无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的心情作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
心情作文300字 篇1
今天天气晴朗，可我的心情却乌云密布，糟透了。
早上一起来，我就赖着趴在床上问老妈：“亲爱的老妈，今天我穿什么呀？”老妈先是白了我一眼，然后从衣柜中给我找了一件绿褂子和一条肥大的红裤子。“no,no。这裤子这么难看，我——不——穿——”我大声抗议。“那你要穿什么？有穿的就不错了，还挑三拣四的.，这个不穿那个不穿。”老爸不知什么时候来到了我的房间，吓了我一跳。我自知火山爸爸不好惹，火山妈妈也碰不得，于是不再讲了，“乖乖就范”。
吃早饭时，我只喝了一碗稀饭和一个油条。如果在平时，我可能还要吃一个大烧饼，可今天我好像与自己过不去似的，就不吃，老妈怎么哄都无济于事，最后我还是吃了——是被老爸请吃完他的“独门烧饼”后哄我吃的。
事后，我想了想，觉得我如果的对穿衣服、吃饭的挑剔劲儿用在学习上，说不定我的学习会更好。
心情作文300字 篇2
一周又过去了，这一周我的心情就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣都有。
周一：不知是上星期感冒了还有点后遗症还是春困，害得我上课哈欠连天，回家直想睡觉。八点半了，终于能上床睡个安稳觉了，可第二天早上七点又被闹钟叫醒。唉，睡觉再补都没睡够的.时间吧。
周二、晚上体育运动，妈妈说跳绳要学会忍耐、坚持。我想，我不是一直在坚持吗？可妈妈就说我不会忍耐，说着，我们就吵了起来。我有一种哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。幸好爸爸来打圆场，我才在怏怏中上了床。不然，思想品德课上起来没一小时完不了。
周三：今天要期中考试了，一上午要考语文、数学、英语三门主科，我紧张又激动。我怀着忐忑不安的心情答完了卷，虽然自我感觉良好，可心里还是有个问号，这次能考好吗？
周四、今天期中成绩公布了，我三科都是100分，还当选了班长。我心里甜滋滋的，回到家，就把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈也很高兴，答应在“五一”里带我去象山，真是太棒了！
周五：又一个周末来临了，下午我可以去学象棋。我一天都在等着放学，特别让我高兴的是：晚上又可以去滑冰喽！
心情作文300字 篇3
绿色代表什么？绿色代表美丽的心情。它简简单单，纯洁可爱。人们的生活拥有了绿色，心情才能更加精彩美丽。
我喜欢“春风吹又生”的绿。一望见绿，烦恼就会抛之脑后，不由得被眼前的景物吸引住。春天的和风是绿的，它带着长满青苔的土地味和嫩叶的清新味，还带着花香一起向你迎面而来，一个字“爽”！
最近的这些日子里，由于天气闷热还带小雨，因此我的.心里带着一丝焦躁，我多想去公园走走。公园的绿色让我们情由境生。瞧！草地上，一阵温柔的风牵扯着我的目光，那绿色的大草地犹如地毯似的铺展开。在雨的洗礼下，颤巍巍的草儿带着水珠，仿佛拭去了它们身上的灰尘，一朵朵都变得那么活泼。我闭上眼睛，深深地抽动鼻翼，将所有的清香吸入身体，渐渐地，我那焦躁的心情也随着呼吸变得绿色清爽起来。恍然之间，眼前的一抹绿，让我感觉生活中的一切是美好的，生活是快乐的。
在这的世界里，随处一望，到处充满了绿色，山间区，漫山遍野是绿，让人目不接暇。城市中，行道树组成的绿化给市区增添了无限生机。多么可爱的绿啊！愿绿永存，永运捍卫着我那份绿色心情。
心情作文300字 篇4
你今天的心情好吗?你还在为没有好心情而发愁吗?那说让我们一起去寻找快乐精灵吧!
