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活动方案
更新时间:2026-04-09 05:31:50
(优秀)活动方案10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  一、活动目的

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支"志存高远,严谨笃学,师爱为魂"的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:全校师生

  四、活动内容

  1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

  活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的`活动方案上报级部。

  责任人:各级部、各班主任

  2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。 活动时间:9月20日前责任人:政教处

  3.教师活动

  (一)师德修养教育活动方式

  1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成"管理育人、教书育人、服务育人"的新理念。

  2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动

  (二)一则爱生格言活动要求

  全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  活动时间:9月10日前活动方式:

  1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

  责任人:各级部教师活动

  (三)一篇爱生故事活动要求

  全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。

  责任人:各级部教师活动

  (四)为创建和谐师生关系献一言活动要求

  各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  活动时间:9月10日下午学生放学后

  活动方式:茶话会(级部做好记录)

  责任人:各级部教师活动

  (五)结对一名特殊学生活动要求

  对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施"五个一"手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。 一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责任人:各级部

  4.学生活动

  (一)"难忘师爱"征文活动要求:

  用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前

  活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组学生活动

  (二)一则感恩老师的感言活动要求:

  说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前

  责任人:各班主任学生活动

  (三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:

  学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前活动方式:

  1.级部评比。

  2.级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生活动

  (四)给老师提一条建议活动方式

  由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以"某某老师,我想对你说"为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处

  五、其他说明

  1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2.提倡各级部开展其他有创意的"尊师爱生"活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

活动方案 篇2

  一, 活动目的

  增强各个部门的凝聚力,展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

  一方面它比拓展训练更具有趣味及凝聚力,能更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的情谊,从中学会团队协作。 另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的'员工来说它的刺激性,趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使活动形成兴奋,热烈,互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

  二, 活动原则

  友谊第一,比赛第二,重在参与。

  三, 活动主题:

  “全民健身,共迎奥运”。

  四, 活动简介

  一),活动时间:待定。

  二),活动地点:待定。

  三),参赛对象:公司全体人员。

  五),比赛项目

  1,滚雪球;

  2,两人三足;

  3,足式保龄球;

  4,三分钟跳绳;

  5,众人一条心;

  六),参赛规则:

  1,公司员工除参赛人员外分成四队,每队8人。

  2,各队选出一名领队,各比赛项目参加人员由本队人员选。

  七)奖励规则

  1,本次比赛采取积分制共100分,总积分最多的队伍获胜。 2,相关比赛会有奖品颁发给获胜者。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  1 浪漫七夕,相邀美丽

  2 浪漫满屋,幸福七夕

  二、活动背景

  每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女,而节日活动的内容又是以乞巧为主,故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。

  人们传说在七夕的夜晚,抬头可以看到牛郎织女的银河相会,或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。女孩们在这个充满浪漫气息的晚上,对着天空的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手,让自己的针织女工技法娴熟,更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。

  三、活动目的

  1营造浪漫的节日气氛,增加客户对企业的认同;

  2真诚回馈客户,同时挖掘潜在客户,提升顾客的品牌忠诚度;

  3 提升XX地产的知名度,营造良好的企业形象;

  4 与东莞美容机构合作,让新老客户享受浪漫的同时,体验健康美丽;

  四、 活动亮点

  1 七夕佳节,节日购房大优惠;

  2 搭建鲜花拱门,搭配粉色地毯,地毯上撒满玫瑰花瓣,地毯两侧有落地鲜花,让前来参与活动的`新老顾客感受“鹊桥幽会”的浪漫氛围;

  3 与东莞美容机构-伊丽莎白美容机构合作,为到场的讲授美丽健康的秘诀;

  4 活动签到时,每位女性朋友将获得一束美丽的玫瑰花,及由伊丽莎白美容机构提供的美容体验券一张;

  5 现场好礼送不停,凡参与活动的每对情侣、夫妻,将获得一张抽奖券,有机会抽取大奖;

