在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的最佳作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最佳作文 篇1
“公益”一词,从字面上便可揣测其含义,即公众的利益。其最早的表现形式,便是红十字会的人道主义精神。自世界大战起,“公益”精神就开始在人类的思想中悄然埋下种子,在岁月长河的滋润中,屹立成一棵长青树,形式亦在不断地丰富化。
1kg的温暖:公益不是施舍而是给予
1kg的物品有多重?8小杯酸奶?6只苹果的重量?抑或是1.53本ipad的承载量?在人们局限于这一思想的束缚时,余志海以他特立独行的方式,为1kg诠释新的理念。于是,“多背一公斤”掀起了公益的另一场新式风暴。
背包驴友在这个另类的`公益活动中愈走愈远,而公益俨然成了携带物资与信息的旅行。在这里,只要你有热爱行走的双脚,背包中的公益便可以应运而生,在旅行中体现平民公益。
不可否认的是,“多背一公斤”公益活动让公益旅行这种新的生活方式走向更广泛的人群,让旅行不再是简单的观赏,也让公益摆脱了单纯的捐款的狭隘定义,在助人者与受助者的真正互动中,走进了人们的生活。
3秒钟的温暖:公益仅是举手之劳
在一片喜庆的爆竹声中,年过八旬的老太为老伴打上帅气的领巾,两人正襟危坐,迎来了人生中的大日子-------拍合照!而帮他
们拍照,就是退休了的袁柯。正是他走遍大街小巷,用价廉的相机为人们免费拍下一张张宝贵的照片。这一微笑的行动,为寒冷的冬季奏响一曲暖意小调。
平民间的温暖:公益新气象------懒汉行动主义者
一家国外网络游戏企业设计了一个网页,邀请玩家回答问题。每答对一题,网站都将为联合国粮食计划署捐款10粒米。两年后,懒汉们“捐”出约2200万碗粮食给饥荒人群,平民懒汉救活了无数个人群。
公益就在生活之中,比起国家慈善基金会的中流砥柱,我们能做的微不足道。但正因为无数小溪的汇注,才成就雄浑的大海;正因为无数股细流的滋润,“公益”之树才得以长青。我们从来就不可小看团结的力量,只有人人都凝聚起自己的力量,掮动历史的车轮,推进公益事业发展,共创和谐生活!
最佳作文 篇2
江苏·常州卷
[原题回放]
请以“告别”为题写一篇文章,最佳中考满分作文--江苏卷。(50分)
要求:①将题目补充完整;②文体不限(若写诗歌则不少于25行);③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于550字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。
[文题诠释]
这道作文题非常自由,除了在文体上要求写成诗歌不少于25行外,在审题、立意、选材上对考生都没有设置障碍。半命题的形式,能使考生迅速打开记忆的仓库,找到写作的素材:考生可以用第一人称写自己某段有关告别的经历,也可以用第三人称写他人告别的场景,还可以谈一谈自己对告别的看法。如果考生的语言功底不错的话,写篇抒情散文也同样不错的!要写好此文,可以从以下几个方面着手:
一、立意要高远出新。人的一生,伴随着许许多多的告别,告别童年,告别朋友,告别亲人,告别这个世界,和心爱的事物告别,和自身恶习告别……在告别中,我们不断长大,渐渐成熟。告别引发了我们美好的祝福:惟有相思似春色,江南江北送君归;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;没有我的岁月里,你要保重你自己……告别意味着新生:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;海日生残夜,江春入旧年;已是隆冬天季节了,春天还会远吗……
二、选材要独辟蹊径。选创新的关键在于“人无我有,人有我新”,在选材上应从小处着手,避开众人易选的材料,巧妙地选取自己熟悉的而又与众不同的一点入文。比如同是写告别老师的,一般的同学只是通过回忆,写老师深夜批改作业,冒雪给我补课,“下雨天背我们过河等写滥了的材料,而你却独辟蹊径,先写自己告别了网吧,再写自己告别了不及格,最后写自己告别恩师,在最后一节点明是恩师帮助我告别了网吧,提高了学习成绩,最后升入一所重点高中,这样选材立意肯定能新人耳目。
三、形式要不拘一格。文章形式也应追求多样,方能锦上添花,有所突破。比如同是写告别网吧的,如果你用一般记叙文的形式写,则很难收到好的效果,如果你用相声的形式写,那效果就大不一样,此外还可采用镜头组合、小标题连缀、书信日记、对话访谈等实现形式创新,让阅卷老师耳目一新。
四、语言要亮丽出彩。语言是文章的外衣,不同文体的文章对于语言有不同的要求,那么,我们的作文就应该体现出所选文体的语言特点,如记叙文的语言应该简明、生动、形象、传神,而议论文的语言应该鲜明、准确、概括、逻辑性强等,生动的语言会让你的文章,听来生动悦耳,读来朗朗上口,看来光彩照人,考来脱颖而出!
