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主题活动策划 篇1
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一、班会主题:诚实做人,诚信考试。
时间:二〇xx年一月七日星期三下午3:40(京时)地点:新教学楼
班级:20xx学前双语培训班
二、班会参与人员:本班学员
三、班会流程:
(一)导入话题,引入主题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。
(二)诚信大家谈
主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)诚实守信主题班会教案学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友
发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。
主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
(三)班主任谈诚信(发言稿另附)(文件学习)
(四)我宣誓,我留印
主持人:那么作为一名培训教师,我们已经迎接社会的风浪,那我们是不是更应该接受诚信的`考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。为体现我们的决心,让我们一起宣誓,一起留下我们诚信的印记吧本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。
(五)总结
班主任总结
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到
诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
主题活动策划 篇2
活动目的:
1.情感目标:通过此次主题班会,让学生了解亲情,体验母爱的无私和伟大,增进同学与家长的感情。
2.认知目标:让同学在点滴中体谅父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的养育之恩。
3.行为目标:在今后的生活中,对妈妈多一份理解与关爱,激发学生从小有爱心,引导学生把对父母爱付诸实际行动。
活动过程:
甲:我宣布四(二)班主题班会《妈妈的爱》现在开始!
乙:首先,我们用掌声欢迎今天到场的妈妈们,还有一同参加我们活动的各位老师,谢谢你们的光临。(掌声)
甲:先请大家来看一组照片:动物世界里的母子亲情。
乙:看了这么多的照片,你有什么感受呢?(2到3个同学讲完之后)
甲:嗯,这是一组温馨的照片,你能给它们取一个名字吗?
乙:停停停!我知道老师也给它们取了名字呢,是《世上只有妈妈好》。
甲:妈妈,是一个给了我们生命的人。
乙:这里有几张小动物在妈妈肚子里的照片,你看得出是哪些动物吗?
甲:我们人类也一样,也是在妈妈肚子里蕴育长大的。你知道,你在妈妈肚子要待上多久才能等到出生的那一刻?
合:当我们来到这个世界上,睁开眼睛,看见了爸爸,看见了妈妈,我们有了一个家。
甲:“家庭“用英语怎么说?Famliy。
乙:那Family这个词中的.每个字母又代表了什么意思?
甲:既然大家都不知道,那就让我这个小博士来告诉你吧!其实啊,就是Father and mother I love you呀!
让我们一起来说Family就是:Father and mother I love you。
乙:爸爸、妈妈给我们起了名字,你知道你的名字里包含父母的希望吗?(我名字的故事)
甲:望子成龙是每个父母的期望。我们知道孟子、爱迪生、岳飞等许多的名人。他们背后都有一位了不起的妈妈在支撑着他们吗?谁能来讲讲这样的故事。(名人的妈妈也了不起)
乙:与名人的妈妈相比,我们觉得我们的妈妈也很了不起。每个同学用一句话来大声地夸夸我们的好妈妈!(我也有个好妈妈)
歌曲《妈妈的爱有多少斤》
甲:妈妈的丝丝皱纹,妈妈的缕缕白发,
乙:那是母爱的涓涓印痕,那是妈妈日夜操劳的见证,
甲:现在,我们邀请妈妈和我们一起来参加《开心QQ》亲子活动。
乙:第一项〈你在我心中〉,以问答的方式看看我们和妈妈之间的默契到底够不够多?
甲:第二项〈眼睛里的你〉,我们给妈妈带上面具和帽子,你能从眼神里找出你的妈妈吗?
乙:加试赛〈只想一生跟你走〉,眼睛看不见的妈妈背上宝贝,在孩子的指点下,去拿宝藏。准备,出发!
