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班级活动策划
更新时间:2023-11-23 18:33:48
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班级活动策划范文15篇【优秀】

班级活动策划范文1

  一.活动目的:

  调动全班同学积极性,发挥每个同学主观能动性,扩大班级管理范围,增强集体责任感,荣誉感,并促使每次活动成功举办,每个同学学习成绩蒸蒸日上。

  二.活动主题:

  共创优良班——班级学生会成立大会

  三.活动对象:

  10通信2班全体成员与班主任老师

  四.活动时间:

  20xx年12月23日12:30至13、:40

  五.活动地点:

  Xna或Xnc内教室

  六.主办方:

  10通信2班

  七.活动内容:

  1、由书记宣布本次会议内容(2分)

  2、邀请班主任史微老师进行讲话

  3、由班长宣布本次学生会成立细则(20分)

  4、分部讨论,推选出部长,副部长,明确义务与职责。(20分)

  5、部长进行就职演讲,确立下一步目标。(10分)

  6、秘书部部长进行总结,并进行会后书面总结。(2分)

  1、组成机构:

  学习部,策划部,秘书部,网络部,生活部

  2、成员职责:

  学习部:负责自习考勤,督促同学学习,邀请学长,老师为我们进行辅导。

  策划部:策划每次活动,并撰写策划书。

  秘书部:每次活动结束,需要写出活动总结,同时收集同学们的`活动收获,整理后入班级档案。班会期间进行会议记录。

  网络部:负责创建班级博客、网站,同时负责将秘书部撰写的文件,活动记录,活动照片,上传到网络。

  生活部:负责班费的管理,制定班费花费规章制度,确保班费创造更高价值,合理利用班费。

  3、成员安排:

  学习部:5人,设部长(1名)副部长(1名),成员分别负责周一~~周四的晚自习考勤。邀请学长,老师来给我们做讲座。

  策划部:8人,设部长(1名)副部长(1名),成员每人分别负责组织1次团日活动或班级活动。

  秘书部:10人,设部长(1名)副部长(1名)负责每次班会会议记录,成员负责活动总结。

  网络部:6人,设部长(1名),由部长分配,分别负责班级网络建设。

  生活部:4人,设部长(1名),分别负责每次活动开支预算,平时日常生活班费花费等任务。

  责任委员会:为每次活动负责,并负责处理日常事务。

  注:策划部,秘书部,网络部部长,副部长不得由责任委员会成员兼职。

  部长由部内成员选举产生。

  4、成员设置:

  学习部:才航仁增 孔令鑫 徐丽强 张艳 于雪莉

  策划部:康在元 吴汇博 张送伟 张忠男 李金鹤 卢佳 张琪 王轩

  秘书部:卢艳秋 赵楠 秦伟 沈建义 王兴 王岩 李丹 李苗 王新 杨文佳

  网络部:刁塑 宫博瀚 刘晓龙 王闻灏 孙思远 马子琪

  生活部:吴鹏 肖春钰 闫菲菲 张琪

  责任委员会:宫博瀚 肖春钰 于雪莉 吴鹏 吴汇博

  5、日常任务:

  公布近期任务,细则。

班级活动策划范文2

  为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通,以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会,提供展现集体风采的舞台;致力于打造一个互相交流和互相学习的平台。旨在增强团队合作能力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。

  一、活动主题

  培养篮球文化,增强团队意识

  二、活动目的

  为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,我院策划举办篮球赛来丰富大学生的校园生活,增进班级之间的互相了解,促进同学之间的交流,使校园气氛更加活跃。

  三、活动对象

  大一、大二各班学生

  四、活动时间

  20xx年3月29日起

  五、活动地点

  东区篮球场

  六、承办单位

  xx学院教育科学学院学生分会文体部

  七、参赛要求

  以班级为单位组成各参赛队伍,参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加;每班男女生各组一队,如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队,球队至少由五人组成,至多十人,并任命一名队长;15、16级各班级都必须参加。

  八、活动规则

  比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到;参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛;开场15分钟后未到的班级视为自动弃权;比赛的`投篮场地选择由各队队长抽签决定;各班上场比赛队员5人;此次比赛为单轮淘汰制的比赛,比赛规则参照《篮球规则》。

