无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的感悟作文10篇，希望能够帮助到大家。
感悟作文 篇1
不知从何时起，春游秋游的目的地就锁定了市郊的某一片山水，于是每每总会有那些将手机笔电武装到牙齿的同伴怨声载道。同样不约而同的，每次的动员会上，老师们总免不了那句“放松一下，难得有机会亲近一下大自然”。
置身钢铁森林的环绕之中，我们被推着跟着生活流向前走，有些浑浑噩噩地度日——也许这样的生活状态长久下去，我们某日或许会发现醒来的自己身背坚硬的甲壳，变成那只《变形记》中外强中干的甲虫。
于是我们难得地走入自然，将种种桎梏抛在身后，全身心地体味感悟蕴藏于大自然的智慧，牢记自己的人生道路究竟缘何出发又将指向何处——最重要的，以无比渺小的我们的目光，去仰视造物主之无尽宝藏。曾经去过海南，印象最深的莫过于蜈支洲岛的`那一片美不胜收：蓝天、碧海、沙滩……
也许在这一方天地面前任何语言都未免显得贫瘠。还有那里的人们：他们像原著民一样生活，嘴里令人感觉异样地嚼着槟榔，衣着上沾染着像是洗不透的污浊，黝黑的面容似乎也让人几许不快——然而就是这样一群可以被我们随心所欲定义为落后不开化的人们，让这片海域保有着自诞生之日起的蔚蓝，令这个算不上与世隔绝的岛屿依旧留存着令我们心驰神往的东西。
也许，将恣意染指视作不可触碰的禁地，从来不是什么落后。
也曾到过上海，高楼耸立，灯火辉煌，人类建造者的杰作。可我真正记住的是黄浦江，一条承载了有关这座城市的一切幻想与现实却混浊得与泥浆无异的河流。
我不知道这混浊之上船只泛滥到以至浮夸的灯火与背景中无不突兀的高塔们是如何让那么多人对外滩抱有种种不可名状的憧憬，我只知道为了卖弄不惜将自己的生命之源玷污之举不啻为亵渎。“寻寻觅觅寻不到活着的证据，都市的柏油路太硬踩不出足迹；骄傲无知的现代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋过的海洋和天地”，没多少年前，那个“水手”这样唱着。
暂住大堡礁，向世界介绍这里的美丽——曾经这份“世界上最惬意的工作”引来无数艳羡的目光。我在想，也许这工作真正的惬意不仅在于玩乐之间的闲适，更多的，我们可以全身心地投入自然的怀抱，怀着自然之子的景仰，在远离人群之中找回自己，在带着咸味的空气中自由地呼吸。
感悟作文 篇2
20xx年12月3日，我校第三届与远足活动开始了。我们随着刘校长的一声宣布，迎着微风，带着小草和花儿的祝福出发了。
远足开始的途中，我们一路上有说有笑，热热闹闹，十分开心。谁知好景不长，由于我们这些小公主小皇帝平日在家里被宠坏了，加之身上背了太多的零食，太沉了，累的我们直不起腰杆子。老师看见了，过来说你们啦，平时不注重锻炼，现在要承受煎熬吧。”听了老师的话，我们不禁惭愧地低下了头。
路途虽漫长，但是远足的乐趣却令人回味无穷。经过两个小时的奋斗，我们终于到达了目的地，谁知，一看竟然是一个小山坡，上面真是一个凌乱呀。同学们见此都怨声连连，走了这么远，却没一个舒适的休息地。老师连忙说：呀，现在就是我们展现集体力量的时刻，要想休息得舒适，就得自己动手嘛。”同学们你看我我看你，挠挠头，哦，是呀，我们一起清理这块荒地，让它成为我们的`宝地吧。”一位同学站出来说。于是同学们开始行动了，几分钟过去了，一块干净的小斜坡焕然一新展现在我们眼前。同学们纷纷坐在上面来享受这成功的果实。
不一会儿，这寂静的小山坡传来我们的欢声笑语。我们以小组为单位带来了各式各样的节目，讲故事，唱歌，小品表演，话剧表演同学们真是文韬武略，样样精通。还有黄宇轩一路上给我们拍下那精彩的瞬间、值得回忆的画面。
三个小时的远足时间结束了，我们踏上了返程之路。那时我们已经筋疲力尽了，有很多同学已经挪不开步子了。这时不知是那个同学喊起了口号，千里之行，始于足下。不畏艰难，挑战极限。”振奋之下的同学们又大声的唱起了歌，互相鼓励着，一条长龙前进在初冬温暖的阳光下。
