在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的规矩作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
规矩作文 篇1
众所周知,优秀的家训、家风、校训的传播,可以营造温馨和谐的家庭环境和社会环境,有利于我们健康成长。好家训、好家风、好校训给我们带来了许多正能量,拉近了与家人的距离让我们走近真善美,远离假恶丑。
“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!
家风也可以代表一个国家的`风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
我校在创建上海市实验性示范性高中的过程中,探索“新基础教育”在高中阶段发展性研究,以“新基础教育”理论为指导,在“成事”中“成人”。强调“四还”:把课堂还给学生:学生上课要“心到、眼到、耳到、手到、情到”;教师上课要“节奏快一点、容量大一点、专题性强一点、关注学生多一点”。把班级还给学生:学生要“爱班级、爱教室、爱集体”;班主任要“以班级为家、以学生为亲、以家长为友、以学科教师为伴”。把创造还给教师:教师要做“经师”、“技师”、“人师”,通过自身努力、专家引领、同伴互助,提高专业能力;把精神发展主动权还给师生:学生要自尊、自律、自主、自强,教师要有大境界、大智慧、大爱心,提升生命质量。
好的校训鼓舞着学生勇往直前,拼搏向上,同时也激励着教师为人师表,教书育人。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而,他们中的一些人因为缺少正确的指导,往往事半功倍,甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念,会以不同的方式影响一个人的一生,所以,在人生开始的时候,应该让他们接受高尚的思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。好家训、好家风、好校训正是起着这样重要的作用。
规矩作文 篇2
中国自古以来素有礼仪之邦的美誉,要铸就礼仪之邦必然要遵守一定的规矩和一些约定俗成的原则。孟子曾说:“不以规矩,不能成方圆。”规矩是无声和无形的,它已经融入到我们的社会和生活中,与我们息息相关。
记得刚懂事的时候,妈妈经常告诉我能做什么和不能做什么,这大概就是规矩在我心中的雏形吧。上学了,老师告诉我们上课要遵守纪律,想发言要举手,这又让我在心中加深了对规矩的理解。食堂吃饭时,我们排队等候;看电影时,我们凭票入场,按号就座;过马路时,我们依照交通指示灯通行;图书馆里,我们安静地借阅书籍;公交车上,看到需要帮助的人我们及时让座;走廊过道上,看到纸张随手拾起……这一切的一切都是规矩在起着作用,它已经深深印入我们的脑海,刻入我们的心中,流淌在我们的血液里,体现在我们的行动中。
家有家规,国有国法,小到一个家庭,大到一个国家,都需要规矩来维持其运转。如果有人不遵守规矩,那可就乱套了。想想看,如果学生上课不遵守纪律,随意走动说话,那课还能上得下去吗?如果赛场上没有规矩,那比赛如何进行下去呢?如果司机不按交通规则通行,那马路上该乱成一锅粥了。如果每个国家都不遵守和平协议,到处发动战争,那我们的家园该是怎样的满目疮痍啊……
当然在众多规矩中也存在一些糟粕,例如古代的三从四德,近代的闭关锁国,现在有些学校还存在体罚学生的现象……这些规矩如毒草一般抑制着我们的'成长和社会的发展。我们必须将这些糟粕剔除,留下有利于个人成长和国家发展的好的规矩。只要我们遵守规矩,让规矩成为我们的习惯,做到心中有规矩,生活就会更加美好,社会也会更加和谐。
规矩作文 篇3
“没有规矩不成方圆”是人尽皆知的一句话。规矩是我们成长中重要的一课,有规矩才能办好任何事,反之就没有一点儿头绪。
那么家中的规矩叫什么呢?叫 “家规”。 我们家也有许许多多的`家规,主要有两大点,第一点:出门必须要和家人说清楚去哪儿,几点回家。有一次我没有遵守这个家规就引来了麻烦。
有一天中午大家都睡了,我因为身体原因而不能睡觉,我开始在写作业,作业写好了她们还没醒,我就在那儿想,有什么办法可以不无聊,我绞尽脑汁终于想到,哎呀!要不然我去同学家玩吧,我越想越开心,完全把家规丢在身后了,我马上跑出去,一边跳一边唱歌,真开心。我在朋友家玩到忘了时间,哎呀都六点了。我还是慢慢悠悠的蹦跶着,在快到家的时候我看见妈妈站在门口,用手机拍打着手,一副焦急的样子,我疾步走到妈妈身边,刚想开口,妈妈却一把抱住我说:“你这孩子,去哪玩了,你知不知道我们很担心”,我说:“对不起!下次不会了。”经过这件事,我们家把这条“家规”设定为永远有效家规。后来我不管去哪我都跟家人说,就算是早上去读书也要说过,傍晚回来也要说。这一家规我已铭记于心,也成为我们家一条,永远有效的家规。
我们家的第二点“家规”就是:“孝”。 我们家孝敬主要针对老人,妈妈就是这条家规的领衔人物。有一次,我们家买了一个空调,邻居的'老奶奶是个农民,也非常想要空调,妈妈就特意打电话请卖的人再运一个来,为此费了半天口舌才说下来,那位叔叔还答应给老奶奶优惠呢。过了几天,老奶奶来我们家说空调没用了,作为“修理小达人”的我,马上答应去给奶奶看看哪里坏了。哦,一看,原来是电池装反了,爷爷听后说昨天晚上遥控器掉地上了,电池胡乱装了一下,没想到就这样了。哈哈,之后我还给爷爷普及了怎么装电池。“修理小达人”又一次成功,耶!
