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规划作文
更新时间:2026-03-20 14:28:57
(精华)规划作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的规划作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

规划作文 篇1

  在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

  为了实现自己的目标,写出详细的行动计划,而且计划应是明确的、具体的、可量化的,可以实现的;设计的时间也是按照学期和假期来进行设计;计划实施如下:

  1、短期目标(本科五年,即将步入大三)

  时间跨度:20xx-20xx年

  总目标:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  分目标:

  大一:以适应大学生活为主,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,必须为自己时间做好合理的安排;初步了解职业,提高人际沟通能力

  大二:英语四级已经通过和第一次走进英语六级考场;学好专业知识,取得奖学金;定期递交对党的'章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;暑假去做社会实践

  大三:争取通过计算机二级和英语六级;慎重考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业;适时参加安全义务献血、青年志愿服务活动等公益事业;暑假到医院实习

  大四:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围;增加与社会接触的机会,参加多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础;根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科.从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备.

  大五:此时最主要的就是对前四年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识,用最短的时间完成自己大学的学业任务;积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分;着重于有关考研信息的收集和整理分析

  2.中期目标(大学毕业后五年)

  时间跨度:20xx年—20xx年

  总目标:若考上研究生,则继续勤奋学习,然后利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  分目标:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练;开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3.长期目标:20xx年以后

  总目标:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升

  分目标:

  (1)20xx-20xx年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验.

  (2)20xx-20xx年,在单位勤奋努力,虚心学习,不断发现自己的不足,并不大的予以改正.,取得助理医师及主治医师,

  (3)20xx年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文;汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

规划作文 篇2

  经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。

  我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

  第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

  第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师,我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的'题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。

  第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。

  第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

  第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

  在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。

  希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。

规划作文 篇3

  目标,是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重,还没有出征,就已经难以起步了吗?不,其实不然,有时,目标只在一步之遥。

  4月27日,在班主任的带领下,我们去了挑战者户外实践基地,目标是挑战自我。我们感到很奇怪:为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑,我们坐上了去往目的地的公交车。

  过了半个小时,我们来到了一处山脚下。环顾四周,并没有什么“挑战者基地”。这时,山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉,带我们走上山。过了二十分钟,我们来到了一处很隐蔽的`地方。走上前去,看见了一个用树枝搭成的房子,里面坐着我们的教官(这是后面才知道的)。他热情欢迎了我们,做了自我。然后神秘的告诉我们要去“挑战自我”。

  跟随教官,我们来到了一片沙地,我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说:“你们的目标是在那个悬空的平台跳过去,抓住横杆,你们就成功了。”戴好了安全措施后,第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘,稍一起跳,就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。

  接着,第二个,第三个同学都上去挑战自我了,我也跃跃欲试。心想:原来这么简单,那我也可以了。可是,当一个女同学上去时,却发生了意外:她没能抓住杆子,掉了下来。

  看到了一个失误的例子,我突然感到担忧:万一我也抓不稳,怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时,我更加矛盾了:上,还是不上?我不想丢失这么好的挑战机会,于是硬着头皮上了。

  爬上高台,走向高台的边缘,我的四肢都在颤抖,当我往下看时,我抖得更厉害了。前面就是横杆,但是这一切,都是遥不可及。我还在犹豫:是放弃,还是跳过去?同学们都在下面喊加油,我顿时不再犹豫了,脑海里只有一个念头:跳过去!只要目标还在,就不能服输!我咬咬牙,闭上眼睛,使劲一蹬,伸出手,抓住了横杆。当我还在摇晃时,欢呼声早已进入我的耳朵。

  目标是指南针,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯,为你照亮前进的道路。目标,有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头,带领我们走向成功。

  只要目标还在,你应该放弃吗?答案是:不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。

规划作文 篇4

  时间就像白驹过隙,在亲手领到中考成绩单时,看着那一张不足A4纸一半大的纸时,我恍惚间明白:一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原来满心期待着中考完的这个暑假,也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近,我决定结束这一切,规划着我的高中三年,设计着我未来的生活,描绘着属于我的世界。

  我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字:

  (一)跟上步伐,成功衔接。

  经过高中入学培训后,我明白了高中与初中的学习有很大的不同。不管是在知识量上,还是学习方法上都与初中不同。假设学习就像我在爬楼梯,那么如果我已经成功爬完初中所有台阶,现在我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶,所以我只有把我只有认真学习,把我学过的书本踩在脚底下,用我的`知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对轻松起来,因为我经历过艰难的攀登,简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习,把不会的、不懂得上课认真听,下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自己学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐,成功衔接”。

  (二)发展兴趣,深度研究。

  我认为在学好课内知识时,也要发展自己的兴趣。因为我很喜欢经济学,我也想考取一个经济系很好的大学,所以我初步给自己制定的目标是:

  1。每天看新闻联播

  2。在高一高二两年时间看完有关经济方便基础的书5——8本(根据时间安排)

  3。参加学校举办有关经济方面的社团

  (三)步步落实,高三冲刺。

  古人曾说过“不积跬步,无以行千里;不积小流,无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习,不能再像初中一样——初一初二大概学一学,初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习,自己头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

  最后每天睡觉前要问自己一句话:今日事今日毕了吗?

  这“二十四个字”就是我高中三年的规划,愿今后我一步步完成这些目标,走向成功的彼岸!

规划作文 篇5

  目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

  近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!

  要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;

  所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

  个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;

  所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

  完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;

  所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

  我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的'第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;

  所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

  最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

  所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

  中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!

