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规划作文
更新时间:2026-03-31 10:06:29
规划作文[经典6篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的规划作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

规划作文 篇1

  提起规划,率先映入脑里的,就是各种繁琐,充满这种时间的计划。而这种,通常是让人看了后便觉其不可实施。因此,规划要从根本抓起,从关键问题入手。

  毛泽东老人家曾说过,谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题。

  而这规划,就是革命。要分清主次,分清楚,谁是我们的朋友,谁是我们的敌人。

  下面就是我的规划

  首先,我要克服从暑假生活中培养的坏习惯,晚睡晚起。在家里,平常七点起床,是没有问题的。但在学校,七点已是早自习时间。所以,我首先要克服这一点。

  其次是,在上午九点到十点,下午一点到三点这段时间里,我是容易瞌睡的。

  在家里,任你睡。在学校,不可以!

  而这两段时间,正好是上课时间,因此上课打瞌睡问题也要解决。

  这两点很关键,它就是万事开头难的那个头。如果克服这问题,那么,上课不会打瞌睡,上课不打瞌睡了,注意力就自然集中;注意力集中了,听课效率就高;听课效率高了,老师讲的内容自然能理解;老师讲的内容能理解,那么考试就不用担心;考试不用担心,就不会受到紧张这类情绪左右;考试不紧张且老师讲的内容能理解,何愁考试成绩不好?

  所以,这是我首先要克服的一个非常关键的问题。

  这个问题,就如同树木的.根部一样。

  树木的根部好了,就可以从土地里汲取养分,供给树干和树叶。它就如同欧几里得里那几条不证自明的公理一般,从其中繁衍出各种令人头疼的定理和证明。

  树,没有根,何谈生长。然,一树桩,亦有根枝。

  可是它能生长吗?它能发育吗?

  不能,因为它没有粗壮的树干和繁茂的树叶。

  这已经不能叫树,只能叫它树桩。

  因此,光解决这个问题,依然不够

  不能光关注解决晚睡晚起的问题,还要胸怀大志,广瞰全局。

  粗壮的树干宛如我们的身体,如果身体不好,其学习也会受到非常大的影响。因此,在上体育课的时候,认真听取体育老师的教诲,努力把老师所要求的都做到,争取每节体育课,都能让身体减少一分患病的可能。

  而繁茂的树叶,同样或不可缺。

  同样两棵树,一棵拥有着满树翠叶,一棵确是滴叶不存。你会去欣赏哪棵?

  一棵,生机盎然;一棵,死气弥漫。

  这就是两者之间的差距。仅仅是多了树叶,就会给人留下如此大的反差。

  再好的树干,如果没有翠叶的陪伴,也只是个令人看上去,滑稽可笑的树干。

  树干是身体,那么树叶,就是知识。一个人,仅仅是有着绝好的身体,从未感冒,从未发烧,但是脑袋里没甚知识。

  这种人,别人只会说他身体好甚的,而不会去说,这人好有智慧。

  根,不能叫树;粗壮的树干,不能叫树;繁茂的树叶,也不能叫树。

  它们,只是树的一部分。而广瞰全局就是把这些全部汇总,然后才可称其为,树!

规划作文 篇2

  目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

  近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!

  要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;

  所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

  个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;

  所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的`人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

  完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;

  所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

  我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;

  所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

  最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

  所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

  中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!

规划作文 篇3

  目标,是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重,还没有出征,就已经难以起步了吗?不,其实不然,有时,目标只在一步之遥。

  4月27日,在班主任的带领下,我们去了挑战者户外实践基地,目标是挑战自我。我们感到很奇怪:为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑,我们坐上了去往目的地的公交车。

  过了半个小时,我们来到了一处山脚下。环顾四周,并没有什么“挑战者基地”。这时,山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉,带我们走上山。过了二十分钟,我们来到了一处很隐蔽的地方。走上前去,看见了一个用树枝搭成的房子,里面坐着我们的教官(这是后面才知道的)。他热情欢迎了我们,做了自我。然后神秘的告诉我们要去“挑战自我”。

  跟随教官,我们来到了一片沙地,我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说:“你们的目标是在那个悬空的平台跳过去,抓住横杆,你们就成功了。”戴好了安全措施后,第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘,稍一起跳,就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。

  接着,第二个,第三个同学都上去挑战自我了,我也跃跃欲试。心想:原来这么简单,那我也可以了。可是,当一个女同学上去时,却发生了意外:她没能抓住杆子,掉了下来。

  看到了一个失误的例子,我突然感到担忧:万一我也抓不稳,怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时,我更加矛盾了:上,还是不上?我不想丢失这么好的'挑战机会,于是硬着头皮上了。

