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规划作文
更新时间:2026-03-23 10:01:31
(精)规划作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的规划作文7篇,欢迎阅读与收藏。

规划作文 篇1

  在考研英语作文中,通过参考评分标准,一篇好的作文需要具备以下几个方面因素:内容切题,文字表达清楚,句式有变化,正确的句子结构和恰当的词汇,卷面整洁。

  内容切题

  内容切题是考研英语作文的一项最基本的要求。那么该如何达到这一要求呢?我们应该从以下几个方面入手:

  (1)认真审题。根据题目的类别,弄清楚题目对文体的要求,并判断文章的种类是议论文、说明还是记叙文,同时确定文章要阐明的主题或所要表达的中心思想。考生在拿到作文题后切忌唯恐时间不够,提笔就写。一旦到了考场上,写的内容偏离了题目的要求,等到发现了再改就来不及了。所以同学们在平常练习时,在下笔之前一定要看清题意,形成习惯。

  (2)注意安排和设计段落。根据文章的中心思想,确定各个段落的主要内容和主题句。如果是议论文,要从论点的正反两个方面来考虑,首先是某观点的合理成分或者某物的长处,然后是该观点的不合理成分或者该物的短处,最后阐明自己的观点。

  (3)同学们在练习中,还应注意总结归纳一些常用的句式,形成自己的模板。切忌将记忆里比较熟悉的句子生拉硬搬,否则会使作文结构松散,意思不明确,甚至会偏离主题,给人胡乱堆砌的感觉。

  表达清楚

  文章要做到文字连贯、表达清楚,要做到文字连贯,文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题句进行展开,而且各段落的主题句将段落的各个部分紧紧连接在一起,完整而流利地表现出段落所要表现的思想,使读者能够轻松地理解段落中各部分以及段落之间的联系,进而明白你所要表达的意思。

  句式有变化

  初学写作的同学,由于对英语写作没有信心,通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识,包括英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语、宾语句式为主的简单句子,文章因此显得刻板,毫无生气。实际上,和汉语一样,英语的句子结构也是丰富多彩,变化多样的',同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。适当的运用一些复合句会给你的文章增色添彩。

  正确的句子结构和恰当的词汇

  句子结构和用词正确要求在写作中使用正确的句子结构,选择恰当的词汇,首先要勤学多练。尤其在练习写作的初始阶段,要勤查语法书和字典,常用词和短语进行背诵记忆,扩大词汇量,拓展知识面。要深刻理解所背词语的内在含义,并了解他们所使用的语言环境。复习备考时,请务必认真阅读关于写作方面的论述,模仿并熟记一些常用的过渡词和英语句型,以及一些英语范文,并切忌自编自造汉语式的英语句式和词组,那样容易养成不良的写作习惯。一定要注意使用学习过的,比较熟悉有把握的句式和词汇,这样会提升你的准确率。

  其次,在考试过程中,对于那些拿不稳,没有把握的句子,尽量采取回避政策,或找到相应的替换词。

  卷面整洁

  特别强调,写作属于主观性测试,阅卷人对答卷印象的好坏会直接影响到考生的分数,而且研究生入学考试英语写作的阅卷采用的是总体评分的方法,阅卷人员就总体印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分,因此,大家在复习中,也要特别注意卷面的整洁,注意养成良好的写作习惯。

规划作文 篇2

  时间就像白驹过隙,在亲手领到中考成绩单时,看着那一张不足A4纸一半大的纸时,我恍惚间明白:一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原来满心期待着中考完的这个暑假,也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近,我决定结束这一切,规划着我的高中三年,设计着我未来的生活,描绘着属于我的世界。

  我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字:

  (一)跟上步伐,成功衔接。

  经过高中入学培训后,我明白了高中与初中的学习有很大的不同。不管是在知识量上,还是学习方法上都与初中不同。假设学习就像我在爬楼梯,那么如果我已经成功爬完初中所有台阶,现在我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶,所以我只有把我只有认真学习,把我学过的书本踩在脚底下,用我的知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对轻松起来,因为我经历过艰难的攀登,简单的攀爬就不算什么了。所以高一的'衔接很重要。为此我要在课前预习,把不会的、不懂得上课认真听,下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自己学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐,成功衔接”。

  (二)发展兴趣,深度研究。

  我认为在学好课内知识时,也要发展自己的兴趣。因为我很喜欢经济学,我也想考取一个经济系很好的大学,所以我初步给自己制定的目标是:

  1。每天看新闻联播

  2。在高一高二两年时间看完有关经济方便基础的书5——8本(根据时间安排)

  3。参加学校举办有关经济方面的社团

  (三)步步落实,高三冲刺。

  古人曾说过“不积跬步,无以行千里;不积小流,无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习,不能再像初中一样——初一初二大概学一学,初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习,自己头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

  最后每天睡觉前要问自己一句话:今日事今日毕了吗?