  九、活动内容

  比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛:每队抽签分组,每组以一场比赛之后定胜负,获胜队伍晋级到复赛;复赛:进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负,胜利球队进入决赛;决赛:晋级的队伍两两比赛,最后决出前三名。

  十、注意事项

  赛前15分钟清点参赛人员,开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权;参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格;必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二;对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格;获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排;比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正;比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

  教育科学学院学生分会文体部

  20xx年 3月23日

班级活动策划范文3

  举办单位:

  长理数计学院

  活动时间:XXXX年3月

  一、活动名称

  “班级风采 你我来SHOW”

  二、活动背景

  学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的`学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

  三、活动宗旨

  我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  四、活动主题

  长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动

  五、活动主办单位

  数计学院分团委学生会办公室

  六、活动时间与地点

  时间:xxxx年3月11号

  地点:

  理科楼

  七、活动参与人员:

  数计学院大一、大二全体班级

  八、展示内容及要求:

  1. 班级风采展示主要涵盖的内容:

  各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

  2. 宣传内容要求:

  (1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

  (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

  九、活动前准备:

  1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

  2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。

  3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

  4.其它事宜:(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

  十、活动流程:

  (1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

  (2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

  活动规则如下:

  现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

  (3)游戏结束后比赛继续进行。

  (4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

  十一、评分细则

  评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

  十二、活动经费预算:

  XXXX

  总计:XX

  数计学院办公室

XXXX年3月

班级活动策划范文4

  活动主题:

  郊游踏青,感受大自然。

  活动目的:

  1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流。

  2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的风物。

  3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的`心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。

  活动时间:

  20xx年xx月xx号(暂定)

  活动地点:

  黄山市屯溪区葛山

  参与人员:

  黄山学院社科系xx思政全体学生(49人)

  组织人员:

  xx思政班委会

  准备阶段:

  1、x月x号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案。

  2、x月x号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊。

  3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为x月xx号,并且将野炊的相关任务予以分配:xxx主要负责路线,xxx、xxx、xxx主要负责罗列所需物品,的估xxx、xxx主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照。

  4、x月xx号中午,xxx食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。

  正式活动阶段:

  1、8:00男女生在一食堂门口集合,将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车,江芸和殷立鹏乘坐三路车带路,直接开往目的地,其余人员乘坐2路公交车(车费自付)。

  2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,10人生火,10人炒菜,5人下面条,其他人员打下手。

  3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念。

  4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

  活动结束阶段:

  集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结。

  资金预算:

  1、食物类:面条:10;米饭:25;饺子皮250个:5。

  蔬菜总计:

  1、50(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50 ;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10。

  2、饮料与饮用水:两瓶可乐:10;两瓶雪碧:10;打桶饮用水4桶:20。

  3、器具:炒锅(4个)、砧板(5个)、菜刀(5把)、铲子(4把)的租金:约200元,泡沫饭盒50个:10;桌布6张:15;柴火:20。

  4、三轮车运载费:30。

  预计总费用为600元(本次活动所有费用皆从班费里支出)

  安保组织措施:

  按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,TY(负责男生),MG(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。

  注意事项:

  乘车费用自付,私自离开队伍须向班长报告,注意安全。

班级活动策划范文5

  一、活动宗旨

  组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛,个同学们提供一个交流,创造快乐,释放压力的机会。

  二、活动方式及地点。

  事植物园进行野炊活动

  三、活动时间

  1、班级同学宣传并组织人员确认报名。

  2、按寝室为单位进行分组。

  3、11月19日准备开始活动。

  四、活动人员安排

  1、组织委员与版主协商,确立可行方案,以寝室为单位,每寝室为一个组,选出组长,负责屋子的领取及分配

  2、饮料:啤酒件数 营养快线件数

  3、餐巾纸盒数

  4、所需 油盐。肉类食物,蔬菜,及烧烤所需调料(具体分列与数量)

  5、燃料:机制炭三箱

  6、植物园进场门票的团购,需带学生证。

  7、屋子的按组分配后,包装与运送到场地(生活委员负责)

  活动中期

  1、活动当日,由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合,集合完毕后出发。

  2、到达指定场地后,各组开始准备表演节目。

  烧菜比赛 对优秀组进行奖品发放

  3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的.气氛。

  4、活动结束(集体返校)

  活动后期(集体返校)

