无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的最佳作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最佳作文 篇1
要说我们班谁能获得“写作章”，那非“作文天才”甘芷嫣莫属了。
甘芷嫣中等身材，能说会道，加上一双炯炯有神的大眼睛，丰富的想象力， 这一切都像是为写作而生的。
说起甘芷嫣，我们班个个都会竖起大拇指。她不仅平常能说会道，一到了写作课，全班同学都阴沉着脸，而她却兴高采烈，神采飞扬。在写作课上，老师叫同学们起来读自己写的.作文，每次都只有几个人起来读，当然，也肯定少不了她啰！她每次写作文都一丝不苟、专心致志的，所以她每次作文都是我们班写得最好的。
甘芷嫣之所以作文写得好，是因为她每天都带一个小本子和作文书，一有空闲时间就在作文书上摘抄好词好句，还经常看一些作文书，所以她作文才写得很好。每次语文考试的时候，她的作文分几乎都能拿到满分。记得有一次语文考试，她的作文竟然写离题了，当试卷发下来的时候，她当场就伤心地哭了起来。从那以后，甘芷嫣更加严格地要求自己，她这种追求完美，力求最佳的精神值得我们学习。
听了我的介绍，你是不是也觉得甘芷嫣是“写作章”当之无愧的人选呢？那就赶紧投她一票吧！
最佳作文 篇2
听，抑扬顿挫的读书声不断地从五（1）班有教室传来，是谁呀？
正在用那甜美的嗓音为同学们示范朗读？她呀，就是我们班大名鼎鼎的最佳公正奖得主——徐老师！
徐老师长着一张好看的瓜子脸，额前的刘海像流苏般垂在那透着英气的眉宇之上，一条不长的小辫子高高扎在脑后，每当她讲课讲到动情时，那条小辫子总爱像小麻雀似的'跳来跳去，可爱极了。一双炯炯有神的大眼睛时儿透着温和，时而透着严厉，时而透着激动，时儿透着兴奋。就如蓝天上的白云——变化多端。她的个性嘛，不用说你们也知道，那当然就是公平公正喽！为此我们班成绩优异的同学们可吃了不少苦头。
还记得那是一个周五下午的一节习字课。叮铃铃上课铃响了，大家端正地坐着，耐心地等待着徐老师的到来，咚咚咚走廊里响起了一声声由小到大的轻脆脚步声。呀！徐老师来了，只见她腋下夹着一本习字册直径走向讲台，缕了缕头发，清了清嗓子说道：同学们。，徐主任！徐主任！一位老师扶着教室门框高喊道，陆校长找你的急事，唉！大家说这个陆校长会不会挑时间？早不叫晚不叫，偏偏在这时叫徐老师去有急事。徐老师吃了一惊，抱歉地笑着说：不好意思，同学们，老师有点急事，请大家先写习字册第六课，待会儿我回来检查。说完便急匆匆的走出了教室。老师刚走没一会儿，不知哪位仁兄大叫一声：警报解除，徐老师走远啦！只听轰地一声，教室里一下炸开锅，有人在哈哈大笑，有人在嗷嗷怪叫，最牛的还是计钦元，他居然敢爬上课桌跳扭屁股舞，不过我可是一个乖学生，对大吵大闹没啥兴趣，正想静下心好好写习字册，可当我用手在笔袋里翻找钢笔时，糟了，钢笔不见了，这我可咋写习字册呀？得快找找。桌上没有，抽屉没有，就连地上也没有！怎么办？怎么办？情急之下，我大叫一声殷敏，快帮我找找钢笔。安静！不好是徐老师！我大惊失色，立马停止了找笔行动，乖乖坐端正，徐老师平时温和的眼睛里透着严厉。这严厉的目光在同学们脸上不停地扫来扫去，仿佛是B超探头，能看清我们的五脏六腹，我的胸前好像有一只小鹿在疯狂的撞击咚咚咚----咚咚呼直跳，别怕，我不是故意的，没事。我在心里不断安慰自己，可心却依然跳得那么快，徐老师愤怒的声音又从耳边传来没想到你们竟然如此无法无天！看来今天不给你们点教训是不行了！只见她顿了顿又说：下面报到名字的人这个周未必须要罚写作文！王浩源，计钦元。。别叫到我，千万别叫到我呀！上帝保佑我呀。，我在心里不停的祈祷着，心跳得更快了，牙齿紧紧地咬着嘴唇，豆大的汗珠不停地从额头上滚下来，手尽管已攥成了拳头可还是不停地发抖着，李泽正，还有陈冰驿通通都要罚写作文！不可能，老师叫到我了，不可能！徐老师，我只是叫殷敏帮我找钢笔，我不知哪儿来的胆噔地站了起来大声嚷嚷道。徐老师瞪了我一眼：哦？是么？找钢笔你不能小声点么？为什么要如此大声？照样罚写！啊！？我的腿一下软了下来，趴在桌上委屈和伤心的眼泪再出忍不住了，如同泉水般源源不断地流了出来。老师呀，我知道我的声音是太大了，可是如果小声说，教室这么闹，我小声说他能听见吗？我是好学生呀，您如此说我让我在同学们面前尊严何在？
叮叮叮，下课了，徐老师找到我拉着我的手说：陈冰驿，我知道你很伤心、委屈。可是知道吗？上课就要有上课的规矩，如果触犯了就是错，错就要惩罚，即使你学习好，即使你有自己的原因，但错就是错，老师不可能为此包庇你。你是语文课代表要做好表率作用，不能让同学说你不好，所以，你一定要知道做人一定要公正！我听了心中豁然开朗，坚定的向老师点了点头：老师，我明白了！
看这位最佳公正奖得主是不是当知无愧呢？
最佳作文 篇3
二、化浅为深
如“我长大了”这个文题，是一个宽泛的作文命题，谁也不会在取材上发生困难，看样子真是浅得不能再浅了，但实际上，这个题的关键在于对“长大”的理解。如果在审题之中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了，或者能对付别人的`欺负等等，那这种理解就很肤浅，写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事，从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就是准确地把握了文题的含义。
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