  这“二十四个字”就是我高中三年的规划,愿今后我一步步完成这些目标,走向成功的彼岸!

规划作文 篇3

  当时光荏苒,致岁月飞逝,待光阴似箭,逢日月如梭。偶然之间翻开日历,目光漫不经心地寻找着,今天几号了?待头脑清醒过来,眼前展现出一个烫金的数字。我用颤抖的双手翻过这一页,两眼望向窗外,喃喃自语“又是一个学期,又是一个......”

  是的,又是一个学期,又是新的一年过去,长大的,不仅仅是年龄的个位数字,还有我们悄然长大的身高、体重,更多的,是心灵与头脑的成长,我怀着激动的心情,谱写人生的新篇章,书写新学期的新计划!

  我们长大了一岁,,各方面的要求自然而然的也随之提高了些许,特别是“德、智、体、美、劳”五个方面,更是严格把关,毫不松懈,因为只有这样,才能够在接下来的学年中,得到优异的成绩。有了如此的高标准,我学习起来劲头更大了,兴趣更浓了。

  “德”就是“热爱祖国,热爱人民”这是最基本的要求。我还得遵守校纪校规,社会公德,行为举止文明,不但如此,尊敬师长,团结同学,也都在我指定的计划之内。

  要说“智”这是最难完成的要求。除了“按时上学,不迟到,不早退、不旷课”等基本要求以外,还得在“语、数、英、科”等级考核中拿到全部优秀。但我相信,通过自己的努力,一定会把这些困难转化成自己的优点,真正地做到“扬长避短”!

  上课时,我会专心听讲,开动脑筋,唧唧、大胆地举手发言;课前,我会认真预习新课,及时做好下一节课的准备;课后,我恢复系学过的内容,按时独立完后完成老师布置的作业;课余时间,我会多看些我有益的书、报刊、录像,增长知识,开阔视野。

  在“体”一方面,我给自己下的要求是“认真上好体育课,积极参加体育锻炼,课间操以及眼保健操,以便能不断增强体质,增进身心健康”。

  还有“美育星”,美术是我的弱项,因为这,我连续两学期不曾获得美育星。本学期,我决定,不禁要认真上好美术课、音乐课,期末考核成绩均为“优”还得认真参加课外艺术类培训,学习班或兴趣小组,为我攀上人生顶峰做准备。

  在学校,我会热爱劳动,积极参加学校组织的各种实践活动,不怕脏不怕累,认真做好值日工作,保持校园、教室整洁;在家中,我会帮助父母做力所能及的家务劳动,并尝试妒忌料理好机子的`生活,增强自理能力和劳动技能;在社会,我更是会尊重劳动人民,勤俭节约,爱护物品,珍惜劳动成果,真正的“低碳生活”总之一点,无论身处何处,都会努力做好“劳”的要求。

  在人生的路途中,我还有很长的路要走,我知道,从小种下一个斑斓的梦,长大就会收获美好的人生,但在这一段成长的路程中,有很多的困难与挫折等待着我们。我相信,只有心怀鉴定,心怀信念,积极的去面对并克服它们,才能在成长这场子我博弈中取得胜利,才能让成功之花开得一帆风顺。

规划作文 篇4

  人生来就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉…… 人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直。时光短暂,而往往都再浪费青春和时间,包括我,人说,人要有目标才会进步。当然,我有目标,但是我却行动不起来,只说不做,出生到现在,经历坎坎坷坷,却没有一点进步,直到遇到我班主任,让我燃起了行动目标的火花,让我坚决了这一目标,努力前进。人生几何,要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划:

  (1)把我所学知识稳固,但并不再是死记硬背了,要理解性地去背,去懂得它的`意思;

  (2)我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”,所以我追求这种美,尽我所能帮助他人,既能帮助别人,自己又快乐;

  (3)人生在世,就需要朋友,所以我会一直寻找这一真知己,知己难求,我会以我真诚的心去对待;

  (4)中学生要想跨出成功的一步,就必须要有一个真实的好成绩,所以我会竭尽全力,超越自己,因为最大的对手不是别人,而是自己,每天超越自己,每天都有进步,积小成多,离成功又进了一步;

  (5)在心里制定一个现成要考的理想学校,为此奋斗,那么你就会进步更快,所以我目前为新华重点高中而奋斗,为我的大学而努力,为我的人生而一点一滴地去进步;

