在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的心情作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心情作文 篇1
21世纪是一个科学发展的王国。老百姓的住宅已经远远超过了20世纪的住宅了。而我已经成为一位伟大的科学家了,我现在要发明的是“心情果园”。
“心情果园”不但有着绿油油的草地和散发淡淡香气的水果,还很善解人意。
如果你很伤心,,树上就会掉下来许许多多的`水果来哄你开心。
如果你考试考了高分,但是你很骄傲,树上会掉下水果来教训你,还户散发出一股很恶心的味道,提醒你不要骄傲。
如果你很孤独,果园的花儿会马上开放,大树马上结起又香又甜果子,草地长满了鲜艳的花儿,顿时,鸟语花香,鲜花盛开,让你不觉得孤独。
“儿子,起床了!”啊原来是一场梦啊,但是,有朝一日,我一定会发明出我梦里的“心情果园”。
心情作文 篇2
一天,我和妈妈去公园散步。“你今天的心情好吗?”妈妈突然问。“不错,你呢?”“有九十八分。”
听到她的回答我突然停了下来。我看了看她的脸,她表现出来的,就好像是在读书时考了九十八分的那种心情和那份喜悦。心情可以用分数来衡量吗?我突然觉得妈妈的回答很新颖,值得我去思考。我觉得,的确应该为自己的心情打分,每天总结一下自己的心情!
每个人每天都有不同的心情。即使在同样的环境下,面对同样的事物,心情也会因为年龄的增长,人生观、价值观的变化而有很大的不同。在童年时代,我们的心情就像刚绽开的花儿一样欣欣向荣。但随着岁月的流逝,人的心情也变得复杂不定:读书时代,会为认识了几个要好的朋友而高兴,又会为了一道难题而闷闷不乐;工作的时候,会因上司的批评而埋怨自己,也会为工作的成绩而激动不已。
心情,是一个很神奇的东西,它对我们的行为起着很重要的作用。对于学生来说,心情的好坏可以决定学习效率的高低;对于恋人来说,心情的阴晴圆缺直接影响彼此之间的感情;对于上班族来说,心情的`好坏可以决定工作效率和质量;而对于一个家庭来说,心情可以决定家庭是和睦、幸福,还是冷漠、不幸……
但又有谁真正为自己的心情总结过呢?又有谁真正为自己的心情打分呢?每天为自己的心情打一下分、总结一下,也许就会有意想不到的收获,也许会给我们带来好运,说不定哪一天的总结就成了我们人生的转折点。我们不但要给自己的心情打分,更重要的是要学会调节自己的心情,使我们每时每刻都能保持舒畅的心情,使我们始终保持良好的心态投入到学习和工作中去。对待生活保持乐观的情绪,对待工作保持高度的热情——这不正是现代社会所需要的人么!
今天,你的心情多少分?
心情作文 篇3
我和他,曾是最要好的朋友,可后来,却形同陌路,每次见面,想和他说上一句,但话到嘴边立即就被他那冰冷的眼神镇住了。我以为,我们之间会一直存在着这层厚厚的冰壁。然而,我想错了,更令我没有想到的是,那一粒小小的花籽竟让我和他之间的冰壁彻底破裂融化,让友谊之桥重新搭建在我和他之间。
那一天放学回家,我捡到一粒花籽,那花籽看上去很熟悉,因为她曾跟我多次提到过这花籽,她说她特喜欢这种花籽,只可惜后来她失去了它们。我要不要给她呢?我为什么要给她?我和她早已没有来往,何必多此一举,我矛盾了,最终我还是做出了一个决定。
第二天早晨,我早早地来到学校,见她的桌上没人,便将那早已用纸包好的花籽放入她的课桌里,然后悄悄地离去。可心中总觉得有点忐忑不安。但转念一想:算了,不要想那么多。
下午放学,我刚准备走出教室,她却突然出现在门口,拦住了我,问:“那花籽是你放的,是吗?”我没有作声,因为我不想回答。“我知道,那一定是你放的,也只有你才知道我喜欢那种花籽,也只有你才经常用那包花籽的纸,谢谢你!”我的`心不禁颤抖了一下,因为她很少向人说谢谢的,更何况是我这个“陌路人”。“我们重归于好,好不好?”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵。“我们再做好朋友,行吗?”她再一次问我,而且眼里充满着无限期待。“当然可以!”我兴奋地对她说,之后,我俩都露出了开心的笑容。
几个月后,我给她的花籽开花了,她邀我一起去赏花。看着那美丽的花朵,我突然想到:当初,我如果不经意的将花籽给一个行同陌路的人,今日,我和她还能在一起欣赏这由不经意的行为开出的美丽的花朵吗?人生,应该多做一些好事,只有这样,人生才会开出更多令人意想不到的花朵。
心情作文 篇4
惊心动魄的小提琴测验开始了。老师让我们每人把这首曲子拉一遍。
要轮到我了。我紧张地夹好小提琴,抿嘴正经地往前移了移,找到正确的位置,提心吊胆地瞟了瞟老师,心咚咚地跳个不停,脸上觉得又僵又冷。老师的.两条卧蚕眉紧蹙着,双手抱臂,不满地眯起眼看着前一位同学。琴声一止,我的心也悬了,老师下巴一扬:“你来。”
我挺直腰,瞪大眼睛,板着面孔,紧抿嘴唇。好可怕,偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸张地大幅度挥动手臂,目光不时从老师脸上掠过。他依然是冷着脸一副严肃样。
正当结尾,我即将很有成就感地放下手臂时,老师突然狮吼起来:“这个do要升。”他满脸通红,眼里布满血丝,瞪眼气氛地大吼,觉得还不解气,大骂:“我讲过无数遍了,啊?”他边叫边使劲敲我的琴,把琴弄得“吱吱”响。我的鼻子挺酸,不知所措地望着他,我没有拉错。我死咬着嘴唇,攥着弓,心突突地跳。他这一敲不要紧,把我的4弦敲断了。我的心快跌落到谷底了。
我悲愤地跑回座位,掀开琴盖,翻出备用琴弦,默默地看着老师替我换弦,心里很不服气:“我肯定没拉错。”只觉得眼睛里有一股涌动的暖流快要溢出来。
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