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活动策划
更新时间:2023-11-24 08:53:25
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活动策划

活动策划 篇1

  活动目标:

  1、通过活动提高幼儿对纸盘画的兴趣。

  2、欣赏其他班小朋友的作品,感受不同材料下的美术作品。

  材料准备:

  1、本班幼儿画的纸盘画。

  2、各班幼儿的美术作品。

  3、照相机

  活动过程:

  一、“谈话导入”

  1、小朋友们我们蔚斗分园举办了小朋友的画展,你们想去看看吗?

  2、这次画展不仅有哥哥、姐姐的美术作品,还有我们小朋友自己画的纸盘画。

  3、教师小结:我们要排好队去参加画展了,参观完之后请小朋友来说说你最喜欢那一幅画,为什么喜欢他。

  二、“参观画展”

  1、先参观大班的纸箱画。请幼儿找出自己最喜欢的一幅画。

  2、参观中班的扇子画和泥塑作品,请幼儿找出自己最喜欢的作品。

  3、参观小班的纸筒画、纸箱画、纸盘画。请幼儿找出自己最喜欢的作品。

  三、我最喜欢的美术作品

  1、请小朋友说说为什么喜欢这幅美术作品。

  2、老师进行小结。

  三、延伸活动

  1、为小朋友和喜欢的作品拍照。

  2、请小朋友和自己的作品合影。

  反思和建议:

  小朋友们对自己画的.纸盘画都很满意,走进篮球场就很兴奋的说这个是我画的呀,对于参观其他班的美术作品,孩子们的兴趣也很高,一直会说:这个画的真漂亮呀。在最后的拍照环节孩子们也很兴奋,不停的摆出各种动作。和作品合影。

活动策划 篇2

  活动背景:院团委20xx年秋季学期对全校个团支部负责人进行工作部署,使各个支部负责人明确本学期的工作目标了解需要由他们安排开展的团日活动内容。

  活动目的':20xx年秋季学期新生入学度过适应期团委需召集全校在校班级团支书布置新学期团委有关工作,熟悉12级团支部负责人并指导其在所领导班级开展团的各项活动完成团委布置的各项任务。

  活动名称:天津医科大学临床医学院20xx年秋季学期团支书大会 活动时间:20xx年9月26日

  活动地点:待定

  活动开展:

  1、 前期由团委组织部制作活动用PPT主要介绍本次活动涉及的

  12年度团日活动、团费收缴、团员资料统计三大主要工作,向新入校的XX级团支部负责人简要介绍团委工作的内容。

  2、 活动前由团委统一通知各团支书活动地点。

  3、 参加活动的各团支书需登记签到确保参加,在签到处可为XX新任团支书设立单独的签到处方便团委收集12级团支部负责人联系方式资料。

  4、 活动形式以PPT展示并辅以解说为主,现场有团委组织部成员

  维持秩序确保活动现场秩序。

  团支书大会涉及通知的内容:

  1、 团日活动

  活动主题:“十八大建功促跨越 九十年团史引青年” 活动时间:9月26日-------10月31日

  上交活动鉴定表时间及地点:

  10月23日及10月25日晚6:30----8:00团委108办公室 (活动鉴定表另附)

  2、 团员资料统计

  涉及对象:XX、XX级全体在校学生

  下载统计表公共邮箱:待定

  上交资料时间地点:待定

  3、 团费收缴

  收缴金额:各系有所区别由团委分别通知

  上交时间及地点:

  10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00团委108办公室

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  我们的家,感动你我

  二、活动目的:

  学生干部是学院与学生之间的桥梁。如何协助学院及团组织做好学生的管理教育工作,开展各种课外活动。增进同学们之间的感情,让同学感受到团结的意义,深入体会团结的主要意义。培养学生干部的创新精神、实践能力,策划调查能力以及团队精神和组织领导能力,以促进我校学生干部整体水平的提高。

  三、主办单位:学生社团联合会

  四、承办单位:心理协会

  五、活动对象:

  公卫学院08级学生会全体人员

  六、活动时间:

  xx年11月29日19:30

  七、活动地点:

  计算机楼负二楼心理训练室

  八、活动流程

  (一)活动前准备:

  1、实践部

  (1)11月17日完成活动策划书

  (2)准备活动当晚的.所需材料及布置场地

  (3)安排和落实好现场的拍摄人员及工作人员。

  2、会长与人文与管理学院学生会沟通,联系好参加的同学,并说明时间地点。

  3、秘书部11月20日申请好活动要用的课室,11月19日前上交活动方案。

  (二)活动内容及具体安排

  活动将以轻松的活动形式进行,根据有关的精神,围绕主题,结合本活动对象实际情况,尽可能综合考虑各种因素,制定出相应的游戏以及方式进行团体培训。本次学生干部培训采取集中培训、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

  当晚流程

  开场词:

  在大学里,你们有没有想过,自己好像融不进集体,好像身边的人都像是陌生人,好像大家就只是能叫得出名字的同学。那么是不是自己对别人缺乏必要的理解,是不是缺少了一些热情,或者是大家缺少对团结的意义的理解。

  活动一,找零钱

  游戏规则:

  男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

  活动二,前线告急

  游戏规则:

  分好组,派出一位队员作为战士,其余的成员在警戒线内为战士提供必要物质,音乐停后成员可以走出警戒线,若在音乐停止前不能走回警戒线内则淘汰改组员。

  活动三,领袖风采

  要求各组选出队长。在组长的带领下,组员一个一个的报数(从1数到100),工作人员在旁负责计时。用时长的一组为输家,输的一方的队长需要接受一定的惩罚

  (三)活动后总结

  要结合实际,培训完成时要及时进行总结。分享大家的感受,收集反馈意见。

  九、经费预算 物品 数量 价格 电池 4个 6元 纸巾 2包 10元 油性笔 3支 9元 合计 25元 学生社团联合会

  心理协会

  二〇一〇年十一月十七日

活动策划 篇4

  又一年圣诞节到来了,今年乔波冰雪世界将邀您一起过圣诞。乔波冰雪世界将以两个大主题为您展现平安夜;圣诞节给您带来的难以忘怀的记忆。

  大题一:( )平安夜

  分主题1:神秘的化装舞会(多功能厅)

  我们将在多功能厅举 办大型的神秘的化装舞会。舞会每个人都带上各样美观的面具,可以自制也可以到场领取,当天您可在舞池中和从来也没相识过的神秘人一起共舞。圣诞老人,白雪公主,白马王子,可能就在其中。让您不知道面具后面是谁,让您沉迷在神秘当中。您也可以报名参加歌手大赛,拿出您最最拿手的歌曲轰动全场。

  分主题2:平安;高雅的西式大餐。(酒店西餐)

  我们在酒店西餐准备里纯西式的大餐,喝着红酒吃着西餐,听着圣诞歌曲。让您感到就好想真的在异国他乡一样。

  分主题3:欢聚一堂的中式酒宴(酒店中餐)

  我们在酒店中餐为您准备纯中式的酒会,如果您不喜欢吃西餐那中式酒会将是您最好的选择。

  分主题4:让您意想不到的惊喜(酒店客房)

  当您开门以后看到了。。。。。。!!!

  分主题5:夜无眠的滑雪盛会(雪场)

  如果您不喜欢参加化妆舞会您可以道我们的雪场和那些儿滑雪爱好者一起在平安夜中戏雪,高难度的障碍表演,保证让您记忆忧心。

  分主题6:温馨的家常晚宴(雪场中餐)

  我们还特地为喜欢家常口味的您准备了适合您口味的美味佳肴。

  大主题二:( )圣诞节

  过瘾的全天滑雪,美味香甜的中式大餐,好玩的娱乐设施,完全让您沉浸在节日给您带来的喜悦当中。

  单人节日套餐;

  S套餐:可参加(平安;高雅的西式大餐,神秘的`化装舞会,豪华标间一晚,夜无眠的滑雪盛会。)

