日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、存在的问题和不足
虽然半年来我们的工作取得了一定成绩,但是离领导的要求还存在很多差距和不足,主要有以下几方面的问题:
1、呼入方面:咨询应对能力不足,部分课程仍然缺乏深度咨询能力,需要与产品加强协作,加大培训力度。
2、呼出方面:目前主要日常业务是网站未支付订单回访,业务性质较为浅表化。在真正意义上的电话销售,即老用户二次开发与新用户电话陌生拜访销售上投入的力度不够。
3、有的仅凭感觉销售,对业绩起伏无统计分析,对主要产品转化率无统计分析。
4、团队氛围一度出现问题,业务竞争向恶性竞争方向发展,直接影响整体业绩。
二、下一步,我们将努力做好以下几方面的工作:
1、加强合作,进一步强化培训。新的一年,我们希望和产品部进一步加强合作,多为我们进行产品培训,协助我们走向资深销售顾问的行列。对于学校的职员来说,熟悉学校的产品是很必要的。为了发展,学校可能会有产品改进或者新品的推出,经常开展一些产品的培训,让职员对学校的新产品更加了解,提高员工的工作技能,让大家成长得更快。
2、加强数据统计与分析,及时了解呼入和呼出量,根据业绩起伏加强管理,提高产品转化率。
3、主动研究发掘销售规律,以指导好销售工作的开展,为学校创造更多的经济效益。
4、进行大范围外呼,让沉睡的数据苏醒,促成老客户的`多次销售。
在新的一年里,我们将紧紧抓住教育发展的战略机遇期,尽的努力协助销售员共同完成销售目标。我们大家会一起努力,紧密结合自身的实际,长远规划,埋头实干,站在新的起点上,向着更高的、更美好的目标迈进,将工作做到更好!在不久的将来,我相信学校一定会发展得更好、更快!
工作计划 篇2
20xx年上半年,**分区在矿领导的指引下,认真围绕矿工作中心,结合现场实际,严抓安全生产不动摇,以质量标准化管理为切入点,狠抓现场工程质量和清洁生产,深化推进内部市场化工作,克服生产过程中遇到的种种困难,扎实开展了一系列卓有成效的工作,较好地完成了矿下达的各项任务。现作总结如下:
一、生产任务完成情况
分区成立以来,主要进行了4332轨道、4332皮带顺槽、3316皮带顺槽、3336轨道顺槽、3336皮带顺槽、3336联络巷、1306皮带顺槽等地点施工,施工范围涉及430采区、330采区、130采区,分区克服施工范围大、路途远、外围工作量不断增加、人员紧张等诸多困难,圆满完成了各项工作任务,工程质量达到动态质量达标标准。
二、强化内部管理,转变工作作风,班子责任意识不断提升。
1、时刻将安全工作放在高于一切、重于一切、突出一切的显要位置,树立如履薄冰的危机意识,防止干部职工思想麻痹,时刻保持清醒头脑,严禁突击生产,牢记分区长是安全生产的第一责任者,本着谁主管谁负责,谁分管谁负责的原则,将安全管理工作有效的传递到每一位跟班区长及职工。
2、转变工作作风,强化跟班区长、跟班班长在现场的责任意识,提高跟班质量,严防作风疲沓、思想麻痹现象的发生。坚决杜绝流于形式、责任心不强、工作效率低下的工作作风,时刻保持严肃认真、雷厉风行、积极进取的工作态度,真抓实干,跑现场、办实事、解实题,每位分区管理人员、跟班班长明确自己在现场负责程度就是搞好现场工程质量的关键所在,促进了质量标准化工作的落实。
3、细化责任,层层落实,实现安全生产责任制。结合**分区现场实际,通过班子会、圆班会深刻剖析施工现场安全工作,制定措施,实行区队班子责任分工制,在安全管理、工程质量、行为养成等方面严抓落实,加大了现场安全管理力度。
三、开展班组直选,优化劳动组织。
**分区成立后,原班组建制已不适应生产组织需求。为加强、改进、创新班组建设,实现班组规范管理,分区根据人员组织和队伍现状,采取公推直选投票表决的方式,重新对班组建制进行了优化。五名班长在直选中被淘汰出局。直选竞争机制的实施,提高了职工对班组长的信任度,调动了职工的劳动积极性,增加了班组凝聚力,激发了职工工作热情。
四、全力夯实清洁生产,“三无”创建取得实效。
**分区施工范围涉及330采区、430采区、130采区,分工范围逐步加大,外围工作量不断增加,人员紧张,给分区安全管理和现场动态质量标准化造成较大压力。面对困难,分区认真落实矿领导要求,按照“以点带面,循序渐进,整体推进”的工作方法,精心组织,细化落实,以“境界不松、标准不降,不靠投入靠内功”的理念,大力开展了“三无”目标创建。通过学习标准,现场实践,职工干每一项工作都严格落实整治标准。为加强现场物料垛放的管理工作,统一制作了物料标志牌和工具存放架子,施工迎头和皮带头等重点区域统一设置了垃圾箱,杜绝了物料丢失浪费、工器具乱堆乱放、垃圾随处乱扔的现象。电缆、风水管、风筒严格按线吊挂。在巷道成型和支护质量方面,保证进一米,合格一米,杜绝了不合格工程的发生。
同时加大了薄弱区域和薄弱地点的排查力度,采取反复查、反复验的方式,仔细查找现场存在的问题,提出整改意见,集中人力、物力对薄弱环节进行高标准整治,从管线吊挂、巷道维修、安全设施、