规划作文 篇5

  以前,我有很多坏毛病,新学期即将来临,我要把我的坏毛病改掉。

  邋遢是我最大的坏毛病之一,我常常因为邋遢给自己带来很多麻烦。

  前天,我把我的作文本弄没了,那可是我六天的心血啊!而且,还有几天就要开学了,要补我根本补不完。要是我每天写完都发到网上,最后也不会造成这样的`结果。真是邋遢,要是我把东西都收拾好,今天也不会这样,都是邋遢惹的祸。

  所以,新学期开学,我不能这样邋遢了。

  我还有一个坏毛病,就是老是把作业放到最后一天写,好像不放到最后一天我就不会写了。如果我把作业早几天写完,我也不用这样心急了,作业写不完,都是自己惹的祸,我不能继续这样了。

  四年级的我一定不能把作业留到最后一天写完了。

  我的最后一个毛病是最大的,就是上课不积极回答老师的问题。有时候,我明明把答案想对了,却迟迟不敢举手,结果只有看别人得到老师的表扬。新学期开始时,我一定改掉这个坏毛病。

  我知道我的缺点还有很多,只是我没有想起来,如果我能想起来,我愿意把我所有的坏毛病改掉,只留好的,变成一个非常好的学生。

规划作文 篇6

  4月28日(星期四),蒙山中学初二年级全体团员徒步前往位于学校北部的金山区城市规划馆。长长的队伍前,蒙山中学的校旗和团旗在灿烂的阳光下,迎风飘扬。团旗上的那颗星星是多么耀眼夺目,身为一名团员,这是多么光荣!

  从学校到城市规划馆是一条蜿蜒曲折、漫长的路。我满心欢喜地踏上征程,这次徒步旅行我期待已久。我也做好了充分的准备,虽然有些东西看上去有点出格、有点隆重,但这只能代表我非常重视这次纪念“五四”活动92周年的团员活动。

  经过20分钟的步行,我们终于来到了新落成的金山区城市规划馆。展馆总建筑面积6000平方米,在这里,我们了解了金山的地理环境、人文历史、发展成就、滨海城市的规划与建设。最精彩的就是那次穿越时代的4D动感电影。故事发生在公元20xx年,也就是金山建区40周年后。除了要戴上4D眼镜,我们还要系上安全带,因为观影区会整体上升1米多,带来更独特的体验。通过小宝给爷爷准备的礼物,展示了金山区的古色古香和现代科技。坐椅随着海浪轻轻摇晃,空中飘起细密的'水珠,海风的味道扑面而来,我也仿佛身临其境,宛如穿越到了20xx年。这次奇妙的穿越不仅让我们领略到沪郊金山的沧桑巨变和文化积淀,体验今日金山的优美环境和旅游资源,还能感受到作为上海的滨海之城,金山的未来将如何腾飞发展。

  参观完展馆,我们在展馆前迎着风,在团旗下庄严宣誓,告别城市规划馆。

  虽然这次徒步旅行很累,但是这次活动的意义莫过于疲惫,给我留下了深刻的印象。

  穿越时代,领略新城风采!

规划作文 篇7

  天门近几年的发展,是人们有目共睹的,天门市城市规划馆更是直接明了地介绍了天门厚重的过去、辉煌的现在与美好的未来。

  古韵天门

  步入这一展区,只见一条又狭窄又长的蓝色玻璃带向前方蜿蜒,里面似乎有水在流动,不时还冒出小泡泡来。讲解员姐姐说:“这是条微仿的天门河。”我们顺着“天门河”往前走,分别经过了石家河文化遗址、“八大名人”展区、幻影成像陆羽亭、微仿三眼井、白龙寺、胡家花园的模型以及天门民俗文化的介绍,前方更有3D投影的花鼓戏。

  盛景天门

  上得二楼,灯光一暗,下面的沙盘上连接的小灯泡亮了,按照地形闪烁着不同的颜色:河为蓝色,路为白色,树为绿色……这真的.是天门吗?与我们平行的巨幅荧幕也亮了起来,它所介绍的天门地形与沙盘灯光相结合,两者配合得默契十足,将天门的现景与未来发展远景以全新的方式完美地呈现在我们面前。我们站在这,向下看,有一种一览众山小的风范。

  梦想天门

  天门的未来会是怎样的呢?4D电影院里面的影片已经告诉了我们答案。4D电影通过震动、坠落、吹风、喷水等特技的运用,以天门春、夏、秋、冬四季景色作线索,仿佛乘坐一艘快艇穿过天门河,看到了天门市区鳞次栉比的高楼,风格奇特的体育馆、规划馆、博物馆;看到了未来的智慧之城、魅力之城。短短几分钟的影片,向我们全方位地介绍了天门的变迁,从古时竟陵到未来发展迅速的城市,天门的变化真是日新月异。

  人杰地灵的环境,璀璨夺目的民俗文化,辉煌悠久的历史,这就是瑰丽的天门。作为天门人,我骄傲,我自豪!

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