无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的感悟的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
感悟的作文 篇1
从来没有离开过妈妈这么久，六天了。夜已经深了，我躺在床上，久久不能入睡。回想起训练时的腰酸背痛，却没有妈妈的柔声安慰，更没有妈妈亲切的抚摸；回想起餐厅饭菜的无味，这里却没有妈妈用心烹制的精美食物；躺在硬邦邦的床板上，也没有妈妈特地为我准备的舒适而温暖的'小床。想到这一切，我不禁流下了心酸的泪水。
甜
现在我走在行进的队伍中，我们的脚步格外整齐，口号声也特别的响亮，我的心里又高兴又激动，这几天的生活虽苦犹荣，苦中有乐。原先的那个娇小姐不见来了，变成了一个动作迅速不磨蹭，意志坚强不软弱的小战士。这时候操场边的杨树叶在风中哗啦哗啦的响着，好像在为我鼓掌。
战士，一个坚强名字！今天我真正懂得了你的内涵。在这里我是一名小战士，走出军营的大门，我依然还是一名真正的战士！军训，我永远忘不掉你！
感悟的作文 篇2
生命是大自然馈赠给我们的一颗宝石，它里面蕴藏了太多的希望与梦想。我们只有经过精心的雕琢，才能让生命散发出钻石般的光芒。
大自然是公正的，它不仅把生命赐予人类，也赐予我们身边的万物。儿时就学过的诗句依然记得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“野火烧不尽，春风吹又生”。从身边万物的生命历程中我感悟出，生命虽然短暂，但短暂的生命能不能开出美丽的花朵，完全由自己掌握。有意义的生命才是精彩的生命，我们应该在有限量的'时间里，创造出超限量的价值，才无愧于我们的生命，才能让我们的生命精彩。正所谓：春华不红不如草，少年不美不如老。
生命是一条崎岖坎坷的路，路上你得斩草披荆；生命是一盘漫长的棋局，盘中你只能当机立断。生命以它独特的美浸润着生活中的点点滴滴，只有我们付出足够的努力，才能把我这份特别的美。啊！我终于感悟到了生命的真谛。
感悟的作文 篇3
今天学《窃读记》，打开课本，翻到第一课，那散发着墨香呈现的第一段文字里，透出的是饭店的美味，我跟随着跳跃的文字精灵，似乎闻到了饭店里传出喷香的味儿，难道林海音要去店饱餐一顿？无怪乎林海音会看招牌，闻饭香，听勺声，这样放学的时候，肚子也该是饿的时候了，没想到，他并没有去饭店，而是去邻家的一家书店，真是饭香不如书香呀！林海音真是是一个爱看书的孩子。佩服、惊讶打开了我阅读的心扉，我继续阅读，一口气看完了二到八段，原来，林海音是一个常常光顾但从不购买的“顾客”，老板不喜欢他，常常问她“你到底买不买”？
惧怕的林海音也显得很机智，当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候就会知趣地放下书去另一家看，还有时候林海音会贴着一个大人仿佛是他的小妹妹或小女儿，林海音最喜欢下雨天了，这样他就可以假装躲雨看书。串店游读，贴身藏读，伴雨乐读，一幅幅画面呈现出林海音“窃读”的.智慧，呈现出她读书的痴迷与辛酸。我不禁在想，现在有的人，有书不看，而林海音经济上是贫穷的，但她一定要让自己精神富有，因为她永远不会忘记国文老师说的“人是吃饭长大的，也是读书长大的”。
我下定决心要好好学习，向林海音学习。
感悟的作文 篇4
常听人家说，十四岁是雨季，十五岁是花季，如今，已十六岁的我，又对这样一个充满期待的年度有何感悟呢？
十六岁的女孩，我是躲在大树下的一棵小草，我的心事很宽。十六岁的女孩，我是流在山涧里一股清泉，我的梦想很广。
我希望像鸟儿一样在天空飞翔，我希望像鱼儿一样在水中遨游，我希望像牛羊一样在草原上奔驰，我希望——我对我的“十六岁”充满向往。
十六岁，真是一个很纯真的年龄——我相信童话，守护着王子与公主幸福地生活在一起的完美结局，在一本又一本书中我欢快地，尽情地飞舞着，播撒纯真的种子。我喜爱童话，喜爱在童话的.乐园中放声歌唱，尽情舞动抖落纯真的花絮。
十六岁，真是一个很烂漫的年龄——我轻轻地推开青春的门，它热情地欢迎我——这个步入青春殿堂的来客，我将自己的往事锁进记忆宝盒，锁进日记，锁进心底，只有爱——最深刻的爱才能将它开启。我向往着友谊，渴望一份真挚的友情，一种成长的滋味，我十分执着地等待与知己一同嬉戏的欢乐。