  A套餐:可参加(欢聚一堂的中式酒会,神秘的化装舞会,豪华标间一晚,夜无眠的滑雪盛会。)

  B套餐:可参加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化装舞会,夜无眠的雪盛会。)

  C套餐:可参加(欢聚一堂的中式酒会,神秘的化装舞会,夜无眠的雪盛会。)

  D套餐:可参加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化装舞会。)

  E套餐:可参加(欢聚一堂的中式酒会,神秘的化装舞会。)

  F套餐:可参加(温馨的家常晚宴,夜无眠的雪盛会。)

  家庭套餐:(双人、三人)可参加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化装舞会,豪华标间一晚(可加床),夜无眠的滑雪盛会。)

  情侣双人套餐:可参加(平安;高雅的西式大餐,神秘的化装舞会,豪华标间一晚(可加床),夜无眠的滑雪盛会。)

  圣诞节套餐:{限12月25日用}(全天滑雪、自助大餐、各项娱乐随便玩)

  内容:

  圣诞平安夜当天各个部门通力配合,共同努力发挥各部门工作人员的特长,各个部门负责各部门管辖内的布置,各部门主题可以自己命名,所有方案一定要紧扣主题,所有部门书面方案12月10日前上交。

  两大主题:

  1、平安夜

  可以找赞助商合作,谁投资就用谁的名子,具体方案可以共同来完成。根据合作伙伴的情况、要求来完成一系列程序。

  12月24日平安夜持票人持票道指定餐厅就餐,用晚餐后道多功能厅参加化妆舞会,(工作人员把副票撕下放道抽奖箱里,节目进行中有抽奖活动奖品分,特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项)。(奖品根据赞助商确定)

  开场有一组小朋友唱歌曲(叮叮当、叮叮当)在活跃声中开场,在舞会按时段进行,跳舞、唱歌、抽奖穿插进行,这样是为了消除单调感,购买了含滑雪票的客人可以在节目进行时到雪场滑雪,到午夜时敲响钟声与在场的客人一起迎接圣诞节的到来。最后全场一起共唱一首歌结束晚会。

  购买含客房的客人要在活动前三天寄两张相片,给客人建立客户档案(像家庭情况、口味、爱好、还吃什么水果、干果、等等)提前做好准备,(价钱含在内)按套餐号,房间号放入客房,情侣按成对准备。主要是给客人一惊喜,

  2、圣诞节

  客人可在圣诞节当天购买圣诞节套票,吃饭、全天滑雪、娱乐。

活动策划 篇5

  活动目标:

  1、让幼儿知道吃东西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗净,不吃腐烂变质的东西。

  2、吃东西要坐下来安静的吃,不在外边边跑边玩边吃,做到定时吃东西和水。

  活动准备:

  1、果皮箱一个,配有相应的墙饰标记图,

  2、幼儿一日活动时间表一张,各种水果每人一份(幼儿也可自带)

  活动过程:

  一、游戏:开火车,带领幼儿参观活动室,认识卫生角

  1、 给幼儿编号,认识自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

  2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图,了解果皮箱的用途。

  3、浏览幼儿一日活动时间表,让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水,增强定时作息的意识。

  二、尝试活动:吃水果

  1、洗水果:通过洗水果活动,让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因(如,农药残留,尘土、病菌等)

  2、吃水果:吃水果前要先洗手,尝试用自己的毛巾擦手;坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃,并让幼儿知道其原因。

  3、“喂”果皮箱:吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。

  三、定是喝水

  1、让幼儿知道喝水要喝白开水,并明白道理。

  2、让幼儿定时喝水,知道不要在剧烈运动后马上喝水,喝水时要等水不烫在喝,要慢慢的'喝。

  活动延伸:

  1、结合有幼儿日生活,随时提醒幼儿要注意饮食卫生。

  2、常与家长沟通,帮助幼儿养成良好的饮食卫生习惯

  3 活动名称:拔萝卜(歌表演)