我们家的家风还有很多,比如:不浪费,懂礼貌,讲卫生,不乱说脏话等等等等。 一个民族,一种精神。一个家风,一种文化。带着历史的芬芳,未来从不曾断裂,一直根植在我们的灵魂深处。家风,是一种力量的源泉;家风,是一种信念和传承;家风,是一种家庭文化的凝聚;家风,更是一个民族的传统作风,引领我们不卑不亢,引领我们积极向上,引领我们敢于担当,引领我们以孝为先。好家风如春雨,润物细无声,在生活的点点滴滴之中不断践行!
规矩作文 篇4
孟子有言曰:“不以规矩,不成方圆。”规矩,处处存在。班有班规,校有校规,家有家规,国有国规……中国字,一撇一捺,字正圆满,想要写好它,没有规矩怎么能行?由此可见,规矩是有多么重要。
可是,为什么要有规矩的存在呢?
首先,从小的来说,好规矩可以让一个人养成良好的习惯。一个人,如果心中一直都有着属于自己的规矩,并且一直遵守着它,那么他一定会是一个有条理的人。就拿学习来说,学生分为两种,一种是学习超好,让人羡慕嫉妒恨的学霸,另一种就是成绩不好,总被老师找,甚至会遭人厌恶的`学渣。这两种人的差距就在规矩二字。学霸上课认真听讲,作业按时完成,严格遵守班规校纪,也会遵守他们自己定的规矩。长期以往,他们就养成了好的学习习惯。而学渣呢,则完全相反,在他们眼里哪有规矩可言!就这样,成绩一点点地下降,甚至会放弃学习。学霸和学渣的差距也就越来越大。可见,好的规矩会让人养成好的学习习惯。
其次,从大的来说,规矩可以让一个国家更加安定。交通规矩就是一个很好的例子。“红灯行,绿灯停”这样,才能保证十字路口不会发生交通意外。“中国式过马路”是个很火的词语,当过马路时,我们喜欢硬闯或者聚成一堆过马路。从而造成了交通拥堵,这不就是我们不守规矩而造成的危害吗?如果一个人犯了很大的过错,国家就会动用法律来惩罚这个人;但如果没有法律的存在,我们的国家又会是怎么样的场景呢?恐怕早已不复存在了吧。规矩在,则国在;规矩亡,则国亡。
9月3日的阅兵仪式,那庞大的阵容仍然历历在目。军人们踏着刚劲的步伐,喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,缓缓从天安门前走过,庄严而隆重。可想而知,他们经历过地狱式的训练,才会有如此的成就。他们在军队中,必定遵守着严明的纪律,为祖国,为社会贡献着自己的力量。
规矩在潜移默化中影响着我们影响着国家,带动了这个社会的共同发展,不断进步。由此可见,规矩真的十分重要。
不以规矩,不成方圆。
规矩作文 篇5
在日常生活中,我们都要以规矩来约束自己,正像古人所说的“不以规矩,不能成方圆”。
“规”是一种画圆的工具,矩是一种画方的工具。这句话告诉我们:如果不按照一定的标准或法规去做,就会一事无成。
从古到今,那些有才华,对祖国有用的人,不都是用规矩来约束他自己的吗?比如魏太祖曹操,曹操二十岁那年当上了洛阳北部尉。
他一上任,就叫工匠做了二十多根五色大棒,悬挂在衙门左右。他立下禁令,谁要是犯了禁令,不管他是豪门大族,都用大棒责打。当时,有个出名的恶霸,依仗着他人的势力在洛阳横行不法,谁也不 敢惹他。有一次,他在夜里带刀乱闹,触犯了禁令。曹操不管他来头多大,把他抓起来,用五色棒一阵痛打。那个恶霸经受不起当场就死了。这件事轰动了整个洛阳。
还有一个事例,也能说明规矩的`重要性。曹操曾经出兵,在麦田小道上经过,他下令“士兵不许毁坏麦苗,违犯这条命令的处死”。
骑兵都下了马,用手拨开麦苗互相照应,让人马通过,再这时,曹操的马跳进了麦田里。曹操下令文官议论罪名,文书官用《春秋》上的道理来回答,说是惩罚不能加在至尊的首领身上。曹操说:“我制定了法令而自己违反了它,怎么统帅!不能自杀,请让我自己惩罚自己吧。”于是他拿过宝剑割下了自己的头发扔到了地上。为此他留下了好名声。设想一下:如果曹操不以规矩办事,那肯定打不了胜仗,也建立不了魏国,也不会造成三国鼎立的局面。我们要学习曹操不仅用规矩来约束别人,还用规矩来约束自己。
在生活中,也有许多人不守规矩,比如一些驾驶员,不遵守交通法规,导致交通事故的发生。
记住“不以规矩,不能成方圆”。这句话说得一点也没有错!
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