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活动方案
更新时间:2026-05-25 05:30:53
(热)活动方案10篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

  活动来源:

  农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为更好的让宝贝解我国的传统节日及风俗,我们开展关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的解。

  活动目标:

  1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,解腊八节的来历和习俗。

  2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

  3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

  4、集体体验过腊八的快乐。

  活动过程:

  一、谈话导入

  初步解每年农历的十二月是腊八节

  师:宝贝们,马上是元旦,我们迎来20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

  (出示绘制好的日历)

  阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

  告诉你们哦,每年农历的十二月初八是我国的传节日叫做腊八节。

  二、腊八节知多少。

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

  腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

  一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃以后可以增福增寿。

  一说,秦始皇修建长城时,为悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

  一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

  三、介绍腊八粥

  你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

  请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

  (红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。

  腊八粥里面会有8样不同的食材。

  四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,解腊八粥食料的名称

  扁扁的红豆,

  圆圆的桂圆,

  胖胖的花生米。。。

  五、宣传“腊八粥”——八宝粥

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

  活动反思:

  腊八节这样的'传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们解到腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升有效的经验,体现课程和生活相结合的教育原则。

活动方案 篇2

  队课目的:

  1、以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

  2、 观看党的“少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的精神,明白中国梦的内涵,。引导学生确立正确的梦想;;

  3、 观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感;

  4、 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

  队课准备:

  1、 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。

  2、 各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。

  活动程序:

  一、 整队、报告人数

  二、 岀旗、敬礼

  三、 唱队歌

  四、 宣布活动开始,进行活动

  (一)快乐成长晒幸福

  甲:十岁,是鸟初展翼;

  乙:十岁,是旭日东升;

  甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

  乙:今年十岁的'我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

  合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

  我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

  甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

  (课件出示队员们小时候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是谁?

  (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

  甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

  (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

  乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

  (二)了解,感受中国梦

  甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的?

  乙:当然记得!请看动漫片:

  (播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的)

  甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

  (队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)

  乙:还有队员根据自己学习精神的体会,创作了不少童谣呢!

  (请队员们朗读自创童谣)

  甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

  乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

  (播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)

  甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

  (播放采访录音、图片等)

  乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

  (展示学校建校十年的资料图片)

  甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

  乙:你知道什么是中国梦吗?

  (齐声朗读:中国梦)

  (三)激情昂扬诉梦想

  甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

  (学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

  乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

  (将心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

  乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

  甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

活动方案 篇3

  终端大型促销活动将其围绕商家一年的整体品牌规划来进行,因为活动牵扯人力、物力、财力较多。所以我们销售人员在申请和组织大型促销活动时一定要考虑周全,方案主要包括项目:活动前期准备、活动现场布置、活动现场控制及推广活动总结。

  一、活动前期准备

  1、确定活动主题:节点促销、淡旺季促销、新品上市等;

  2、确定活动时间:尽可能选择在周末、节假日;

  3、确定活动场地:须提前15天办理活动场地的使用权;

  4、确定促销方式:

  A、知识性促销

  知识性促销是指借助大众媒介(电视、报纸、广播、杂志)、广告作品、宣传手册、单页和现场专家咨询活动,通过传播产品的制作依据、功效管理、结构知识、使用方法以及提供咨询意见、诊断意见等服务项目,培养、启发潜在客户的消费欲望,壮大消费,市场的一种促销活动。

  B、抽奖促销

  ①一次性抽奖:

  顾客凭借购物发票或其他凭证,参加抽奖,根据预先设计的方案,中奖者领取奖品

  ②多次性抽奖

  顾客凭借购物发票或其他凭证,可以多次参加抽奖

  ③答题式抽奖

  ④游戏式抽奖

  策划技巧:降低中奖率,提高单项奖的奖金金额;提高中奖率,降低单项奖的.奖金金额

  C、打折促销、降价促销

  D、以旧换新

  E、服务促销:登记老客户资料,利用现有资源进行上门免费清洗(烟机)

