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为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的马拉松活动方案，希望能够帮助到大家。
马拉松活动方案 1
一、活动简介
1.活动名称：国际半程马拉松赛
2.承办部门
3.活动时间：20xx年10月20日星期六
4.活动具体安排：
参加活动的同学于20日早上7:45在校车点前准时集合。参加的同学都统一着装，在活动现场按照要求和学校规定完成了指定项目。
二、活动效果
1.活动成效
没有出现落队、弃权等情况，挑战极限，坚持跑完了全程。
2.活动经验
（1）、领导重视
在马拉松志愿者召集和活动开始后，团委王霞老师坚持工作在迎新第一线，给予志愿者支持和鼓励。
（2）、精心挑选的马拉松志愿者
本次参加活动的五十名志愿者，均是从11级和10级各班中精心挑选而得，具有较强责任感和较好的身体素质。能够遵守活动的规章制度，也能处理活动中遇到的`一些问题。
3.活动不足
（1）、发衣服时混乱。
衣服取来时志愿者和发放者不太配合。以后会事先开会通知。
（2）、对活动的流程不熟悉
由于参加活动之前对路线和时间安排不清楚，导致最后跑完集队离开的时候出现了一些混乱，应该事前了解清楚。
（3）、人员安排不到位
健身跑虽人员较多但是路程短，负责人这边没有考虑清楚，应该安排两个负责人，有一个跟跑，另一个可以到终点。健身跑结束时，
一个在半程终点，一个在全程终点，最后汇集即可。
4.活动感想
虽然我校代表团不敌专业运动员，但他们所展现出的“健康向上”的体育精神值得我们学习。赛后，代表团的其中一位同学在接受采访时说：“今天的比赛让我着实感受到了运动的快乐，有个好身体才能应对各种挑战，特别是工科的女生，课业重，实验多，如果身体素质不好，怎么能完成好学业。其次，虽然只是大众运动员，但是短短的一小时还是让我感觉到全民健身的必要性，全民的意义在于大家参与，大家快乐，大家健康。”
马拉松活动方案 2
一、活动目标：
1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事，理解故事大意。
2、鼓励幼儿能够大胆地表达，并培养幼儿的语言表达能力。
3、培养幼儿体会“重在参与”的运动精神，以及耐力和意志力。
二、活动准备：
1、 有关《马拉松》故事的连环图片。
2、 幼儿已经了解奥运会的一些比赛项目。
三、活动过程：
1、故事欣赏
教师有感情地讲述故事。其中，教师可以对故事中部分不易理解的专有词语和概念做出适当解释。
幼儿借助连环图片，理解故事内容。
2、在幼儿对故事比较熟悉的基础上，围绕“奥运精神”，引发幼儿展开讨论，鼓励幼儿大胆地与同伴分享自己的想法。
（1）“传令兵菲迪皮得斯一口气从马拉松跑到雅典，你们觉得他怎么样？”（提示：“马拉松”赛跑需要耐力和意志力。）
（2）“为什么要在奥运会上设立‘马拉松’这项长跑比赛？”
（3）参加“马拉松”比赛的运动员，能够坚持跑完全程，就是一种胜利。
[附] 故事：
在第一届奥林匹克运动会的时候，就设立了“马拉松”的'长跑项目。其实，“马拉松”有一段感人的故事：马拉松是希腊的一个地名。
很久很久以前，雅典军队在马拉松河谷与波斯皇帝派来的大军展开了激烈的战斗。他们在没有救兵的情况下，团结一心，运用正确的战术技巧，以少胜多，打败了波斯侵略军，取得了辉煌的胜利。
当时担任传令兵的菲迪皮得斯奉命将这一胜利消息告诉雅典居民，让受难同胞分享这胜利的喜悦。他一直不停地跑，口渴了也顾不上喝一口水，为的就是能早点把这个消息告诉受难的同胞。他顾不得路途遥远，一口气从马拉松跑到雅典，到达雅典时他已累得精疲力竭，只说了一句“我们胜利了！”就倒在广场，闭上了双眼。
后来，曾赴希腊考察的法国语言学家米歇尔·布里尔，非常钦佩这位马拉松战役中的爱国战士，他给“奥运会之父”顾拜旦写了一封长信，建议在1896年第一届奥运会上增设一项以“马拉松”命名的长跑赛，以纪念这位可歌可泣的战士。他同时提出，愿捐出一个“布里尔”银杯作为对冠军的奖赏。于是，这个建议被欣然采纳。从此，马拉松比赛便风行于世，而且一直作为奥运会的传统比赛项目。
这就是“马拉松”长跑比赛的由来。
马拉松活动方案 3
一、目的
