规矩作文精华（5篇）

规矩作文

更新时间：2026-05-10 07:14:37

规矩作文精华（5篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的规矩作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

规矩作文篇1

　　战国邹孟轲《孟子离娄上》：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆。”

　　——题记

　　尝有人不解《周易》何意而问易玄。易玄概而括之曰：“周者，圆周也，无规矩不成方圆也，乃规律之要义;易者，变易也，变化也，上日下月，日月交替，阴阳之道也。周易周易，斯乃规律变化之谓也。

　　规矩者，方圆之器也，矩以制方，规以制圆，依规矩而方圆乃成。譬犹巧锤之为规矩准绳以遗后工也”，这是古人的一句名言，意思是说比如就象巧锤自己制作画圆和方形的工具留给后人才使后来的工匠们知道圆应该怎么画，方形该怎么做。古人也把它叫做规矩绳墨，国不可一日无法，家不可一日无规，校不可一日无纪。

　　青少年时期，有大家都追求个性的发展，追求自由，的同学认为：“多了约束便没了个性，一味地遵规守纪，一味地听老师的话，就像条条可怜虫一样作茧自缚，最终只会抑郁而死。我们需要展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解。我们不是蒸笼里的包子，更加不是饭碗里的米粒，我们形如空气中漂浮着的微小颗粒，在有限的空间里追求无限的发展。

　　我们现在身为一名高中生，就算再叛逆，再另类，再想打破学校制定的校规校纪，也不过只是一种幻想，因为没有人能给予我们改变的权利。

　　我们接受知识的过程中，要学会创新，从不同的角度思考问题，倘若一个人安于平庸，甘于落后，画地为牢而不自知，那么他将失去向上的`动力，失去开创美好明天的创造力，等待他的结果只有淘汰。如果一味循规蹈矩而不敢创新，怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学。

　　从学校角度来讲，纪律是为了维护学校利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求，每个学生遵守的规章、条文。早上去学校，如果迟到了，进教室前要喊：报告。征得老师同意后才进去。上课期间，口渴了想喝水，最好等到下课。课间休息十分钟，这样有利于学生身体健康，让学生舒活舒活筋骨，清醒清醒头脑这些合理的行为规范，学生有遵守的必要。有的同学穿奇装异服，留怪异发型，乱丢垃圾，，自习课说话，迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴，未经允许，擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降，重则会使人误入歧途。如果学校没有校规，时间长了，学生会形成自由散漫的怀习惯，自己肩负的责任感也会逐渐减弱。

　　前苏联教育家马卡连柯认为：“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做，才拥有和谐的集体。

规矩作文篇2

　　“2：1，我赢了，”我大喊一声，兴奋地从板凳上跳起，拉起一脸沮丧的对手来到裁判面前，

　　初二的时候，学校举行象棋比赛，在班级里小有名气的我，也报名参加了这次的比赛。第一局的`比赛，由于我的粗心大意而输掉了，有了第一局的前车之鉴，后两局我不再粗心大意了，这才有了之前的那一幕。我兴奋地拉起对手来到裁判面前说：“2：1，我赢了，”可是，裁判的一句话却把我给浇了个透心凉：“什么2：1，你没有看比赛规则吗？上面写的是一局一胜。”我一把抢过比赛规则，飞快地看了一遍，上面写的确实是一局一胜制，这时，裁判说：“好了，现在你们说，谁赢了第一局，”“我赢了，我赢了，”对手兴奋地说，随后又对我说：“你的棋艺很高明，是一个可敬的对手，我知道你这次不小心才输给了我，但是比赛规则就是这样，我期待着与你的下一次比赛，”裁判对我说：“小朋友，不要灰心，下面还有复赛，这个比赛规则给你，你好好看看”听到有复赛，我眼前一亮，抓着比赛规则就走，走到复赛区的时候，比赛规则也看完了。

　　看完比赛规则，确定不会犯规则上的错误时，我也开始了复赛，我谨记上一场的教训，一点儿也不小看对手，认认真真地和他们下，终于在我的小心谨慎下，一路上过五关，斩六将。把对手一个个地都打败，得到了这个来之不易的冠军。

　　面对规则，我们不能忽视它，否则我们之前的幸苦努力将会付诸东流，只能从头再来。

规矩作文篇3

　　家有家规，大大小小的规矩一大堆，不用担心会忘记，爸爸妈妈永远会耳提面命，让我心中随时有家规。

　　拖完地，不准从房间走出来，洗衣服的时候，洗衣粉只准加一汤匙。吹冷气，最多只能一小时，买零食、文具的额度，不能超过一百元。全都是我们吕氏家规，犯规的人就要受罚。

　　拖地的这规定必须从小时候说起，年幼不懂事的我，在湿湿的地上跑，结果向前摔个狗啃屎，额头的.包让妈妈担忧不已，所以有了这个奇怪的规定。

　　冷气不吹超过一小时，也是因为我跟妹妹都是过敏体质，就算怕热，也无幅多吹冷气。通常吹了半小时，我就会开始鼻塞，擤鼻涕，曾在半夜擤到流鼻血，吓坏爸妈，因此家规又增加了一条。