  F、代金券

  G、礼品促销:可选购一批又吸引力的礼品如鸡蛋、大米等

  5、确定宣传方式

  二、活动现场布置

  1、展品摆放方式

  L型摆放方式:

  U型摆放方式:

  一 字型摆放方式:

  冬天展架可朝阳面,夏天朝阴面,增加消费者购物的舒适度,争取顾客在现场的滞留时间,争取成交。产品摆放可按照店内布置执行,也可根据活动现场进行适度调整,一切以提升现场销售为主。空置的产品箱可充分利用,将其整齐码放,形成产品堆头——实现“货卖堆山”。

  2、赠品礼品的摆放

  3、舞台的布置:舞台背景 、舞台尺寸大小

  三、活动现场控制

  1、促销赠品控制

  主要针对在活动现场对买赠过程中对促销赠品适当的调整和把控,以满足消费者的需求,是活动达到最好的销售效果。

  2、礼品发放控制

  在活动现场为调动现场气氛可以进行系列调动气氛的方式如:有奖问答、参与就送礼等,对礼品的数量要求较多,所以要根据现场销售情况来进行适度调控。

  3、抽奖活动控制

  对抽奖活动的时间和方式等进行全面把控,达到最佳效果。

  4、活动人员协同

  主要是协调参与活动的人员各负其责,做到“各个一把手,层层责任人”全员销售,为活动服务。

  5、突发事件控制

  主要是协调参与活动的人员各负其责,做到“各个一把手,层层责任人”全员销售,为活动服务。

  四、推广活动总结

  1、我们将对推广活动总的费销比、物料使用数量、活动周期、顾客满意度等进行考核,以做到不浪费一分钱。

  2、活动现场收拾:展架的拆卸、样机重新包装、帐篷拱门回收、现场垃圾的清理。

  3、活动效果评估:

  4、活动费用结算:按照费用结算流程附活动费用明细和发票进行结算。

活动方案 篇4

  今年的9月10日是我国第36个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的'责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  x月x日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、歌声表恩情:

  送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.

  2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三年级每班择优选取5张,于x月x日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  x月x日至x月x日,请将你写给本校老师的信--“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

  开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在x月x日之前上办公室,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富。

  4、9月10日下午,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

活动方案 篇5

各部门:

  为了进一步深化xx课程研究性教学改革,提高教学质量,促进教师更加重视课堂教学设计,充分发挥学生在学习中的主观能动作用,努力构建优质高效课堂,根据学校开展校院两级课堂教学巡查的具体要求,我院本学期将继续开展课堂教学巡察活动。

  课堂教学巡察组人员由院领导、教学督导成员、部门领导、教务和学务领导及各书院主任等组成。课堂教学巡察组长由院领导、教务办主任担任,教学巡察组联络员由教务办相关管理人员担任。

  巡察组成员将分别随机观摩课堂教学情况。检查内容包含课堂教学创新、师生教学互动、教师教学准备、教师课堂管理、学生课堂参与度、学生课堂纪律师生教学互动、学生课堂学习状态等情况,详见附件1“xx学院课堂巡察记录”。 附件2“xx学院xx学院课堂学生学习状况记录表”。

  教学巡查听课表反馈给教师所在部门、教师本人,课堂学生学习状况记录表反馈给学生办。对巡察中发现的'课程教学设计新颖、师生互动氛围好的优质课堂给予表扬,在巡察中发现教学准备不充分、不对课堂进行管理的教师给予指导和帮助。并按学校要求,定期将巡查听课结果上报教务部。 附件请在校园信息门户下载。

  xx学院教务办

  20xx年10月

活动方案 篇6

  活动目标:

  1。探索报纸能怎样玩。

  2。让幼儿学会踮着脚尖走路,保持平衡,使幼儿学会踮着脚尖跑步。

  3。体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。

  活动过程:

  一、热身运动。(音乐:春天花花幼稚园)

  每位幼儿发一张报纸,师幼坐在报纸上做热身活动

  二、探索报纸的玩法

  教师提问:报纸是用来做什么的?报纸可以和我们怎么玩?