  活动名称:

  1、熟悉歌曲旋律和内容,能初步跟唱并合拍地做动作,感受劳动时的快乐。

  2、了解歌曲中的角色,学习分角色表演动作。

  活动准备:

  1、大萝卜的图片,老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫和小老鼠的头饰若干。

  2、《拔萝卜》歌曲的录音磁带,录音机。

  3、给幼儿讲述过的拔萝卜的故事。

  活动过程:

  一、调动幼儿已有的经验。

  教师风趣引入课题,引导幼儿说出故事的名称和故事中的角色。

  教师提问:我表演的是什么故事?故事里除了老公公还有谁?

  二、教师于黑板上贴图,边引导幼儿欣赏歌曲,熟悉歌曲的内容和旋律。

  1、教师边出示贴图,边朗诵诗歌。

  2、幼儿边倾听歌曲,边观察教师演示贴图。

  3、教师带领幼儿跟唱歌曲。

  三、幼儿用动作表演歌曲:把萝卜。(教师引导幼儿创编各角色拔萝卜时的动作,提示幼儿在唱“嗨吆吆,嗨吆吆”的号子口号时,在声音和力度上要加大力度,表现劳动的快乐

  四、分角色表演歌曲。

  活动延伸:

  幼儿熟悉歌曲和表演后,可以引导幼儿创编歌曲,如:小鸡、小鸭子等。

活动策划 篇6

  举办单位:文体部和文娱部 20xx年10月27日星期四

  一、 活动目的

  目的:我们共同努力,携手共进,创造和谐的氛围,完成本次活动,实现个人和团队价值。

  二、活动对象及方式

  对象:新闻中心文体部和文娱部全体成员。 方式:室内开展主活动。

  三、活动主题及题目

  主题:“迎新送旧”。 题目:“团队合作”。

  四、活动时间及地点

  活动时间:xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx 具体时间安排:

  10月27日确定策划;

  xx月xx日—xx月xx日准备节目及前期准备;

  xx月xx日xx:xx—xx:xx现场布置及主持人熟悉活动现场; xx月xx日xx:xx—xx:xx活动开始到结束。

  主要地点: xxxxx

  五、活动流程

  具体流程:

  1、主持人讲话,致开场词,宣布本次活动开始。

  2、主持人宣布今天的主要活动,并请文体部对第一个节目做好准备。

  3、请文体部中的几位同学为大家表演(举手),(朗诵、合唱结合)。 规则:先朗诵后主持人叫停止宣布合唱,合唱过后又朗诵,以此类推直到结束。

  注意:上台表演的同学要精神饱满,有活力。 朗诵:《蝶泪》

  蝶泪

  蝴蝶再美,终究飞不过沧海。一

  蝶舞翩跹,婀娜多姿,纵百媚千娇,身邰娇艳,笑靥茹闺,终却那泪痕斑斑。无法逾越的美丽成就了此生的嘉誉,也造就了此世的凄美。

  燕双飞,蝶成对。春风拂晓绿头枝,群芳争艳佳满郡。傲雪纷沓满枝悬,冰挂三尺难忘情。自古多情空余恨,恨于此生志悲催。

  伊美婉携,眷侣漫天,千古绝唱谁人不晓,流芳遗曲谁人不叹?二

  我依葱华年少,韶华难负卿。怎晓这蝶泪满痕唔,怎晓这神话难如现?剔透翡翠不及尔,槟香横溢芳菲绮。看日月不朽天地转,朝夕星移不变当苍天。一尘不染千锤炼,氤氲多情容颜再难见。一转眼又是千万年,此方似水柔情天地来。

  夜深不独把泪流,端茶凝空焉妙玄。看红尘浮光掠影,望星夜参差万斗。光芒四溢,破晓夜惧,纵一池星河,恐廿八星宿难遂吾愿。再醉一回,敢把相思之绪撒漫天。举杯对月情何以愁,醉哉醉哉梦又一曲。