庆祝首届“中国医师节”，喜迎校友会，凝心聚力，倡导健康生活方式。了解俱乐部成员基本身体素质，调动马拉松爱好者的参与热情，展现参赛者拼搏无畏的精神风貌。
二、时间
8月18日（暂定）
三、地点
南湖公园
四、项目设置
1、男子组：10km、15km、半马
2、女子组：5km、10km、15km、半马
五、规则要求
1、各组别项目荣誉完成时间
男子组：10km（1h）、15km（1h30min）、半马（2h10min）女子组：5km（30min）、10km（1h10min）、15km（1h40min）、半马（2h30min）
2、各组别项目最长完成时间
男子组：10km（1h10min）、15km（1h40min）、半马（2h20min）
女子组：5km（40min）、10km（1h20min）、15km（1h55min））、半马（2h45min）
六、奖项设置
1、荣誉奖:在荣誉时间内完成比赛可获马拉松俱乐部的荣誉编号；
2、基础奖:在规定最长时间内完成比赛可获得基础奖励。
七、颁奖环节
1、基础奖：由组委会颁发基础奖
2、荣誉奖：由工会杨主席颁发荣誉奖
八、相关事项
1、组委会工作人员
组织人员：负责马拉松长跑活动全面组织、协调工作
裁判人员：负责发令起跑、记录参赛者完成赛程的'时间、宣布结果
宣传人员：做好活动全程跟踪报道及摄像工作
后勤保障人员：负责准备保障物品，并在活动中提供后勤保障，负责活动的善后处置工作
医疗保障人员：准备急救设备、药品并提供紧急医疗救助安全保障人员：负责赛程的交通疏导、安全保障等工作
2、物品保障
奖品、宣传物料、饮用水、计时器、对讲机、急救车、医疗急救设备、药品等
3、宣传口号
激情马拉松，健康新生活
4、注意事项
1）患有心脏病、高血压、心肌炎等疾病的患者不宜参赛；
2）参赛者自备运动装束；
3）参赛者赛前做好热身准备工作；
4）由于赛场非封闭式道路，参赛者注意避让园区游人及观光车；
5）高度重视天气炎热问题，跑进途中要及时补水，一旦出现身体不适的情况，立即停跑，及时就医，避免出现不该发生的问题和危险。
6）请参赛者自觉遵守赛场秩序。
马拉松活动方案 4
一.活动名称：
20xx大学城马拉松
二.活动主办：
发起人联合十大高校负责人
三.活动口号：
大学马拉松口号：这一次，我要狠狠地爱自己
各高校代言口号：我叫xxx，我在xx，我与大学城有个约会
如：我叫朱泽彬，我在广工，我与大学城有个约会
四.活动目的：
20xx大学城马拉松，释放生活压力，尽情奔跑
20xx大学城马拉松，一种生活方式，一种生活态度
20xx大学城马拉松，做自己喜欢的事，影响身边的朋友
五.活动对象与人数
对象为广州大学城全城师生， 每个高校报名人数控制在100以下
六.活动时间：
20xx.05.08 早上(暂定)
七.活动地点：
十大高校大门(起点和终点都是在自家学校大门)
八.活动场地
1.每个高校在本校门口大棚，提供简单医疗救助，饮水补给，纸巾，站点休息
2.站点布置，拉横幅
3.站点摄影，由站点工作人员提供(本校队伍起跑和达到全体合照，外校站点休息拍照)
九.活动流程
1.讨论交流：每个有兴趣的小伙伴在群里参与活动的讨论交流(不用先报名)
2.班长竞选：每个人都有资格推荐自己，做本校的班长
3.活动报名：各班级向班长报名参加活动，并提供基本的个人信息
4.训练期(指活动天之前，培训期)
a.每个高校一周至少跑步训练三次以上，由本校的班长带领
b.训练期需要考勤，分小队，严格按照活动的管理走
c.训练期的强度和递进性，各校根据参加者的身体素质而定
5.活动期
a.各高校负责人提前半个小时到点，并管理和协助各社团的布点
b.参赛者签到，并先做热身运动，班长带领和协助
c.各高校全体热身运动，赛15min前联系未到者
d.社团站点拍摄，并协助参赛者
e.热身完，全体合照，准备开始
f.活动倒计时，开跑
g.站点准备好一切东西，最好是先准备一些已经加满水的一次性杯，方便各高校站点休息取水，并做好拍摄准备
h.站点若有紧急事件，如果不能自行处理的，请联系本校班长，或者联系油摩大队，情况严重时请直接拨打相关救助电话
i.长跑途中，班长应该时刻关注跑者的状态，若有情况，及时帮助成员，做相应的处理，可以向就近的站点求助(请先告知其他两位班长)
j.到达终点，签到，清点人数，半个小时后联系未到者
k.班长带队放松，班长发表演讲，参赛者发表感言(班长鼓励成员发表)
l.颁奖典礼，拍照留念