其实，快乐精灵就在我们身边，只不过缺少发现的眼睛，比如：作业写完的很快也很好，背会了一篇课文、做了一件家务活等等都是快乐精灵的家，只差敲一下门就见到快乐精灵了，可我们有许多人都去过那里，只是没有几个去敲门，所以现在有许多人都被伤心、痛苦、悲哀囚禁在他们家里。
我们要一起行动起来，撕掉伤心、痛苦、悲哀的假面纱，让警察叔叔将他们绳之以法，让所有人都生活在快乐、幸福的生活之中。
你今天的心情好吗?你还在为没有好心情而发愁吗?那说让我们一起去寻找快乐精灵吧!
其实，快乐精灵就在我们身边，只不过缺少发现的眼睛，比如：作业写完的很快也很好，背会了一篇课文、做了一件家务活等等都是快乐精灵的.家，只差敲一下门就见到快乐精灵了，可我们有许多人都去过那里，只是没有几个去敲门，所以现在有许多人都被伤心、痛苦、悲哀囚禁在他们家里。
我们要一起行动起来，撕掉伤心、痛苦、悲哀的假面纱，让警察叔叔将他们绳之以法，让所有人都生活在快乐、幸福的生活之中。
心情作文300字 篇5
我是一朵花，一朵期盼长大的花。显而易见，我都沒有长大。
不清楚都不还记得在哪一天，我做为一粒小小小小种子被风伯伯吹了出来，就吹来到这里。他指向天对我说：这就是你父亲。又指向地对我说：这就是你妈妈。带著好奇心和高兴的我，就此后和爸爸妈妈快乐地日常生活着。
妈妈很温柔，一直不求回报的养育我，把她全部的活力都放到了我的的身上。父亲很严格，总爱面色排便。呼啦啦一场大雨就出来了，但我明白他全是为了我好。
因为我沒有错过她们。我一天天地长大，消化吸收了很多很多的营养成分和爸爸妈妈一件事的`期待后我终于破茧而出。
当我们不久外露萌芽期时，父亲便开心地痛哭，也是一场滋养天地万物的好雨。等着我洗好了澡，喝饱了降水后，柔和的太阳洒在了我的脸部，我的的身上，我开心极了，不由自主跳起来了舞，唱出了歌。
我开花了。
尽管它是必定的，但我是第一个开花的，我真兴奋，经历了那麼长期的磨练，我成功了！我的勤奋沒有徒劳！但我不能自豪，要了解，我想历经的还许多，这仅就是我生命中的第一次开花，未来的路还长出呢。因为我期待我能一次比一次开的更璀璨，让我在这里短暂的生命中有开花吧！
我想飞的更高，飞的更高。
心情作文300字 篇6
我紧紧地抱着小猪趴在阳台上，静静地望着夜空，风，轻轻地吹着，凉凉的。一丝丝、一缕缕云不时地从月亮旁边飘过，显得那样的悲凉。
不知柔儿的病有没有好点，从小到大她都没发过烧，现在她一定很难受很痛苦吧·阿姨每天要工作，她一个人待在家里一定特孤独。想起柔儿那难过的表情和一朵朵晶莹的泪花，我的心不由地一颤。我一定要让柔儿快乐起来。送她一个印有妈妈笑脸的沙画，还是送她一个玩具熊，不，过些硬邦邦的.东西，说不定会让柔儿更加孤独。我又看了看自己怀里的小猪，静静地沉思着。把小猪送给她吧，可……它已经陪伴了我整整三年了，我怎么舍得呢？困难的抉择缠绕着我，我抬头望了望天空，月亮抹掉了脸上的轻纱，仿佛微笑在对我说：“把小猪送给柔儿吧，她比你更需要它。”
第二天早晨，阳光灿烂的照耀着大地，小鸟在树点叽叽地叫着。我轻轻推开门，柔儿静静地躺在床上，脸上没有一丝红润。我轻轻地把小猪放在她的怀里：“柔儿，这只猪娃娃就是你的了，希望它能让你的病好起来。”她欣喜地接过小猪，快乐地对我说：“我一定会好好珍惜的。”