  6 现场精彩互动小游戏,为现场情侣、夫妻提供一次爱的体验,见证爱的默契;

  7 小提琴暖场,营造温馨浪漫氛围;

  四、活动要素

  活动时间:20xx年8月23日 活动地点:XX地产售楼部 邀约人数:100人左右

  邀约对象:(情侣、夫妻)老客户、潜在客户、伊丽莎白VIP客户等 活动形式:健康美丽养生座谈会+现场互动+节日优惠促销

  六、流程分解

  签到

  1、 来宾签到,赠送鲜花,领取资料 2、 走鹊桥,合影留念

  亮点1:走鹊桥,营造温咖啡馨浪漫的氛围

  亮点2: 小提琴暖场,用音乐渲染气氛,增添节日元素 茶水点心供应

  1、 水吧提供足够数额的茶水点心,包括奶茶、咖啡、蒸馏水、汽水、曲奇饼等

  主持人开场白

  1、 提前五分钟、二分钟提醒户外的客人入场 2、 讲解活动,包括活动主题、内容等 小提琴表演

  2、 小提琴表演,拉奏优美、温馨、扣人心弦的曲子,渲染氛围 第一轮抽奖

  3、 抽取三等奖,调动客户的积极性,为健康美丽讲座奠定感情基础 健康美丽座谈会

  4、 有伊丽莎白美容机构讲师主讲,跟到场的来宾,尤其是女性讲授健康美丽的秘诀

  互动游戏

  互动游戏一:心有灵犀大比拼 互动游戏

  二:肢体模仿秀

  抽奖

  1、 分一、二、三等奖,各项奖品待定

  2、 第一轮抽出三等奖,最后一轮抽奖同时抽取一等奖、二等奖

  七、活动预算

  八、活动评估

活动方案 篇4

  为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与**”主题演讲比赛。

  一、演讲内容

  1、歌颂**发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂**事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在**事业发展过程中涌现出来的'具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想**美好的发展前景。

  2、展现**干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与**事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的**员工。

  3、从**事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发,畅谈对**的感情、感触、体会、认识,抒发个人对**的自豪感、荣誉感和归属感。

  二、有关要求

  1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。

  2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。

  3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。

  附:**集团“我与**”主题演讲比赛报名表。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立郑巷小学梦溪社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活、学习的乐园。

  二、活动目标

  1. 培养学生的兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习到书本以外的丰富课外知识,增长个人的动手实践能力、艺术表达能力、运动思维能力等多维能力水平。

  2. 凸现学校的'特色社团活动,通过学校社团活动培养和发现具备一定特长的学生,进行专项训练。

  3. 通过组织多种形式的活动,以发展学生的兴趣特长,培养学生的学习能力,形成使学生受益终身的健康文化品质。

  4. 通过多种方式丰富社团活动的内容,让每一个学生都有成长的舞台。

  5. 积极参加各级各类组织的演出和比赛,为校争光。

  三、活动要求

  1. 社团活动必须落到实处,辅导教师要制定明确的活动计划,精心组织每周的社团活动,做到“四定”,即:定时间、定上课地点、定人物(执教者)、定内容。

  2. 尊重主体需求,实行双选。在兴趣社团实施过程中实行双选制度。活动之前,领导指挥小组根据每个教师的特点选择好每一个社团活动的辅导老师;同时,根据课程的开设情况,鼓励学生依据自己的兴趣爱好,选择合适的社团活动小组。

  3. 辅导老师对本社团的工作负总责。做好社团活动期间的常规教育、安全教育和管理工作,建立活动前点名制度。加强与班主任的联系,不能随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗及电源开关等工作。

