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幸福演讲稿
更新时间:2023-01-26 15:42:58
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幸福演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的幸福演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幸福演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一直固执地认为,在未来的某一天,我会背起行囊,丢弃这座僻远又单调的“水泥森林”。告别那些许寂寞与冷清。在背囊中装上我纯净又简单的理想,义无反顾地踏上追寻的征程。

  我喜欢在文章中扮演大彻大悟的智者。宁静的都市之夜,台灯的暗黄像微弱的火光点燃我心中的蜡烛,于是,一次又一次,那些叛逆的文字如蜡油般缓缓流淌,直到淌在地上凝固成一团坚不可摧的'思想,让我不由得佩服自己酝酿出的伟大。而当我疲惫的将自己塞进沙发时,突然发现自己那颗心已滋生出空洞,丑陋得不可示人的空间,就忍不住怜悯自己,就想要用些东西将它们填满,而这些填充物被我美其名曰“理想”。

  我想要修复这颗心,就在它年轻的时候。小孩子的笑脸就足以填满它,播下的种子抽出新芽,就足以填满它;枯萎的花得到阳光的滋补,绽放美丽,就足以填满它;可当它真的开始腐蚀,逐渐变得贪婪时,无数欲望蔓延心房,膨胀着,幸福和快乐已然挤不进去,它们被排挤得无影无踪。

  曾经我很单纯,以为成长就像游戏般有趣,以为长大是个奢侈的梦想。蓦然回首,我突然发现曾经的自己才是健康的、幸福的。

  像幼蚕一般,我的心在慢慢地蜕变。可遗憾的是,它并不美丽,它的突然让我慌乱,不知所措。

  我和朋友对视而坐,彼此心照不宣地分享纤细善感的心迹,体味儿时所没有的落寞和惆怅,然后傻傻地相视而笑——“这就是长大吧!”

  但是,谁又能告诉我,长大为什么会是这样一场让我痛苦的蜕变。因为在蜕变中我失却了纯真,蜕变中幸福的蜜汁从我的心的伤口处流逝得一滴不剩。

  曾经,上帝托付给我一颗快乐星球,我却无所谓地把开启它大门的钥匙丢弃,自此,再也无法踏入通往幸福的轨道。

  于是,只有用理想宽恕自己:那个疏忽大意的孩子并无罪恶,只是成长不应当这样无谓地被视为游戏。否则,当幸福来无影去无踪时,只剩一个人独守孤寂与落寞。

  一直虔诚地认为,在未来的某一天,我一定可以踏上寻找幸福的征程,没有功利的玷污,幸福也会变得甘淳般甜润而它遗失在遥远的天际,海的彼岸,我伫立守望,好久好久

幸福演讲稿2

  这几年我们常说“奋斗点亮幸福”。确实,幸福确实可以从奋斗中得到,但只有奋斗这一种途径吗?

  在快节奏高强度的生活压力下,大多数如同你我一样的普通人没有上一辈的光环,只能奋力向上攀登。好像要我们一直努力,才能不断接近“人生巅峰”。

  但登上“人生巅峰”后呢?就真正抓到幸福了吗?皮克斯的高分电影《心灵奇旅》告诉我们真实的答案。电影中的主人公乔伊穿越重重阻碍,登上梦想中的舞台,完成一场酣畅淋漓的表演后走出门,问同伴,“然后呢?”。得到的答复是“明天准时再来一场。”这是乔伊没想到的,他奋斗了半生,完成梦想之后的感受——如此寻常。

  依靠人生目标活着的人,有着火力全开的.热情,有着奋斗的决心,但达成目标后往往会陷入空虚。所以我们更应该做的,是忘记前因后果,忘记时间,忘记要去的地方,尽情体验当下流逝的一分一秒,那惊鸿一瞥般的细微感受。生活往往是,也仅仅是我们现在所经历的这一刻。生活中的幸福从来都不是建立在执念上,我们的生活是百变的,我们所见证的每一次不甘,每一次苦难都是人生中构成“幸福”的一笔一划。也许当你抬头望见天空时,那种平凡的幸福比得上任何一次功成名就。

  电影中乔伊听到的故事,一条小鱼对一条老鱼问“哪里是大海?”老鱼回答:“你现在就在大海里。”小鱼不甘心地说:“我只是在水里而己,我想要的是大海。”

  多么像我们。我们总是认为自己身处泥潭,只有向外挣扎才能抓到幸福。但我们忘了在泥潭中不只是能挣扎,你也可以起舞。可以躺下仰望蓝天,感受拂面的清风和大地的芳香。

  我们永远能在泥潭中起舞,在烦恼中仰望幸福。

幸福演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  幸福是什么?幸福是在寒冷冬天里的一杯热茶,幸福是家人、朋友的一声声问候,一句句祝福;幸福是老师的鼓励与支持;幸福更是寒冬深夜里妈妈为你添加的一条被子。我时常觉得自己总是洋溢在幸福之中,被幸福环绕着,感动着。

  小时候,看到别人捧着零食,嘴里发出“卡兹卡兹”的响声时,以为这就是幸福。再长大一点,看到别人考试成绩十分理想时,以为这就是幸福。而现在,我却认为幸福无处不在:生活在21世纪,出生在这样一个温馨和谐的家庭中,有许多关心我的人······我认为这就是幸福。