[佳作点评]
告别过去
常州一考生
告别网吧
我亲爱的网吧,自从与你相识以来,我体验到了从未有过的幸福。我想玩游戏,你陪我玩;我想看电影,你陪我看;我想聊天,你陪我聊……你总是心甘情愿地陪伴着我。你的温柔,你的体贴,让我倍感温暖。于是我上课时想你,下课时想你,吃饭时想你,睡梦中仍在想你,真有一日不见,如隔三秋之感呀!我真不敢想像离开你我该怎么活。可如今我不得不和你告别了,那讨厌的老班已给我下了最后通牒!前几天,老班发现了我和你如胶似漆的关系,他先是一遍遍成我谈话,见没什么效果后,竟咬牙切齿地对我说:“***,我最后一遍警告你.如果你不和网吧一刀两断的话,我就让你的.父母来带你回家改造。”我可不愿破坏我在父母心中“好儿子”的形象,没办法,亲爱的,只好委屈你了。但请你一定要相信我,过不多久,我一定会回来找你的。
告别红灯
大名鼎鼎的红灯(不及格)先生,万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票,中考优秀作文《最佳中考满分作文--江苏卷》。以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开,我真是太……太高兴了!悄悄告诉我,是谁让你改变主意的?什么?竟是那讨厌的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力,竟让你对他言听计从?看来,是我小看他了。说真的,你走了,最好永远别回来。
告别老班
面前摆着一份份学科竞赛的获奖证书,看着它,我不禁想起了敬爱的老班!想当年我沉迷于网吧,语数外三门主科,大红灯笼高高挂,许多老师都认为我已无药可救了,可您却一遍遍找我谈心,苦口婆心地给我分析利弊,不得已的情况下,您给我下了最后通牒,我真的和网吧告别了。您就抓住我的这一转变,在班会上大力表扬我,说只要我对自己有信心,一定能变成东山再起。从您坚定的目光中,我找到了答案。此后,那个由于贪玩而经常迟到的我不见了,取而代之的是一个勤学上进的我。可我的功课拉下的实在太多了,这时您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厌其烦地给我讲解,并发动科任老师及同学们关心我,帮助我。渐渐地,我的成绩如芝麻开花——节节高,最终赢得了这一份份梦寐以求的获奖书。敬爱的老班啊,就要和您告别了,真舍不得您啊!再见,老班,我一定会回来看您的!
