在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的感悟的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感悟的作文 篇1
西点军训第二天，教官带领整个KS战队进行了丰富的训练活动，训练了体能，但更多的训练了团队精神，让我体会到沟通、协作、执行的重要性。
携手共进，一个看似简单的游戏，让我体会到很多。一项活动有几种方法可以完成，需要仔细的规划，过程中需要一心一意团结协作，需要体能。不团结，不积极的队伍只能落后。
传数字体验到了信息传递的重要性，在人际沟通中，信息只有40%能有效传递到下一个人。结合平常的工作，我以为，信息传递不到位，是工作做不好的重要原因之一。
吹气球实验重现了整个生产流程，指导者，执行者，信息传递者各司其职，任何一个环节失误都会引起结果的偏差。
所有的活动都告诉我们，检查检查再检查，不要盲目认为已经完成，永远利用最后的时间检查自己的工作。
一个团队，需要不同的成员，良好的学习氛围，团结一心的`意志，各种基本技能的具有，更重要的是相互之间的扶持，帮助，时刻沟通，这也是我今后努力的方向。
感悟的作文 篇2
今天，爸爸在我的软磨硬泡下，终于答应带我去打台球，我高兴得一蹦三尺高。
到了俱乐部，我们选定球桌，拿好球杆，就开始打球。虽然我已经打过几次了，但是还是经常打不准白球。爸爸提醒我：“左手要架稳，右手试着滑动几下再打，就不会脱杆了。”原来打台球和平时的学习一样，也要稳扎稳打，一步一个脚印，不能急于求成，更不能敷衍了事。刚好有一个球在洞口了，我抓住机会，耐心地瞄准，试了几下感觉很稳了，然后果断出杆，球打进了。一旁的爸爸也说：“嗯，不错，就这样继续打。”我虽然打进了一球，但发现无球可打了，而爸爸总是在打完一个球以后还能连续进球。这又和平时做事情一样，不能只顾眼前利益，走一步是一步，而是要有长远的打算，至少要想到下一步该怎么做，这样才能胸有成竹，未雨绸缪，把握主动。结果可想而知，第一局我输得很惨。
第二局开始了，爸爸让我开球。我用力一击，结果有两个球进袋了。而且剩下的球位置都很好，我获得了连续进球的机会，甚至有的球一开始没打进，撞了几次边居然还是进了。爸爸在一旁说：“真是走狗屎运了！”生活中有些时候运气也很重要，要不怎么说运气来了挡也挡不住呢，天时地利人和都会给我们带来运气。所以有时候失败了不要气馁，不是我们实力不如人，也许只是少了一点运气而已，这样就不会太自卑了。当然，事事成功不能光靠运气，运气必须建立在努力的基础上，正如“机会总是留给有准备的人”一样。就这样靠着运气和耐心，我终于赢了爸爸一局。
第三局也是决胜局开始了，我和爸爸都特别重视，都想赢。这时我看到爸爸打球的另一面，关键时刻，爸爸要么把自己的球打到我的球的前面，使我离洞口近在咫尺的.球无法打进，要么就是把我洞口的球撞开，让我功亏一篑。我觉得我爸爸太坏了，怎么可以这样啊。爸爸却说这叫“兵不厌诈”，可以用迷惑欺诈等各种手段对付敌人。可我们只是打球，又不是打仗。生活中有些人要是没有发生特别的事情，你就永远看不到他的另一面，怪不得有人会说“我今天才真正看清你”。但是我还是觉得做人不应该故意刁难别人，应该乐于助人，与别人和睦相处。结果爸爸用计谋战胜了我，可我觉得爸爸胜之不武。你们说呢？
我们在学习知识的同时，也在学习做人的道理。有些道理老师会教会我们，有些道理爸爸妈妈会教会我们，而有些道理要我们自己去感悟。平凡的生活中其实充满了人生道理，只要我们做一个有心人，就一定会有收获。成长的道路就是不断明事理，辨是非的过程，相信零零后的我们在人生的考场中都能交一份满意的答卷！
感悟的作文 篇3
作为一名初中生，我们有太多的抱怨，抱怨初中生活的枯燥无味，抱怨老师的条件苛刻。但我们自己内心清楚，那是我们对自己的成绩不满。暴躁的性格，花开的年龄，让我们不能忍受这突如其来的挑战。
我说我有一个目标，我对自己也信心，但我现在缺乏行动，这便使我不能正视自己的'行为，因为行动就是力量。
俗话说：人无压力轻飘飘，井无压力不出油。没有生活动力的人，不会体会到生活赐予的宝贵财富；没有生活动力的人，不会有奋发向上的感觉；没有生活动力的人，不会对生命的宝贵有深刻体会。
我相信力量是一切成功的源泉。它让我们顺流而下到达成功的彼岸。看见一弯新月升起，自己不禁感叹景色美丽怡人，它也是生命，只是让黑夜吓得哑了喉咙。它悄无声息的在黑夜里为人类的安全坚守自己的岗位，它是群星奋斗的目标，它是照亮人生之路的光明之源。
我希望上天赐予我神奇的力量，虽无手举泰山之力，口吹暴风之劲，但我有对学习的向往，有奋发向上的拼力，有坚持不懈的毅力。这就会让我的恻隐之心得以安慰。
不为今年的失败而痛心不已，不为明年的中考而担心不已，只要自己问心无愧，就要笑对人生。
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