无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的规划作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
规划作文 篇1
三年修学期满,我就要接受高考的考验,接受高考的洗礼。
三年时光,转瞬即逝。
所以,我要从现在开始,为我的高考做准备,争取一切努力的机会。
都说“坚持就是胜利”“努力就能成功”“机会是给有准备的人准备的”那么,从现在起,我就要想着高考的目标迸进,做一个有准备的人。
高一这一年是打基础的一年,我要做到上课认真听讲,积极自觉完成作业,有不懂的问题就问,送东阳马生序中作者不就是不耻下问吗?
高二是把知识面拓宽的一年,学习的任务重了,知识要点多了,更需要我的坚持,紧抓基础,拓宽知识面,提高能力,我相信我会有所提高的.。
高三最忙碌,面临冲刺,心理上,身体上,都面临透支的边缘。因此,我要在学习好的同时,合理安排作息时间,身体是革命的本钱。身体健康最重要。
我想通过我的努力,高中三年会很充实。
在各科的学习中,语文最重要的是功底,每天不必要花太多时间,但我会注重课堂效率,按老师要求做。数学学习,需要把公式概念理解清楚,辅以适量的习题练习。理解和把握基础是学好数学的两大法宝
认真学,而且尽最大努力拿高分。在数学上花的精力是比较多的。我会在认真完成老师布置的任务后,总结一下所遇到的有代表性的题目和自己出错过的题目,写在一个本子上,把步骤和精华都写出来,每次考试之前看看。英语我会注重词汇积累和运用,还有要加强语法学习。多背词组句型,有时间和能力时,在拓展词汇,多做一些阅读,或经常抄写一些优美的英语短文。
其他科目,我也会尽自己全力去认真学习。
我会努力实现我的目标,坚持下去,实现我的理想。
规划作文 篇2
目标,是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重,还没有出征,就已经难以起步了吗?不,其实不然,有时,目标只在一步之遥。
4月27日,在班主任的带领下,我们去了挑战者户外实践基地,目标是挑战自我。我们感到很奇怪:为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑,我们坐上了去往目的地的公交车。
过了半个小时,我们来到了一处山脚下。环顾四周,并没有什么“挑战者基地”。这时,山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉,带我们走上山。过了二十分钟,我们来到了一处很隐蔽的地方。走上前去,看见了一个用树枝搭成的房子,里面坐着我们的教官(这是后面才知道的)。他热情欢迎了我们,做了自我。然后神秘的告诉我们要去“挑战自我”。
跟随教官,我们来到了一片沙地,我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说:“你们的目标是在那个悬空的'平台跳过去,抓住横杆,你们就成功了。”戴好了安全措施后,第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘,稍一起跳,就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。
接着,第二个,第三个同学都上去挑战自我了,我也跃跃欲试。心想:原来这么简单,那我也可以了。可是,当一个女同学上去时,却发生了意外:她没能抓住杆子,掉了下来。
看到了一个失误的例子,我突然感到担忧:万一我也抓不稳,怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时,我更加矛盾了:上,还是不上?我不想丢失这么好的挑战机会,于是硬着头皮上了。
爬上高台,走向高台的边缘,我的四肢都在颤抖,当我往下看时,我抖得更厉害了。前面就是横杆,但是这一切,都是遥不可及。我还在犹豫:是放弃,还是跳过去?同学们都在下面喊加油,我顿时不再犹豫了,脑海里只有一个念头:跳过去!只要目标还在,就不能服输!我咬咬牙,闭上眼睛,使劲一蹬,伸出手,抓住了横杆。当我还在摇晃时,欢呼声早已进入我的耳朵。
目标是指南针,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯,为你照亮前进的道路。目标,有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头,带领我们走向成功。
只要目标还在,你应该放弃吗?答案是:不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。
规划作文 篇3
时间飞快的流逝,转眼间,距离高考的日期已不足百天了。在这个时刻,我做出人生的规划。希望它成为我的梦想,给我力量,激励我前进,让我有奋斗下去的勇气,使我能在美好的未来中展翅翱翔。
我还记得自己小时候很羡慕站在讲台上的老师。幼时的自己也幻想自己是老师,教一批充满对求知渴望的学生。还记得自己幼时学过的诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”也就是这句诗,让我领悟到老师的高尚与无私。老师,多么神圣的职业。张丽莉老师的事迹让我更实实在在的体会到老师的伟大。也正是这一件件事件加深了我对老师的看法,和对老师职业的渴望。
正如古文中说:师者,传道受业解惑也。幼时,老师教我们读书写字,小学时,老师教我们基本常识,中学时,老师教我们做人道理。这些都将使我们受益匪浅。一个人,他出生时,什么都不知道,但经过老师的教育,他聪明伶俐,是老师,将他领入社会。所以说:老师这个职业是高尚的,值得尊敬的。
但世间没有任何人能够随随便便的成功。我也是如此,虽然自己梦想着成为一个老师,但这也要付出自己的努力。为此,我需要不断的努力,在这最后的百天中,尽自己最大的努力让自己变得更加充实。对自己的弱科自己一定不要将他放弃,多做一些相应的题,尽量对其知识点进行集中梳理,多对课本熟悉,只有这样才会高效有益的复习。对自己的强项,自己也不能放松,进行定期复习,使其不落后,只有这样,自己的总成绩才会提高,自己才能在百天后决胜高考。实现自己的梦想。
实现这个梦想后,自己就会有一个稳定的工作,而且这份工作也是自己所喜欢的,这样的话自己的自力能力也会有相应的提高。父母也不用再为我操心了。我觉得一个人能够让父母安心,就是对父母最大的安慰。在这个职业上,自己尽心的教书育人,对社会做出贡献,这就实现了自己的.价值,受到了世人的尊敬,这样的人就有三条命。这样的人生才有价值。才是怒放的生命。
时间如白驹过隙,转瞬即逝,立下誓言很容易,但坚持下来做到却不容易。距高考的时间越来越近,时间不容你一点马虎,所以要从整精神,以激昂的斗志来迎接未来的挑战。要不轻易放弃,不轻易言败。在此从申我的口号:拼他一百天,获取一生欢。既为自己,也为家人为社会。自己要相信苦才是人生,是历练,是成功。当你觉得很苦时,一定要坚持,因为你在走上坡路!如果你坚持下来,相信你的未来将会是一片明媚的阳光。
让我们用昂扬的斗志来洗涤身上的疲惫,抖擞精神,整装待发,向着胜利,向着美好的未来前进吧!