  凡俗胆寒心又怯,尽览天下杂乱事。阳春白雪一点空,蓦然回首又归途。人去楼空冷落羲,子规啼血人儿思。碧波绿水花依旧,红颜已老空白头。

  寒光柳絮飘飘又一宿,无言默默泪水谁人诉。抚琴弄墨虚度日,水中倒影尤为净。败柳残花为谁伤,大漠狂沙为谁嚎。谁敢悠悠弹琴奏,落地生根归故人。梧桐深夜袭人碎,石板牧笛芭蕉醉。三

  水墨丹青的清雅秀致,小桥流水的心旷神怡。古筝脆鸣的寰新利落,箫笛云霄的洒脱淡泊。一尺繁华的人生虚无飘渺,万丈难耐的此生风卷云涌。

  黑夜的深邃迷了眼的美丽,窃窃私语,缠缠绵绵,私语嘱。风儿携沙,矢志不渝;海枯石烂,相依相随。磐虽坚,蒲虽刃,不移不弃满口痴。唯高悬明月那轮,皎洁皓亮,染遍茫茫天际。夜似白昼,黑白渲染的极致绚烂,明了的痛快淋漓。

  岁月匆匆老去,叹光影似箭,日月如梭。白驹过隙不留一丝痕迹,再回首,早已是半城烟沙半城殇,半城破碎断残垣。萍水相逢遇陌路相随,他乡之客淡淡泰然处之。

  暑酷烤炙,难耐无济于事;寒光略影,萧瑟咄咄逼人。春夏秋冬各执千秋,风华秋实郁郁葱葱。发髻挽角的童言童趣,耋耄之际的老泪纵横。黎明之前夕的深厚往之,日落之黄昏

  后的无限怀念。弹指之间,一触即发的风花雪月;须臾片晌,百转迁移的殷实完美。倾国倾城谁人在等,前世今生切莫听闻。

  日所思夜难寐,独眷蝶之翩跹舞之韵。韶光易逝,青春易老。四

  忽梦回流年,缘起缘灭,是谁让我迷了双眼?岂知本自明澈双眸,坦荡情怀,非妍媸不分、善恶不明,谁敢笑吾倜傥风流糟粕贱?渠水倒流,虫鸣蛙声的不知情趣,你还自作多情魂牵梦绕。几生阴晴圆缺,却只图一晌贪欢。莫以烟花雨的美丽唾手可得,烟雨灵韵又岂是人人能把玩赏味焉?英明与落魄的幌子就这样撼动了多少壮志豪杰。

  人至察则无亲的黑色荒诞,水至清则无鱼的孤僻怪异。耐人寻味的世间悲欢离合,无语相待的浑浑噩噩。早知今日的世间不平,又何必牵强再踏一遭。

  宦海浮沉,悠悠哉一生逝似水。世间轮回,阴阳相隔难释一世凄美,醉生千百回。断肠的墨笔,数不清的过去,不离不弃偏相依。五

  古时秦淮,流光溢彩不夜城,潇湘雨轩。不期而遇的亭桥邂逅,一萧一曲,一剑一辞,一壶一饮。

  古琴与斧头的开天辟地,混天灵地灵。一句话的卑微承诺,一辈子的孤独守候。深山老林的自我陶醉,追求林静的宁静,却又不止于那片宁静的默默无为,更爱宁静里天籁之音的灵境。听叶间蝉声依旧,赏野花遍地孤芳。拨动琴弦刹那空谷绝音,轻挑慢捻悠然须发飘飘。点点切切一丝人间烟火,丰韵别样觅得天地人常情。

  淳音遗落,一段尘缘的诗意相随。若说尘缘,尘缘似水,或汪洋一片,浪滚淘沙里的汹涌澎湃,雄浑壮阔;或涓涓细流,静谧的.潺潺溪水划破林间的宁静,奏响了山谷的空灵,余音回荡的经久不息。

  抚琴雨下,昙花短暂的一现留下了毕生的美丽。人生本如此。六

  人生苦乐,尽一念之间,甘涩相辅,亦巧亦妙。兴不得狂癫,丧不得畏缩。罕需累,莫言愁,命理自有乾坤在。注定的不是寻苦作乐,患得患失,天妒英才遗恨怨。尚知晓花到折时堪需折,人到醉时梦里方知醒。何尽一场欢,一世情!蝶绕花,花漫天。花开花落花非花,蝶殇蝶舞蝶非蝶。蝶之殇,化泪!