时间飞快，现在回想起我们远足的场景，大家不禁都你一言我一句的聊不完。远足虽然结束了，但是这段美好的时光会深深地印在同学们的脑海中。记住与同学之间发生的一切美好，记住我们小组合作时齐心协力，记住我们在路上并肩同行，相互支持。第三届远足活动结束了，但第三届远足让我爱上了班级团队将会是永远的。
感悟作文 篇3
在一年级教学中，我很注意启发学生模仿课文，进行仿说训练，这样能为他们进入中年级写作文打下良好的基础。如《黄山奇石》一课，讲了闻名中外的黄山风景区以奇石著称。文章详写了“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”，而“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”等只是一笔带过，这就为仿说提供了素材。怎样引导学生仿说呢？
一、 创设情景、教给方法。
多媒体的出现，为教学提供了方便。
师：今天老师当导游，带领同学们免费到黄山一游。（多媒体课件展示黄山美景。学生露出欣喜的笑容，目不转睛地盯着屏幕。）
师：孩子们，黄山有雄伟壮丽的群峰，苍翠多姿的青松，变幻莫测的云海和四季宜人的温泉。尤其是那栩栩如生、千姿百态的奇石，有趣极了。看！这是什么？（展示仙桃石）像什么？
生：像个大桃子。
师：书上说它是什么石？
生：“仙桃石”。
师：为什么叫它“仙桃石”？
生：他好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
师：这是作者—
生：想像的。
师：这一段在写法上是先写什么？在写什么？
生：先写奇石的名字，再写奇石的样子。
……
师：“猴子观海”一段与“仙桃石”一段在写法上有什么不同？
生：“猴子观海”一段先写奇石的样子，再写奇石的名称。
……
二、 模仿想像，填补空白。
此时，学生基本上掌握了这种学习的方法。在此基础上再让学生仿说“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”，可谓水到渠成。学生个个跃跃欲试。
师：这块仙石叫“仙女弹琴”。作者没有详写，你能仿照前几段写奇石的方法详写一下吗？（多媒体课件展示“仙女弹琴”）
生：最奇妙的'要数“仙女弹琴”了！远远望去，就像一位美丽的仙女穿着五彩霞衣，正在俯首弹琴。
生：有座山峰上的一块巨石，就像一位少女边弹琴边沉思。
……
三、 创新思维，取名趣说。
素质教育的核心就是要培养学生的创新思维能力。在前面学习的基础上，学生能够模仿课文，说出美妙的句子，此时，就要打开学生心灵的窗户，培养学生创造思维的能力。
师：黄山的奇石，加上阳光的照射，云彩的衬托，松树的点缀，便成了一幅幅绝妙的天然图画，给人一种妙趣横生的美的享受。（多媒体出示一块奇石）咦，这是什么石？谁来给它起个名字？
学生纷纷举手。
生：我叫它“老鹰石”。
师：为什么？
生：它看上去像一只巨大的老鹰蹲在石头上休息。
生：我叫它“仙人升天”石。你看它多像一位仙人昂着头，两手向后背着，准备飞向天空啊！
……
我想，经过一段时间的训练，学生的思维能力、想像能力都会得到培养。学生写起作文来也就胸有成竹，下笔如有神了。
感悟作文 篇4
《论语》，说：暮春，春装已成，有六七个冠军，五六个处女，沐浴在演绎中，随风起舞，唱完归来。这样和谐美好的场景真的提前在初春展现出来了，很开心。
终于，憋了一百多天的新，终于在这一天上映了。一串串人流，走在花或草的幽静小径上，我们跋涉近十五公里飞向梦想。
一路笑着，一路说着，一路欢喜着，欣赏着绿水、青草、红花、古树，偶尔一个主题公园，一座创意桥，一个独一无二的亭子在一个角落，我们顺着护城河的流向，一路走向远方。你的脚底还能摸到鹅卵石，你的手掌还抓不住春风。你可以闭上眼睛，感受春天美妙的气息。那颗心，刚刚从浩瀚的问题海洋中抽离出来，感受到如此灿烂的生命气息，不知所措。我真诚地感谢你有这样一个机会来迎接春天的脚步。