十六岁，真是一个充满激情的年龄——我想做一名诗人，用无比浪漫的诗句抒发我对未来的美好憧憬，让那富有韵味的词藻在我眼前跳跃。我想成为一名作曲家，用无比美妙的音符谱写出十六岁动人的乐章。
我会涂上彩色的眼影，红色的唇，的确叛逆也属于十六岁，不是吗？
我十六岁，十六岁的我时而感伤，时而欢欣，充满着纯真，烂漫，激情，叛逆，青春的果实，则是我情绪的种子。
感悟的作文 篇5
在一个凉风习习的夜晚，我在客厅里兴高采烈的看电视。回头看见妈妈在洗一大堆脏兮兮的衣服。我不忍心看着妈妈拖着疲惫的身在在忙。我急忙走过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧！”算了吧！还是我洗吧！你看电视吧！妈妈语重心长的说。在我的再三请求下我终于说服了妈妈。
我学着妈妈的样子先接半盆水然后把衣服放进盆里，用力的搓一搓打点肥皂，在接着搓可是肥皂一点也不听话一会掉进盆里，一会掉在地上。搓了半天衣服还是脏兮兮的。我就自己琢磨起来心想：是不是水多了，还是我力气不足。那也不对呀！正当我左右为难的时候妈妈微笑着走过来。妈妈看了看我手中的衣服笑着说：“洗衣服要用洗衣液加一点热水不用肥皂”。哦！原来如此！我顿时恍然大悟。赶紧加点热水，在把衣服放进去倒点洗衣液用力搓一下，在涮一涮。就这样我反复的搓洗几下，一件脏兮兮的衣服被我洗的干干净净。最后把那一件件落汤鸡似的衣服用力的'拧开晒一晒。看着一件件的衣服挂在那里向我招手我心里别提有多高兴了！
通过这次家务劳动。我明白了：不管做什么事情都要善于动脑筋。我们要多劳动，而且不能够破坏别人的劳动成果。要问什么是荣誉？不是博学求真的学习态度，也不是富裕的家庭。而是劳动。要问为什么？因为劳动最光荣！
感悟的作文 篇6
“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”在阅读教学中，我们常常会发现在课后练习题中出现了“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”等类似的要求。其目的就是让学生在摘抄材料的.过程中进行积累，而后转化为自己的素材。例如，在教学《索溪峪的野》一课，抓住语句优美段落:“索溪峪，西南紧连张家界，西北毗邻天子山，面积一百四十七平方公里，有景点二百多处。索溪峪山、水、洞自成一体。山，奇峰起伏，交错成趣;水，泉清瀑美，千姿百态;洞，幽深神秘，其妙无比。”学生在反复诵读这一段的基础上抓住“奇峰起伏，交错成趣”“幽深神秘，其妙无比”等语句进行品析，体会作者如此运用辞藻，便赋予这秀丽山水鲜活的生命力，使无限情态尽现眼前。通过阅读欣赏，品词析句，更能使学生热爱祖国大好河山的情感得到升华。扩大阅读量是学生积累的重要途径。写作要与阅读密切配合，相辅相成。教师要引导学生进行广泛的课外阅读，并在阅读中分析词句，体会作者的情感，这些都是十分必要的。新课标强调，阅读是学生的个性化行为。因此，作为一线教师，我们应鼓励学生自主地选择阅读材料，鼓励学生多读书，读好书，以此来加强自己的知识储备。
感悟的作文 篇7
一年四季中很多人都喜欢秋天，我想是因为他不像夏季会使人感到炎热烦躁;也不像冬季，虽然大雪纷纷十分美丽，却常使人感到寒冷;也不像春季虽然温暖柔和，但却少了些收获的喜悦。
我也喜欢秋天，是因为他也让我有了不同的收获。这个收获不是去收获红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨;不是去收获裂嘴的玉米，涨红脸的高粱;也不是去收获怒放的金菊，而是去收获被秋风吹下的落叶。不去收获果实与鲜花而是去收落叶，这落叶能有什么用呢?别急，听我慢慢说。
每到秋季放眼望去地上全是被秋风吹落的树叶，仿佛铺着斑斓的地毯。我十分兴奋：“妈妈，我们一起收秋叶!用它做一幅粘贴画来留住这美丽的秋天。”说完就低头捡了起来。好多啊，圆形的，锯齿形的，细长的，扁圆的还有红色的，黄色的，半黄半绿的……挑挑捡捡装了整整一大袋。
回到家中，我就拿出准备好的工具，然后在袋中挑选我要使用的树叶。
首先我用金色的叶子拼成大金鱼，用红色的叶子做成红剑鱼，然后用杨树叶做了几只蝴蝶鱼，最后用槐树叶剪成了一只小乌龟。拼拼凑凑一幅戏水图就做好了。我得意的'看着我的“大作”看着看着仿佛画面上的小动物们都活了：大金鱼安静地呆着，红箭鱼调皮地游来游去，漂亮的蝴蝶鱼却并不理睬他们，只想展示她美丽的时装，小乌龟异常勤奋地爬来爬去，哈哈!原来他要准备和兔子赛跑.