规划作文 篇4
最近决定改变一下时间规划,从晨练的时间开始。
以往晨练的时间,因为一群人在一起说说笑笑,不知不觉时间就过去,而且往往都会超出自己原规划的时间。
久而久之,晨练的时间占了清晨的很大一部分的时间。
后来,选择晚一点儿去晨练,把清晨的时间尽可能地先利用在学习上。
但是如果一个人连自己的时间都没办法很规律地把控的话,那很容易陷入了被动的状态。
所以,我选择清晨早一些去晨练,然后严格地控制自己的晨练时间,不管当时的舞曲多么有趣,舞友们聊的多么不亦乐乎,但只要是到了自己规定的时间,那就要结束锻炼,回去再把时间安排在别的事情上面。
那是需要一种自控力的,发自内心的自控力。
人真的是很奇怪的动物。当你有这样的强大的'自控意识时,你做事的动力也会有所不同。
至少,当我一到晨练场地,不管会跳的还是不会跳的舞曲,都尽可能地跟着跳,而不是像以前一会,不会的舞曲就在一旁看,会的有的跳累了也不是很积极。因为心里潜意识觉得晨练就是来锻炼的,达到了自己的预期目标就可以。
因为有这样的意识,反而会提高效率,当锻炼时间到了的时候,也不会流连忘返,而是会很清醒地意识到应该开始下一个目标了。
规划作文 篇5
刚下完雨的夜晚很潮湿。窗外,树叶沙沙作响;汽车驶过,溅起的水花被远光灯照得闪亮,随即又融入另些水洼。我在窗前发呆。
我之所以看窗外,是因为我不想面对那凌乱不堪的书桌和成堆的作业。其实每一天的作业也没有想象中这么多,但我每天都很疲倦,感觉永远在补昨天的作业。我陷入了“死循环”中。我不想做规划,太麻烦了。正当我暗自发愁时,妈妈给我了一个“倒垃圾”的理由可以让我好好放空一下。
我戴好了口罩和手套,循着漆黑的走廊下楼去了。
我们小区有个小垃圾站在大门口旁,常年由一个老伯看管分类。我倒垃圾少,所以和他不是很熟。
我走近垃圾站,老伯没有发现我——他正专心致志看书呢。他坐在滴着水的雨篷下,杆子上绑了个手电筒为照明工具,他微眯着眼,鱼尾纹皱出,左眉上有道短小的疤;他一手扶着些许模糊的眼镜,另一只手则紧紧撑开了书。什么书呢?再仔细一看——我们三四年级的必读书目《根鸟》。
“老伯,我来倒垃圾。”我微声叫了他,生怕吓着他。“哦!放着,我来分。”他看起来还是有点吓到了。他起身放下了书,拉了拉旧却干净的薄毛衣,把地上的.垃圾包分类扔进垃圾筒,又收回了我留给他的废纸箱,还让我去洗手台洗个手消消毒。他也洗了。一切是这么的井然有序。
“老伯……”我还是忍不住问了句。“您看的是什么书啊?”我明知故问,因为好奇。“啊,这是儿子的故事书,叫《根鸟》。不错的。” 他笑了笑,去整理了一下废纸箱。“哦。您……每天忙吗?有好多垃圾要整理。”“忙,只是肯定没有你们这些上学娃忙。我每天会自己找事儿做,收完垃圾我就整理一下这个小站,闲空时间也小睡一下,或是看看书。”他自嘲似地笑了笑,“文化水平也就够借儿子的故事书读一读。”
我和老伯没聊几句就走了。到了电梯间我回头看,他依旧在小小光点下认真读书。这个可爱的老伯引起了我的深思。他每天都有规划,过出了自己舒适的生活。身边这么多典型的例子,我是否也可以学习他们呢?我下定了决心,回家做好了规划。
我跟着规划一步步来,一周过去,感觉的确轻松多了。一颗规划的种子仿佛在心中长大起来。
又一个刚下完雨的夜晚,我轻松的看着窗外的风景,听着水花溅起的声音。我感受到了久违的放松感。
规划作文 篇6
目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。
近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!
要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;
所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!
个人职业生涯规划设计的'基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;
所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!
完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;
所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。
我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;
所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!
最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;
所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!
中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!
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