  三、游戏:报纸小路

  1、用报纸铺路:踮脚尖走路,在报纸上练习小跑步。

  (提炼把报纸放在脚下走的幼儿,请这名幼儿示范)

  师:(个别示范)瞧,xx宝贝是把报纸放在脚下,踮起脚尖向前走的',我们一起来学一学。

  (全体单独练习)全体都有,把报纸放在地上,脚轻轻地踩上去,踮起脚尖,向前走。

  2、再次规范练习踮脚尖保持平衡走。

  (师可以在走的时候故意走不稳,东倒西歪的)提问:踮着脚尖走走不稳,怎么办呢?(幼儿想办法)引导幼儿做出双手侧平举来帮助我们身体保持平衡。

  3、报纸铺路。我们大家都练好了本领,现在把脚下的报纸拿起来一张接一张铺成两条小路吧。我们在用我们的本领――踮起脚尖通过吧,看那组通过的速度最快。

  4、评价并总结经验

  四、游戏:我跟报纸做游戏

  1、把报纸顶在头上(讲规则,做示范)

  2、听口令做动作

  规则:(1)当听到一声口哨时,先把报纸轻轻地放在我们的头顶上,让我们的身体保持平衡,再踮起脚尖,向前走。

  (2)向前行走时,当听到两声口哨时就停下来,双手捉住报纸,快速向前跑,绕过障碍物,跑回队伍后面。

  3、分成两组比赛。

  (3)比赛看那组最先完成。

  五、结束活动

  1。评价幼儿

  2。放松

活动方案 篇7

  一、活动宗旨

  全市“博爱一日捐”募捐活动,旨在继承中华民族团结互助、扶危济困、助人为乐的传统美德,广泛宣传和动员社会各界积极参与,扎实有效地开展“博爱一日捐”募捐活动。通过“博爱一日捐”活动,广辟社会资源,为需要帮助的困难群众提供帮助,为维护社会稳定、促进社会文明进步、构建和谐沙河作出积极贡献。

  二、募捐范围和主题

  全市各级党政机关、社会团体、企事业单位,驻军各部队,驻市各单位及民营企业、个体工商户和个人。活动的主题是“捐出您一天的收入,奉献您的一份真情”。

  三、捐款用途和救助对象

  (一)建立农村特困家庭大病患儿医疗救助金,对市内18周岁以下特困家庭患大病、重病儿童进行医疗救助。

  (二)建立社会救助基金,主要用于为灾区群众提供粮食、衣物和医疗等紧急救助;开展以“博爱送万家”为主题的送温暖活动,救助城乡特困家庭;资助贫困学生完成学业。

  四、活动安排

  募捐活动从6月21日开始,6月30日结束。

  (一)宣传发动阶段(6月21日-6月25日)

  1、各机关、团体、企事业单位和学校、街道、社区要运用多种形式,广泛宣传,发动广大干部、职工和群众踊跃捐款,为救助困难群众做贡献。

  2、电视台、报社等新闻媒体,要对“博爱一日捐”活动进行集中宣传报道,加强舆论引导,广泛宣传这项活动的社会意义和现实意义,褒扬募捐工作先进单位和个人,激发社会各界人士踊跃参加“博爱一日捐”募捐活动的热情。

  (二)捐款收缴阶段(6月26日-6月30日)

  党政机关、社会团体和企事业单位,驻军各部队、驻市单位、民营企业、个体工商户和个人的捐款统一由市红十字会负责接收。市红十字会要向捐款单位和个人出具合法有效的收据,对捐款进行登记造册并妥善保管。

  各单位要在6月30日前完成募捐活动,并上缴市红十字会。

  五、活动要求

  (一)各乡镇办、各部门要从加强公民道德建设和精神文明建设,积极构建社会主义和谐社会的高度,充分认识举办这项公益活动的.社会意义和现实意义,认真组织好本单位的募捐活动。各级领导干部要以身作则,当好表率,带头捐款,引导社会公益行为,为募捐活动健康开展创造条件。