[名师点评]
本文能脱颖而出,主要是有以下几个亮点:
一是构思别致。文章的重点是告别老师,是写老师对自己的关爱,但作者打破常规,先写告别网吧,再写告别红灯,最后似乎才涉及老师,其实在前两片断是为最后的告别蓄势,成功地塑造了一个对自己关爱有加的班主任形象,感情真挚具表述自然,不着斧凿痕迹。
二是语言清新。作者用语风趣,令人忍俊不禁。如写告别红灯一节,写通过老师的帮助,我消灭了不及格现象:“万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开,我真是太……太高兴了!”考生活泼好动的个性跃然纸上,语言幽默诙谐,让人耳目一新。
江苏·南通卷
[原题回放]
阅读下面的文字,根据要求作文。(55分其中含写字5分)
在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲理,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内。
②题目自拟。
③立意自定。
④文体自选(诗歌除外)
⑤不少于600字。
⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。
⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。
⑧书写要正确、规范、美观。
[文题诠释]
这是南通市继20xx年以后又一道人文性和情感性极强的中考作文题,完全体现了新课程“以人为本”的教育教学理念。作文题仍是由提示语和要求两个部分所组成,其中提示语一样充满诗情画意,很富人情味,写作的要求和形式与前两年相比是在继承中有发展,解读文题,得出以下启示:
1、人称的稳定性。近几年来,南通市的中考作文的命题风格尽管有所变化,但是始终没有变化的就是以“我”为中心,一定要写出自己的亲身经历和体验,“展示自我”“完美自我”成为命题的主旋律,如果我们的考生在审题时忽视“我”这一主体形象,那么只能导致审题错误,一旦审题错误,就意味着你的失败。
2、选材的宽泛性。针对“怦然心动的感觉”这一话题,我们认为可供选择的话题,是相当宽泛的,再加上那一大段让我们近乎有些“目不暇接”的提示语,使得我们的考生在选材时产生了一种难以“取舍”的难度。如何克服这个问题,唯有抓住材料中的那一个个“一”去立意,从一个小的角度出发,重点写一个细节,一个情节,然后把它写深、写透,要注意捕捉那些闪光的细节,写出真切的体会和感受,只有这样才能“四两拨千斤”,才能写出“怦然心动的感觉”。
3、语言的情感性。可以这样说,“怦然心动的感觉”这个话题,是一个重点写情感的话题,俗话说:“感人心者,莫先乎情”,如果没有情感投入,那么怎么能产生“怦然心动的感觉”呢?“心动”起于情,发于情,情感是否真实、是否丰富,决定着文章的成败。要找准寄情的载体:可以是人,可以是物,可以是景,也可以是事。要用心去感受,用语言去表达,使情感能够借助于语言表达得更加具体,更加深刻。
4、文体的自由性。
最佳作文 篇3
李可染曾说过:“踩着前人的脚步前进,最佳结果也只能是亚军。”的确,生活就是不断创新,不断进步,不断发展。这样,我们才能过上更好的生活。难道不是吗?
我想《苹果里的五角星》这篇课文应该算是众所周知了吧!小男孩告诉爸爸苹果里有五角星,爸爸并不相信,还不以为然。最后,当小男孩真正展示给爸爸时,爸爸愣住了。你们知道爸爸为什么会愣住吗?正是因为爸爸一直是踩着前人的`脚印,循规蹈矩地切苹果,每次都是从顶部切到底部。大家想想看,如果小男孩并不懂得创新,永远不尝试另一种方法,那是不是就不会有人知道苹果竟还有五角星的秘密了?
我敢打赌,现在几乎人人都有一部手机,手机上还安装着各种各样的软件,这使大家的生活方便了许多。买完东西手机可以结账;有急事时手机可以打电话;无聊时可以用手机聊天......现在,人人都离不开手机了,它已经成为我们生活中不可缺少的工具了。但你们想过手机和我们现在的生活到底是怎么来的吗?不是发明手机的马丁·库帕,也不是发明电灯的爱迪生,真正改变我们生活的是人们创造力和创新能力。如果世界上没有了创新,我们就要步行去旅行;如果世界上没有了创新,我们一旦生病就只能等待死亡;如果世界上没有了创新,我们就只能在黑暗中学习;如果世界上没有了创新,科学家们就不可能发明出宇宙飞船,前往宇宙。
创新是我们生活中的一部分,它像一双翅膀,让我们大胆想象,大胆思考。我们要敢于创新,去做永远地冠军!