规划作文 篇6

  暑假的一天,我随着班的队伍来到了宜昌著名的规划展览馆。

  到了那里,只见整个场馆造形独特、周围碧草如茵、花草似锦、树木成荫。草坪边的路灯都顶着一块太阳能板。屋顶也布置的有太阳能设施,作为整个展馆的'电能补充。远眺整个展览馆,形状犹如一颗不规则的大钻石,洁白、有光泽,好看极了!

  进入了大厅,迎面是一幅长20余米,宽10余米的黄色砂岩壁画,壁画上的山、水、城、坝浑然一体、气势磅薄。

  我们按顺序依次参观,体验了这里八大亮点:开埠风云、宜昌会战、对话名人、穿古越今、宜居之城、走进画卷、新城崛起、梦想之城。其中,我最喜欢的是走进画卷和梦想之城。走进画卷是模拟的一只轮船,船前面是一块大屏幕,屏幕上是我们美丽的清江,画面一直变换,再加上船在摇动,让你感到船在前进,岸在后移,身临其境、如诗如画。

  梦想之城就更好玩儿了!那是一部4d电影,主要内容是宜昌的美景。你戴上眼镜,坐在椅子上,一边看宜昌的美景,仿佛你正在景物的中间,再加上椅子左右摆动,好像正坐在飞机上俯瞰整个宜昌。看完后,感觉头有点儿晕。

  后来,我们又玩了自行车,只要骑上它便可以去官庄旅游。淼同学主动爬上自行车,便开始了"官庄之旅"。他使劲儿的踩着踏板,飞快地行走在官庄的大街小巷上,很是享受。可自行车好像并不听他的使唤,东撞西撞,累得他满头大汗,看到了这幅场景,在一旁的我们忍不住哈哈大笑起来。

  快乐的时光总是这么短暂,我们又要回家了,今天真是有趣的一天!

规划作文 篇7

  “五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动92周年之际,我们共青团员来到了金山规划展示馆,顺着时间的轨迹去了解这个正在腾飞的区域,去看看它的过去与未来。

  首先映入眼帘的便是建筑模型。那一栋栋逼真的模型全方位地描绘了金山区现在的轮廓,给我们带来了视觉的享受。

  接着看到的是一组金山区历史的照片展,从棚户区变成高楼大厦,从狭窄的乡村道路变成现代化、智能、立体的交通网络,一张张的老照片,折射出的是金山区百年的历史,百年的沧桑。

  馆内最大的亮点是一个4D动感影院,极具视觉冲击力的4D电影让我领略到金山的沧桑巨变和文化积淀。当银幕上出现金山城市沙滩时,坐椅竟随着海浪轻轻摇晃,空中飘起细密的水珠,海风的味道扑面而来,宛如身临其境。

  在参观完规划展示馆后,我们随着电梯直接抵达二楼的古陶陈列馆。馆内展出了很多由金山博物馆历经数年征集的不同地域、不同文化的古陶精品,闪烁着人类文明的光辉。在展馆中央的一件舞蹈纹深腹盆是“镇馆之宝”,可谓国宝级陶器,据悉,这种类型的'陶器目前全国只有三件。

  走出金山规划展示馆,我们所有团员右手握拳,高举过肩,庄严宣誓。那声音如洪钟一般,让人振奋,叫人感动。作为青少年的我们,一定会正确树立自己的人生观,学好一技之长,在漫长的学习生活中,发奋图强,努力学习,做一个有用之才,给我们的家乡——金山作贡献。

  明天的金山,必将是经济大发展、城乡面貌大变化、人民生活水平大提高、全区社会大稳定的金山!明天的我们也必将是金山的骄傲!

规划作文 篇8

  时间过得真块,一转眼新的一学期又来了。哎!上学期没计划好,所以吃了大亏,每次考试都是70,80分左右。这学期我一定要好好计划,给爸爸妈妈满意的答卷。

  计划一:每天下午放学回家休息10分钟开始做作业,做完以后检查,有错的马上改正,改完了以后,给家长检查,有错的又马上改了。

  计划二:再做作业之前练两行字,把字写的.更漂亮,做完作业有时间再写上几行字,不管在哪都做到字漂亮,干净,整洁。

  计划三:课上一定要听讲,如果记不了就写在本子上,上课控制不住自己就看老师。老师讲到那你的思路就跟到哪这样就可以学到老师教的全部知识了。

  只要每天把作业完成就可以轻轻松松的玩了。

规划作文 篇9

  最近决定改变一下时间规划,从晨练的时间开始。

  以往晨练的时间,因为一群人在一起说说笑笑,不知不觉时间就过去,而且往往都会超出自己原规划的时间。

  久而久之,晨练的时间占了清晨的很大一部分的时间。

  后来,选择晚一点儿去晨练,把清晨的时间尽可能地先利用在学习上。

  但是如果一个人连自己的时间都没办法很规律地把控的话,那很容易陷入了被动的状态。

  所以,我选择清晨早一些去晨练,然后严格地控制自己的晨练时间,不管当时的舞曲多么有趣,舞友们聊的多么不亦乐乎,但只要是到了自己规定的时间,那就要结束锻炼,回去再把时间安排在别的事情上面。

  那是需要一种自控力的,发自内心的`自控力。

  人真的是很奇怪的动物。当你有这样的强大的自控意识时,你做事的动力也会有所不同。

  至少,当我一到晨练场地,不管会跳的还是不会跳的舞曲,都尽可能地跟着跳,而不是像以前一会,不会的舞曲就在一旁看,会的有的跳累了也不是很积极。因为心里潜意识觉得晨练就是来锻炼的,达到了自己的预期目标就可以。

  因为有这样的意识,反而会提高效率,当锻炼时间到了的时候,也不会流连忘返,而是会很清醒地意识到应该开始下一个目标了。

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