　　仔细想想，所有的家规都是为了保护我而有的，因此为了不给家人有压力，这是一种爱的规矩，也是一种幸福的规定呀。

规矩作文篇4

　　人们总是说：没有规矩，不成方圆。可我的恩师XXX给我的启迪是：没有规矩，亦能成方圆！

　　“完了，今天又是黑色的星期四，又该要写憋文了，小卢，你可要救救我啊！”另外一个班一哥们哭丧着脸向我求救道，我面不改色地回答道：“好说，我们也正好有作文课……”

　　其实，我老早就听说过学语文有三怕：一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人。作文是排在第一，理当是老大难呀！可我好像与生俱来就携带了作文抗体似的，不但不怕，反而有几分喜欢。哦，应该是我们班所有人都不怕作文，这你定会好奇问为什么？因为我们有一位优秀的语文老师，他让我们在作文课上找到了快乐，他让我们在作文课上想象的翅膀可以在蓝天自由翱翔。

　　叮铃铃，上课了，同学们迅速回到座位兴奋而安静等待X老师的到来……

　　X老师满面春风带着微笑走进教室向同学们深深地鞠了一躬说：“今天可是要写作文的哟！”同学们异口同声高声回答道：“作文我不怕，败在我手下！”。

　　接下来X老师和蔼可亲地说：“作文老规矩——‘没规矩’，想到什么说什么，想到什么写什么。这节课我们来说说李白，想必你们都知道吧？”

　　于是大家变得无拘无束，高中生像小学生一样天真、调皮。生甲：我知道，李白是打渔的.。生乙：李白是开网吧的。生丙：李白是诗人，就是被别人写成诗的人……他还没说完，同学们：切！老丙不屑一顾说：“我还会背诵他的诗呢。”同学们疾呼：来一首！丙摇头晃脑：床前明月光，李白想喝汤，喝了一钵汤，尿了一裤裆。

　　话音未落同学们哄堂大笑，然后全都惊呆了，大胆小崽子这下死定了，老X准会大发雷霆大刑侍候。然而令人费解的是，他依然保持微笑道：“很好，李白原来这么有趣，他从事着这么多同学们渴望的职业，那么，今天作文就是故事新编——话说90后的李白。”于是同学们……！

　　你或许认为这是自由式教学，但我要告诉你，我班作文每次都是名列全校前列哟！我们的作文想象丰富，出奇，有新意，有许多亮点。

　　所以，记住：没有规矩，未必不成方圆，甚至，让方更方，让圆更圆！

规矩作文篇5

　　俗话说：“不以规矩，不能成方圆。”也就是说我们无论做什么事，没有规矩的约束什么也做不成。

　　今天，我在报纸上看到了一篇报道：20xx年，国庆期间，北京动物园为制止游客乱投喂动物食物的不文明行为，首次对四名游客乱给动物投喂食物现象开出了罚单，这种做法值得成道。以罚款来换取文明没什么不可以的。看是严厉的背后是对动物的一种尊重，一种善待，一种对生命的敬畏。由于他们的乱投喂食物的不文明行为导致有四只动物死了。这种不行为极大伤害了动物。尽管动物园设有“禁止投喂”的提示牌，但有的`游客还是视而不见。他们可能出于好奇，或者是出于无知，认为给动物喂食物是一种善举，有的却想逗动物玩，总之，这些行为是要不得的。只有采取强制措施，才能约束他们的行为。

　　有一次，我也犯了类似的错误。我们去看动物时，我自己不舍得买零食，却给猴子买了一袋零食和一杯饮料，认为自己是做好事，帮他们喂猴子，其实不然，大错特错。幸亏里面的管理员没发现，之后我才听爸爸说给动物投喂食物的危害性。不仅动物园里有规矩，而且公园里也有规矩。在公园里你可以到处看到设有警示牌：不要乱扔垃圾，不要垂钓，不要践踏花草树木等。可规矩只能约束那些有自觉性的人。有的人还照往湖里扔垃圾，清澈的湖水被污染成红色，散发出一股臭味。好好的路面，路灯都被人搞得头掉耳落地。所以我希望管理人员也要采取罚款的形式，只有这样，才能杜绝他们的不文明行为。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”鱼在海里无论怎么游，如果离开了约束它的海岸，它就会死去。鸟无论怎么飞，也不能超过规定的界限，一旦超过了也是死路一条。自由是相对的。没有绝对的自由。试想：生活中若没有规则，道德来约束人们的行为，来规范人们的举止，我们的生活会怎样呢？社会会怎样呢？人与人之间又会怎样呢？不难想象，后果不堪设想。所以规矩是靠约束的。

【规矩作文】相关文章：