十.活动资源
1.必备：站点帐篷，桌椅，医疗药物(消毒水，葡萄糖，止血······)，饮水机，桶装水，横幅
2.装饰：气球
3.工具：剪刀
十一.活动分工
1.全城班长与毕业生团队
a.活动策划
b.文案策划
c.推广营销策划
d.团队招募与培训
e.管控监督各高校
f.训练期各校状态的监控与调整
g.各高校社群运营
h.活动中各高校情况的监控与协调
2.高校班长部：(3个/高校，领队班长，前排班长，后排班长)
a.管理和运营自校社群，整理各校通讯录，报告情况
b.联系自校体育部，请求为活动提供帮助，汇报情况
c.收集体育部所需物资，并向后勤组报道
d.训练期，带领自校参与者进行跑步训练，汇报情况(包括成员的状态)
e.活动开始前，参与者签到，热身
f.活动期，班长管控这支团队的情况，并关注每一个人的状态
g.若发现成员不适，请及时做出紧急处理，情况严重时请联系油摩大队，或者直接拨打相关求救电话
h.班长发表感言，参加者发表感言
i.班长组织拍摄留念
3.各校体育部
a.完成站点布场
b.向后勤组申报，物料所需(包括药物，装饰材料等等)
c.完成站点的`摄影工作
4.后勤实力部
a.向各校班长收集物资清单
b.统一购买物资
c.将物资分派到各校班长，由班长分派到体育部
5.油摩大队部(5辆)
a.活动期间，外环巡逻，时刻准备处理紧急事件
(活动期间，巡逻大队有可能会接到紧急事件的处理，所以时刻保持警惕，活动未结束，巡逻大队不能私下离开外环)
6.运营部
a.负责毕业生(活动发起平台)推文
b.活动推出后跟踪报导每个高校训练情况，举办线上的活动(高校训练风采投票等等)
c.活动期间收集整理一些有关跑步的知识
d.活动后联系各站点负责人，收集整理各校照片素材
十二.活动经费
1.医疗药物 10
2.桶装水 10
3.一次性杯子 10
4.横幅 10
5.油摩加油 20 5
6.训练期高校风采奖 (跑步手机臂套······)
十三：备注
团队众筹：
1.30位班长(每个学校三个负责人，负责各高校相关事宜，有过专业一点跑步训练优先)
2.运营小伙伴(针对马拉松活动，运营公众号平台，运营社群等等，只要想学习锻炼的小伙伴，我们都非常欢迎)
3.两位后勤人员 ，负责采购物资
4.五辆油摩大将(大将们需要自备油摩)
资金众筹：
1.活动经费采取众筹的模式，有无参与活动都可以给予活动资金的资助
2.仅接受小额资助
游戏规则：
1.每个参赛者必须完成整个赛程(15km)，中间休息点都可以休息，甚至可以走路，但请记住，不要放弃，大家都在终点等你的到来，除非有特殊情况(可向班长求助)
2.每个参赛者在训练期，尽量参加由班长带领的跑步训练，若严重缺课者，则取消参赛资格
3.不求快，但必须坚持，考虑到安全问题，大家尽量保持跟着班级团体，尽量不要落下
4.不准闯红灯，遇到交汇车辆时，请停止前进，让步后，再继续前行
5.班级跑步保持小班-长尾的队列，以小团体为单位，排成长队列，并保持各自的间距，靠右跑
6.班级列队，按照名单表排队，活动采用开始-休息站-结束 三点签到制，到达终点后半个小时未到者，请联系询问情况
成员穿着注意：
1.服装，要求穿运动服，或者适合运动的服装，裤子不宜太长，建议少穿简穿
2.头发，女生长发建议扎成马尾
3.鞋子，要求穿运动鞋
4.首饰项链，尽量不要穿戴，可以戴跑步智能手表
意外情况处理：
1.有人跟不上，后排班长通知前排班长和领队班长，放慢脚步跟落后的小伙伴一起跑，并给予鼓励，和加油，尽量带领跟上大队;中间又有人落下，由后排班长在后面跟踪
2.落队者需要帮忙时，马上给班长打电话，或者向附近站点求助，落队员可以加入到其他学校队伍，该学校班长则要记录加入者信息，并为其分配队伍
3.中途要放置衣服或者其他东西，可交给班长，由班长同一交给目前站点，各布点注意校与校的物品分开，活动后，各物品由各班长全部送往广工，大家集中来广工拿取。
每个负责人必须持有通讯录：
1.所有班长通讯录
2.自己班参与者通讯录
3.油摩大队通讯录
4.各站点负责人通讯录
每个参赛者必须持有通讯录：
1.自己班班长电话，全城班长电话
2.油摩大队电话
3.各站点负责人电话
马拉松活动方案 5
一、活动项目：
松雅湖马拉松
二、活动计划实施时间：
20xx年3月25日~4月10日，活动安排1天（根据天气决定），具体安排以通知为准
三、地点：
松雅湖湿地公园
四、活动对象：