  幸福不一定是大事,在小事中也可以感到幸福,一条被子也可以让人觉得被幸福环绕!一个寒冬的深夜里,我仍在拼命地写作业。房屋中的摆钟敲了十二下,这时我的作业刚刚写完了。我看了看爸妈,他们的房间已经关灯了,我也就熄灯睡觉了。在我昏昏欲睡时,听见我房间的门开了,有一个人走到我床边,看了看我后,把被我踹飞的被子轻轻地盖在我身上,并又找了一条被子慢慢地盖在我身上。我感到了异常,就睡眼朦胧地眯着眼看,看见是妈妈,她那双粗糙的双手正在为我盖被子,还不停地打着哈欠。我看见她穿着粉色睡衣,凌乱的头发,满脸的困倦,看了看我后,打着哆嗦走了。

  看见妈妈为我盖被子的`背影后,我的眼泪很快地流了下来,心里想:多么慈爱的妈妈!多么细心的妈妈!在这寒冷的冬夜里,别人正在酣睡,可她却牵挂着她的孩子,生怕她的孩子受冻生病,半夜不辞辛苦起来为我盖被、加被。这一幕,在我的心里深深地烙下了永恒的印迹!这就是幸福啊!

  一件看似平凡的小事却有着不平凡的效果。其实,类似这样的小事有无数个,无数个这样的小事铸成了伟大的妈妈、伟大的母爱。如果你感到了幸福你就拍拍手吧,如果你感到了幸福你就跺跺脚吧,如果你感到了幸福你就大声唱吧!歌唱你慈爱的母亲,伟大的妈妈!

幸福演讲稿4

  “每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话,因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂,我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物,虽然在他们的口中我只是“老师”。下面我就将我平凡的工作来和大家一起分享一下这份幸运:

  爱是教师最美的奉献。

  在我从教的几年中碰到了好几位这样的“特殊幼儿”,因为他们的特殊性,让我必须有更多的责任感,投入更多的热情与激情。今年班上有一位患有先天性耳聋的孩子,他叫成成。记得刚入学那天,他妈妈诚恳地说:本来要把他放到聋哑学校去,知道有几个他认识的小朋友也在我班里,我想让他有个伴,那几个小伙伴他认识,所以想让他试试看,不行的话,我们再想办法好了。我想既然来到我班了,我就会全力以赴,让他开心的留下,让他的父母放心。

  我看着这张可爱的小脸蛋,期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕,这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?几天下来,小成还算能干,小朋友做早操排队,他也会走过来排队,他看到老师敲铃知道要集合。为了让他与其他小朋友一样,我每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,我让班上几个能干的小朋友与他一起玩,不让他觉得与其他孩子不一样。有一次上课时,我惊讶地发现他高高举起了小手,嘴里还不停地叫老师、老师,叫得虽然不是很清楚,但他会回答问题了。一下子我们班的老师有多开心,我们的努力没有白费,一段时间后,小成已完全适应了幼儿园的生活。

  在生活护理上,我们对他也是加倍的关心和耐心的照顾,成成很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸他画画得好,看到小朋友为他鼓掌,他就知道小朋友也在表扬他、喜欢他。

  我们也为成成的一点一滴的进步而感到自豪,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼,一份世俗的天平无法衡量的感情:孩子们爱我,我更爱孩子们。

  王佳豪,他是一个智力障碍程度有些严重的孩子,父母由于工作的繁忙,忽视了孩子早期的治疗。没有学习能力的他总是以一副脸上成天淌着口水、动作迟钝、不会言语的姿态出现在大家面前。在和王佳豪的接触中,我发现孩子有时也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。于是,我用爱包容了孩子,教他叫“老师”,帮他擦口水,鼓励小朋友和他说话,二年中,我一直盼着娃娃的改变,当他有一点点进步,我会抱抱他摸摸他的头让他体会到喜悦;当他有了些许良好的表现,她会在他有面前竖起大拇指……我付出了真诚的爱,终于也让王佳豪学会了爱。他家长看到孩子发生的可喜的'变化,对我们十分感激。“孙老师,我不知道如何表达自己的心情,浩浩和你们在一起的这一年,开朗了很多,乖了很多。你们老师太好了。”她朴实的话语,也令我感动。我告诉她:“这是我们的工作。这些都是我们应该做的。爱孩子,教孩子是我们的责任”。

  微笑是教师制胜的法宝。

  那是一个冬天的中午,午睡的时间到了,热闹的教室一下变得安静起来,孩子们在我的带领下,正有条不紊地准备睡觉。我一如往常轻轻地在室内巡视着:为这掖好被角。当我走近星怡床边,刚拉起她的被角,想为她掖被角时,突然,一股浓烈的臭味直冲鼻子,我忍不住干呕了起来。直觉告诉她:孩子把大便拉在身上了!我来不及细想,马上请阿姨去打热水,并找出班内备用的棉毛裤,准备给星怡清洗、换洗。与此同时,我的大脑快速转动起来:星怡是个极内向、胆怯的孩子,她患有先天性“巨结肠”疾病,从石化医院动完大手术出院不久。几个月的住院经历,孩子更显沉默寡言。在这种情况下,我更应注意说话的语气、语调和表情,因为星怡是个极敏感的孩子!想到这里,我微笑着向她伸出双手,抱起她,轻轻地说“让我来帮助你,好吗?”孩子微微地点了点头。想到天气寒冷,我以母亲般的细心,把为她准备替换的棉毛裤塞进了自己的毛衣内,用自己的体温捂热裤子。

