在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的感悟作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感悟作文400字 篇1
有人说,生命是一条奔流不息的小河,坚强乐观地奔向大海;有人说,生命是一朵美丽的花,散发着清香,生命就是一座彩虹,丰富多彩,生命,带领我们不断前行,即使有再多的困难,也永不言弃,越挫越勇。
就像石缝中的小草,在温暖阳光的呵护下,显得生机勃勃,它那瘦弱但却碧绿的叶片舒展开来,宛如一只只飞舞的蝴蝶,尽情享受着属于自己的小天地。它虽不及松的高大,比不上牡丹的华丽,没有玫瑰的高贵,但他却拥有着比它们更难得可贵的精神和品质,尽管是在吮吸不到多少养分的石缝里,尽管是在那及其艰苦的条件下,但它仍旧那样活泼,那样积极向上,它是那样的坚强,那样的伟大,那样的让人敬佩。
生命像一面镜子,我们若是对它皱眉,它只会回我们以皱眉,我们若是对它微笑,它同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待生命,生命会变的更加精彩,更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待它,它只会变得更加黯淡,更加坎坷。我们要用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。
生命像一缕温暖的'阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。我们要有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。
感悟作文400字 篇2
宠辱不惊,看亭前花开花落。
去留无痕,望天上云卷云舒。
——题记
闲适旷达,这或是繁荣的闹市中难得的一份清静,或是喧闹的世界上珍贵的一片天空。步入衡中,我又收获了些什么?
周日的早晨,一个人坐在池塘边,一阵风吹过,我不禁打了个寒颤。几片落叶在空中划了个优美的`弧线,飞舞着落下来,回家一般的欢快。是欢快吗?或许是吧,许又不是,该是对短暂生命的叹息吧,又或许是为了告诉我秋天来了。
这才想起,来衡中已有三个月了。三个月中,没有了往日的天真笑颜,丢弃了以前的豪爽气度。但尽管如此,我也收获了坚强,学会了忍耐,拥有了一个衡中人应有的品质。
短短的三个月中,我屡遭挫折,老师的批评,学习的紧张,成绩的下滑,还有那失去亲人的痛苦……
我也曾想过沉沦,也曾想过抛弃现在的一切,也曾怀疑过自己的梦想是否永远沉睡?是那四个字——追求卓越,让我一次又一次地挺过来,是它教会了我如何承担,更是它让我更加成熟。
现在,生活的棱角已经被三个月的时光所打磨,我的人生路途也愈加平坦。
这时,传来一阵清脆的脚步声,打断了我的思绪,是高二高三的学长们上课去了,高中三年或许就是在这紧张的旋律中度过吧!但我开始向往和憧憬这种旋律了。
于是,我又开始了一天新的生活学习……
感悟作文400字 篇3
“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”在阅读教学中,我们常常会发现在课后练习题中出现了“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”等类似的要求。其目的就是让学生在摘抄材料的过程中进行积累,而后转化为自己的素材。例如,在教学《索溪峪的`野》一课,抓住语句优美段落:“索溪峪,西南紧连张家界,西北毗邻天子山,面积一百四十七平方公里,有景点二百多处。索溪峪山、水、洞自成一体。山,奇峰起伏,交错成趣;水,泉清瀑美,千姿百态;洞,幽深神秘,其妙无比。”学生在反复诵读这一段的基础上抓住“奇峰起伏,交错成趣”“幽深神秘,其妙无比”等语句进行品析,体会作者如此运用辞藻,便赋予这秀丽山水鲜活的生命力,使无限情态尽现眼前。通过阅读欣赏,品词析句,更能使学生热爱祖国大好河山的情感得到升华。扩大阅读量是学生积累的重要途径。写作要与阅读密切配合,相辅相成。教师要引导学生进行广泛的课外阅读,并在阅读中分析词句,体会作者的情感,这些都是十分必要的。新课标强调,阅读是学生的个性化行为。因此,作为一线教师,我们应鼓励学生自主地选择阅读材料,鼓励学生多读书,读好书,以此来加强自己的知识储备。
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