xxx
五、参与形式：
自愿形式，管理员组织带动
六、活动目的：
为让大家放松心情，锻炼身体，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景。同时，增进同事之间的感情，进一步增强工作中的团队意识和团队凝聚力。
七、活动流程：
1、8：30-9:00集合，集合地点：松雅湖湿地公园（有石头雕刻公园名字的位置）
4、9：00开始进行马拉松比赛，从起点到终点跑步（全程）一圈
5、xx：00起点处集合，综合管理室记录比赛前三名，颁发奖品
6、12：30自由组织活动（午餐、骑车、步行）
八、参赛说明：
1、因本次活动以健身运动为主体，请大家穿运动鞋、着方便运动装（千万不要穿高跟鞋、着裙装）。
2、所有人自行乘车到集合点，费用自理。
3、所有参加的.人员可领取一份干粮（水、面包、牛奶）。
4、建议自带一些零食，还可以自带羽毛球、自行车等运动工具。
5、公司提供一些休闲食品、水果给到所有参加活动的人员。
6、建议所有办公室的人员参与，各部门管理员组织带动员工参与，每个管理团队需要有50%人参加。
九、活动经费申请：
1、预计参赛人数60人，每个预算10元，共600元
2、比赛奖品：第一名220元，第二名120元，每三名60元，共400元
活动经费合计：1000元
马拉松活动方案 6
活动目标：
鼓励幼儿自己将衣服叠放整齐，培养幼儿的自我服务意识和能力。
指导要点：
教师热情接待每一位幼儿及家长，进行简短地交流、询问。如遇到情绪不稳定的小朋友，要及时调整幼儿情绪，让其快乐入园，加入到活动中来。
开放区域：
语言区、益智区、棋类区、建构区、美工区。料放回原处。
重点指导：
益智区
1、手指套环：提供套环、点卡，幼儿正确点数并进行匹配。
2、摆瓶盖：数字和瓶盖对应。
区随机指导：
1、语言区：观察幼儿能否专注的进行阅读，并正确取放图书。
2、建构区：幼儿自由搭建。
3、棋类区：观察幼儿能否和同伴坚持活动，并按规则玩棋。
4、美工区：幼儿巩固绘画《棒棒糖》。
小结评价：
1、播放音乐提醒幼儿整理活动区材料，并放回原处。
2、请美工区的`幼儿展示自己的作品。
3、教师鼓励在活动中能坚持完成一件事情的幼儿，并根据活动中存在的问题提出要求。
马拉松活动方案 7
一、活动背景与目的
为丰富校园文化生活，提高大学生对马拉松运动的了解和兴趣，增强身体素质和团队合作精神，特举办本次大学生马拉松活动。通过比赛的形式，激发同学们的运动热情，增进彼此之间的友谊和信任。
二、活动主题
“携手并进，跑向未来”
三、活动时间
20xx年11月上旬（具体日期根据天气和学校安排确定）
四、活动地点
xx大学校园内及附近公园
五、活动对象
全校在校学生，以班级为单位组队参加。
六、报名方式及截止时间
报名方式：各班级自行组织报名，填写报名表后提交至校学生会体育部。每队限6人（至少包含2名女生）。
报名截止时间：20xx年10月20日
七、活动流程
前期准备
路线设计：结合校园地形和周边环境，设计一条既安全又具挑战性的比赛路线。
宣传动员：通过海报、横幅、社交媒体等多种方式广泛宣传，吸引更多同学参与。
志愿者招募：招募一定数量的'志愿者，负责比赛当天的签到、指引、补给等工作。
比赛当天
签到与检录：参赛队伍提前到达指定地点签到，领取号码布和比赛用品。
开幕式：简短介绍活动目的、规则及注意事项，并举行热身运动。
比赛开始：按照预定时间准时发令，各队伍按照指定路线开始比赛。
途中挑战：在比赛路线上设置多个趣味挑战点，如定点投篮、跳绳挑战等，增加比赛趣味性。
比赛结束：统计成绩并颁发奖品及证书。
后期总结
通过校园媒体发布活动总结报道和精彩瞬间回顾。
收集参赛队伍和观众的反馈意见，为下次活动提供改进建议。
八、奖项设置
冠军队伍1支，奖杯+证书+奖金
亚军、季军团队：颁发奖杯和证书。
特别奖：如最佳创意奖、最佳团队精神奖等，鼓励更多团队参与。
马拉松活动方案 8
一、活动背景与目的
随着大学生生活节奏的加快，健康问题日益受到关注。为了增强大学生体质，培养坚韧不拔的精神，同时增进同学之间的`友谊和团队合作精神，特举办本次校园健康跑马拉松活动。通过活动，让同学们在运动中感受快乐，在挑战中超越自我，共同营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动主题
