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规划作文
更新时间:2026-03-23 12:05:27
规划作文【通用7篇】

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的规划作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

规划作文 篇1

  一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。

  现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份学习计划。

  首先,我要继续保持良好的习惯:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言……其次,要做到每门课课前预习与课后复习,并完全掌握所学的`课内知识,争取每次考试成绩达到95分以上。另外,还要改掉一些坏毛病:学习上有时粗心、做作业拖拉时间。接,我要抓紧课余时间,大量阅读各类书籍,了解各种课外知识,做一个知识渊博的人。我一—三年级体育成绩不理想,我决定在这方面加倍努力,做一个德智体全面发展的人。

  请老师与爸爸、妈妈看我的行动吧!

规划作文 篇2

  刚下完雨的夜晚很潮湿。窗外,树叶沙沙作响;汽车驶过,溅起的水花被远光灯照得闪亮,随即又融入另些水洼。我在窗前发呆。

  我之所以看窗外,是因为我不想面对那凌乱不堪的书桌和成堆的作业。其实每一天的作业也没有想象中这么多,但我每天都很疲倦,感觉永远在补昨天的作业。我陷入了“死循环”中。我不想做规划,太麻烦了。正当我暗自发愁时,妈妈给我了一个“倒垃圾”的理由可以让我好好放空一下。

  我戴好了口罩和手套,循着漆黑的走廊下楼去了。

  我们小区有个小垃圾站在大门口旁,常年由一个老伯看管分类。我倒垃圾少,所以和他不是很熟。

  我走近垃圾站,老伯没有发现我——他正专心致志看书呢。他坐在滴着水的雨篷下,杆子上绑了个手电筒为照明工具,他微眯着眼,鱼尾纹皱出,左眉上有道短小的'疤;他一手扶着些许模糊的眼镜,另一只手则紧紧撑开了书。什么书呢?再仔细一看——我们三四年级的必读书目《根鸟》。

  “老伯,我来倒垃圾。”我微声叫了他,生怕吓着他。“哦!放着,我来分。”他看起来还是有点吓到了。他起身放下了书,拉了拉旧却干净的薄毛衣,把地上的垃圾包分类扔进垃圾筒,又收回了我留给他的废纸箱,还让我去洗手台洗个手消消毒。他也洗了。一切是这么的井然有序。

  “老伯……”我还是忍不住问了句。“您看的是什么书啊?”我明知故问,因为好奇。“啊,这是儿子的故事书,叫《根鸟》。不错的。” 他笑了笑,去整理了一下废纸箱。“哦。您……每天忙吗?有好多垃圾要整理。”“忙,只是肯定没有你们这些上学娃忙。我每天会自己找事儿做,收完垃圾我就整理一下这个小站,闲空时间也小睡一下,或是看看书。”他自嘲似地笑了笑,“文化水平也就够借儿子的故事书读一读。”

  我和老伯没聊几句就走了。到了电梯间我回头看,他依旧在小小光点下认真读书。这个可爱的老伯引起了我的深思。他每天都有规划,过出了自己舒适的生活。身边这么多典型的例子,我是否也可以学习他们呢?我下定了决心,回家做好了规划。

  我跟着规划一步步来,一周过去,感觉的确轻松多了。一颗规划的种子仿佛在心中长大起来。

  又一个刚下完雨的夜晚,我轻松的看着窗外的风景,听着水花溅起的声音。我感受到了久违的放松感。

规划作文 篇3

  目标,是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重,还没有出征,就已经难以起步了吗?不,其实不然,有时,目标只在一步之遥。

  4月27日,在班主任的带领下,我们去了挑战者户外实践基地,目标是挑战自我。我们感到很奇怪:为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑,我们坐上了去往目的地的公交车。

  过了半个小时,我们来到了一处山脚下。环顾四周,并没有什么“挑战者基地”。这时,山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉,带我们走上山。过了二十分钟,我们来到了一处很隐蔽的地方。走上前去,看见了一个用树枝搭成的房子,里面坐着我们的教官(这是后面才知道的')。他热情欢迎了我们,做了自我。然后神秘的告诉我们要去“挑战自我”。