最佳作文 篇4
风景、风景,顾名思义是风光、最惹人爱的景色。但在我的心里风景有个代名词--杭州西湖。
苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。西湖十景形成于南宋时期,基本围绕西湖分布,有的就位于湖上。西湖十景各擅其胜,组合在一起又能代表古代西湖胜景精华,所以无论杭州本地人还是外地山水客都津津乐道,先游为快。
白居易的西湖留别和杭州回舫、李绅的重别西湖、林升的题临安邸、杨万里的晓出净慈寺都不约而同赞美了西湖的美景使人陶醉。
今年六月,妈妈又有幸带我光临了人间仙境--杭州西湖。
我站在龙船上观望西湖。“六月西湖绵绣乡,千层翠盖万红妆”的唐诗佳句,把我们引入摇曳多姿的.荷花意境中。波光粼粼的湖面上,微风吹拂着荷花,荷花姑娘微笑着在荷叶的衬托下翩翩起舞迎接四海游客。垂柳姐姐在岸边观赏着这美景,好像永远也看不完似的
西湖的夜晚是灯的海洋。火树银花勾画出了湖堤和湖岸轮廓,既清楚又朦胧。走进一看,原来那一棵棵树上,都缀满了星星般的小灯,犹如开满了一排排金色的、橙色的、红色的小花,又像一团团火焰,燃烧在夜色中的湖面。湖面上那扎着彩灯的一条条游船穿来穿去,好似一条条红鲤鱼在快活的游动。不知从哪条游船上,传出阵阵乐声和歌声,那美妙的声音便悠悠扬扬地飘荡在湖面上空,渐渐地似乎融化在水中。
西湖美得与众不同,千言万语一句话--实是人间之仙境,美哉!
最佳作文 篇5
亲爱的朋友们,大家好!想知道我家除夕怎么过,请听我现场播报。
请导播把镜头切换到年夜饭。
年夜饭,那一定是豪餐。瞧,第一道菜——春卷上来了,这是我们全家人一起做的。除夕包春卷,吃春卷,预示着来年五谷丰登,吉祥如意。咦,这里边那个丑不垃圾的春卷是谁做?不用猜,当然是我弟弟做的啦。
整鸡上来啦!让我为大家盛上一碗美味的鸡汤吧。这鸡可是我们养了四年的老母鸡,要不是今天是除夕,我们还没这口福呢。哟,快瞧,又有一道菜上来啦!这道菜是我亲自和面、做馅的“金牌”素菜包,虽然样子丑了点,但味道可是相当不错,来,尝一个吧。啊,一口咬下去,满嘴留香。茄汁大虾、砂碗三文鱼头、培根┄┄转眼间,各种美食就填满了整个饭桌,填满了整个心,填满了整个春节。这样的春节,是充满幸福的。
吃完年夜饭,当然就是放烟花。
爸爸像“淘”宝藏般的,搬出了一堆长短不一,大小不同的烟花。于是,一家人跟着爸爸,像要去完成一个重大的'家庭任务一样,浩浩荡荡地来到屋外。爸爸点燃了引线,华贵而美丽的烟花,燃出五光十色的光芒,在“噼里啪啦”的响声中怒放。瞬间,天空成了一个花园,这边的“鲜花”还没凋谢,那边的“鲜花”就迫不及待地升空、绽放。看着这绚丽的烟花,我们的心也随烟花而上!我和弟弟在一旁跳起了舞,我们都沐浴在放烟花的欢笑之中。烟花照亮了整个春节,烟花照亮了整个地球,烟花也照亮了每个人的心。
烟花散尽,大人、小孩都回到屋里,发红包、收红包、看春晚、聊大天,除夕的高潮,就在这乐融融中,慢慢退去。
亲爱的朋友们,这就是我家过除夕的实况,你家除夕是怎么过的呢?欢迎来电来稿。今天的播报到此结束。再见。
最佳作文 篇6
我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。这句话让我终身受益。如果人们只走一条路,不去创新,那么中国就不叫正在东方苏醒的猛虎。现在数学之所以有多种解题的方法,是因为人们创新了,改变了以前的笨方法。学习了新的技巧,我们少年需要的正是这种不断创新,不断改变的精神。失败了并不可怕,不去创新才是真正的可怕。为什么呢?是因为不创新最佳结果也只能是也是亚军。如果创新了最佳结果会比亚军更好。记得一次数学课上,老师只讲了一种方法,我们班许多人都同意老师讲的是最简便的方法,可是我们班有一个同学觉得老师讲的不是最简便的方法,于是他便把自己的方法说出来,老师听了,脸涨红了,老师便向同学们承认了自己的错误。并把那个用最简便的方法的那个人伸出了一个大拇指,要想得到老师的一个大拇指在我们班是非常不容易的。我们班的人都非常佩服那个人,我更是佩服的五服投地。从此以后我们班创新的人飞速多了起来。从那时候我终于明白了踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军的意思。世界上的许多人都在不断创新,如果我们创新了,不但给了他人一种新的.方法,同时我们自己也获得了快乐。我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!