  为孩子清洗完毕,我亲切地问星怡“是不是身体不舒服来不及上厕所?”看着老师微笑的面容,听着老师亲切的话语,星怡不好意思地道出了原因。

  看着孩子甜甜地入睡了,我轻手轻脚地走到室外的水池边,动手清洗孩子弄脏的裤子。做完这一切,我又习惯地在室内巡视起来,发现刚睡了一会儿的星怡在被里不安地翻动着,走近一看,她急得脸涨得通红,结结巴地说:老师,我……”我一看,马上明白了孩子又把大便拉在身上了。此时我的内心非常焦急,第一个疑问就是:孩子是不是病了?但为了安慰受惊的孩子,我仍然脸带微笑安慰她:“别急,好好说,我会帮你的。”于是我带着微笑再一次忙开了……

  安顿好了周怡,我首先想到的是尽快与其家长联系,把孩子的情况尽早通知家长。接通了她家的电话,其妈妈一听连声打招呼:“老师您别急,昨天星怡刚去医院做过检查,医生开了点药,可能是药物反应,我忘了告诉您。对不起!对不起!”一颗悬着的心终于放了下来。放下电话,我直奔孩子午睡的寝室,只见班中的阿姨迎上来焦急地说:“快去看看星怡不知为什么哭了?”我马上猜到星怡肯定又把大便拉在身上了。我再次走到星怡的身边,又一次露出她熟悉的微笑,轻轻地说:“别哭了,我问过你妈妈了,她说是药物反应,很正常的,别害怕!”离园时,星怡轻轻地在我耳边说“老师你真好!我长大也要当老师,像你一样!”

  刹那间,所有的委屈、辛劳全都消失得无影无踪!孩子那甜甜的话语、花朵般的笑颜深深的印入我的脑海,那一刻,我觉得我是世上最幸福的人!我用温暖的双手,用灿烂的微笑,一次又一次地让孩子沐浴在爱的阳光里。在我无声的行动中,孩子知晓了“人间自有真情在”的道理。

  经过几年的教育实践,我深刻地感受到,幼儿教师并不是一个谁都能干好的职业,它不仅要求教师拥有较好的专业知识和技能,同时更需要较高的师德修养。它要求教师能带着一份“责任”走进孩子的内心世界,细心聆听最真的童声,知道孩子的所思所想,对孩子多一些鼓励、多一点尊重、多一份体谅,在与孩子的积极有效的互动中推动他们健康成长,在与孩子们的互动中感受幸福!

幸福演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福是什么?当我还是一个无知的小女孩,天真的象一张白纸。那时,我觉得,幸福就是每天够在妈温暖的怀抱中入睡。那时,就连做梦也是甜的,充满爱的味道。

  不知不觉,弹指一挥间,已有十几载。当再回想起小时侯所谓的幸福,不禁一阵傻笑。是啊,十年中,改变的,不仅是身体,还有心灵。时间,它的确是一个神秘的魔术师,无所不能。它不仅能消除人们永远的记忆,还能够改变人的思想。而现在的我,已经不再是当年的那个什么都不懂得小孩子,现在我的幸福已经变成:能够有一个知心的好朋友。可是,随着时间的推移,我对幸福的定义越加模糊。直到有一天,我明白了:那所谓人生的幸福,往往并不在于欢乐本身,而在于欢乐的渴望和期待。

  从古至今,真正的幸福者大都有豁达的胸襟。范仲淹有云:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,艾青在《诗论》中提到:“个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。”他们能把个人的幸福融进集体幸福之中,那种幸福是高尚的'幸福。

  幸福是千里马,千里马常有,而伯乐不常有。悲观者用暗淡的眼光看世界,只会看到生命的坎坷和不幸,而对身边的幸福熟视无睹;而乐观者才是真正的幸福者,他能驾御千千万万只千里马,从而让生命的焰火灿烂多彩。

  幸福在不幸的边缘。一个人在不幸中艰难前行,最终心灰意懒并选择了放弃。而他全然不知,他再踏出去一步将意味着幸福。幸福与不幸原本就一线之隔,幸福的彩虹只在暴风雨后出现。所谓“山重水路移无路,柳暗花明又一村”,阐述的正是这个道理。

  守望幸福吧!幸福无处不在,如影随形。它是母亲的一个微笑,朋友的一声问候,夏日里的一阵凉风,冬季里的一团篝火,饥饿时的一块面包,口渴难耐时的一杯白开水……当你把眼睛睁大,耳朵竖起,幸福便会溜进你的心里!

幸福演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “幸福”是千百年来人们所追求,所向往的。然而,幸福源于什么?有人认为幸福源于你口渴难耐时,有人为你递上一捧甘甜的泉水;幸福源于你伤心失落时,有人给你送上一句安慰的话语;幸福源于你孤独无助时,有人向你伸出一只援助之手……而我认为幸福源于付出。

  一次无偿的献血是一次付出,你会因为能够用自己的一点鲜血换取他人的生命安危而感到自豪。一次无私的捐赠是一种付出,你会因为自己的一点爱心能够换取他人的温饱而感到满足。在四川汶川的地震中,千千万万个无私而伟大的人为了挽救他人的生命,付出了惨重的代价,甚至是生命的丧失,但是他们不会后悔,因为就在他们付出的那一刻,得到最大的幸福。

  这些幸福绝对不是你得到一叠厚厚的钞票或是一件华丽无比的.衣裳的那种幸福所能比的。这种幸福是无私而伟大的。即使是你付出就要丧失生命,你也会毫不犹豫地这么做。这些幸福其实就蕴藏在最平凡最寻常的生活中。