  爬上高台,走向高台的边缘,我的四肢都在颤抖,当我往下看时,我抖得更厉害了。前面就是横杆,但是这一切,都是遥不可及。我还在犹豫:是放弃,还是跳过去?同学们都在下面喊加油,我顿时不再犹豫了,脑海里只有一个念头:跳过去!只要目标还在,就不能服输!我咬咬牙,闭上眼睛,使劲一蹬,伸出手,抓住了横杆。当我还在摇晃时,欢呼声早已进入我的耳朵。

  目标是指南针,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯,为你照亮前进的道路。目标,有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头,带领我们走向成功。

  只要目标还在,你应该放弃吗?答案是:不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。

规划作文 篇4

  以前,我有很多坏毛病,新学期即将来临,我要把我的坏毛病改掉。

  邋遢是我最大的坏毛病之一,我常常因为邋遢给自己带来很多麻烦。

  前天,我把我的作文本弄没了,那可是我六天的心血啊!而且,还有几天就要开学了,要补我根本补不完。要是我每天写完都发到网上,最后也不会造成这样的.结果。真是邋遢,要是我把东西都收拾好,今天也不会这样,都是邋遢惹的祸。

  所以,新学期开学,我不能这样邋遢了。

  我还有一个坏毛病,就是老是把作业放到最后一天写,好像不放到最后一天我就不会写了。如果我把作业早几天写完,我也不用这样心急了,作业写不完,都是自己惹的祸,我不能继续这样了。

  四年级的我一定不能把作业留到最后一天写完了。

  我的最后一个毛病是最大的,就是上课不积极回答老师的问题。有时候,我明明把答案想对了,却迟迟不敢举手,结果只有看别人得到老师的表扬。新学期开始时,我一定改掉这个坏毛病。

  我知道我的缺点还有很多,只是我没有想起来,如果我能想起来,我愿意把我所有的坏毛病改掉,只留好的,变成一个非常好的学生。

规划作文 篇5

  终于放暑假了,真让人高兴啊!可是在开心,暑假也还是要继续学习的,明年就要升六年级了,据我所知,六年级的学习是很艰苦了,而且六年级过去后就要小升初了,所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了,我过了一会儿就要玩一玩游戏,爸爸见我这样,便给我定了一条规定:每天都要发表一篇文章,如果不写,爸爸看不到我的文章,就不许我玩游戏。我想:“也好,不但锻炼了我的写作水平,而且王老师本来就叫每天写一篇日记,我就照日记的.样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光,又能在写好的情况下玩游戏,我就算打23小时,只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”

  不行,这是不行的,我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时,我还是小孩,不能长时间坐在电脑前,这样既伤害了视力,又没意思,玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了,我也不想啊。

  暑假,我打算把一天分两半,12小时工作,12小时睡觉。工作我打算做作业2小时,玩1小时(1小时多),练二胡1小时(几十分钟),午觉3小时,外出逛街3小时,剩下2小时就是吃饭了,每顿40分钟。

  我的暑假计划不错吧,希望大家多提意见!

规划作文 篇6

  三年修学期满,我就要接受高考的考验,接受高考的洗礼。

  三年时光,转瞬即逝。

  所以,我要从现在开始,为我的高考做准备,争取一切努力的机会。

  都说“坚持就是胜利”“努力就能成功”“机会是给有准备的人准备的”那么,从现在起,我就要想着高考的目标迸进,做一个有准备的人。

  高一这一年是打基础的一年,我要做到上课认真听讲,积极自觉完成作业,有不懂的问题就问,送东阳马生序中作者不就是不耻下问吗?

  高二是把知识面拓宽的一年,学习的任务重了,知识要点多了,更需要我的'坚持,紧抓基础,拓宽知识面,提高能力,我相信我会有所提高的。

  高三最忙碌,面临冲刺,心理上,身体上,都面临透支的边缘。因此,我要在学习好的同时,合理安排作息时间,身体是革命的本钱。身体健康最重要。

  我想通过我的努力,高中三年会很充实。

  在各科的学习中,语文最重要的是功底,每天不必要花太多时间,但我会注重课堂效率,按老师要求做。数学学习,需要把公式概念理解清楚,辅以适量的习题练习。理解和把握基础是学好数学的两大法宝

  认真学,而且尽最大努力拿高分。在数学上花的精力是比较多的。我会在认真完成老师布置的任务后,总结一下所遇到的有代表性的题目和自己出错过的题目,写在一个本子上,把步骤和精华都写出来,每次考试之前看看。英语我会注重词汇积累和运用,还有要加强语法学习。多背词组句型,有时间和能力时,在拓展词汇,多做一些阅读,或经常抄写一些优美的英语短文。

  其他科目,我也会尽自己全力去认真学习。

  我会努力实现我的目标,坚持下去,实现我的理想。

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