“健康奔跑，青春无限”
三、活动时间与地点
时间：20xx年10月中旬（具体日期根据天气情况调整）
地点：xx大学校园内及周边道路
四、活动对象
全校在校学生，不限年级、专业、性别
五、活动内容与流程
报名阶段
报名方式：通过学校官网或学生会公众号在线报名，填写个人信息及参赛项目。
报名截止时间：活动前两周。
组别设置：个人赛、团体赛（每队4人，至少包含1名女生）。
宣传阶段
制作并张贴海报、横幅，利用校园广播、社交媒体等平台进行宣传。
举办线上预热活动，如马拉松知识竞赛、运动打卡挑战等。
准备阶段
确定比赛路线，进行实地勘察，确保路线安全、合理。
准备比赛物资，包括号码布、计时器、饮用水、急救包等。
招募并培训志愿者，负责现场指引、秩序维护等工作。
比赛当天
开幕式：领导致辞、运动员代表宣誓、热身操表演等。
比赛开始：按照预定时间鸣枪开跑，个人赛与团体赛同时进行。
比赛过程：沿途设置补给站、医疗点，确保参赛者安全。
终点冲刺：设置颁奖台，对优胜者进行表彰。
闭幕式与总结
宣布比赛结果，颁发奖牌、证书及奖品。
领导致闭幕词，总结活动亮点与不足，展望未来。
六、活动预算与赞助
预算来源：学校拨款、企业赞助、报名费等。
寻求企业赞助，提供物资支持或资金赞助，并在活动中给予企业相应宣传。
七、活动预期效果
增强大学生体质，提高健康意识。
增进同学之间的.友谊和团队合作精神。
丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
提升学校知名度，吸引更多关注和支持。
马拉松活动方案 9
一、活动背景与目的
为了让学生走出校园，感受城市的.`魅力，同时挑战自我，培养坚韧不拔的精神，特举办本次城市穿越跑马拉松活动。通过活动，让同学们在奔跑中探索城市，在挑战中成长，共同享受运动的乐趣。
二、活动主题
“穿越城市，挑战极限”
三、活动时间与地点
时间：20xx年11月初（具体日期根据天气情况调整）
地点：xx市市区内主要街道及公园
四、活动对象
全校在校学生，以团队形式参赛（每队4-6人）
五、活动内容与流程
报名阶段
报名方式：通过学校官网或学生会公众号在线报名，填写团队信息及参赛项目。
报名截止时间：活动前一个月。
团队组建：鼓励跨年级、跨专业组建团队，增强交流与合作。
培训阶段
组织赛前培训，包括体能训练、路线熟悉、团队协作等。
邀请专业教练进行指导，提高参赛者的竞技水平和安全意识。
准备阶段
与城市管理部门沟通，确定比赛路线，确保路线安全、顺畅。
准备比赛物资，包括号码布、计时器、GPS定位设备、饮用水等。
招募并培训志愿者，负责沿途指引、秩序维护等工作。
比赛当天
起点集合：参赛队伍在指定地点集合，进行最后的热身和准备。
比赛开始：按照预定时间出发，各队伍按照既定路线进行穿越跑。
途中挑战：在比赛路线上设置多个挑战点，如解谜任务、团队合作游戏等，增加比赛趣味性和挑战性。
终点冲刺：完成所有挑战后返回终点，进行成绩统计和颁奖。
后期总结
组织参赛者分享比赛经验和感受，总结活动亮点与不足。
马拉松活动方案 10
一、活动背景与目的
随着大学生活的丰富多彩，越来越多的学生开始关注自身健康与体育锻炼。为了推广长跑运动，提高大学生身体素质，增强团队协作能力，特举办本次“校园健康跑挑战赛”。本次活动旨在通过马拉松比赛的形式，激发学生对体育运动的'热情，增进学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动主题
“奔跑吧，青春！”——校园健康跑挑战赛
三、活动时间
报名时间：xx月xx日至xx月xx日
比赛时间：xx月xx日（周末）上午9:00至下午14:00
四、活动地点
xx大学校园内，具体路线根据校园地形设计，确保安全且富有挑战性。
五、活动对象
全校在校学生，分为个人赛和团体赛（每队4-6人）。
六、报名方式
通过学校官网或学生会公众号在线报名。
各学院体育部收集本学院报名信息后统一提交至校学生会体育部。
七、活动流程
前期准备：
确定比赛路线，设置补给站和医疗点。
制作宣传海报、横幅，利用校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。
组织志愿者培训，确保活动顺利进行。
报名阶段：
收集报名信息，进行资格审核。
公布参赛名单，通知参赛者注意事项。
比赛当天：