  4. 鼓励教师在开展活动期间,不断积累社团活动教育资源,认真总结社团活动的实践经验。

  5. 辅导老师要有强烈的成果意识,及时收集好学生的活动成果(可以是学生的作品,可以是活动的照片,也可以是学生的活动心得),确保每一次活动的效果。教师要创造机会,让学生积极参与展示活动。每学期社团活动结束前,辅导教师要将社团活动记录本及学生的活动成果资料上交教导处。

  6. 要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。

  四、社团设置

  略

活动方案 篇6

  一、目的要求

  根据教育局党委关于开展党员先进性教育主题实践活动的要求,为立足本,强化宗旨意识,切实把党员先进性体现在实际工作中,落实到完成任务上,全心全意为人民服务,经党支部认真研究,确定我校党员实践活动的主题为“第二次振兴,党员先行”。

  二、活动内容

  1、开展党员扶困活动。全校99名贫困学生中,有77名学生享受国家“两免一补”,还有22名贫困生,学校给予了部分资助,还需要党员给予扶持。党支部安排每名党员扶持一名,从思想上扶“志”,生活上扶“困”,学习上扶“差”。党支部对扶困情况定期检查,通过查扶困记载表,召开贫困学生座谈会,了解扶困情况,党员扶困结果纳入党员评先条件。通过扶困,不让贫困学生有一人流失,真正让贫困学生感受到党组织的温暖,在学校体现出党员受教育,学生得实惠。

  2、开展党员帮差活动。据统计,我校后进学生占全校学生总人数的5%,全校60人。为了让后进学生看到希望,不因后进流失,学校学校要求党员带头帮差,全体教师积极行动,每人帮一名后进生。党员要带头当后进生的“校内家长”,做深入细致的转化工作,采取一周一汇报,半月一次谈心,一月一次家访等措施,促后进生转化、进步,稳定学生队伍,消除安全隐患,让后进生感受到老师的关爱。通过帮差,进一步端正人才观、教育观,建立党员主题实践活动的长效机制。

  3、开展党员献计活动。12月上旬,学校召开教代会,讨论学校五年发展规划,全体党员要带头,围绕学校五年发展开动脑筋,想办法、出主意、提建议,每人提建议不少于2条,人人为学校第二次振兴献计献策。

  三、方法步骤

  (一)扶持贫困学生的步骤

  1、党支部将帮扶表发给每个党员签字,明确帮扶对象,便于加强联系。

  2、召开被帮扶学生会议,进一步了解贫困情况和需要,告知帮扶自己的老师。学期结束,由贫困学生写出被扶持后,自己进步的'情况汇报

  3、开展帮扶活动,作好帮扶记载。一是和学生谈心了解情况,二是走访家庭,进一步了解贫困情况,三是根据情况实施帮扶,主要从物资、费用上给予扶持。

  (二)转化后进学生的方法

  1、政教处发放帮教表,指定帮教对象。

  2、普遍开展与后进生谈心工作,作好每次谈心记载。

  3、召开后进学生家长联系会,争取家长的配合。

  4、班主任掌握后进学生被帮教后的变化情况,写出事实材料,学校对进步大的后进生适时给予表彰,对帮教老师进行表彰,并将其事迹在各种媒体进行宣传。

  (三)献计献策

  1、党支部发给学校五年发展意见征集表,每个党员认真思考,提出最少2条建议。

  2、对被采纳并得到实施的建议,学校按制度予以奖励。

活动方案 篇7

  一、活动内容:南浔古镇一日游(杭州蓝天假期旅行社全程负责)

  二、活动时间:20XX.9.20日(星期四)上午8:20前老教师到校集中。8:30上旅游车,校门口8:10两辆旅游车准时等候。

  三、准备工作:

  1、校门口屏幕显示:欢迎育华老教师回家(由孟陈睿老师负责)。

  2、拍照由张旭强老师负责、拍录像由孟陈睿老师负责。

  3、有关工作人员8:00准时在校接待厅报到。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、崔荟芹、孟陈睿、张旭强、王某等8人。