  跟随教官,我们来到了一片沙地,我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说:“你们的目标是在那个悬空的平台跳过去,抓住横杆,你们就成功了。”戴好了安全措施后,第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘,稍一起跳,就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。

  接着,第二个,第三个同学都上去挑战自我了,我也跃跃欲试。心想:原来这么简单,那我也可以了。可是,当一个女同学上去时,却发生了意外:她没能抓住杆子,掉了下来。

  看到了一个失误的例子,我突然感到担忧:万一我也抓不稳,怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时,我更加矛盾了:上,还是不上?我不想丢失这么好的挑战机会,于是硬着头皮上了。

  爬上高台,走向高台的边缘,我的四肢都在颤抖,当我往下看时,我抖得更厉害了。前面就是横杆,但是这一切,都是遥不可及。我还在犹豫:是放弃,还是跳过去?同学们都在下面喊加油,我顿时不再犹豫了,脑海里只有一个念头:跳过去!只要目标还在,就不能服输!我咬咬牙,闭上眼睛,使劲一蹬,伸出手,抓住了横杆。当我还在摇晃时,欢呼声早已进入我的耳朵。

  目标是指南针,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯,为你照亮前进的道路。目标,有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头,带领我们走向成功。

  只要目标还在,你应该放弃吗?答案是:不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。

规划作文 篇4

  4月28日(星期四),蒙山中学初二年级全体团员徒步前往位于学校北部的金山区城市规划馆。长长的队伍前,蒙山中学的校旗和团旗在灿烂的阳光下,迎风飘扬。团旗上的那颗星星是多么耀眼夺目,身为一名团员,这是多么光荣!

  从学校到城市规划馆是一条蜿蜒曲折、漫长的路。我满心欢喜地踏上征程,这次徒步旅行我期待已久。我也做好了充分的准备,虽然有些东西看上去有点出格、有点隆重,但这只能代表我非常重视这次纪念“五四”活动92周年的团员活动。

  经过20分钟的步行,我们终于来到了新落成的金山区城市规划馆。展馆总建筑面积6000平方米,在这里,我们了解了金山的地理环境、人文历史、发展成就、滨海城市的规划与建设。最精彩的就是那次穿越时代的4D动感电影。故事发生在公元20xx年,也就是金山建区40周年后。除了要戴上4D眼镜,我们还要系上安全带,因为观影区会整体上升1米多,带来更独特的'体验。通过小宝给爷爷准备的礼物,展示了金山区的古色古香和现代科技。坐椅随着海浪轻轻摇晃,空中飘起细密的水珠,海风的味道扑面而来,我也仿佛身临其境,宛如穿越到了20xx年。这次奇妙的穿越不仅让我们领略到沪郊金山的沧桑巨变和文化积淀,体验今日金山的优美环境和旅游资源,还能感受到作为上海的滨海之城,金山的未来将如何腾飞发展。

  参观完展馆,我们在展馆前迎着风,在团旗下庄严宣誓,告别城市规划馆。

  虽然这次徒步旅行很累,但是这次活动的意义莫过于疲惫,给我留下了深刻的印象。

  穿越时代,领略新城风采!

规划作文 篇5

  没有规划的生活,真心让人觉得疲惫,仿若一切成了一团乱麻。

  想到那位大姐几次的提醒,有点忠言逆耳的效果。

  我们总站在自己的角度,把自己关在自以为是的世界里,按自己的想法行事,认为全世界都不懂你,唯有你自己。

  总是像驼鸟一样躲在自己的想像中,做着清醒时所不屑的事情。

  你把一些事情总是选择性地视而不见。

  你明知道那样的语气是不对的,可是那样的时刻,你还是口无遮拦的脱口而出,你自然是知道愧疚的,可是你不曾表达出来。

  你能感受且体会他的辛苦奔波的.,可是你打着无能为力的口号,一直把自己包裹其中,没有出手相助的能力与行动。

  其实我明白,你一切都懂,可是却让自己沉沦,沉沦在那样的负面情绪里,甘愿成为一个无所事事的透明人。

  可是,这一切真的是你想要的吗?