参赛者提前到达集合点进行签到、领取号码布和参赛包。
开幕式，领导致辞，介绍比赛规则和注意事项。
比赛开始，按照既定路线进行长跑比赛。
途中设置趣味挑战环节（如答题、接力等），增加比赛趣味性。
终点设立颁奖台，为获奖者颁发证书和奖品。
后期总结：
通过学校官网、公众号等平台发布活动新闻稿和照片回顾。
组织参赛者分享会，交流比赛心得和体会。
八、奖项设置
个人赛：冠军、亚军、季军各一名，颁发奖杯、证书及奖品。
团体赛：冠军、亚军、季军各一队，颁发奖杯、证书及奖品。
特别奖：最佳团队协作奖、最佳风尚奖等，根据比赛表现评选。
马拉松活动方案 11
一、活动背景与目的
为了进一步弘扬马拉松精神，丰富大学生的课余生活，提升校园文化品位，特举办“校园马拉松文化节”。本次活动将通过一系列与马拉松相关的活动，让学生们在参与中感受运动的乐趣，增强身体素质，同时促进校园文化的'多元化发展。
二、活动主题
“跑向未来，共筑梦想”——校园马拉松文化节
三、活动时间
为期一周（具体日期根据实际情况确定）
四、活动地点
xx大学校园内及周边适合举办马拉松赛事的场地
五、活动对象
全校师生及校友
六、活动内容
开幕式：邀请校领导、嘉宾及赞助商代表致辞，宣布文化节开幕。
马拉松知识讲座：邀请专业教练讲解马拉松运动的历史、技巧及注意事项。
校园马拉松比赛：分为半程马拉松和迷你马拉松两个项目，面向全校师生开放报名。
趣味马拉松接力赛：以学院或班级为单位，进行接力比赛，增加团队协作和趣味性。
马拉松摄影大赛：鼓励师生用镜头记录马拉松比赛中的精彩瞬间，评选优秀作品。
马拉松文化展览：展示马拉松运动的图片、视频及装备等，让师生更深入地了解马拉松文化。
闭幕式及颁奖典礼：总结活动成果，为获奖者颁发证书和奖品。
七、宣传方式
利用校园广播、海报、横幅、微信公众号等多种渠道进行宣传。
邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、预期效果
通过本次校园马拉松文化节，不仅能够提高大学生对马拉松运动的了解和兴趣，还能增强他们的身体素质和团队协作能力。同时，活动还能丰富校园文化生活，提升学校的社会影响力。
马拉松活动方案 12
一、活动背景：
当代大学生严重缺乏体育锻炼，尽管有很多人已经意识到了锻炼身体的重要性，但是还没有付诸实践。校园内尽管有很多公益活动，但是大家的积极性不是很高，如果能将体育锻炼与公益事业结合起来，既可以锻炼身体，又可以让大家参与到公益事业中。
二、活动目的：
1、加强当代大学生的体育锻炼，提高当代大学生的身体素质，并且提升大家对体育活动的热情和参与程度。
2、提高当代大学生对公益事业的关注程度。
3、为爱奔跑，团队合作，提高当代大学生的团队协作意识，增进老师同学间的交流和感情。
三、活动内容
1、活动主题：
为爱奔跑
2、活动时间：
4月份
3、活动地点：
东北大学校园内
4、活动概况：
活动采取线上报名和线下报名两种方式，以3—6人为一组的小组协作方式进行，若小组全部成员按照校内指定线路跑完全程，时间不限，协会就会以参赛者团体的名义为活动中的.西部儿童捐出一份爱心助学款，根据团队完成情况确定助学金额。
5、活动流程：
时间行动内容负责人具体内容成员备注。
前期宣传准备
1、绘制海报
2、准备喷绘、条幅、红旗、路标、手环、团队标志卡。
3、打印报名表、策划书。
4、设计并打印宣传单宣传单标明跑步路线图，并标注嘉宾名单。
物资准备
1、募集活动资金。
2、整理活动物品。
3、赞助商资金、奖品到位杂物准备剪刀，胶带，自行车，桌椅，募捐箱，自制明信片等。
人员准备
1、联系黄晓颖等创新中心老师。
2、联系国防生，参与本次活动并担任领跑员。
3、联系校内各社团及各院学生会并发邀请函，诚邀其参与活动。
中期宣传
1、扫楼宣传，并于宿舍楼内张贴传单。
2、编辑，排版，发布各大网站平台宣传稿。
3、发放宣传单。
4、在各大校媒上进行宣传全体成员及时做好报名人员的统计分组工作。
举行活动
1、当天上午对各个站点布置完毕。
2、下午全体参赛人员集中在图书馆入口出，同时起跑。
3、路线途中路过三个站点，工作人员为到达的团队发放手环。
4、参赛团队在终点图书馆处领取纪念奖品并合影留念全体成员统计各个团队的比赛时间，以便确定捐助金额后期整理清点物品筹集善款汇款志愿者反馈加参加活动的志愿者微信，便于反馈赞助商反馈团队总结反思。
