业比甲的企业发展的还好,不但如此，乙还获得了更多经商的经验与智慧。无疑，乙的选择是正确的。
因为甲只知道遵守老套的规则，不想去拼搏，没有将自己的潜力挖掘出来，所以没有将企业发扬广大；而乙充分的.发挥了自己的长处，不但有了自己的企业，还将其发扬光大了。
李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这就像甲和乙一样。一个选择了踩着前人的脚印，取得了只可能获得的最佳结果，亚军。另一个选择了靠着自己，一步一个脚印，取得了冠军。
我们是要向甲一样，踩着前人的脚印，还是要向乙一样，自己开创一条道路呢？我想大家都很清楚。
请记住：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
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