为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、开盘前期工作流程及安排:
8月18日 — 8月20日 开盘活动方案提交、确认通过;
8月14日 — 8月25日宣传资料准备阶段:(详见设计方案附稿)
商铺折页设计、制作完成;
——涉及周边地区人流量较集中处发放; ——放置在售楼处现场; ——邀约品牌经营户; ——邀约意向购买住宅客户;
住宅DM单页的设计、制作完成; 庆典公司的确认; 邀约明星的确认; 邀约相关领导的确认。
自23日起《都市110》全天候12次播报开盘信息。
活动当日聘请电台直播车现场直播,整个活动内容,做到全城告之。 自25日-30日每天发放10万条,发放6天,用于发布开盘信息及住宅销政策。
组织员工每天到各大场所派发项目住宅与商铺宣传单。
活动工作分工:
8月26日可开始以短信及电话约访的的形式与客户进行沟通;8月28再次以短信及电话约访的的'形式与客户进行沟通;8.30第三次以短信及电话约访的形式与客户进行沟通。并完成对客户回访的分析统计工作。
二、方案出台背景:
客户积累充足
目前本案商铺因认筹的客户积累近120余人,这部分客户中多数都是吉林市比较有影响力的人群,也有许多持币观望者。为了能够加快资金回笼,决定于8月31日(星期六)对前期商铺认筹客户进行解筹。
销售时机成熟
来访客户目前对本案最关心的问题是价格因素,而项目正处于封盘阶段,
价格的主动权仍牢牢的掌握在我们手中。消费者对本案价格的关注正是我们可以利用的一个机会点,通过市场的炒作,使客户认可项目的卓越品质,将注意力放到项目广告宣传中的完美形象中来,以至在项目开盘推出的价格得到客户的认同。
市场急需升温
自七·一后,项目在宣传推广投入甚少,市场对本案的认知程度基本上停留在七·一期间的水平。本项目高层产品已经全部封顶,即将迎来11月份喜迁新居,再加上金九银十利好时机,在有效时间内要抓住商机,锁定诚意客户。各种事实都促使我们加强广告宣传力度,使市场重新升温。
三、开盘活动方案
活动主题:森晟江湾馨城 爱购时尚购物广场盛大开盘
活动时间:8月31日(六)—9月2日
活动地点:江湾馨城售楼中心
活动方案 篇2
活动主题:请您别再说我小
活动时间:1月10日上午
活动安排:
(一)低段
A、剥桔子
规则及要求:1、各班按能力差异分成A、B、C三组,展示时分组开展。
2、每人3个桔子,听哨声,开始剥桔子,剥下的桔子尽量保持完整并放入
指定容器,剥完后将桔皮丢入垃圾桶。
B、戴手套(分指、不分指两类)
规则及要求:1、各班按能力差异分成A、B、C三组,展示时分组开展。
(A、B组学生展示戴分指手套,C组学生展示戴不分指手套)
2、听哨声,开始戴手套,时间限制3分钟。
3、要求分清左右、正反,分指手套要求将五指一一准确套入对应指套中。
(二)中段
展示内容:整理课桌
规则及要求: 1、各班按能力差异分成A、B、C三组,展示时分组开展。
2、哨声响,开始整理课桌。能将抽屉中果皮纸屑扔进垃圾桶并将铅笔、
橡皮等放入铅笔盒,进行合理归类并摆放整齐。
准备:活动前,每张课桌中准放入铅笔盒、书本、铅笔、橡皮、铅笔刨及若干生
活垃圾,垃圾桶4个。 负责人:
(三)高段
展示内容:泡方便面
规则及要求:哨声响,开始泡方便面,要求将包装袋扔进垃圾桶。
基本步骤如下:打开方便面包装→将面块、已开调料放入碗中→冲入热水
→盖上盖子→整理桌面,完成。
准 备:活动前,碗14个、热水壶7把、筷子若干双。
活动准备:
1、活动物品准备:手套20双(分指、不分指各10双)、方便面2箱、桔子8斤
2、场地布置及主题黑板设计、美化
3、活动主持:低段———;中段———;高段———
4、拍照、摄像:
5、学生分组名单一份
活动注意事项:
1、由于活动内容不同,对场地要求有所不同,本次活动不以全校集中形式开展,分年级段分场地举行。
2、本次中、高段班级活动场地放于五(1)班、三(1)班教室,如场地拥挤未轮到班级学生可在楼道中排队等候。
3、未做事务安排的老师负责带班,维持学生纪律、活动秩序。
4、评委老师需结合学生实际,在评选过程中考虑学生能力、发展情况打分。
5、需让学生提前熟悉活动规则及要求,并提前做好相关纪律、安全等教育(尤其是中段班级需使用热水瓶,请班主任强调使用安全)。
学生中心
年 月 日
活动方案 篇3
系列一:跑得给力
游戏1:《穿新衣》
游戏准备:家长每人准备一件有拉链的外套。
游戏玩法:幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,围上围巾后,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。
游戏规则: 先到者获胜
系列二:玩得给力
游戏1:《螃蟹夹豆》
游戏准备:体操棒,皮球。
游戏玩法:幼儿与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,看谁第一个到达终点。
游戏规则:如球掉下,必须重新开始。
游戏2:剪羊毛
游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的.家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜
系列三:抛得给力
游戏1:给力投手
游戏规则:家长必须站在平衡台上,孩子不可超越规定线。
游戏玩法:家长手拿沙包站在平衡台上,孩子站在对面手拿小筐,间距为1.5米,每位家长10个沙包,哨子声一响,家长将沙包投向孩子手中的筐内,五个家庭可一起进行比赛,比比谁投中的沙包为多者则为胜利者。
活动方案 篇4
一、设计意图
1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2.通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动时间
父亲节前一周6月11日--6月15日
三、活动准备
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
四、活动方案
1.幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
2.教师引语:
首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
3.亲子游戏环节
(1)梳头
玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
(2)袋鼠
玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的'腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
(3)我给爸爸穿鞋子
玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
(4)击鼓传花
玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
4.结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
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