  4、中餐8桌。吃饭酒店由杭州蓝天假期旅行社联系,8桌人员名单安排由行政工会小组组长陈洁负责。

  5、确定参加人员:

  (1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人,电话征询时都已征求家属的.意见把风险讲清楚:(1)要身体吃得消。(2)行走方便。(3)自已愿意、家属同意。(4)不带家属包括小孩。(5)不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。

  (2)工作人员8人。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、

  孟陈睿、张旭强、崔荟芹、王某8人。

  (a)徐江英(负责点名)、周雪如、孟陈睿、王某四人一辆车。

  (b)梁立群(负责点名)、郑素平、崔荟芹、张旭强四人一辆车。

  (3)学校领导7人:陈校、贺校、查校、潘校、余小华、徐驰波、方正建。(校领导座旅游车一起前往。)

  5、礼品发放:

  (1)慰问金每人500元。(徐江英负责准备)

  (2)中秋月饼每人1合。(崔荟芹负责准备)

  (3)水果.饮用水。(由总务处崔荟芹负责准备)

  四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后,老教师自行回家。

  五、安全措施:

  (1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务,落实老教师安全,确保万无一失。

  (2)每车跟一个校医。陈素平、周雪如校医带上老人旅游过程中所需药品。

  (4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。

  (5)准备工作要想得周到,做得细之又细。

活动方案 篇8

  “我要安全”体现了“安全是全员的第一需求”、“安全是全员的自觉认同”、“安全是全员的应尽责任”的深刻内涵。新闻中心报纸、电视(包括图文频道)、对外报道要把主题活动作为贯穿全年的宣传报道重点,积极行动起来,集中优势,加强策划,全面完成好这一主题活动的宣传报道工作。

  一、指导思想

  1、把“我要安全”主题活动作为 年宣传工作的重点和始终,根据油田“我要安全”主题活动领导小组的.部署,按照四个不同阶段的特点和要求,加强选题策划,以各种形式和体裁,突出重点和要点,及时跟进,有序展开。

  2、主题活动的报道要以科学发展观为指导,树立安全发展理念,突出“以人为本”的思想,引导油田全体员工塑造安全价值观,强化安全意识,提高安全技能,规范安全行为,为建设具有江汉油田特色的安全文化提供强有力的舆论氛围。

  二、阶段和重点

  根据油田“我要安全”主题活动领导小组的安排,分阶段有重点地推进新闻报道。

  第一阶段即宣传发动阶段( 月 日至 月10日),宣传报道要突出活动的目的、意义、主要内容和具体要求,根据各单位结合专业特点和实际制定的活动方案展开,报道重点围绕“我要安全”大讨论,如何落实“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,正确处理“安全与生产”、“安全与效益”、“安全与进度”的关系,及文化宣传、安全承诺等,在对照承诺找差距,针对差距抓整改等方面抓住实质和要点。

  第二阶段即活动开展阶段( 月10日至 月30日)。报道一是要以深化“两表一卡”工作,落实防控安全措施,消除人的不安全行为和物的不安全状态,确保“三不伤害”为重点;二是要以继续深化管理层风险评估,各单位从“人、机、物、环、管”等方面加强整改和管理等方面工作,落实、完善防范措施,理清工作思路,提高管理水平为重点;三是要以开展安全生产禁令学习深化活动,各单位再次组织学习集团公司安全生产管理条例,结合实际并深入贯彻执行为重点,加强对钻井、井下作业、采油、油建、物探、机械制造、盐化工、交通运输这几个高风险行业的跟踪;四是要以开展标准化操作活动,以岗位练兵,技能竞赛,强化作业程序和操作规程的执行,培养员工良好的安全行为习惯为重点。

  第四阶段即总结评比阶段( 月21日至 月10日),油田“我要安全”领导小组将对主题活动开展情况进行总结、表彰,宣传的重点是对主题活动中涌现出来的模范先进集体、个人及典型做法展开集中宣传和总结回顾,为促进油田安全生产营造良好的舆论氛围。