材料码放、牌板管理等基础工作和“点滴小事”入手,做到了薄弱环节有突破,优势有巩固,项目有创新。考核上做到了标准高、境界高,现场“三无”创建工作取得显著效果。
五、各项制度落底生根,生产组织合理有序。
1、严格按照徐矿长提出的《安全生产九条禁令》抓落实,管理人员按章指挥,遵章作业,严格做到班前危险源辨识、班中整改落实、班后问题交接,消灭隐患,抵制“三违”,杜绝了轻伤及以上事故,全面完成了各项目标任务。同时雷打不动的落实好开工前危险源辨识会、区队干部不值班必须下井、区队正职主持“六个会”、分区长书记必须跟正班等行之有效的制度。
2、严落实下午凑头会制度,及时分析排查当天薄弱人物及薄弱环节;并按时召开班子会、圆班会等,分析当月现场管理及班组生产中存在的突出问题,制定措施,限时整改。抓住影响安全生产的关键因素等重点环节,紧盯现场出现的新变化,抓好动态质量管理和职工的思想稳定工作,营造了良好的生产秩序。
3、深挖细找、不留死角,持之以恒的抓好现场顶板、放炮、运输安全管理。对各类现场问题进行了深入细致的排查,认真抓好了支护质量和巷道成型,加强爆破管理,杜绝爆破事故。重点抓好了安装撤出、外围单项工程和特殊时期的安全管理,认真执行倒班期间正职跟班盯靠的规定,有效杜绝了各类事故的发生。
4、提高思想端正态度,从细节做起,严格现场的薄弱环节、薄弱地点、薄弱人物的排查。严格按照班前酒精检测、血压检测和思想状态询问等各项措施,天天班班进行排查,保证人人过关,一个不漏,把各种不安全因素消灭在萌芽状态。
六、抓落实严考核,内部市场化规范运营。
围绕职责落实、定额标准、人员结构、材料管控等方面,广泛听取了分区干部、班组长和职工,在内部市场化管理方面的意见和建议,重新制定了《**分区内部市场化运行考核实施方案》、《生产经营分析及指标分解制度》等7个考核制度。另外,根据职工提出的定额方面的问题,制定了《**分区内部市场化工资定额分配价格体系》,从巷道掘进到外围工程等多项零星工程都进行了单价的制定。
同时坚持公开,公正,透明的原则,考核制度全部张贴上墙,对材料价格,人工价格,电力价格,单项工程价格,当月掘进每米材料预算费用等进行公示,让职工知道自己干什么活,挣什么钱,稳定了职工情绪,提高了人工效率。
七、创新创效氛围浓,节本降耗出实招。
创新创效方面:按照《“全员创新创效”竞赛活动的实施意见》文件要求,围绕降本降耗、提高质量、搞好煤质等各个方面,引导职工人人立足岗位创效,通过小发明、小革新、小改革、小设计、小建议,积极创新改进,以合理化建议的形式广泛征集金点子。同时根据分区工作实际制定了奖励办法,对于确实能够降低成本提升效率的金点子、小改小革,经采纳在现场应用后,视创造价值对提议人或创意人给予100—500元奖励。截止目前共征集合理化建议、金点子120余条,小改小革70多余项,完成《管理人员、技术业务骨干创新项目》6项。
节本降耗方面:按照成本控制目标,制定了相应的节本降耗措施。一是积极维护胶带输送机、耙装机、综掘机,及时对设备进行润滑、注油、紧固,充分利用检修时间对设备进行检修,延长设备的.无故障运行时间,以此降低维修材料支出,降低维修费用。对于坏的锚杆机、风钻,首先要经过维修人员维修,井下维修人员不能维修的再上井送机场维修。按照此项措施可以大大降低锚杆机的维修费用。四月份,
我分区自己维修坏的锚杆机、风钻多达20次,节省维修费用约2100元(根据以往维修锚杆机费用数据所得)。二是强化用电管理,提高节电意识。综掘机、耙装机、胶带输送机等大功率设备杜绝空转,工作结束后及时停机闭锁。电泵排水尽量在用电低谷时排水。尽量避峰填谷,降低电费支出。三是杜绝“跑冒滴漏”现象,节约用水、用风。使用次数多的开关要及时检查维护,严禁有漏风漏水现象。按照此措施,无形之中便节约了成本。四是厉行节约,积极回收。在掘进过程中,节约材料,积极回收材料。对于井下的每一条锚杆,每一个牌帽,每一个螺母螺栓,都要进行回收。每次安装回撤都要认真打扫巷道。