  (二)募捐活动坚持自愿参加、量力而行的原则,不下指标,不搞摊派,不向学生、困难企业职工及城镇低保对象募捐。积极鼓励国有企业、民营企业、个体工商户和社会各界人士慷慨解囊,共襄善举。

  (三)市红十字会要建立募捐专账,抽调专人负责捐款的接收。要严格按照有关规定做好捐款的管理、使用和发放工作。

  (四)企业等社会力量的捐款按照国家财政部、国家税务总局《关于企业等社会力量向红十字事业捐赠有关所得税政策问题的通知》(财税字〔20xx〕30号、〔20xx〕28号)有关规定享受优惠政策。

  六、其他事宜

  募捐接收单位:沙河市财政集中支付中心(沙河市红十字会)

  地 址:沙河市太行大街东段446号(市卫生局)

  开户行:沙河市工商银行

活动方案 篇8

  主办单位:xxx

  活动地点:xxx

  活动时间:x月x月某日

  一、活动对象

  本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

  二、活动目的及意义

  1、丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

  2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的.心有很大的帮助。

  3、增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

  4、培养学生环保及保护我国传统文化的意识。

  三、活动执行

  1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3、在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

  4、在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5、提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6、出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

  8、本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四、活动宣传

  1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

  2、在校内公告栏上张贴海报。

  五、活动所需工具

  本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六、活动预算

  本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

  (1)个人出资费用

  1、车费每人10元

  2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

  3、午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

  4、帽子5元(不购买也可)

  个人出资=10+30+15+5=60元

  (2)学校所需费用

  旗子一面15元左右。

活动方案 篇9

  为纪念“3·15”国际消费者权益保护日,更好地贯彻《消费者权益保护法》等法律法规,促进市场经济快速发展,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,促使社会各界从促进经济发展,推动社会高度重视消费安全的问题,保护消费者的安全权。XX县消费者协会将围绕“消费与安全”年主题开展一系列纪念活动。

  一、成立XX县 “3.15”国际消费者权益日纪念活动领导小组

  略

  领导小组下设办公室,办公室设在县消协,主任由秘书长何建荣担任。

  二、举办多种形式的'宣传咨询服务活动

  (一)在平乐电视台黄金时段由向林海副县长作纪念活动的动员宣传讲话,同时播出20xx*年 以“消费与安全”年为主题的消费标语;通过移动公司、联通公司、电信为手机用户发送消费知识短信。

  (二)从3月7日起在各乡镇进行《消费者权益保护法》巡回宣传,3月7日到二塘,3月8日到张家,3月9日到沙子,3月11日到同安,3月12、14日在城区,积极营造消费维权舆论氛围和社会环境。充分发挥“一会两站”的作用,要求各常务理事单位、工商所在3月14日前至少拉一条宣传条幅,出版一期宣传板报。各工商所在“3·15”期间必须在辖区公共场所或闹市区开展现场受理消费者投诉、咨询活动,散发宣传资料,切实参与到活动中来。

  (三)3月13日至15日由县工商局组织12315行政执法车、食品检测车在全县集中开展食品安全质量抽检,重点抽查乳及乳制品、肉及肉制品、婴幼儿食品、蛋及蛋制品、豆制品、水产品、蔬菜、米面及其制品、食用植物油、调味品、儿童食品、酒类、饮料、糖果、糕点。同时对收缴的不合格商品进行展示与销毁。

  (四)开展20xx年诚信单位推荐评比活动,并对获得诚信单位的企业授匾。

  (五)3月15日在平乐中山公园举行3.15现场咨询、宣传活动。现场发放宣传资料、接受消费者投诉,要求消委会各常务理事单位必须参加,并设立宣传咨询服务台,发放宣传资料。

  (六)活动的经费来源。这次活动的经费来源主要是企业、各常务理事单位的捐赠。

活动方案 篇10

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

  一、活动目的

  以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

  二、活动时间

  4月1日至4月8日

  三、活动内容

  1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

  2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。

  四、活动安排

  1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

  2. 以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的.深深哀思。

  3. 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

  4. 鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  5. 校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

  6.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

  7. 制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。

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