  1、收集活动资料(照片等)传入微博里,和群相册,以表纪念

  2、召开班会,对本次活动进行总结,翔同学们宣布本次活动的资金支出(尽量详细)

  3、经费预算

  物质采购 待定

  车费 待定

  竹屋园门票,凭学生证团购半价 待定

  活动策划组:

  总策划:刘可候(学习委员)

  彭瀚(班长)

  安全负责人:彭瀚(班长)

  朱亚贤(纪律委员)

  宣传及组织:

  宣传委员:刘皎阳

  文娱委员:车毛敏

  组织委员:蔡杨

  组织委员:殷子怡

班级活动策划范文6

  一.活动主题:培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文学气息

  二.活动目的:为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦

  从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的.充实自己。另外,参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息,督促大家不断的吸取知识。

  三.活动时间

  四.活动地点:龙子湖校区图书馆

  .活动参与者:134班全体成员

  六.第一组织者:杨学成

  第二组织者:范亚宁 张冠胜 时生乐

  七.活动流程:1.召开班委会讨论活动方案,活动注意事项和准备工作。

  2.召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

  3.确定最终参加活动成员名单。

  4.联系图书馆工作人员,说明我班的活动。

  八.注意事项:严格按照图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。

班级活动策划范文7

  活动主题:竞争进步,和谐共赢

  主办单位:某某团支部

  活动时间:10月23日 下午3点--6点

  活动地点:专业教室

  主题选取原因:

  新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

  作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。

  竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的'班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。

  活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。

  1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

  2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

  3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。

  4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。

  活动预期成果

  在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。

  看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。

  乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步,和谐共赢”的思想。

  最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

班级活动策划范文8

  一、前言

  为进一步加强基层班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,特在全校开展班级建设月系列活动。

  系列活动的开展以校级主题活动为引导,以学院建设活动为基础,以班级建设活动为依托。校级主题活动由学生工作处负责组织实施,以培训、提高为主,各学院围绕活动安排和主题积极发动、组织学生参与校级活动的同时,应组织开展形式多样的学院班级建设活动,与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,达到措施得力、活动深入、覆盖全面、实效显著的目标。

  二、活动目的

  活动旨在进一步加强班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,并带领全班形成“生活中团结统一,学习上互帮互助”的共同意识。同时与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,争取在班风建设上取得优异成果。

  三、活动意义

  有利于班级凝聚力的提升,构建一个和谐向上的班集体。在集体活动中,同学们可以认识到团结的重要性,彼此巩固关系,有利于以后学习和生活上的交流与互相帮助。班委在活动中充分发挥带头作用和组织能力,为同学们树立榜样,以便日后班级管理工作的.顺利开展。

  四、活动内容策划

  1、读书交流活动

  活动时间:单周周五上午一、二节课

  活动地点:教室

  参与人员:大一同学

  前期准备:向同学们宣传活动细节并由班委带头进行图书换阅。

  具体内容:组织同学们在当天的活动中相互换阅书籍,互相介绍书籍,交流心得体会。最后在活动结束时由大家评选出好评度最高的五本书。

  效果评估(效益分析):有利于增进同学间的了解,并且可以形成读书的良好风尚,有助于学习氛围的塑造和维持。

  2、班级知识竞赛

  活动时间:周五晚、周六

  活动地点:教室

  参与人员:大二同学

  前期准备:组织班委搜集大量知识题,以经济专业知识为主,辅以时政类知识,将题目进行筛选汇总,出一份比较全面难度适中的试题,并且给予大家复习范围。

  具体内容:由班委打印出试题,并准备好答案,并严格核查,确定好时间,在大家准备充足后进行笔试,成绩前20%的,进入复赛,复赛使用抢答形式。4人一组进行比赛,答对一题2分,抢答错误对方加分,结束后统计分数。

  效果评估(效益分析):促进大家对专业知识的掌握,增强大家学习气氛,同时拓宽大家专业知识面,调动大家学习积极性和对专业知识的重视。通过竞争这个方式,激发大家学习积极性。

  3、“自强不息,团结奋进”主题班会

  活动时间:固定时间(由各班自行决定)

  活动地点:教室

  参与人员:大一、大二全体同学

  前期准备:班委准备近期工作总结以及之后工作计划,制作PPT,通知同学,组织班会。

  具体内容:

  1)制作及播放PPT。展示说明近期班级活动,总结一段时间内班级在学习、活动方面取得的成果。

  2)班委述职。班委做好对自己工作的调查与反思,并形成书面文字,向同学们阐述自己的工作范围、职责所在,以及未来的工作计划,解答同学们对班委工作中的疑问。

  3)班级讨论。同学们对班委工作和班级工作提出疑问、意见和建议,以及对下个阶段班级工作提出自己的需求与计划,班委进行整合,对新的工作作出安排。

  4)建立班级公约(此项参与人员为大一学生)。由班委草拟班级公约,并交由同学们进行审核,提出意见及建议,再由班委进行第二次审核、拟定,最终形成班级公约。

  效果评估(效益分析):一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。

  4.“互帮互助,共同进步”学习经验交流活动

  活动时间:固定时间(由各班自行决定)

  活动地点:教室

  参与人员:大一、大二全体同学

  具体内容:

  1)学习指导小组从班级里挑出若干热爱学习且学有余力的同学组成班级指导小分队,专门负责其他同学的疑难问题,并与老师保持联系,将同学的普遍疑难问题反馈给老师。

  2)介绍学习经验和方法,选出班里成绩好的同学,向大家介绍学习的经验,需要提供同学们最实际的学习方法,学习技巧,或者是说考试得分技巧。

  效果评估(效益分析):全体同学学习热情高涨,学习方法、经验等方面得到很大的收获。

  五、总体效果评估

  一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。

班级活动策划范文9

  一、活动背景:

  又是一年开学时,我们电气工程系迎来10级新生,为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解学生会的检查制度,配合学生会工作,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度,我们邀请了我们系的优秀班长,让新生班长学习他们的宝贵经验。电气工程系学生会组织举办了“电气工程系新班长经验交流会”。

  二、活动主题:

  班长经验交流会

  三、活动目的:

  为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁,让新生班班长向大二班长学习经验,了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作,减少工作时遇到的困难和麻烦。

  特此策划了此次活动以达到以下目的:

  1、让新生班班长更深入的了解电气工程系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。

  2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流,展现自我的.平台。

  3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。

  4、解答新生班班长在工作,学习和生活遇到的各类问题

  5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法,让以后的学习工作更有目的性

  6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样

  四、活动对象:

  各班班长

  五、活动时间:

  20xx年10月25日晚上7:00——9;00

  六、活动地点:

  暂定阶梯教室3楼

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  A、由学生会检查人员,了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题,收集有关问题。

  B、对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知部长。

  C、拟定邀请人员:

  ① 大一,大二共请15个班长作为交流会嘉宾,其中大一3人,达二12人

  ② 学生会各部长及主席团。

  ③ 每班请6人参观交流会(包括班长在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。

  D、邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,E选定主持人(2个)

  F、准备海报宣传工作:提前2天贴出海报;

  G、召开各班班长会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序

  H、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(共25人)统分人员5人。

  I、提前布置好场地(由女不负责布置场地)

  J、事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

  2、活动开展期间:

  A、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用(特别是话筒)

  B、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

  C、活动分两步进行:

  ①班长讲述自己的经验,其中必须讲述以下3方面(a:怎样配合学生会工作,b:怎样配合班主任工作,c:怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。

  ② 大一,大二班长进行交流,互问对答。

  D、各部长及主席团坐在前排为评委(从以下4方面评分:a:演讲内容是否丰富3分, b:交流时的表现3分,c:演讲时的表现2分,d:衣着形象2分) 评分采用10分制。

  3、活动后期

  (1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

  (2)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

  (4)以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排

  4、活动预期效果:在比较轻松的氛围中,让各班班长有所收获

  5、注意事项:

  (1)工作人员及学生应提前到场

  (2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

  (3)各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序,避免乱场

  (4)协调好工作人员之间的关系,避免出现矛盾

  (6)会前准备好话筒,调试好设备。

  (7)现场布置应事先做好。

  (8)主持人的选择。

  6、活动预算:

  ① 宣传海报

  ② 矿泉水一箱(20元)

  ③ 奖状5张,笔记本5本(20元)

  总计40元

  八、附录:

  附录一:工作分配

  1、活动组长:纪检部

  2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责

  3、活动筹备期的现场布置由女生部负责

  4` 活动筹备期的其他工作纪检部主席团负责

  5、活动进行期间的秩序有老生部,文体部,纪检部负责。(共15人左右)

  6、主持人:从新委员中选拔

  7、评选出5个优秀班长(大二4个,大一1个)。

  附录二:流程:

  A、播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(2分钟)

  B、主持人宣布活动开始

  C、主持人介绍交流会嘉宾及评为(3分钟)

  D、主持人大概的介绍老生班长所学到的经验(3分钟)

  E、新生班班长配合学生会工作时存在的问题(2分钟)

  F、班长演讲阶段(80分钟)

  H、交流阶段(30分钟)

  L、主持人做总结发言,主持人宣布活动结束(3分钟)

  (整个活动在2个小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

班级活动策划范文10

  为了迎接2月14日的元宵节,让学生们了解元宵节的风俗习惯,传播我国民族文化,在开学的那天就给学生布置了制作灯笼的任务。2月13日上午第三节班会课,二年级二班教室里已经挂好了各式各样、精致独特的小灯笼,为接下来的 “快乐元宵”主题活动做好了准备。

  我将活动分为讲授和游戏两个部分。先是向学生提问“元宵节的有哪些风俗?”同学们争先恐后的说出了“吃汤圆、玩灯笼、放鞭炮、猜灯谜”等,之后我就给学生讲了一个关于元宵节为什么会玩灯笼的传说,同学们听得津津有味。

  之后就是游戏环节了。第一个游戏是“夹汤圆”,四个小组分别选出五个小组员参与游戏。每个人在1分钟内将“汤圆”夹到杯子中。最后小组杯中的“汤圆”数量最多的获胜。

  第二个游戏是“猜灯谜”,在活动前就在挂好的灯笼上放好灯谜条。然后每个组选出个子最高的.组员作为代表,随机取下一个灯谜条然后大声地念出谜语。猜对的同学将得到奖励。

  最后一个游戏是赏花灯,将事先选好的灯笼放到一个学生手上,然后依次传下去。每个学生都必须用一句话来描述灯笼。若有说不出或者重复的,则须要念一段绕口令作为惩罚。

  这次“快乐元宵”班会活动形式多样,丰富多彩,同学们在老师的讲解下学到了元宵节玩灯笼的来历和风俗,也通过各种有趣的游戏体验到节日的快乐,将热爱传统文化的情感渗透到每个学生的心中。

班级活动策划范文11

  一、活动主题:班级户外活动之椰风寨烧烤

  二、活动目的:

  春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们10商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:**年4月

  四、活动地:椰风寨

  五、参与人员:10商英A全体同学

  六、具体活动安排:

  全班分成四组,每小组八人左右。到达椰风寨后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下海边景色,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的'一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。(迟到者将得到惩罚)。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

  4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

  5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。(可以玩踩气球游戏)

  6、烧烤时,每组烤出老师指定的某一食物,最中由老师评出最佳厨师奖。

  7、烧烤完毕后,收拾好东西,下午4点左右步行回校。

  七、活动前的物质准备:

  食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)

  烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

  配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜

  八、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委们的指挥

  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  九、活动费用:

  大概每人30元左右(可由班费出点)

  预祝:本次10商英A班户外烧烤活动取得圆满成功!

  10商英A班

  **年4月13日

班级活动策划范文12

  一、活动名称:圣诞PARTY

  二、活动主办: 市场营销一班班委。

  三、活动主题:圣诞HAPPY

  四、活动人员: 班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:20xx年12月 22日 下午7:10开始

  七、活动地点:xx

  八、活动策划:

  (一)事前准备:

  1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。

  2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。

  3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。

  4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。

  5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。(爱心义卖活动策划书)

  6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。

  (二)事中控制:

  1.就业委员和心理委员安排全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。

  2.组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。

  3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。

  4.副班长和宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。

  5.在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。

  6.在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为10文产过一个“生日”,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7.增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。

  8.在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的.照顾和栽培。

  9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

  (三)事后总结:

  1.班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

  2.宣传委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

  3.发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网”,再一次提高本班的知名度。

  九、传播渠道:

  宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

班级活动策划范文13

  一、实施目的:

  “国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课;成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。

  二、形式要求:讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、一人讲、多人讲;讲稿可以是正规演讲稿,讲诵结合稿,倡议书等。

