在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的心声作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
心声作文400字 篇1
我是一个肥肥胖胖的书包，我的名字叫小皮，这个名字是主人帮我取的名字，我觉得这个名字很不错。我身上主要的颜色是蓝色和绿色，上面还有一些皮卡丘的图案，我的肚子有四层，旁边还有两个袋子，背后还有两条背带，上方还有一个提的把手，小主人非常庝爱我，每天都带我去上学。
主人每天在睡觉前，会先检查东西有没有带，第一层是放笛子和铅笔盒，第二层里面装笔记本，第三层装资料夹，第四层则是装课本、作业和联络簿，旁边的袋子一个装水壶，另一个是空的，检查完之后，主人就上床睡觉了，我觉得很孤单，就开始看起主人的课本来了，因为我常常趁主人睡着时，看了很多书，所以我和主人一样聪明。
第二天早上，主人高高兴兴的背着我上学去，我觉得自己好幸福喔！可以跟主人一起听课，都不会觉得累，只是在上体育课时，主人把我一个人和主任留在教室，他自己却跑出去运动，我只能远远的看主人的`背影，真希望主人上体育课时，能背着我一起上体育课。我跟别人一比，发现自己比别人还胖，所以希望小主人不要把所有的书都塞到我的肚子里，用不到的书可以放在学校里或家里，那我就可以减肥成功了。
主人还对我还算不错，会在拉炼的地方，挂吊饰陪我，还把我刷得干干净净的，虽然我有一点破了，但小主人还是很疼爱我，舍不得把我丢掉，希望主人能让我陪着他到六年级。
心声作文400字 篇2
时光那么快，又那么慢，无始无终，没有痕迹，自顾自地流走。往事随风，大多已消散的无影无踪。可每年的春天，看到满天飞扬的柳絮时，便会想起那年陪我看絮，陪我欢笑的你。
从小时候我就喜欢满天飞扬的柳絮。有时竟像是下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬，带着诗的情画的意来到世界，留下一抹精彩后又轻轻离去。不知是哪一年的春天，我如往常一般静静的坐着，独自欣赏眼前的美。
正当我陶醉在如诗如画的柳絮中时，你来了。你坐到我的身旁，问我：“你很喜欢柳絮吗？”我点了点头，你说你也喜欢，我问你为什么，你说了一大串理由，我只记得一句：把自己的心事对着柳絮说，柳絮会带着它去一个合适的地方。
我突然来了兴趣，问你的心事是什么。你的眼神装作毫不在意，可嘴角却轻微地向上提了提。我们坐在飞扬的柳絮中，窃窃私语，诉说着自己的心事，让柳絮带着它们飞扬。
可你没有和我考上同一所学校，我们也不曾再见面。我只能独自一人看着飞舞的柳絮，诉说自己的.心事。我好想念当初我们在一起的时光，于是我对着柳絮说：“我想你了，你在哪儿？“我相信柳絮会带着我的心声找到你，把我的心声讲与你听。
我们已经许久没有见面了。我只能通过同学录上熟悉的字体和毕业照中熟悉的面容想念你。三月烟花，只剩远影孤帆；柳絮漫天，只留一人徘徊。柳絮仍在，絮语心声：你，是否安好？
心声作文400字 篇3
多么希望爸爸、妈妈、老师能够多了解我们的内心真正的想法，通过多与我们谈心、交流来缓解我们的学习压力，让我们在轻松的环境中快乐的学习和成长。
我们每个人都有优点，不是哪个孩子学习成绩好，他就是最好的，现在我们最大的压力就是学习，家长和老师都希望我们能学习好、考好每门功课，这个补习班，那个学习班不停的上，我很理解妈妈、爸爸对我们的'期望，我也在尽力往好的方向做，只不过有时还有一点粗心，做不到最好。多么希望爸爸、妈妈、老师和我们一起努力，多鼓励我们，对我们多一些了解、多一些宽容，让我们知道家长和老师的用心良苦，也让他们知道我们在不断努力，争取做到最棒，成为他们的骄傲。
让我们在没有压力的环境中学习，相信我们会发挥的更好。这是我的内心的一点想法和见意，是我认为我们现在小学生心理的真正感受。减轻我们的学习压力也是在让我们得到更快乐的成长，让我们有一个快乐的童年，把将来更沉重的学业变得更轾松。这就需要我们有良好的心理素质，让我们从现在做起，一起努力吧！
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