  我知道,不是的。

  都曾是有梦想,有追求的人,虽然生活中遇到一些难过的坎,可是我们不能被拉下水。

  正能量的生活,还是人人都向往的。

规划作文 篇6

  时间过得真块,一转眼新的一学期又来了。哎!上学期没计划好,所以吃了大亏,每次考试都是70,80分左右。这学期我一定要好好计划,给爸爸妈妈满意的'答卷。

  计划一:每天下午放学回家休息10分钟开始做作业,做完以后检查,有错的马上改正,改完了以后,给家长检查,有错的又马上改了。

  计划二:再做作业之前练两行字,把字写的更漂亮,做完作业有时间再写上几行字,不管在哪都做到字漂亮,干净,整洁。

  计划三:课上一定要听讲,如果记不了就写在本子上,上课控制不住自己就看老师。老师讲到那你的思路就跟到哪这样就可以学到老师教的全部知识了。

  只要每天把作业完成就可以轻轻松松的玩了。

规划作文 篇7

  当时光荏苒,致岁月飞逝,待光阴似箭,逢日月如梭。偶然之间翻开日历,目光漫不经心地寻找着,今天几号了?待头脑清醒过来,眼前展现出一个烫金的数字。我用颤抖的双手翻过这一页,两眼望向窗外,喃喃自语“又是一个学期,又是一个......”

  是的,又是一个学期,又是新的一年过去,长大的,不仅仅是年龄的个位数字,还有我们悄然长大的身高、体重,更多的,是心灵与头脑的成长,我怀着激动的心情,谱写人生的新篇章,书写新学期的新计划!

  我们长大了一岁,,各方面的要求自然而然的也随之提高了些许,特别是“德、智、体、美、劳”五个方面,更是严格把关,毫不松懈,因为只有这样,才能够在接下来的.学年中,得到优异的成绩。有了如此的高标准,我学习起来劲头更大了,兴趣更浓了。

  “德”就是“热爱祖国,热爱人民”这是最基本的要求。我还得遵守校纪校规,社会公德,行为举止文明,不但如此,尊敬师长,团结同学,也都在我指定的计划之内。

  要说“智”这是最难完成的要求。除了“按时上学,不迟到,不早退、不旷课”等基本要求以外,还得在“语、数、英、科”等级考核中拿到全部优秀。但我相信,通过自己的努力,一定会把这些困难转化成自己的优点,真正地做到“扬长避短”!

  上课时,我会专心听讲,开动脑筋,唧唧、大胆地举手发言;课前,我会认真预习新课,及时做好下一节课的准备;课后,我恢复系学过的内容,按时独立完后完成老师布置的作业;课余时间,我会多看些我有益的书、报刊、录像,增长知识,开阔视野。

  在“体”一方面,我给自己下的要求是“认真上好体育课,积极参加体育锻炼,课间操以及眼保健操,以便能不断增强体质,增进身心健康”。

  还有“美育星”,美术是我的弱项,因为这,我连续两学期不曾获得美育星。本学期,我决定,不禁要认真上好美术课、音乐课,期末考核成绩均为“优”还得认真参加课外艺术类培训,学习班或兴趣小组,为我攀上人生顶峰做准备。

  在学校,我会热爱劳动,积极参加学校组织的各种实践活动,不怕脏不怕累,认真做好值日工作,保持校园、教室整洁;在家中,我会帮助父母做力所能及的家务劳动,并尝试妒忌料理好机子的生活,增强自理能力和劳动技能;在社会,我更是会尊重劳动人民,勤俭节约,爱护物品,珍惜劳动成果,真正的“低碳生活”总之一点,无论身处何处,都会努力做好“劳”的要求。

  在人生的路途中,我还有很长的路要走,我知道,从小种下一个斑斓的梦,长大就会收获美好的人生,但在这一段成长的路程中,有很多的困难与挫折等待着我们。我相信,只有心怀鉴定,心怀信念,积极的去面对并克服它们,才能在成长这场子我博弈中取得胜利,才能让成功之花开得一帆风顺。

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