在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的最佳作文5篇，希望能够帮助到大家。
最佳作文 篇1
今天下午，我的两个朋友，不，应该是两个损友，又“成功”坑了我一次，下面我给大家讲一讲他们的事。
今天，刚上完体育后，我有点口渴，准备打些水喝，结果，我刚打上水，我的损友之一便缠上了我：
“大哥，喝点水吧……”
“离我远点！”
“我保证是最后一次了……”
“你上次也是这么说的——天天不带水，天天向我借，找别人去！”
可是，他自己却“不辞辛劳”地又和我一起跑到了楼下，非要抢过我的水杯，还威胁说：
“你要是不给我，我就把你的水倒掉……”
我们两个争抢了一阵子，争抢中，我的水也洒了一半。就这样，我拿着只剩半瓶水与“502胶水”似的.他回到了教室，唉，这个损友！
回到教室后，我开始训人：
“喂，你还要不要脸？天天厚着脸皮借水……”
“嘿嘿，大不了我给你打一次水呗。”
突然，我的同桌说：“喂，你前桌喝你水了！”我立刻夺过水杯。啊？我玩命似的打下的水居然一滴都没啦！
我火冒三丈：“你俩过来，我给你俩来个‘二连击破’！”——可我的损友们早已跑得无影无踪了。
苍天呀！我打个水容易吗？快把我的损友带走吧！
最佳作文 篇2
“快跑啊，快跑啊！越过障碍，躲过飞弹……”我目不转睛地盯着ipad屏幕上的游戏，看着华丽的赛车在豪华的车道里飞奔时，我心跳加速，心都提到嗓子眼儿了。“啊……好险啊，差点就被击中了，真刺激！”
我躺在沙发上，怀抱着心爱的ipad，玩得不亦乐乎。
“谢欣芮，出去买年货啰！”妈妈大声唤着。
“等……等会儿……”哎呀！通关游戏正关键呢！
“外面可热闹了！不快点，年货都要被抢光了！”
“等……你们，先去！我等会儿来！”开玩笑！这么重要的时候怎么能去“抢”年货？
等到妈妈把饭菜摆上了桌，我还和心爱的ipad“亲密接触”中。美食的香味勾住了我——啊，好香！我迫不及待，端起ipad冲向了饭桌：晶莹剔透的饺子，拍一张；香气扑鼻的清蒸鱼，拍一张；有白里透黑的珍珠圆子，拍一张……啊！还有我最爱吃的，入口即化的土豆泥。我咽了咽口水，不急，先拍一张！赶紧上传，到微博里秀一秀。
好容易坐定，爸爸举起酒杯，：“宝贝，爸爸祝你在新的一年里健康成长……”“爸！等一会儿！”我大叫一声，抱起身旁的ipad，对着爸爸一阵猛拍，上传微博，写道：“爸爸的新年祝福……”
“又在拍，拍，拍。一天到晚抱着ipad刷微博，看新闻，拍照，一个寒假都不出门，连和我说话都爱搭不理……”妈妈的脸色有些不好看。真是啰嗦，发微博上吧！可我不敢，连忙笑嘻嘻：“妈，吃饭吃饭！”我左手抓虾，右手往嘴里塞饺子，三两下咽下，抓起ipad：“我吃饱了！”我冲进房间，排版年夜饭照片，点击分享。啊！小伙伴们的年夜饭也上传了，我一页页看，越看越流口水，越看越饿。摸着肚子走进饭厅——妈妈爸爸早就吃完了，连碗也洗了，桌上就几盘剩菜。哎，早知道刚才就多吃——啊！拍下来：我家的剩……
突然，一只手伸过来，抢过ipad，我抬头——是爸爸。爸爸让我坐下，问：“你多久没出门了？多久没好好吃饭了？多久没和小伙伴玩了？多久没和妈妈聊天了？”我有些羞愧，却死不承认：“我天天和朋友在微信聊天……”
爸爸严肃地说：“ipad带的.确给我们生活带来乐趣，但是如果你把思考和视野，把联系和人际圈都交给ipad，那一定是错误的。一个人，要亲近自然，生活，父母，要和朋友一起玩……”
爸爸没收了我的ipad。我百无聊赖，推开窗户，呵！一束电光像离弦的箭一样直冲云霄，“砰——”的一声炸响，一片片紫色的，红色的，黄色的，绿色的花瓣在天空中盛开，又洋洋洒洒地飞泻下来。我被这绮丽的景色吸引住了，这可比我在ipad小小的屏幕上看到的画面逼真多了。嗯！好久没见好朋友了，约他们一起看烟花，放鞭炮。我说干就干，拿起电话。
可是——
“我正玩ipad……”
“升级中……忙……”
“马上就要通关了……”
……
没一人理我。
我心凉一片：ipad啊ipad啊，你可真厉害，将我与美丽的大自然分隔，将我与这缤纷多彩的生活疏远，将我与朋友们的心灵的距离隔得越来越远……最佳离间奖，非你莫属！
最佳作文 篇3
“多面”陆越川是我们班出了名的人物。哪个类型的陆越川最受同学们的欢迎呢？本人做一个调查，请大家多多投票！
一、运动型估计支持率40%
特点：这个陆越川体育非常非常好，精通篮球、足球、跑步、爬杆、举重……反正只有你想不到的，没有他做不到的，可能是超人第二代呢！在他的影响下，本五（1）班把运动会中所有的奖状呀，奖杯呀，奖章呀……统统的一缆包下。
弱点：太难的题目估计想想就晕倒。所以数学、语文、英语有待提高。