  当你看到别人因为你的付出而变得更好的时候,你的心灵就得到了莫大的慰藉,当别人感激你的付出时,你的内心就会得到满足,你将不再去在意曾经你所付出的一切。那时,你便能真正地体会到这种幸福,这就是它的魅力所在。

  雨果曾经说过:“承担更大的责任,他们就更幸福”。而我认为,付出更多,也会更幸福。这时,我才知道为什么有人说:“我付出,我快乐”了。幸福源于付出。

幸福演讲稿7

  在我们漫漫的人生长河中,总会遇到许多的挫败与苦难,但我们只要勇敢的战胜它,一定会迎来绚丽的彩虹和晴朗的太阳。

  小时候的我很喜欢阅读课外书籍,长大了的我也不例外。但相比小时候,现在阅读书籍更容易了,因为小时候的我,常常有许多不认识的字,这给我小时候阅读课外书造成了很大的困难。虽然看书很不方便,但我每当面对那些书籍时,还是不忍放弃,只能一遇到吧认识的字就跑去问家中的长辈,才能断断续续的读上几本课外书籍。唉,看几本书也这么难!

  有一次,表姐来我家做作业,她也遇到了不认识的.字,就拿出字典来翻查,很快的就把那个字给查出来了。我眼前一亮,就赶紧让表姐教给我……字典的确是个好帮手,在以后的阅读里,我只要遇见不认识的字,只要拿出字典就能又快又准确的查出这个字的读音、字义。就这样一来二去,我认识的字越来越多,不认识的字越来越少,读起书来更加流畅了。看过的书也渐渐过了起来,丰富了我的知识量,也让我喜欢上了文学世界。

  “阳光总在风雨后,不经历困难怎能见彩虹!”我相信挫败也是一种幸福,因为在挫败中所能经历的事和感悟到的境界也是一种幸福!

幸福演讲稿8

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我在美好的青园长大,在亲爱的爸爸妈妈的'呵护下长大,我在所有青园老师的培养和关心下长大,我在二(7)班所有同学们的乐于助人下长大,这都是一种值得珍惜的幸福感。

  我要感谢我的爸爸妈妈,他们给了我一个好的家庭和人生。我要感谢青园小学,它给我带来环保文明的学习环境。我要感谢刘老师,谭老师,陈老师所有任课老师,辛苦了。我要感谢二(7)班的同学们,他们帮助了我很多很多。我在家里就像土地爱小草一样,妈妈一回家就给我一个大大的拥抱,爸爸永远会答应我的每一个要求,这些都是值得珍惜的幸福感。

  在外婆家,我被外公外婆,舅舅舅妈,姨爸爸姨妈妈,哥哥们宠爱着,我是多么幸福啊!在爷爷奶奶家也不例外,也都被大家宠爱着,呵护着!这都是永远值得珍惜的幸福感,我要在这种幸福感中快乐长大,做一个有公德的人。

幸福演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生百态,味道各异。百味交织的五彩世界中最独特的一种便是幸福的味道。幸福来自于身边的朋友,温馨的家庭,充满爱的社会。

  初中的生活是紧张而枯燥的,唯一一抹多姿的色彩便是友情了。它无时无刻围绕着我们,为我们传递着朋友间珍贵的幸福味道。当我跌倒的时候,朋友伸出那双友谊之手,用了拽起的同时不忘给一个鼓励的眼神,使我心间一暖,感觉甜甜的。当我成功时,朋友送上真挚的祝福。朋友时刻陪在身边的鼓励与帮助,带给我无尽的快乐,我感觉他们就是上天带给我幸福的天使。纯真的友情使我感到幸福的味道甜甜的。

  在我们成长的过程中,幸福的最最来源之地,便是家庭了。在我们的成长中父母给了我们无数的关怀,时刻呵护着我们。当我们受伤时,家就是我们的避风港,父母的关怀是一味良药,抚平了我们的伤痛。父母的关怀使我们忘记了疼痛劲情的享受家带给我的幸福,让我感到心里甜甜的。父母的欢笑是我前进的力量。我时常开心,欢笑,让我诞生于一个幸福的家庭。温馨的家庭让我感到幸福的味道甜甜的。

  在我们生活的大环境中一个充满爱的地方就是——社会。当我们遇到解决不了的困难时,是社会伸出那双从不吝啬的.援助之手。社会的稳定繁荣使我们开心,快乐,茁壮,健康的成长着。我心里感觉甜甜的。一个充满爱的社会是幸福开始的平台。这个充满爱的社会是一个幸福的制造者。为了人民的幸福全力以赴,兢兢业业,如有心胸狭隘之人前来破坏,我们的正义之士就会奋不顾身。在这个充满爱的社会里我感到幸福的味道甜甜的。

  幸福的味道酸,甜,苦,辣,咸。唯有这甜味最容易让人察觉,最容易充满世界。幸福的味道无处不在,它给我满足,欢乐。甜甜的味道充满我们的幸福世界。

幸福演讲稿10

  几天前,几位以前单位的老同事在一起聚会。谈着谈着,有位同事说,以前工作时总遇到这样或那样的烦心事,现在退休了也总是遇到烦恼。他认为,幸福总围绕在别人身边,烦恼总是纠缠在自己心里。我想这不光是这位老同事的看法,也是大多数人对幸福与烦恼的理解。学校里成绩差的学生以为考了高分就可以没有烦恼,社会上贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难销烦恼,不幸福的仍然难得幸福。