马拉松活动方案 13
主办：
共青团xx东方职业技术学院委员会
承办：
xx东方职业技术学院工程系团总支学生会
协办：
xx东方职业技术学院人文系团总支学生会
xx东方职业技术学院经贸系团总支学生会
xx东方职业技术学院经管系团总支学生会
xx东方职业技术学院成教学院团总支学生会
xx东方职业技术学院公寓团总支学生会
xx东方职业技术学院社团联合会
三、活动对象：
全院在校学生
四、报名及宣传方式：
1﹑报名方式：
各班推荐的团队名单由体育委员上交本系学生会体育部。每班队伍支数不受限制，每队六名队员（四男两女）。
报名截止时间：20xx年5月15日
2﹑宣传：
（1）海报：请宣传部帮忙做海报。
（2）下班级宣传；
（3）悬挂相关主题的喷绘、横幅进行宣传；
（5）食堂门口呐喊宣传
五、活动流程：
1、活动前准备：
（1）活动场地的审批和布置
（2）确定活动主要路线；
（3）报名表的制作；
（4）活动物品的购买和租借
（5）相关主题的海报和横幅的制作；
（6）各项活动和事项的主要负责人确定
（7）奖品、小礼品的购买；
（8）领导嘉宾的邀请（颁奖老师等）。
2、比赛线路：
从教学楼前蝴蝶泉边出发经过a栋，b栋，e栋，十足，食堂，网球场，风雨操场，篮球场以及操场回到蝴蝶泉边，在其中完成蝴蝶泉边“爱出镜”d栋“体育问答”网球场“速度达人”风雨操场“我是歌手”篮球场“定点投篮”足球场“寻找名字”教学楼“我是吃货”
3、活动具体内容：
蝴蝶泉边“爱出镜”
由工作人员准备好相机，划出拍照的界限，几队人开始准备抢镜头，时间为半分钟，每支队伍出两名队员，只有自己队伍的两个人的脸部全被拍到的才算获胜，直接进入下一关，获胜队伍，由队员抽签给出通关密语，例如“工程，工程，众志成城”，如果都无法达到要求则游戏继续。
d栋“体育问答”
工作人员会提出一些关于奥运会的问题，5位队员一位只能回答一个问题，只有连续答对3题的队伍才能进入下一关，如果无法达到要求则游戏继续。网球场“速度达人”第一名抵达网球场的队伍有一次豁免游戏的权利，获得称号“速度达人”直接进入下一关，第二名抵达网球场的队伍需全队做十个标准俯卧撑方可进入下一关。第三名及以后抵达网球场的队伍除了要做十个俯卧撑以外，必须由两名男生做人形轿子抬着自己队伍的女生绕网球场转一圈，如果中途女生脚落地则必须从起点重新出发。
风雨操场“我是歌手”
由工作人员给予一位队员歌名，由那一名队员唱出这首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名则算挑战失败，剩下5名队员在不知道那位队员手上拿到的`是什么歌名的情况下仅凭歌词猜歌名，时间为一分三十秒猜对5首歌方可通过。篮球场“定点投篮”站在罚球线上定点投篮，每支队伍有5次投球机会连续投进3球方算通过，第一名通过的队伍将会得到通过下一关的秘密武器，第二名无奖励，第三名及之后的队伍将受到惩罚
足球场“寻找名字”
在足球场的两个沙坑里都埋着参赛队伍队员的名字，当然其中有很多假的名字，只有把自己队伍所有人的名字都找到方算通过。
教学楼“我是吃货”
抵达教学楼2215后工作人员准备了6件食物，每名队员按顺序吃，一人只能吃一个食物，每个人吃完食物后必须吹一个口哨，证明已经完全吃下去了，吃完即可抵达终点，吃的过程中工作人员会为本环节另外计时，几支队伍中前三名分别在总时间中减少一分三十秒一分钟三十秒分钟。抵达终点之后需说出通关密语方算全部通过。
马拉松活动方案 14
一、活动背景与目的
为了丰富大学生的课余生活，增强学生体质，培养团队合作精神和坚韧不拔的毅力，特举办本次校园马拉松挑战赛。通过此次活动，旨在让更多的大学生了解并参与到马拉松运动中来，同时增进学生之间的``交流与友谊，提升校园体育文化氛围。
二、活动主题
“奔跑吧，青春！”——校园马拉松挑战赛
三、活动时间与地点
时间：20xx年10月下旬（具体日期根据天气情况调整）
地点：xx大学校园内及周边道路
四、活动对象
全校在籍学生，不限年级、专业、性别。
五、活动流程
报名阶段
报名时间：提前一个月开始，至活动前一周截止。
报名方式：通过学校官网、学生会公众号等渠道在线报名，填写个人信息并选择参赛项目（个人赛/团体赛）。
宣传阶段
制作并张贴活动海报、横幅，利用学校广播、社交媒体等多种渠道进行宣传。
邀请往届优秀选手分享经验，增加活动吸引力。