选择原因：有这样的同学，还怕没人来陪打篮球、踢足球吗？
不选原因：会拖平均分！
二、学问型估计支持率30%
特点：这个类型的陆越川,脑力很好,知识面广,下课就沉浸在书的海洋中。现在已有博士生的IQ了！再怎么难的题目只要眨几下眼皮，就可以立马生出100种解题方法。
弱点：体育很差，跑，你猜猜要多少时间？要用5分35秒呢，够强吧！这个类型的.陆越川的面前，最好还是不要谈论什么电子宠物呀，什么电脑游戏呀！本人建议讨论一下：“子曾经曰过……”
选择原因：学习不愁，作业不愁，写作更不用愁。
不选择原因：闷（失去了一个平日很活泼的同学了，变得十分死板，不懂科技，满脑子过都是作业学习）
三、搞怪型 估计支持率25％
特点：这个类型的陆越川满肚子都是笑话和脑筋急转弯，时刻把别人逗得哈哈大笑。
弱点：在把别人逗笑的同时，自己也在跟着笑，使别人很难听清下一个笑话。
选择原因：时刻让人开怀大笑。
不选择原因：笑口常开，笑死活该。
四、插话型 估计支持率5％
特点：这个类型的陆越川插话本领发挥得“淋漓尽致”，上课时插话，开班队会时插话，就连乘车的时候也在插话，插话——仿佛成为了他生命中不可缺少的一部分。
弱点：课堂上他插话一句，老师骂一句，也不知道他享受了多少的骂声，他却若无其事。
选择原因：可当“替罪羊”。不选择原因：烦
以上四种类型的陆越川，请大家多多投票，别忘了把投票的纸条投进我的桌肚里哟！
最佳作文 篇4
俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我就有这样一些好朋友：萌萌、恬恬和馨雨。她们就是我的最佳搭档。
从小学一年级开始，我们就是班上美术作品做的最好的一个小组了！
还记得有一次，老师让我们做一个小型存钱箱。同学们都开动了，就我们还在“起跑线”上徘徊，一点思路都没有。
过了好一会儿，才有人提议道：“我们可以这样……”“好主意！”大家不约而同地说。
我们四个人配合地很好，一个人粘，一个人递胶，一个人剪，一个人设计。我是负责粘的，听从“头儿”的指示，有胶往上粘，把存钱箱粘得很牢固。萌萌因为力气太小，所以就负责帮我递胶咯！恬恬负责用剪刀剪盒子。那馨雨就负责设计了。
“照这样下去，我们的作品很快就能完成了！”恬恬拿着剪刀气喘吁吁地说。“那当然啰！”萌萌肯定地说。“只要我们团结一心，什么事都做的.好！”“别说了，加把劲，作品就要好了！”我们的头儿馨雨急切地说。
果然不出我们所料，一会儿功夫，我们的作品终于完成了！我们把作品交给老师，心里忐忑不安，生怕被老师说几句，但老师却点点头，给我们竖起了大拇指，并给了我们一个较高的分数，我们高兴极了。
有了最佳搭档在存在，我们做的作品永远是全班之冠！
最佳作文 篇5
多功能厅亮如白昼，似乎她只属于我们五5班，此时是我们的主场。是的，我们要在这上一节综合实践活动课。
这时，陈老师喜盈盈地向我们走来，带我们来到了活动材料面前，我好奇地看了一眼，哇，一应俱全！有西瓜、小纸箱、泡沫垫、纸杯它们静静地躺在那里等待我们，我心生纳闷：为什么有这么多东西呢？
上课了，我才知道是要我们解决生活中的小问题，陈老师给我们看了个视频，薯片生产家对薯片在运输过程中容易碎了而苦恼，老师想让大家帮帮生产家。这时老师给每个组长发了一个表格，待我们填好后老师开启了计算器，让我们去选材料看着密密麻麻的材料，我一时间竟犹豫不决，鼻子上冒出细细的汗，大家着急地叫着快点快点，我急忙回过神来，手忙脚乱地拿了纸杯、泡沫垫、小纸箱快速奔回去，马上大家提出自己的想法，我们先套上‘小纸杯’然后把泡沫垫铺在纸箱上做成‘防弹衣’，把小小的纸杯放到正中间，把薯片放到杯里去，为了薯片更加完好无损，大家又把厚厚的泡沫垫塞到杯子上面，最后用胶布把小纸箱捆个五花大绑，大功告成。
没想到心痛的是，老师让我们模仿快递路线，把快递送到终点肯定要摇摇晃晃，接过纸箱的同学像发了疯一样，脸上露出狰狞的笑容，把箱子摇成了拨浪鼓。我的心呼呼直跳，都要蹦出嗓子眼了，双眼不禁紧闭起来，仿佛看到了薯片‘碎成八体’的'画面，我不禁绝望，一想完了，肯定碎成渣了。
到了终点，老师又露出神秘一笑，瞬间给箱子在空中来个大空翻，还美名其曰运输过程一切皆有可能！呜呜！
同学们顿时唉声一片，到了揭晓薯片命运的时刻了，我缓缓地走向前努力平复呼吸，小心翼翼地打开纸箱，只见薯片都碎地惨不忍睹，只有一片薯片完好无损，最终我们以失败告终。若雪组获评‘最佳物流’。
虽然我们组失败了，但是这次薯片的完璧归赵综合课让我刻骨铭心，原来综合课还可以这样上，真的是：没有你做不到的，只有你想不到的。
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