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倾听心声的作文
更新时间:2026-04-15 01:01:52
[优]倾听心声的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的倾听心声的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

倾听心声的作文 篇1

  蓦然抬头,天空是多么的湛蓝,蓝的令人如痴如醉!那种蓝,并不是夜空中透着的深沉的蓝,也不是像颜料那样死板的蓝。它的蓝,有着透明的感觉,就像清澈的湖水一样,让你觉得能看透一切,看透未来。它蓝的纯洁,蓝的美丽,有着水晶般的身躯,能够净化我们的心灵。蓝色的天空中还参杂着丝丝白色的云朵,虽然云朵是白色的但它也为天空增加了一道美丽的风景线。云朵在天空中仿佛在悄悄地飘动,一阵风吹来,犹如把云朵给吹散了,在天空中迷失了方向,好像一伸手就能触摸到那白白的云朵……

  秋风瑟瑟,凉风习习,风一吹,冷丝丝。就在这金秋时节,落叶飘飘悠悠地落到了地上,大地顿时变成了金色的王国,变成了金色的海洋,变成了金色的世界。我漫步在金色的王国里,遨游在金色的海洋里,享受在金色的世界里,落叶如同一只只金色的蝴蝶在空中跳起了一只金色的舞蹈,最后飘然落地,等待着化作春泥,融入大地母亲的怀抱里。树叶的一生如此短暂,它们这一生注定要化作泥土,从而消失在这个五彩斑斓的'世界上。它虽然是那么的不起眼,没有花儿的娇艳,没有水果的香甜,但它有着默默奉献的精神。落红不是无情物,化作春泥更护花。

  清晨,一缕缕阳光透过窗子射到了屋子里,金灿灿的。这金黄的阳光洒满了大地,然人觉得舒适温暖、焕然一新。阳光带着它隐形的翅膀,把黑暗赶走了,引来了光明,让人们从睡梦中清醒,去拥抱美丽的大自然,去探索这个五彩斑斓的世界……每天,太阳都会让自己的孩子们——阳光来告诉我们:要乐观向上,要积极的面对生活。而它们也像一个个活泼可爱的小精灵,让人们觉得有活力!

  春天,是万物复苏的季节;春天,是生机勃勃的季节;春天,是朝气蓬勃的季节。在这样一个美好的季节里,大自然的一切都从睡梦中苏醒了过来,为人们带去快乐。绿茵茵的草地上回荡着孩子们的欢声笑语;平坦的小路上留下了小狗的斑斑足迹;茁壮的小树下能看到一家三口野餐的温馨一暮;香气扑鼻的花坛边,珍藏着人们欣赏花的喜悦……大自然仿佛是一首动听的音乐,以最优美的方式向人们展示着它无声无息、不知不觉的变化……人们情不自禁地赞叹:“春天,居然如此美丽!”

  天空用透明的歌声净化我们的心灵,落叶抖动着金黄的羽翼告诉我们生命的意义,在阳光编织的金网里,在春满人间的歌声中,蓦然回味:大自然居然如此美丽!

倾听心声的作文 篇2

  走进孩子心灵,倾听他们心声 ***中学 我的班级一直都提倡互助、合作,以优带差,形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生,他们的积极性很高,在帮助别人的同时,他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强,从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。 一天午饭时间刚过,有两个学生来向我“告状”,说,“老师,我们不同意某某当班长,他侮辱人。”我赶忙找到所有的当事人询问这件事。原来,班长在长期帮助一位同学,(这位同学在班内成绩很差,而且经常不完成作业,各个认课教师都非常着急)但他长时间的不按时完成作业,班长一急,不好听的话也就出口了,“你怎么这么懒,象个大懒猪。”而本身这个同学又高又胖,所以招来很多同学的笑声。那两个同学却觉得你身为一班之长怎么能这样侮辱人呢,于是便有了前面的“告状”一幕。

  班长跟我解释说,“老师,我知道我的话不对,可他怎么也不完成作业,我已经没有办法了。”事后,我又找到“告状”的两个学生,给他们分析了情况,同时安排这两个学生帮助这个经常不完成作业,学习上有困难的学生,让他们用自己的言行去影响、感动别人。 其实事情并不复杂,也不很严重,班长只是由于太心急,而使得自己的'话语过分了一些。在我看来这是有情可原的,但学生却不一定能理解。这不禁让我心中有了一些不安,我是否说过这种话伤害学生呢?反思自己的言行,类似的话语可能我们都或多或少,或轻或重的说过,可想而知这对学生的伤害有多大。但可能我们并没有意识到,而学生心灵的深处会留下怎样的伤痕和记忆,我们无可想象,亦无法弥补。

  曾记得魏书生给学生出的重复最多的日记题目是《尊人者,人尊之》,这件事让我感觉到学生的心灵深处考虑的东西远远超过我们的想象,他们心灵的潮水也时刻触动着我的心灵。在这之后,我用“尊人者,人尊之”的思想提醒自己,影响学生。在班级中,如果学生的言行尽可能多地用尊重别人的方式获得别人的尊重,这个班级就会产生极大的凝聚力。我已明晰的看到孩子们纯洁、美好的心灵。