准备阶段
确定比赛路线，设置补给站、医疗点等。
招募并培训志愿者，负责比赛现场的服务工作。
准备活动物资，如号码布、计时器、奖牌等。
比赛日
早晨集合，进行开幕式，由校领导致辞并宣布比赛开始。
按照既定路线进行比赛，沿途设置趣味关卡和挑战任务，增加比赛趣味性。
设立多个计时点，确保比赛公平公正。
比赛结束后，进行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖牌和奖品。
后期总结
通过学校官网、公众号等渠道发布比赛结果和精彩瞬间回顾。
收集参赛者反馈，总结经验教训，为下届活动做准备。
六、奖项设置
个人赛：设冠、亚、季军各一名，颁发奖牌和奖品。
团体赛：设最佳团队奖、最佳风采奖等，颁发奖杯和证书。
特别奖：如最佳毅力奖、最佳新人奖等，鼓励更多学生参与。
马拉松活动方案 15
一、活动背景与目的`
为了让学生走出校园，感受城市的魅力，同时锻炼体魄、挑战自我，特举办本次城市穿越马拉松活动。通过此次活动，旨在拓宽学生的'视野，增强社会实践能力，同时推广健康生活方式。
二、活动主题
“穿越城市，挑战极限”——大学生城市穿越马拉松
三、活动时间与地点
时间：20xx年11月上旬（具体日期根据天气情况调整）
地点：xx市主要街道、公园、景点等
四、活动对象
全校在籍学生，以团队形式参赛，每队4-6人。
五、活动流程
报名阶段
报名时间：提前两个月开始，至活动前一个月截止。
报名方式：通过学校官网、学生会公众号等渠道在线报名，填写团队信息并选择参赛路线。
培训阶段
组织专业教练进行马拉松基础知识和技能培训。
安排模拟训练，让参赛者熟悉比赛流程和路线。
宣传阶段
与当地媒体合作，进行活动预热宣传。
制作并发布活动宣传片，吸引更多关注。
比赛日
早晨集合，进行开幕式，由校领导和城市领导共同致辞并宣布比赛开始。
参赛队伍按照既定路线进行比赛，沿途需完成特定任务或挑战（如解谜、拍照打卡等）。
设立多个检查点，确保比赛顺利进行。
比赛结束后，在指定地点进行颁奖典礼，为获奖团队颁发奖杯和证书。
后期总结
通过学校官网、公众号等渠道发布比赛总结报告和精彩瞬间回顾。
组织参赛者分享比赛经验和感受，促进交流与学习。
六、奖项设置
冠军团队：颁发奖杯、奖金和证书。
亚军、季军团队：颁发奖杯和证书。
特别奖：如最佳创意奖、最佳团队精神奖等，鼓励更多团队参与。
马拉松活动方案 16
一、活动背景与目的
随着大学生生活节奏的加快，体育锻炼日益受到重视。马拉松运动以其独特的.魅力和挑战精神，成为越来越多大学生追求健康、展现自我风采的方式。本次大学生马拉松活动旨在通过组织丰富多彩的马拉松赛事，增强大学生的身体素质，促进同学间的`交流与友谊，同时提升学校在体育方面的知名度和影响力。
二、活动主题
“奔跑吧，青春！”
三、活动时间
20xx年10月下旬（具体日期根据天气和学校安排确定）
四、活动地点
xx大学校园及周边适合长跑的路线
五、活动对象
全校在校学生
六、报名方式及截止时间
报名方式：各班级体育委员负责收集本班参赛学生名单，并统一提交至校学生会体育部。每班可报多支队伍，每队限5人（男女比例不限）。
报名截止时间：20xx年10月10日
七、活动流程
活动筹备
路线规划：设计一条既安全又富有挑战性的校园及周边长跑路线。
物资准备：购买比赛用品（如号码布、计时器等）、奖品及纪念品。
宣传推广：通过海报、横幅、社交媒体等多种渠道进行活动宣传。
活动当天
签到与检录：参赛选手提前到达指定地点签到，领取号码布等比赛用品。
开幕式：简短而热烈的开幕式，介绍活动目的、规则及注意事项。
比赛开始：按照预定时间准时发令，参赛选手开始比赛。
赛中服务：沿途设置补给站，提供水和食物等必需品；安排医疗急救点，确保参赛者安全。
比赛结束：统计成绩，颁发奖品及证书。
后续总结
通过校园媒体发布活动新闻稿和照片，回顾精彩瞬间。
收集参赛者反馈，为下次活动提供参考。
八、奖项设置
一等奖1名（男女各1名），奖金+证书
二等奖2名（男女各2名），奖金+证书
三等奖3名（男女各3名），奖金+证书
优秀团队奖若干，奖杯+证书
九、活动预算
根据活动规模和具体需求制定详细预算，包括物资购买、场地租赁、宣传推广、奖金及证书制作等费用。
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