甲:最后,这里将进行一场〈妈妈聪明,我漂亮〉的环保时装发布会。妈妈们利用五一长假,为我们精心设计、制作了各种漂亮的环保时装。请在座的老师当评委选出五套优秀作品。
甲:妈妈的巧手装扮了我们的美丽,妈妈的爱心呵护着我们的成长。
乙:世间纵有千般爱,惟有母爱最博大。
集体朗诵〈母亲〉
甲:五月的第二个周日,就是母亲节。我们要为她送上一枝鲜花,一枝开在心间、充满感恩的康乃馨,祝福妈妈永远年轻、健康、快乐、
合:幸福!(送花)
甲:让我们伴着美妙的旋律,和妈妈一起翩翩起舞,留住这美好的时光。
合:载着妈妈的期望,载着妈妈的关怀,《妈妈的爱》主题班会到此结束。
再次谢谢大家的光临。
主题活动策划 篇3
一.活动背景及活动目的
网络是信息的海洋,它带领人类进入一个崭新的时代,它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园还是潘多拉的盒子?种种网络现象折射出的.又是怎样的深层心态?客观地说,网络既能使大学生接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会,又可能以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫甚至误入歧途。总之,网络是一把双刃剑,它能否发挥神奇的功效,取决于持剑者是否能辩证对待,明智判断,正确选择,合理利用。
为了使同学们客观真实地了解目前网络在大学生群体中扮演的角色和发挥的作用,同时反思自己在日常生活中使用网络的情况,进而帮助同学们明确对待网络的辩证态度,形成健康使用网络的习惯,我团支部将以社会调查与总结班会相结合的形式组织开展本次团日活动,然后以宣传海报的形式展示活动成果,宣扬活动主题,引导更广大的大学生朋友正确使用网络。
二. 活动主题:
“网络双刃剑,用好看你我”
三. 活动具体安排
a.调查活动
(1)时间安排:11月17日(星期三)分发调查问卷,11月19日返回调查问卷。
(2)人员配备:团支书将总任务分配到各寝室,再由寝室长负责分配给各寝室成员任务,以寝室为单位合作完成。
其中女生311寝室负责调查数据统计分析工作,并在19日拟定调查报告。
(3)调查范围:共100份问卷,调查对象为中南大学大一、大二在校学生,按性别、年级划分,四种类型各占25份。
b.班会活动
(1)时间安排: 11月19日晚
(2) 班会内容:1。总结调查活动完成情况;由数据统计分析小组代表做调查报告。
2. 同学们自由发言。可以交流自己平时使用网络的情况,也可以举出关于网络使用的正反面事例来表达自己对网络的看法,还可以对大学生上网内容的提升以及绿色上网的监督机制等方面提出合理建议。总之,提倡表达内容结合实际,表达形式多样化。
3. 向大家提供一些适合大学生浏览、特别是对英语四六级、计算机二级、课外阅读、考研等有帮助的网站。宣传和鼓励网上学习,对利用网络资源促进学习而又不依赖网络提出一些建议。
c.海报制作
该部分主要由团支书和组织宣传委员负责,搜集大家的创意,采纳大家的建议,调动大家的积极性共同参与海报制作。
旨在于展示活动成果,宣扬活动主题。
四. 预期效果
1. 体验一次社会调查,掌握社会调查的方式方法,提高对调查问卷和数据的分析能力。
2. 同学们能客观认识大学生上网现状,重新审视自身上网的健康指数。
3. 树立正确的网络观,在今后的学习生活中能自觉养成良好的网络习惯,绿色上网,健康上网。
4. 加深对网上学习的认识,强化网络在辅助学习方面的功能。
策划书: 商学院 1206 团支部
11月7日
主题活动策划 篇4
一、活动主题:
信心 责任 希望
二、活动背景:
青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。
学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。
三、活动目的:
开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。
四、活动时间:
五、活动对象:
经管1008班全体同学
六、活动地点:
新校区A座218
七、活动内容:
活动一:通过看PPT了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。
活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的`指令下,在其余同学中手手相传
当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。
首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。
八、活动总结:
结束后,团支书作总结。
主题活动策划 篇5
一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00
三、活动地点:11210
四、活动对象:全校学生
五、宣传方案
1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。
2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。
3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。
六、活动方案
1、活动主题:Dream&University
2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动
3、活动流程:
1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。
2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的.带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。
3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)
4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。
5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)
6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。
7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。
七、具体工作安排
1、所需物品:
宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。
2、人员安排以及情况处理方案:
1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。
2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。
3)小奖品的采购,包括糖果等。
4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。
5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。
6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。
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