  烦恼,永远是寻找幸福的人命中的.劫数。

  我看,寻找幸福的人,有两类。一类像是登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是,气喘吁吁,穷尽一生去攀登。却发现,永远登不到顶,最终看不到头。他们并不知道,幸福这座山,原本就没有顶也没有头。

  另一类人也像是登山,但他们并不刻意要登到哪里。一路上走走停停,看看流岚,赏赏虹霓,吹吹清风,心灵在放松中,得到某种自足。尽管得不到大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心,恬静自我。

  有的人本来幸福着,却看起来很烦恼;有的人本来该烦恼,却看起来显得很幸福。

  活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。

  所以,人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。

  这个世界,为什么烦恼的都有。为权,为钱,为名,为利等,人人行色匆匆,背上背着这个沉重的布囊,装得越多,牵累得也就越多。

  我年轻时因爱好写作与乐器演奏,曾幻想去文化部门或艺术团体工作,觉得只有到这样的部门与团体,才能体现自已的价值,也才能认为其职业生涯是幸福的。由于家庭出身的影响,完全不能实现这一夙愿。我没有因此夙愿不变成事实而烦恼,因为我认为幸福是一种自我愉悦与自足的心态。在漫长岁月中,我看到报刋上登载自己的文章,自已为歌唱爱好者操琴伴奏。这些,成了我的精神需要和拥有,也让我欣赏了自己。幸福固然包括物质享受,但更重要的是精神上的寄托。这样一想,烦恼如空中随风飘落的片叶,风吹过,也就远了。

  幸福在哪里?正如古希腊唯物主义哲学家德谟克利特说的那样:“幸福不在于占有畜群,也不在于占有黄金,它的居处在我们的灵魂之中”。但在喧嚣的现实生活中,财富多寡通常被一些人认为是衡量幸福的主要标准。当不少人所期待的幸福生活到来时,却找不到曾经向往的幸福。有媒体报道说,经济发达的深圳、北京、上海、浙江等地幸福指数不高。因为不能细心感悟,可以说是“身在福中不知福”。

  有钱是福,有知识是福;健康是福,自由是福;得到是福,活着是福,该失去的失去也是福。

  几乎所有的人都在追逐人生的幸福。然而,就像作家卞之琳《断章》诗中所写的那样:一个人总是在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现,自己正被别人仰望和羡慕着。

幸福演讲稿11

  同学们,大家好!

  今天我要演讲的题目是《传承劳动精神,创造幸福生活》

  一提到劳动,大家总会第一时间说出:“民生在勤,勤则不匮”,的确如此,劳动就像是无穷无尽的财富,只要你肯付出汗水,你便会有收获,它更像是一位老师,让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们现在的生活有关,它甚至与我们的未来也息息相关,所以我们应该重视劳动,一同为我们的未来打好基础。

  可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手,饭来张口的生活,他们认为劳动是可有可无的东西,他们没有理解到劳动的意义,他们只觉得劳动只不过是消遣时间的一种方式。

  但是他们可曾想过,如果没有劳动,难道他们还可以坐在舒适的教室里边吹空调边上课,难道他们还可以天天都不用饿着肚子,难道他们还可以享受到高科技产品,这所有的一切都不是从天上掉下来的,都是从古至今人们用自己的汗水,拼搏回来的。

  也许很多人会问,何为劳动,其实劳动的意义很简单,劳动只不过是人生成长中的考验,是我们生活常识与技能的提高,提高我们的生活水平,让我们收获更多的幸福感,它是非常美好的快乐源泉,它像一支画笔,给世间万物描绘出美丽的颜色,同时也表达出人们对美好生活的向往。

  袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻,他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

  虽然我们现在拥有幸福美满的生活,可是这并不代表我们可以放弃劳动,我们要不断进步,要去为未来的生活做准备,所以,我们必须要发扬中国民族的'优秀品质,让我们身边的人意识到劳动的重要性,只有每个人都有这种意识,每个人都会为之而努力,我们的生活才会更加幸福美满。

  最后,我希望同学们可以爱上劳动,可以为我们祖国的发展贡献出自己的力量,可以把我们中国的优良传统传承下去!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

幸福演讲稿12

  我叫xxx,今年xxx岁,我和大家一样是一个80后,但是我和大家不一样的是,我要饭要了十年,然后做了十年的流浪歌手。

  其实从小到大,我都觉得我是一个特别不幸的人,至少在很长的一段时间里。在我三岁的时候,我爸爸(染)上了赌博,就输光了家里所有的钱。六岁的时候,爸爸就人间蒸发了,我的爷爷就跪在我妈妈面前,跟我妈妈说:“你能不能给我们陈家留一个苗啊?”就这样我被爷爷留在了家里,然后我的妈妈就带着我的弟弟改嫁了。

  特别穷的那样一个环境,这时我爷爷为了生存,就带我出去要饭。到了十三岁的时候,我流浪到山东省潍坊市的昌乐县,当时想去济南,因为没有钱买车票,我就爬那种火车,是那种拉货的火车。当火车开动以后,我发现了一个问题,我是去济南的,可是这个车怎么往东走啊,济南在西边啊。我就跑到车厢两头的那个衔接处,走到一半的时候,就爬到一半的时候,我就往下跳,就是这一跳,改变了我的一生,改变了我的人生轨迹。当我再次睁开双眼的时候,我发现我的身体就剩下一半了。