  三、具体方案

  1、在一版开辟“我要安全”主题活动专栏,并贯彻全年新闻工作的始终。发表评论员文章一篇。

  2、刊载“我要安全”主题活动访谈稿件和专刊,主要是安全环保处、局总调、企管处、局工会、局团委等部门负责人的访谈。

  3、与安全环保处联合在二版开设“我要安全”征文活动,重点报道基层单位贯彻落实活动的做法、经验和典型,适当的时候组织记者深入一线进行采访报道。

活动方案 篇9

  一、活动名称

  狼人杀

  二、活动背景

  狼人杀是一款多人参与,在法官的主持下,以语言描述推动的,考验口头表达、逻辑分析判断、心理和观察能力的策略类桌面游戏。如果你对以上任何一点有自信,那么恭喜你,你有成为狼人杀高手的潜质。

  三、活动目的

  ⒈提高思、辩能力,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好的融入部队生活,在活动中提高自信,提升创新和信任的团队精神。

  ⒉感受语言的魅力,倾听语言苏醒的声音,展开一段与声音有关的旅途。通过本次狼人杀活动,近距离接触语言,领略语言的魅力,学习语言使用技巧,培养大家对语言的兴趣和信心。

  ⒊展现个人魅力风采。辩论能激发个人的潜能,提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。

  四、活动人数

  适合8-18人

  五、活动准备

  1.法官一名

  2.狼人杀牌一副

  3.号码牌

  4.面具或眼罩(没有亦可)

  六、活动流程

  阵营及胜利条件:

  游戏分为两大阵营:狼人和好人阵营

  好人阵营包括普通村民以及有特殊技能的.身份村民(后面会详细介绍),狼人阵营就只有狼人。(有小概率情侣可能成为第三方阵营,这个后面讲解有技能的身份村民丘比特时再讲解,另外丘比特属于未知阵营,情侣是什么阵营,丘比特就是什么阵营)

  好人阵营胜利条件:所有狼人死亡

  狼人阵营胜利条件:以下两个条件达成一个即算赢

  1、所有普通村民死亡,丘比特的胜利条件是帮助情侣胜利,但是丘比特也计入普通村民人数。

  2、视人数而规定的巨头死亡(详细见人数配置一栏)。

  通用规定:

  1、死民不认预言家:第一天晚上被狼杀死的非预言家好人不能说自己是预言家,因为这是在帮狼。

  2、活民不认狼:活着的好人不能说自己是狼人,因为这更是在帮狼,甚至违反了游戏的规则。

活动方案 篇10

  一、活动目的

  为进一步探索如何构建“简约、智慧、高效”的数学课堂,还“真教育”本色,进一步深化课改精神,让数学教学“简约而不简单”,特拟定于11月份于成功中心小学开展“简约、智慧、高效” 数学课堂教学研讨活动。

  二、活动时间

  20xx年11月13日上午8:30

  三、活动地点

  成功中心小学多媒体教室

  四、参加对象

  1.全镇小学每校各选派数学教师代表1—3名。

  2.镇数学学科教研组成员。

  五、研讨主题:简约课堂教学

  六、活动安排

  时 间

  活动内容

  11月

  13

  日

  上午

  8:30-8:50

  报到

  9:00-9:40

  四年级上册《数图形的学问》

  执教:黄xx 指导教师:陈xx

  9:50-10:20

  专家点评

  林培育老师(进修学校教研员)

  10:30-11:30

  专题讲座

  《构建智慧简约的数学课堂》

  林培育老师(进修学校教研员)

  七、活动要求

  1.请参加研讨活动的老师事先熟悉教材,根据研讨主题进行相关理论的`学习。

  2.活动后请参与活动的老师填写并上交评议表。

  3.授课教师师撰写课后反思。

  4.成功中心小学对本次活动进行综述。

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