  合唱:《相逢是首歌》。

  歌词: 你曾对我说, 相逢是首歌,

  眼睛是春天的海, 青春是绿色的河, 你曾对我说, 相逢是首歌,

  眼睛是春天的海, 青春是绿色的河. 相逢是首歌, 同行是你和我,

  心儿是年轻的太阳, 真诚也活泼.

  相逢是首歌, 同行是你和我,

  心儿是年轻的太阳, 真诚也活泼. 你曾对我说, 相逢是首歌,

  分别是明天的路, 思念是生命的火. 相逢是首歌, 歌手是你和我,

  心儿是永远的琴弦, 坚定也执着.

  相逢是首歌, 歌手是你和我,

  心儿是永远的琴弦,

  坚定也执着。

  啦啦啦啦

  4、有请蒋自豪同学为大家讲《爱迪生的小故事》。5min左右

  故事:

  爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的发明在世界上是无与伦比的。爱迪生的主要贡献有:在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。在电影、有轨电车、矿业、建筑以及兵器等方面,有许多著名的发明创造。在一个真空灯泡里观察到热电子发射现象,后人把它称作“爱迪生效应”,热电子发射的发现,为研制电子管奠定了基础。

  爱迪生从小身体瘦弱,可有一股犟劲儿。刚学走路时,就拒绝别人的帮助。一双亮晶晶的大眼睛,对什么都好奇,都感兴趣儿。天天缠着爸爸问这问那。“天上的星星有几颗?”“为什么会刮风啊?”爸爸总是被问得不知所措。家里人都害怕小爱迪生问的问题,因为很多大家都答不出来或者不知如何回答,可是他并没有因此而兴致大减。因为他有一个非常爱他的妈妈,这位伟大的母亲总会试图满足他,做他坚强而有力的后盾。由于妈妈的细心照顾,小爱迪生稍稍长大一些之后,就变成一个身体健壮、精神十足的孩子,他不仅不迟钝,而且非常活泼、淘气。

  幼年时,爱迪生好奇心很强,不管什么事情,他都要问个明白。虽然这些问题很常见,但是很不容易回答。

  比如,姐姐摔破了茶杯,他会问:“茶杯掉到地上,为什么就破了呢?有摔不坏的茶杯吗?”哥哥捉到了一只蜻蜓,他就会问:“蜻蜓的眼睛为什么是长在头顶上而不是长在肚子上呢?”

  因为爱迪生时常会问一些很古怪的问题,所以,人们望着他不大相称的身体时便会说:“这个孩子一定不太正常。据说脑袋特别大,是白痴的征兆。”

  然而,爱迪生对大人们的说法并不在意。对他来说,这个世界真是充满了数不清的奇异事物。

  他四岁时,有一次在一片茂密、苍翠的树林里专心地注视着什么东西。那草地上美丽的鲜花和树枝上唱歌的小鸟,都没有吸引他的目光,他究竟在看什么呢?

  原来,他在看一棵大树上的一个很大的野蜂窝。这野蜂窝,圆鼓鼓的,浑身坑坑洼洼的,长满了小洞眼儿,像个倒挂着的大菠萝,真是巧夺天工,好看极啦。小爱迪生看着看着自言自语道:“这个漂亮的蜂窝吊在树上,为什么不怕风吹,也不怕雨淋呢?这个野蜂群的家究竟是怎样的构造呢?”