我笑了，柔儿也笑了……
心情作文300字 篇7
曾在书上看“美丽的风景是心情”。我很喜欢这句话，可是那属于我的美丽心情在哪儿呢？是让清爽的雨儿冲走了，还是它在我的自怨自艾中逃走了？
为什么？属于我的那片天空总是阴云不散。是这个世界本来就是灰暗的，还是我总爱在寂寞中流泪？那宝贵的时光，总是伴着咸咸的雨儿流逝。噢，上帝，请你告诉我，我的那片百花园究竟离我有多远？
即使很远，那请你不要让我感到路途漫漫。
我茫然地走在田边的芊芊小路上，独自尝着伤心与失败的滋味，是苦的、是涩的。心中有说不出的失落，也有诉不尽的.难过。
起风了，舞动着孤寂的树叶。叶子在凄凉的秋风中颤抖，偶尔几片无助的叶子飘落下来，像是折翼的蝴蝶一般。又是一阵凉风，树叶承受不起那风的狂号，又挣扎着掉下了几片。
看着这飘零的落叶我真伤心，它们向我一般寂寞失败。哦！不，我不是那落叶，我心中还有绿色的梦。为了寻梦，我要经得起秋风秋雨的洗礼才可以。哪怕我所有的骄傲、所有的成绩都如水晶般碎掉，我也不要认输，也不要向命运低头。我要擦亮前进的路标，坚持走下去。我知道那才是我唯一的出路。
此刻我释然了，心中躺着感动。感谢落叶，让我找到了自己；感谢生活，让我充满自信前进！
心情作文300字 篇8
天上的月亮特别亮。晚饭后，我和奶奶搬来凳子坐在阳台上谈心。奶奶抚摸着我的头说：“孙女啊，奶奶好羡慕你们现在的生活，吃穿玩乐样样不愁，哪像我小时候，家里穷，逢年过节只能眼巴巴地看着邻居家的孩子吃好穿好……”说着说着，奶奶的眼眶红了起来。我恍然大悟，原来奶奶的童年是这样的啊!我的心里也突然酸酸的……
回想去年除夕，家家户户都灯火通明，张灯结彩，一个个红灯笼在门前高高挂起。长辈们拿出准备好的烟花，对准天空。“嘭啪，嘭啪……”烟花冲上天空，一个个火星像憋闷的很久的小精灵，在空中自由自在的.飞舞起来。天空立刻炫彩夺目，在漆黑的夜空中显得十分鲜亮。
每天，我都过得很开心。学校里，老师教我学知识、学做人;家里，我是爷爷奶奶、爸爸妈妈的心肝宝贝，他们都把我捧在手心里。我觉得，我是个很幸福、很幸福的孩子!
心情作文300字 篇9
今天我们带着激动的心情来到了学校。因为今天要公布期中考试的成绩。
语文老师走进教室，拿着一叠厚厚的试卷。老师开始说成绩了念着，我听到了我的名字。韩以轩91。5听到成绩我兴奋的不得了。可有些人只打了七八十分。他们都失望的叹着气。
过了一会儿数学老师抱着一本红册子。册子里装着我们的试卷。老师整理好试卷后开始念成绩了忽然我听到谭宇轩81，听到成绩，我有点失望。因为我没有上90几。
数学老师念完，紧接着英语老师走进教室。科学老师在外面等候，英语老师用温柔的声音念着。没过多久我又听到了谭宇轩90我要突然开心起来因为这次我上了90分。
英语老师走了，科学老师进来。粗粗的`声音传进了我们的耳朵。这一次老师没有一个的念。而是直接告诉我们，有些考了80几，有些考了70几60几只有一个90分。这时全班叹着气低下了头。
这一次考试，让我明白只有认真思考，才能考出好成绩。
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