我呢!喜欢不断的创新,可我有些马虎,总不留意身边发生的一件小事或一个只见过一次的陌生人。而我记得有一次,我在我发小家里写作业,他六年级。他课文里有一篇课文叫做《跨越百年的美丽》,主要讲了居里夫人她发现镭之后的不断创新,然后我在网上搜了一下,她还用镭制作了激光手术拯救了一个小女孩的生命。她就是根据前面两个科学家的发现,而再自己不断创新,而自己到后来不再沿着前人的脚印。我自认为这种方法更加也更快的能到达巅峰,取得冠军。我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!
我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!
最佳作文 篇7
大家都知道我和郑直是无话不说的好兄弟,我们一起发生过很多趣事,但最让我记忆犹新的是发生在五年级的一件事情,我们共同搭建一个“赛车跑道”。所谓的“赛车跑道”,其实是一个用书拼的跑道。
记得是一个周末,那天的天气很好,我邀请郑直到我家来玩,吃过早饭,郑直就飞奔而来。我们玩了一个上午的电脑,玩腻了就趴在地上,闲得实在无聊。郑直看到我书架上有许多的书,就提议用书来摆一个东西,但没有很好的创意,我突发奇想:“这段时间,不是很流行玩赛车吗,不如我们来用书摆一个赛车跑道吧!”我把这个创意告诉郑直,郑直夸我真会想。达成了共识,我们就一起开动起来。
首先,我先用几本薄一点的书,拼在一起做了一个地基,免得让赛车跑起来容易翻车。 然后又用几本大一点的书立起来做了几个车道,这样一个跑道就完成了。但是,我们发现赛车在跑道上行驶时不能转弯,我们左思右想,怎么能让我们的跑道除了直道还有弯道呢?我们看看书,看看赛车,最终聪明的我想出来一个办法,我先用了一本稍薄的书,斜靠在两边的赛道上,试了试,发现可以转一点。“就这么一点,不行,不行”郑直边说边摇头,说着说着他把第一本垫厚了一点,发现赛车可以轻松地90度转弯了,有了尝试,我们更大胆了,不断是实验,不断的改进,最终我们竟然做成了一个180度的赛车弯道,我们高声欢呼,仿佛是两位打了胜仗的将军!
我们玩着玩着,觉得还是不满意,想看看还有什么可以改进的!我们环视赛道,发现要是有上坡和下坡,那玩起来不是更刺激。两个赛道设计师又出手了,我们先用字典当桥墩,饭后在两边分别用书搭建上桥和下桥的坡,但我们发现,赛车行驶“过桥”的时候,两边的书会翘起来,这个问题可难住了我们两个设计师。我们知道弧形的抗弯能力最强,就用卡纸做成弧形罩在两本书上,再来试车,两边的书翘的问题完全解决了,我和郑直开心的击掌,做了一个胜利的'手势!
赛道做成,我们两个赛车手可要出马了,我们把赛车取名为“胜利号小强”,为什么取这个名字呢,因为这辆车在我们的百般折磨下,居然话“活”着,“小强”在试车过程中还创造了很多的奇迹。“胜利号小强”在我们设计的赛车书道中,自由的穿梭,在弯道中从容的奔驰。马力超大的“小强”在快速跨越坡度时,居然没有翻车,还在空中做了一个360度的高难度旋转,掉下来后居然还能从容的跑着。它就像一个体操运动员,在窄窄的书道中灵活自如的穿梭,我们也在满足和回味中度过了快乐的一个下午。
随着时间流逝,转眼间我们就到了六年级,但美好的记忆让我无法忘怀!谁让我和郑直是最佳搭档呢!
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