  好奇的小爱迪生踮着脚,正准备把脑袋伸进去探个究竟,只听“嗡”的一声,一群野蜂从蜂窝里朝他迎面扑来,把他蜇得连眼睛都睁不开了,最后还被野蜂蜇昏了过去。

  “儿子,儿子,快醒醒啊,快睁开眼睛看看我们啊……” 不知过了多长时间,迷迷糊糊地好像耳边忽然传来了妈妈的声音,小爱迪生费劲地睁眼一看,自己躺在家里的床上。爸爸和妈妈正坐在床边,焦虑关切地看着自己。

  妈妈南希抓住小爱迪生的手,紧张又关切地问道:“我可怜的孩子,感觉好点了吗,你现在感觉怎么样了?”

  小爱迪生的父亲小萨缪尔非常生气,他本想冲着儿子大喊“是谁叫你去捅野蜂窝的!”可是此时,他面对被野蜂蜇得满头大包,全身红肿的小儿子,真是既心疼又生气,就说:“我的儿子,你真让我失望。你干吗非要去碰那些危险的东西呢?你这么不听话,往后要我们多为你担心啊!难道你不知道那些东西很危险吗,你这次差点小命不保你知道吗?”

活动策划 篇7

  一、活动名称“你设计,我点评”简历设计大赛

  二、活动主办及协办

  主办方:社联管理部协办方:社联工作部,外联部

  三、活动时间地点待定

  参加人员:社联全体成员

  四、活动目的及意义

  此次活动旨在为所有大学生在将来找工作时提供有力帮助。让大家了解企业真正需要的人才是什么样的,究竟怎样写简历能吸引招聘企业的人力资源经理的眼球,何时何地投出简历,怎样能让自己更快适应职场的生活。同时这是一次以大赛形式进行的讲座,活动的重点是在讲座方面,而举办大赛的意义在于吸引大家来参加,同时让大家看看与自己实力相当的人,校园里的牛人他们是如何写简历的,而我们又有哪些致命的弱点急需克服,这些都可以通过大赛体现出来。由此大家可以有目的性地去听这场讲座,效果一定比单纯的吸收、接纳要好的多。

  五、活动具体流程

  1、由工作部与管理部共同负责活动的宣传、策划工作(包括展板设计,张贴条幅,发放传单、日程安排等),外联负责拉动资金。

  2、资金到位后,我们可以以为其宣传为由,请提供赞助的'厂商人力资源经理亲临现场,作为特约嘉宾,为我们做个简单的宣讲及报告。同时,尽可能请我院资深人力资源老师做为大赛的评委嘉宾,做现场点评。进而讲解一下如今企业相关人力资源问题。也可以请一些比较牛的师哥师姐来为我们做讲座。

  3、嘉宾、评委确认后,开始进行大赛的准备工作,租借场地,调用物资,搭建帐篷(管理部负责),分发宣传单及参与简历点评的报表,讲座当日抽取适当分数的简历请老师进行点评,从而给出相应指导。

  六、讲座流程

  1、企业特约嘉宾简要宣讲。

  2、师哥师姐经历分享

  3、简历点评,老师做深入讲解

  七、活动中的人员分工以及经费预算

  前期准备:工作部展板的设计,传单发放,大赛宣传

  管理部物资调用,大赛宣传(协同工作部),场地确定,邀请人力资源老师、师哥师姐

  外联部拉动资金,邀请企业嘉宾

  讲座当天:社联全体成员一起负责赛场的布置,主持由管理部负责,礼仪由外联与工作部负责。管理部人员在入场时负责收取上交的简历表,并做好登记,及时交给人力老师点评。

  后期整理:社联全体成员负责整理、打扫现场,管理部归还物资。

  经费预算:

  传单及大赛的简历表的印制——50

  条幅及相关用品——20

  讲座饮品——20

  八、应急预案

  活动当天如果收取的简历表过多,以抽签的方式选择适当分数的简历进行点评;若过少则请老师一一进行详细点评。

  社联三个部门分别选择一人作为应急人员,如若缺少物资,急需使用,或是紧急联系相关人员由他们专门负责解决。

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