  每天吃喝拉撒睡全在那张小床上,你们可能永远没有办法去体会那样一种状态,在那个时候能够出去看看阳光,像个人一样地活着,就是最大的幸福。

  可是当我好不容易爬出了那个屋的时候,那些和我一块玩的发小们都不理我了,他们说:“怪物又来了,我们快跑。”这个时候,我想过很多次去死,撞墙、喝药,我都没有死掉。我爷爷奶奶给我端来了饭,我也不吃,我每天在哭,他们每天也在哭。后来我想明白了,我既然找不到一个去死的理由,那我就得活下去,因为我的命是那些好心人救回来的,我不能就这样去死。

  所以在家躺了半年之后,我勇敢地迈出了第一步。我趁我爷爷奶奶下地干活的时候,我从床上翻了下来,爬出了屋,爬出了那个院,爬出了那个村,到了我们村头那一条公路,我拦了一辆车,去了那个城市,那个我一直想去没有去成,然后付出非常大代价的一个城市——山东省济南市。

  当我到了济南市以后,我才发现那儿在下着鹅毛大雪,天黑以后,我爬到了一个冒着热气的下水井盖,因为只有那儿是干的,而且还非常暖和。我就趴在那个下水井盖上,我不敢离开那儿,我怕别人占了我那个宝地,我在那儿一直猫着。大概过了好多个小时吧,应该是下半夜,一个六七十岁的老大娘,她给我了一个梨,一个坏了一半儿的梨。她说:“孩子你饿吗?”我说:“我饿。”她说:“给你一个梨吃。”有没有那个梨,我会不会冻死,我不知道,我知道的是,那是我吃过的最好吃的一个梨。如果那个老大娘现在还活着的话,我会非常诚恳地跟她说:“谢谢你,老大娘。”

  十三岁到十八岁,我每天都是这样过,每天都过得心惊胆战,每一天都在寻找自己的下一顿饭。根本就不知道什么是未来,根本就不知道什么是幸福,根本也不知道什么是梦想。如果你问我什么是梦想的话,那时候我会告诉你,能吃饱饭,第二天早上睁开眼,发现我还活着的'时候,那就是我的梦想。

  再后来我流浪到了浙江省的嘉兴市,有一个女孩很漂亮,她看到我的时候她就掏口袋,我就伸手准备去接,可是她并没有给我,她是往旁边走了几步:“别过来。”然后就拿着一个硬币扔给我,丢到我的身上,掉在了地下,然后就走了。第一次我被一个给我钱的人打击到,我拿起这一块钱,我想了很久,我想明白了。原来,靠别人可怜,靠这样一个残疾的身体去博取大家(的)同情心,不是本事,它甚至是一件在我看来挺丢人的事儿,然后我就在想,我不能这么活下去啊,我得学点本事养活自己,真正靠自己的双手来养活我自己。当时我就给自己定下了一个目标吧,我一定不再要饭。

  一个偶然的机会,我在大街上看到三个人,是三个残疾人歌手,我觉得我应该是他们其中一个嘛,所以我勇敢地上去跟他们说:“我也喜欢唱歌,我能不能。或者是你们给我一个机会,让我帮你们唱一首歌。”他们就说:“那好吧,你唱一首吧。”当时我就唱了一首歌,这首歌可以说真的给我的人生带来非常非常大的改变,因为通过这首歌,我得到了人生第一次掌声。

  后来我就加入了他们成为了一名流浪歌手,知道这首歌我唱过多少遍吗?我唱了三千多遍,加入流浪歌手行列以后,我去过七百多个城市,所以在追求梦想的道路上,我还是挺快乐的。

  20xx年,我和我的搭档流浪演唱到泰山脚下。我就问从山上下来的一个游客,我说:“大哥,泰山有多高啊?”你们晓得当时这哥们儿什么表情吗?“你问这个干吗呀?你觉得你能登上去吗?你看我身强力壮的,累得都拄拐杖。”我当时我就觉得他这是在瞧不起我呀,所以第二天一早,我就穿得干干净净,然后把我的,甚至很好笑地把我的“鞋”都擦得锃亮锃亮的。

  一路上非常地累,我的脚上(手上),磨起了很多的疱,然后就这么往上爬。虽然很累,可是我很幸运,第二天一早我就看到了人们梦寐以求的风景——泰山日出。最重要的是,以前我是仰视一切的,看所有的事物都是这样看(仰望),但是在那一刻,我俯视了周围的一切。我终于明白了这种感觉,叫“山高人为峰,一览众山小!”我开始用另外一种心态去对待我的生命,我开始喜欢上了登山 人可以不伟大,但是不能没有梦想,人可以不永恒,但是我觉得他一定要有追求。我没有健全的身体,可是我一定要有健全的生活和梦想。不要总在意自己的鞋子不够漂亮,这个世界上还有很多很多没有脚的人。我可以做到,你们也一定可以。

  接下来我要和大家分享一个,我为什么是那么那么幸福的一个人。20xx年,我和我的搭档们流浪到江西九江,在一个特别华丽的广场唱歌,第一天她就出现在我的右前方两点钟方向,二三四五六天她都出现在同样的位置,同样的掌声,同样的笑容,然后第七天我就被她给,那句话怎么说来着?叫——搭讪。我被她搭讪,后来我们每天都搭讪。

  她真的很漂亮,她是我在大街上唱了这么多年当中,最大的一笔劳务。我还告诉大家一个秘密,她有一个洁癖,就是特别讨厌不洗脚的男人,找到我,这个问题是不是彻底解决了呢?