临近高考，我的心一直在加速，整天神经紧绷。我想做一个好的自己，所以只在乎没日没夜的工作，但我已经筋疲力尽了。现在，随着我的眼睛沉浸在这样一个美妙的环境中，我有点松了口气我的作文.突然，我看到了这朵花。虽然它很小，但它仍然挺立着，绽放着笑脸。无论是点缀在树枝上，还是藏在草丛里，它都会在适当的`时候自行绽放。为什么不是我？金子总会发光，但那些不是金子的石头就没有价值了？当然，只是时机未到。想到这里，我有些安慰。没错，为什么要这么逼自己？保证每天的任务都能完成，保证每天的复习都能获得新的知识，适度降低对自己的要求，做一些让自己有成就感的事情，这样以后的每一天都可以快乐充实。
诚然，在高考面前，没有任何人可以懈怠，但如果这种紧张让我在努力的路上迷失自我，我宁愿不做。如果我能以平常心去对待，让我的心得到释放，让每天的奋斗有意义有价值，那么无论他是千军万马还是血淋淋的狼牙，我都会竭尽全力，无所畏惧。
风在舞，在唱，在回，辉光在微微西移，我们的旅程即将结束。但我知道，在这样的春天洗澡，我收获的不仅仅是好心情。
感悟作文 篇5
近日看到友人的心情告白，良久唏嘘，不觉深思。每个人的心境都会随着环境与情感的变化而改变，要么快乐，要么忧伤，但我分明感觉到友人在写这段“告白”的时候，那种复杂的心情，亦如身处夹缝之中，任由情感左右自己，又很难战胜情感。
那段告白很快在我的脑子里形成了微电影：一个过着平常时日的人，虽认定自己与众不同，却无奈于芸芸众生。审慎人生，冷眼世俗，也有些许的患得患失。在不起眼儿的街巷里，飘着不寻常的歌声，那歌声不知是随风袭来，还是心中就有的声音。
这样走着——穿流于陌生的人流中，谁是过客，谁是永驻者，不得而知。
这样走着——不经意的回头，抬眼，一个背影强行的进入了眼帘又被眼底捕捉并锁定，快速的一次成像于心的净地。
从此，她便时常出现在梦里，演绎着无法解释的情节，清晰的程度仿佛对面的间距。从此，她便时常出现在你的脑海，不招自来又挥之不去，思绪的缕缕仿佛远近游离。从此，她便时常出现在你的心里，踱来踱去又悄无声息，感觉告诉你她的存在让你的生活充满了快意。当你扬手采撷之时，她已随风而去。
又日，偶遇心仪，你觉那既是缘分又是天意，那感觉无以形容，说不清楚，只是与先前的背影很是不同。一时间，你将崇拜、喜欢、欣赏，混为一谈。而这一潭之水，又被注入了依恋与爱慕，有那么一段时间，你幻想并渴望永远牵着她的手，一生相伴，你认为你的生命里不会再有其他的'女人。于是，你断言：这便是真爱。再后来，不经意的浪漫便与不经意的时尚紧紧的对接，然现实中又容不得太多的浪漫，你身处选择的十字路口。时间一天天的划过，太阳东升西落依然，你的心不再是从前，这便是你选择的结果。正向歌中唱道“没有一点点防备，也没有一丝顾虑你就这样出现在我的世界里，带给我惊喜，情不自已可是你偏又这样，在我不知不觉中悄悄的消失，从我的世界里，没有音讯，剩下的只是回忆……”应该说，对方不得已而消失完全是因你所致。因为你，抑或是纠缠在巷口的背影里；抑或是现实令你无法正视；抑或是你根本就没有爱过；抑或是你夸大了真实的感觉；抑或是什么都不是……
爱是一种责任，更是一种心动。它可以来得迅猛、快捷，但绝不会悄然而退且笑言淡定。不然，那便是对爱的亵渎，是对不爱寻找堂而皇之的借口，是蒙在脸上遮掩虚伪的害羞布。于是，顷刻间爱没有了分量。
曲终人去，一切又回到了原点。有的时候，一曲清歌会突然摄住你的心口，它似乎奏鸣了你的心声，感染你、撕扯你、占据你、吞噬你，让你情不自禁的搭上它的无名殇。而绝不是你主动让它为你作代言。
修炼，惊心。
感悟作文 篇6
古人云：金无赤足，人无完人。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是苏轼写给他弟弟的《水调歌头》，词中表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理对人世悲欢离合的解释，表明作者由于受庄子和佛家思想的影响，形成了一种洒脱、旷达的襟怀。所以，古往今来文人墨客对残缺的美，都有其亲身感悟和各自的认识。