  三、讲话选材:

  选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点:

  1、学校中心工作:根据我校实际,结合学校在德育管理中学生出现的'问题,如:

  (1)宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题;

  (2)穿奇装异服,不遵守学校礼仪问题;

  (3)上课讲小话、睡觉问题;

  (4)上课迟到、早退问题;

  (5)不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归宿问题;

  (6)聚众斗殴、讲脏话问题;

  (7)随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题;

  (8)不守诚信,不懂谦让、不懂得荣和耻的问题;

  (9)无互助精神,不团结同学、对老师不礼貌问题;

  (10)不认真学习,抄袭作业、考试作弊问题;

  (11)无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题;针对以上问题,让学生及时进行反思和检点。

  2、结合节日选择对应的话题。

  3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

  4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

  5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

  6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

  不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理更好更快发展。

  四、讲话要求:

  1、讲话时间为3-5分钟;讲稿600-1000字左右,目的明确,语言生动,富有感召力;演讲者身着校服,态度认真,普通话标准流利,演讲自然大方,富有激情。

  2、国旗下的讲话不是简单的发言,而是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。

  3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。

  4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。

  五、注意事项:

  1、请各班按要求提前准备好讲稿,选好演讲者。讲稿须经班主任、本班语文教师、校长室三重审核。组稿顺序按年级班级顺序依次轮转(每班负责一周)。

  2、请各班于演讲结束后将纸质稿件交至校长室陈老师处,并于当周三前将本班讲稿的电子稿发送到xxxxxxxxxx,以便上传到学校网页。讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。

  3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式,则当周负责班级依次后延。

  4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲,务必提前告知校长室;

  六、纪律要求

  1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求,严肃组织好每一次升旗仪式,音乐响起时,必须高唱国歌,切忌讲小话;

  2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;

  3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。

  七、考核奖励措施

  1、请各班认真组织“国旗下讲话”活动,活动情况将纳入班主任考核。

  2、学生一次演讲,个人可加操行分5--8分,好的讲稿将登载到学校网页上。

  3、每学期末将评选出6名组织奖、5名优秀选手给予奖励。

班级活动策划范文14

  一、活动目的:

  为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

  二、活动时间:

  xx年X月X日

  三、活动地点:

  待定。

  四、主办单位:

  大学生创业联合会。

  五、活动背景:

  舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

  六、活动流程:

  (一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv。

  (三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。

  第一节:若干对专业的`舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开常

  第二节:集体恰牵借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。

  第三节:华尔兹。

  第四节:小游戏。

  第五节:慢四。

  第六节:风趣逗人的小品。

  第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。

  第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

  七、资源需要:

  (一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

  (二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

班级活动策划范文15

  一·活动前言

  为了促进同学之间的交流,增进同学之间的友谊,再加上清明时节有的同学放假没回家,从而想让圣诞节过的有味道。因此班长和班委商议举行一次包饺子活动。

  二·活动意义

  举行这次包饺子活动主要是让同学之间更熟悉,增进友谊,加上又在清明节时候举行,更能让同学们感到很温馨,对班级的团结和凝聚具有重要的作用。

  三·资源需要

  1·已有资源:自己班上出班费买好面粉,瘦肉,佐料,以及其他的必需用品;还有就是班委要组织十几个没回家的同学在那包饺子;

  2·需要资源:餐具,厨具,还有锅炉,以及厨房,还有就是厨师。

  四·活动开展

  1·由宣传委员在班里宣传这次活动,动员大家参加这次活动。

  2·班长联系食堂经理,借用食堂厨房和厨师,以及餐具。

  3·由组织委员去通知大家去食堂包饺子,在活动过程中由班长团支书监督和分配任务。

  4·邀请食堂师傅教我们包饺子,并帮我们煮饺子。

  5·由组织委员去通知未到的同学过来吃饺子。

  6.活动后,由班长组织同学去整理厨具和餐具,打扫厨房,把借用的东西全部归还。

  五·经费预算

  1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用费200元左右。

  六·活动中应注意的.问题

  1·同学们在包饺子过程中要注意安全,特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候,如发生事故要及时送往校医院。

  2·班长和班委要合理分配好任务,加强监督,提高效率,要通知到位。

  七·主要负责人:

  班委

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