  当我说到这些的时候,大家都很开心是吧?可是你们知道当时我是什么情况吗?我很自卑,我的自卑是你们所想象不到的,它到底有多自卑,你知道吗?我不敢看女孩子一眼,因为在我心里,我是一个不该拥有,也不配拥有,也不可能拥有爱情,成家立业、生儿育女,这样一个条件的人。没钱没房、没车、没腿、没文化,这一切对于一个正常的男人真的是特别大的打击,因此在我心里,可能有一天我会死在一个马路边,一个河边,不敢拥有爱情。

  她的出现让我明白了什么是爱情,让我明白了原来人可以活得那样地幸福,那么地快乐,她让我明白了这种感觉。人家都说爱可以改变一个人,说得真好,是她改变了我。不要总觉得你没有钱,你钱不多,你车不好,你房不大,我想说,只要你真心地爱一个人,勇敢地爱一个人,不要放弃,像我一样地抓住,你就是可以的。

  谢谢,谢谢大家

幸福演讲稿13

  20xx年5月24日,早上第三四节的教师口语课有一分钟的演讲作业,我即兴写下了以下这篇演讲稿。我突然想到了这个话题:让自己幸福。

  幸福是家庭的温暖,父母的支持,朋友的陪伴,幸福是自己让自己开心,做自己喜欢的事。

  你有没有那么一个,你想起就会全身起鸡皮疙瘩的人?

  有这样一位女生,她脸上总是带着笑,我觉得她一直都是幸福的,那她都做些什么呢?她喜欢写东西,喜欢细腻的文字,并且敢于表达出来,她有一个厚厚的本子,上面全是她记录的生活中让她幸福的点滴。每周她的空间动态都会发一些她最近发生的事儿,有的时候是读完一部小说的读后感,她的情感细腻到关切妹妹最近做的饭,看的`书,她也会记录下自己偶然间读到的一首优美的诗句,她会每个月写一个总结。他会记录下这个月所有让她感动的事,同时,她每次也给了我感动,让我体味着她的幸福,并且让我有信心让自己去幸福!

  她就是那个我每次想到都会让我起鸡皮疙瘩的人,那个自己给自己幸福的人。她是我高三的同桌,我们曾经互相给彼此送了一朵玫瑰花。她现在的第二代女神是一个笔名妖兔子的作家。这个女神是她前进的动力。

  我希望自己能够一直感到幸福,让自己幸福,你可以用眼睛观察生活细节,用文字记录美好,做自己喜欢的事,被自己感动。让自己开心就实现了幸福最大值!幸福是家庭的温暖,父母的支持,朋友的陪伴,幸福是自己让自己开心,做自己喜欢的事。

  你有没有那么一个,你想起就会全身起鸡皮疙瘩的人?

  有这样一位女生,她脸上总是带着笑,我觉得她一直都是幸福的,那她都做些什么呢?她喜欢写东西,喜欢细腻的文字,并且敢于表达出来,她有一个厚厚的本子,上面全是她记录的生活中让她幸福的点滴。每周她的空间动态都会发一些她最近发生的事儿,有的时候是读完一部小说的读后感,她的情感细腻到关切妹妹最近做的饭,看的书,她也会记录下自己偶然间读到的一首优美的诗句,她会每个月写一个总结。他会记录下这个月所有让她感动的事,同时,她每次也给了我感动,让我体味着她的幸福,并且让我有信心让自己去幸福!

  她就是那个我每次想到都会让我起鸡皮疙瘩的人,那个自己给自己幸福的人。她是我高三的同桌,我们曾经互相给彼此送了一朵玫瑰花。她现在的第二代女神是一个笔名妖兔子的作家。这个女神是她前进的动力。

  我希望自己能够一直感到幸福,让自己幸福,你可以用眼睛观察生活细节,用文字记录美好,做自己喜欢的事,被自己感动。让自己开心就实现了幸福最大值!

幸福演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  或许,最令人怀念的幸福并不是某一瞬间心中的刹那芳华,而是站在那些理性的过往的高度,以一种超脱的眼光去参悟生命的过程。

  让我再次温习那些顺手拈来的记忆:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”;“銮舆迥出千门柳,阁道回看上苑花”……每每读起这些句子时,心中总会升腾起一种幸福的情愫,因为,那样明丽的日月星宿,那样壮美的山川田野又怎能不令人流连?可是,太多的风景已随着纷飞的硝烟灰飞烟灭尔或在历史的古老里轰然倒塌成令人扼腕的叹息。

  这样看来,古人的生活是幸福的,他们有太多的机会去聆听自然里生命的跳跃与悸动。随着生命的进化与繁衍,某些物种的灭绝,是一种时代变迁的使然,亦是物种进化的必然。但必须说明的是,这种灭绝的速度是极为缓慢的。可是当人类现代化的步伐逐渐加快,物种灭绝的速度亦从自然化转变为“工业化”,而这近乎于屠杀的速度,正是万千无辜生灵的浩劫。那些与自然相依共处的幸福的日子,似乎已永久地沉淀成回忆。

  有多少生命永远地在我们的视线中化为邈远的背景,有多少风景永远地在我们的画卷上定格成青灯黄卷苍老的面容,又有多少幸福的感受永远地在我们的记忆里凝聚为无法追寻的言辞文字?