倾听心声的作文 篇3

  《20美金的价值》是一篇小小说,又称微型小说。讲述的是一个5岁孩子用20美金向父亲买一个小时,与他共尽晚餐。途中孩子因还缺少10美金元,便向父亲借,但被父亲呵诉了一翻。之后,父亲反思,决定借给孩子10美金。

  这种正常的愿望与反常的行为所构成的矛盾耐人寻味,值得深思。孩子为什么会产生这种念头?答案很简单:因为父亲。因为父亲只在乎工作,只在乎自己,而忘记了孩子。只在乎自己的心情,而忘记了孩子的寂寞。文中的父亲是以现实中的家长为原形,表示了家长的不理解孩子的愿望,心情,行为,但还自以为自己最了解孩子的可笑行为。文中后半部分的结尾出人意料,却又在情理之中。孩子因整日的寂寞,渴望与父亲共尽晚餐。这给现实中的家长可是当头一棒:打着“一切为了孩子,为了一切孩子”的口号,为自己的不符责任作掩饰。本以为做更多的工作,赚更多的钱,就是为了孩子。但,这就是让孩子不会感到幸福的根本原因。

  作者借孩子“共尽晚餐”的请求,警示家长:孩子需要的不是那些奢侈的生活,玩具,而是做父母的关心,来自心底的关心。孩子向同龄人炫耀自己的父母时,不是说“我的父母有多有钱”,而是说“看,我的父母多爱我。”但是,爱孩子不是“取代”孩子。

  很多孩子都抱怨父母把自己管得太严了,不理解自己,总是逼着自己做这做那还总是指着一些小缺点唠叨,还和别人比。这些相信每个家长都有这样做过,这就是家长关心太泛滥和不相信孩子的表现。看到这里,有些家长就要“抛板砖”了:关心又没有错,不施加点压力,那帮小崽子还不知道天高地厚,还不翻了天!别急,听我慢慢道来。

  关心是没错,施加点压力也没错。但,关心太泛滥,不相信孩子和施加太多的压力就有大错,也很容易让孩子产生逆反心理。比如:孩子正在做作业,家长突然冒出来说:“这条题不对,应该这样做。”这样,孩子很容易会厌恶家长。再比如说:孩子在写日记和作文,家长在旁边看或偷看,孩子会觉得家长不尊重自己的隐私,讨厌家长。你见过哪个孩子发现自己的家长偷看自己的日记还很高兴。除非,那不是自己真正的日记。

  有些家长总以为自己的孩子是最差的,但事实往往相反。自己的'孩子往往都是在某一门成绩是最优异的。家长老是批评孩子,总说孩子是最差的。久而久之,孩子也认为自己是最差的,没有了自信,三心二意,一撅不起。就这样,一个可以德,智,体,美,劳全面发展的好学生在家长的批评下,变成了一个差生。但,这不是根本原因。根本原因是家长没有像文中的父亲,静下心来思考原因和倾听孩子的心声。

  倾听心声很重要,它会让我们知道这个家长是否称职。一个不会倾听孩子心声个家长,他或她不会是个好家长。不会倾听孩子心声,甚至认为不必要去倾听的家长。都是一些认为人人人格不平等的人。因为那些家长总认为自己对孩子说的话永远是对的,哪怕自己错怪孩子,也不道歉。长此以往,孩子会怨恨你,讨厌你。这样的孩子很容易走极端。

  最后,奉劝各位家长一句:请倾听孩子的心声。

倾听心声的作文 篇4

  人的一生总有许多坎坷,但是当我们战胜它们时,总会有一丝丝成功的喜悦。许多人都希望自己能获得成功,这是一个人有上进心的表现,但是他们往往忘记了取得成功所需要过程,以为成功会朝着自己走来。事实交不是这样。

  著名的物理学家爱因斯坦曾说过:“成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少说空话。”爱因斯坦的这句话正是见证了他取得伟大成就的原因。

  艰苦的劳动是成功的第一个重要因素。在隋朝,隋炀帝为了贯通南北动脉,在已有天然水道和人工运河的基础上,征发了数百万民工,用了六年多的时间开凿了一条贯穿南北的大运河。直到今天,那条大运河还发挥着重要的作用。这正是数百万民工汗水的结晶,没有他们的艰苦劳动,这颗明珠永远不能在波光上闪耀。难道这不是一个很好的例子吗?

  其次是正确的.方法。如果只注重艰苦盲目的劳动,而忽视了运用正确的方法,只能达到事倍功半的成效。无论做什么事情都要讲究正确的方法,只有在艰苦的劳动下又掌握了正确的方法,才能达到事半功倍。这两者既是分开的,又是互相促进结合的。

  许多人说:“时间就是胜利的本钱。”社会中的青年人都把时间放在说空话上。所以少说空话是成功的第三个因素。那些平时夸夸其谈而不去实践的人是成功的最大的“天敌”,只有控制它的出现,我们才又向前跨了一大步。成功需要付出时间与精力。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

  成功之道,在于你为获得成功所做出的艰苦劳动;成功之道,在于你为获得成功所做出的正确方法;成功之道,在于你为获得成功所做的少说空话。

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