艺术残缺的美是让人流连忘返的，悲剧就是一种思维残缺的艺术美，它以悲惨的结局，来揭示生活中的罪恶，用鲁迅先生的话说，悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看，从而激起观众的悲愤及崇敬，达到提高思想情操的目的。所以观众看悲剧时会痛哭流涕捶胸顿足，情节记忆犹新为主人公而鸣不公，看来艺术的`残缺美在人们的脑海中保留时间最长。我曾经看到一幅花鸟画，过了若干年了还是记忆犹新，作者绘画的是秋天的景色，画面由鹦鹉鸟和一枝红树叶组成，在布局中独具匠心，疏密有致，在三七的空白处，有几片孤零零的残叶，虫子蚕食过的叶面裸露着丝网般的叶脉，画面没有因为残叶而败笔，而是锦上添花妙趣横生。残缺与美的关联很快使人自然的想到断臂维纳斯，尽管维纳斯没有一只手臂，但是仍然凝聚了人体美的魅力，断臂的维纳斯产生的年代，只是神奇而遥远的一个神话，但是人类把她崇拜成爱与美的化身，就是因为无臂而给一代代的后人，留下了思考美想象美的空间。
自然界的残缺美是数不胜数，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”作者活灵活现地写出了大山移步换形、千姿万态的残缺美，大山如果在自然界一样平高，没有高低突兀，那它还会有巍峨、耸立、奇峰、屹立 、雄伟 、巍武、雄壮、磅礴、壮观、绝巍、等等词句吗？
蓝天近空是钴兰色，中空是湖兰色，远空是苹果绿色，在万里无云的天上飘上一朵朵白云，相互衬托上那才真正的美。
月亮姑娘之美不在于圆满，残缺的上弦月、下弦月也是风情万种的，残月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰头上伸了出来，不也是一幅很美的风景画吗？月牙儿弯的像新媳妇的眉毛，静静地挂在纯净的夜空，这样的描写也不失为好句子。古人描写残月的诗词句“残月下寒沙、残月映石壁、残月敛衰容、窗含残月酒醒时、残月落朝璜、残月镜湖西、残月朦胧花弄影。”是数不胜数。我认为民间二胡音乐家阿炳，写《二泉映月》的时候，夜空的月亮一定是残月，不然的话这首乐曲自始至终，难以流露出他饱尝人间辛酸和痛苦，是残缺美表达了一个盲艺人的思绪情感。
老天爷只给我们留下美好的一半，然后把另一半藏起来，它总是赋予我们热情，引诱我们去寻觅，却又总是留下更多的思索与惆怅。我多次在电视上看到两个残疾人跳舞，女舞者马丽一条胳膊，男舞者翟孝伟一条腿，两人合作舞蹈的残缺美震撼人心，它所表现出的人在绝境中自强不息、互帮互助的精神激起了人们强烈的共鸣。我们无法要求世界去完美，就像我们无法要求自己一样，但是只要用心去寻找，去感悟，就会发现相对比较残缺的美。
霍金是一位通过眨眼和眼光的移动与外界交流的物理大师，霍大师对人类的一个忠告是可怕的，称地球将在200年内毁灭，虽然霍金危言耸听之说更多的不是建立在相关科学依据上，他显然希望通过这个忠告阻止人类疯狂破坏大自然，他忠告我们人类现在的地球可不是残缺的美，而他是人类一个残缺的伟人。
贝多芬没有因为耳聋而阻碍了《生命交响曲》的诞生，我认为残缺当然需要自己豁达的心态与奋斗。春天的植物虽然花枝招展，但是它残缺于有花无果；夏天的植物虽然枝繁叶茂，但是它残缺于有果无花；秋天的植物虽然果实累累，但是它残缺于绿叶的衬托；冬天的植物虽然无牵无挂了，但是它残缺于苍白的裸露。
看来大千世界不可能尽善尽美的，残缺的美其实才是真正的美。
感悟作文 篇7
高中生活如同一场青春的盛宴。失败与成功，快乐与痛苦，友情和背叛都是宴席上的一道道菜，酸甜苦辣五味俱全。仔细回想，颇有滋味在心头
苦，应当是奏响整个高中乐章的主旋律，同学间谈论最多的是苦字。过了午夜12点，众人皆睡我独醒，只为了一个数学题；眼皮需要牙签来撑却不能睡觉，只因为还有那么多的练习；外面快乐的孩子们在欢呼，我们做在教室里与XYZ相看两不厌；看见一只漂亮的鸟停在电线杆上，想到的应该是它的平衡点在哪里，还有骑车时想到安全时速内的振动区间。——这一切，都是高三的忙碌惹的祸。
苦尽甘来，是一份追求。解题的成功对于我们来说是一道不可多得的点心。它使你忘记了那曾经的劳累，滋生一丝的骄傲，以及唯我独尊的情绪，忘掉作为一个学生应该有的努力的本分。求学路上却不能没有甜，而这甜是期盼中的苦心人，天不负，只有这种甜才值得我们不知倦怠地去争取。
有人言高中的滋味甚至还有点酸和辣，我的生活中委实也有此味。