  闲来抚摸《诗经》中的`句子,“桃之夭夭,其叶蓁蓁”,“关关雎鸠,在河之洲”……我似乎看到了一直苦苦追寻的回归于自然的最本真的幸福,但它只存在于单薄的纸张上,在我们的世界里却隐藏得了无踪影。阅读与品味佳作,竟成了对往日幸福的祭奠与怀念。语文书上是有《诗经》节选的,在那琅琅上口的语言文字下方的注释里,“雎鸠”与“荇菜”只是一些冷冰冰的动植物罢了,而并不是可以与我们共享蓝天的朋友。我为我们的祖先的过去而感到无限幸福,却又不得不为我们的今天及未来因为在不经意间丢失了那些古老的幸福风景而黯自神伤。

  我站在后现代的原野上,守望。但是我知道,终有一天,会有更多的人认识到自己丢失的不仅仅是一种资源,更是一种心境,然后满怀崇敬地回味过去,酣畅淋漓地把握现在,从而能在近在咫尺的未来体味幸福。

幸福演讲稿15

  “感动是一笔财富,它可以让人感到温暖,让人心灵向善。”这是“感动中国20xx年度人物”颁奖盛典上主持人敬一丹说的话。多么温暖的语言啊!

  作为一名语文教师,一名走在课改前沿的语文教师,我时常被孩子感动,时而也会被自己感动,感动之后涌上心头的是那无比的幸福感。刚刚进入课改的时候,我刻意地追求课堂的新意与热闹,频繁地运用多媒体课件,盲目地使用自主合作探究学习方式……可不久我发现,这样的语文教学效果也不尽人意。于是,我静下心来思考,查阅了许多书籍,看了许多专家针对一些现象的反思与剖析。我懂得了:新课标下的语文课堂不是新理念的堆砌,不需要花架子,而是需要我们语文教师实实在在地培养学生学语文、用语文的能力。从此,我改变我的教学追求,去追求学生学习的兴趣、追求平等和谐的学习氛围、追求孩子们独特的情感体验;我蹲下身子与学生谈心,耐心地听学生把话说完、把课文读完;我与学生比赛背书,勇敢地接受学生的挑战;我与学生一道徜徉在知识的海洋里,一同在大自然的怀抱里嬉戏逗耍……自然,感动与幸福也常常陪伴着我。下面,我用我对新课程最朴素的理解,选取两朵真实的“课堂浪花”,与大家分享我的感动和幸福。

  浪花之一:“等待也是一种尊重。”

  一次语文课上,我让学生初读课文《尊严》(要求把全文认真读一遍),大多数同学都很快完成,骄傲地举起了自己的小手,最后只剩下一名学困生在那里断断续续地读。不少同学望望她又看看我,眼里分明是不理解,还有些同学发出了哧哧的笑声,然而我不动声色,继续耐心地听她把课文读完。我没有急于进入下一个环节,而是提了一个问题:“刚才,老师等这几分钟值得吗?”教室里顿时出现了两种意见:值与不值。“值的理由是什么?不值的理由又是什么?”值的理由大多数同学说是给她一个读书的机会;不值的理由是浪费了大家的时间。针对这两种意见,我发表了自己的看法:“老师认为值,不单单是给她一个读书的机会,更是从人格上尊重她,她是我们班的一员,不能因为她的学习成绩差而放弃她,况且打断她读书也是很不礼貌的行为。不妨大家反过来想想,假如你们是她,你希望别人怎么对待你?记住:等待有时也是一种尊重!”听了我的话,那些原先发出“哧哧”笑声的同学都不好意思地低下了头。再看那位学困生,她坐得很端正,正认真地望着黑板。于是,我转入新课:“下面我们一起来学习《尊严》,相信大家一定会有更深的感受。”

  浪花之二:巧用老教材突破难点

  在备新教材《翠鸟》一课时,我发现新教材的《翠鸟》与老教材有所不同,老教材中老渔翁的话是这样说的:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。洞口很小,里面很深。逮它很不容易呀!”而新教材中老渔翁是说“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”我意识到这是一个很好的教学资源,于是在上课指导学生朗读时,我把老教材《翠鸟》的朗读磁带放给学生听。在放录音前,我要求学生比一比:看谁听得认真。全班学生都听得很仔细。录音一放完,许多双小手举得高高的,我知道学生的发现,于是我又引导思考:大家再想想,我们新教材与录音机播放的老教材内容哪个更好?为什么?可以小组讨论。同学们唧唧喳喳各抒己见,最后,大家达成了共识:新教材好。理由是:老教材中的.孩子们是因为翠鸟很难抓才打消“捉只翠鸟来饲养”这个念头的,而新教材中孩子们是因为听了老渔翁的话认识到自己的错误而打消了这个念头的。我紧接着问:“那我们大家有没有这个‘念头’?应该怎么做?”大家异口同声地说:“没有。我们应该保护动物,和他们做朋友。”这样,教学难点得以轻松突破,收到了事半功倍的效果。那种爱鸟护鸟的意识已经在孩子们心中滋长。

  这是两朵极普通的“课堂浪花”,但正是这“浪花”中那一个把握准确的教育时机、一个自认为精彩的教学环节、一个运用恰当的教学资源和孩子们那一句句闪烁人性光芒的话语让我感动,让我充满幸福感。

  我知道,语文教学改革的路还很漫长,但我会一如既往地追求那些感动与幸福,努力作一名朴实无华的语文教师。相信在不久的将来,我们语文教学这个“百花园”里一定是“春色满园关不住,枝枝红杏出墙来。”

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