这就是我用落叶收获的秋天，以此同时我也收获了秋天带给我的快乐。
感悟的作文 篇8
一次次，在庄严肃穆的飘扬国旗下，一回回，在雄壮激昂的国歌声中，我们曾经无比怀念地注视着过去，我们曾经无穷思索地审视着现在，我们曾经无限憧憬地期盼着未来。在这片神圣的土地上，我们无数次省察着内心，在这片光荣的天空下，我们无数次的汲取力量。国旗下的讲话——纯净的火焰，让我们的内心浴火重生，感受严肃的力量。
从对沈斌校长新学年的寄语，到同学们对期末冲刺的赠言；从艺术节的开幕闭幕，到综合实践活动的发人深思；从尊师重教的声声叮嘱，到节约粮食的恳恳呼吁；这些在鲜艳的国旗下荡漾着的语言，记录了我们精神发展，教育追求的点点滴滴，给予了我们代代追寻，生生不息的理念执著。如果不是这些严肃的声音在庄重的歌声后声声敲打我们的心房，督促我们的成长，那么，我们还能从何处挖掘信仰？
遍览国旗下的讲话，优美的词措，飞扬的华章，激荡出属于青春的梦想，品味那字里行间泛着茶香的语句，回忆那蓝天下属于我们的记忆。
但在所有的讲话中，令我感触最深的还是沈斌校长在11届新团员入团时的精彩发言——《做个有教养的人》。
既然有着对于常外的优越感，那么我们也要以常外人不平凡的素质，证明我们担得起这份优越感。可以说，在享受权利的同时，也要履行义务。在比其他学校更胜一筹的设备条件和师资下，也要以更加严格的`标准要求自己。我们有着常外优雅的大环境，也要融入这种优雅的思维方式中。真实的优雅，并不是只有女生必须做到，也并不是在某种特定的环境下的矫情或是做作。它是一种浸入骨髓的，本能表现出的一个现代人应有的典雅，礼仪和风度，这也就是所谓的“绅士淑女”，“思维习惯”。那些不正确，不礼貌，不得体的行为举止，所有的人都可以去做，但是就有这么一部分人，他们不愿去做，不屑去做，他们的精神也不可能让他们突破羞耻的边缘。有一句话说得很好——“优秀是一种习惯”。当优雅也成为你的习惯，就不会觉得这样做有什么不自然，因为这是本能的举动。只有一些内心空虚浮躁，无知无求的人，才会认为这是故作姿态的，因为他们根本没有深刻地理解过优雅，他们思维的广度和深度仅仅停留在是否违反基本社会准则，更有甚者胆大妄为，看起来是一个“英雄”，其实不过是一个无知的，没有教养的“野蛮人”。从某种角度说，少说，多听，多看，多读，多学习，都从内心深处影响着一个人的所作所为，所感所想，一个学富五车，博古通今的人，在这方面的表现远远好于思想闭塞，知识匮乏的人。当然，这也并不是说只要学习就能提高个人素养，而是从培养羞耻心做起，学习知识仅仅能够让你看得更高，想得更深，懂得基本为人处世的道德准则，以便帮助你做出更有益于国家、民族、社会、集体、个人的选择，比这更重要的还有你愿意做出怎样的选择，是彬彬有礼人人爱之还是粗鲁无德人人恶之?
我想，这样的事说大了，很大，关系民族兴亡，说小，也很小，也许只不过是耐心地擦一擦桌子，捡一捡纸团，细心地抹一抹黑板，掸一掸粉灰。说着容易的事情往往难以完成，这需要我们时刻在脑子里绷紧一根弦：我是常外人！什么事常外人可以做，而什么不可以！我的一举一动都代表了我的母校教育出了什么样的人！当然，在无心犯下错误的时候，我们也不必“悲痛欲绝”或“焦虑不安”。真心地改正，让自己再更重视一点，心中常常鸣响道德修养的警钟，让你人格的魅力光辉淡化无心溅下的污点。所以从自己做起，从一句话，一个手势做起，证明常外人的价值，激发常外人的感动，点燃常外人的激情，让常外人特有的热忱、优雅、挺拔、担当，感动身边的每一个人。
那么，就让我们在每一件事上省察内心，荡涤灵魂，弥补过失，开创未来。在这个因快节奏而微有浮夸的环境中，让我们的严肃，让我们的庄重，让我们神圣的情感来改变自己，来影响他人，来证明一个善思敏行的常外人应有的自尊优雅，来建设国家，来复兴民族，来回报社会，来创造我们如花似锦的美好前程！
郑溧筠 指导老师：刘莉君
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