酸呢？是看到与原本相差无几的同学获得了好成绩，自己却原地踏步的那种酸；是别人轻松地做对了题，而自己千心万苦得来的却是一个错误答案时的酸；是在别人摘下那第一名的桂冠，而那对与自己只是一个梦想时的酸。
辣又是怎样的？是在上课因做错一个简单题目被老师批评的'火辣辣；是在面对满口的English的三年级小学生，自己却一个也听不懂的辣辣的痛；是将红灯笼高高挂的成绩单拿给父母看的那一掌落下的辣辣的惭愧。
无论怎样，我们既然奏响了高三生活的乐章，就要挺立着，坚持着，直到最后尝下高中宴席上的所有的菜，领悟高中多姿多彩的快乐，也享受它赐与种种感觉，将来不管结果如何，我都无怨无悔。
感悟作文 篇8
从人生第一次坠地的呱呱而泣起，从小学到初中的稚嫩阶段，从初中到高中的黄金时段，从高中到大学的成人之路……似乎都离不开“老师”这一质朴的词语。他指代启蒙老师——父母，指代步入学校后的园丁。
老师将鲜花撒满大地，让春风倾袭每一张面庞，他们把知识送给了我们，更是关心着我们的人。小学时，喜欢仰起小脸，幼稚地叫一声老师。这并不只是一声尊称，他包含了幼小心灵中的那份纯真与稚气，是对老师的热爱与赞美。当踏着音乐的步伐迈入成长的乐园时，老师站立在门口向你微笑，这时一声庄严的老师又随风响起，这代表了对老师的无限崇敬。
古人有云：“师者，所以传道授业解惑也。”其实不然。他们并不只是倾囊于自己脑内的全部知识，更是在奉献自己。喻曰：“老师是燃烧着的.蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”这更显示了老师道德品质的高尚，显示了为人师表的准则。
当步入社会的那一天，站立于宽敞明亮的教室里，再次听到自己的学生喊“老师好”三个字时，内心的激动是无可厚非的。而隐藏在心底的那股激情涌然而出，想起现在白发苍苍的老师，想起父母满脸的皱纹，内心的感慨岂是用言语所能表达的呢？
老师这一职业，崇高而伟大，他们肩负培育英才的重担，培养一个个真真正正的人的职责。
感悟作文 篇9
凡是参加过军训的人，一般都对跑步有比较深刻的印象。因为这是军训中技术含量较高的项目，过程相对来说比较烦琐。果不其然，光一个立定，就让原本整齐的班变得参差不齐。于是教官决定分排作业。
这天的'太阳格外明媚，阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。不一会工夫，大家就都汗流浃背口干舌燥。“跑步――走！121！121……”“立-定！1234”我扯起嗓子尽力让每人都听到，大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲，从一开始跑得乱七八糟，到整个排面渐渐成了一条直线。
但是立定之后，总是有几个人不是停快了就是跟慢了。看着一旁的男生停得远比我们好。不少人开始着急起来。训练成绩仿佛又回到了起点。作为本排负责人的我，一下子不知如何是好。突然想起团结就是力量，如果我一乱大家只会更乱。于是我镇定下来提高了声音，加紧练习，互相打气。最后练好了立定。
想想其实很多事都是这样：欲速则不达。军训不仅仅让我领略到军人本色也让我从实践中体会出做人得道理。
感悟作文 篇10
感悟人生16岁生日的第一个清晨，望着刚刚升起的那轮红日面对着新的年龄似乎感到有一丝恐惧与喜悦感。回想起小时总想着有一天自己快快长大，想像那些大孩子们一样干自己喜欢干的事。就这样渐渐的，我从无知的幼童长成了一个青春少女，有时总会像傻瓜一样的'问自己‘我怎么长的这么快啊’但是回答自己的确是内心的凄凉感，其实人往往总是这样，当有一天你年迈之时回想起曾经的过去不禁会催然泪下，想起那时的美好时光总是会不由的内心有所触动，是啊，我老了美好的青春和快乐的童年都过去了，唉。感叹人来时间走这一遭的短暂.匆匆。恨还没有享受够那人世间的欢乐缤纷之时自己的人生之路便快要走到尽头。此刻，便会摇摇头走掉……就这样匆匆的人生漫漫走过，时光慢慢消逝在往昔美好与欢乐中，当时光一点点消逝时，记住不要忘记把你曾经的点滴美好统统带走让自己的人生没有遗憾，让年迈后的自己有更多的美好留恋……
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