八、强化安全教育,抓牢“我的保安法”,职工素质不断提升。我们坚持不懈的把抓好“我的保安法”的执行落实到现场工作中的每一处,求真务实,不搞假把式,不搞表面文章。严格班前学习讨论,重点考核现场执行,促进了“我的保安法”的现场落实。通过严格的岗位标准来约束和规范职工的操作行为,使其严格按标准上岗,按标准操作,人人干标准活、干放心活,从根本上遏制和纠正了“违章”的不良行为,培养了职工强烈的安全意识,杜绝了事故发生的可能性。另外,通过多种手段加大职工安全教育力度,激励职工的积极性、创造性、自主性,进一步增强了职工的自我防护能力,实现了不安全因素的源头防控,现场施工的本质安全水平显著提升。
九、下一步工作思路
1、认清安全形势,强化内部管理,细化责任落实,提升工程质量。正确认识当前我矿面临的严峻形势,时刻保持清醒头脑,做好严密分工,以现场管理为重点,围绕现场抓管理,围绕问题抓整改。按时召开班子会、圆班会等,分析当月现场管理及班组生产中存在的突出问题,制定措施,限时整改。
工作计划 篇3
尊敬的各位领导、同志们:
大家上午好!我现就监测站上半年工作情况汇报给大家:
一、政府目标完成情况
1、地表水环境质量
今年以来,监测站将贾鲁河出境断面列为工作的重中之重,每周加密监测两次,并和开封站、郑州站做同步比对监测,出具监测数据1500余个(组);监测数据表明:化学需氧量、氨氮均值符合省定目标,pH、溶解氧、高锰酸盐指数、总磷、总氮、氟化物、六价铬、挥发酚、石油类、硫化物、五日生化需氧量等11项均值均符合《地表水环境质量标准》(GB383820xx)中Ⅴ类水质要求。因无能力对铜、锌、硒、砷、汞、镉、铅、氰化物、阴离子表面活性剂、粪大肠菌群等10项监测,委托郑州市环境监测站监测结果表明,均达到《地表水环境质量标准》(GB383820xx)中Ⅴ类水质要求。
为查清境内贾鲁河入河口及污染状况,上半年监测站共对贾鲁河徒步摸排三次,共采集水样240个,出具监测数据1600余个(组);特别是5月14日以来,郑州市环境保护局加强对贾鲁河综合整治力度,市局有关领导亲自带队对贾鲁河沿岸进行徒步排查,对主要入河口进行连续采样监测,为便于及时掌握入境断面水质和出境断面水质的差别,分别把渡槽、小雍庄桥、后潘庄桥、青年沟、提灌站、溢流口设为监控断面,每周监测一次,共出具监测数据850余个(组)。为保证贾鲁河出境断面水质达标排放,中牟县政府加大投资力度,继续对贾鲁河进行生态补水,有关职能部门密切配合,通过杨桥干渠、赵口干渠、三刘寨干渠三个干渠的引黄调水,保障了生态补水量,监测站每天对赵口干渠和三刘寨干渠的引黄源头和尽头流量进行监测,保证了每天30m3/s的流量注入贾鲁河,确保贾鲁河出境断面达到省定目标。截止目前共监测30周,其中陈桥断面COD浓度均值为41.9mg/L,氨氮均值3.91mg/L。
2、城市集中饮用水源地水质达标率(达标率100%)中牟县城市集中饮用水源地水质,每月5日前采样委托郑州市环境监测中心站分析,监测报告显示:我县辖区内城市饮用水源地水质达标率为100%。
3、城市大气环境质量
为提高中牟县城市大气环境质量,中牟县环保局加强对城区环境空气综合整治力度,分别对汽车尾气治理、油烟治理、建筑扬尘治理作为主要的治理项目,对汽车尾气实行“来车必检”严格控制黄绿标的发放;对油烟治理要求餐饮业和企业餐厅使用油烟净化装置;对建筑扬尘治理要求建筑工地规范操作,封闭施工现场,减少扬尘污染。通过对污染源的综合治理,大大提高了城区环境空气质量,截止目前,由环境空气自动监测系统监测结果显示,共监测有效天数205天,达到一、二级标准的天数为174天,达标率为85%。
二、常规监测工作完成情况1、重点污染源监测
对辖区内重点污染源每月采样监测不少于一次,共出具监测数据680个(组),发现有异常情况的及时上报有关领导。
2、辖区内河流监测情况
对辖区内小清河、运粮河、七里河等河流每季度采样监测一次,出具监测数据176个(组);
3、质量管理工作
今年年初,监测站下发了《质量管理工作计划》,对委托监测和验收监测质量控制进一步加强,严格执行《环境监测质量管理》规定,对每批样品实行加标回收、平行双样、密码编样、空白实验等质控措施。对安装在线监控的企业,每季度比对监测1次。
监测站技术人员积极参加郑州市环境环境保护局组织的技术大比武选拔赛,以优异的成绩入围三名技术人员,并按时参加郑州市环境监测中心站的不定时调训,为迎接河南省技术大比武做好充分准备,争取在省级比赛中取得更加优异的成绩。
4、信息上报工作
上半年,对郑州市信息技术科上报常规监测数据240余个;水环境质量月报6期;空气质量日报30期,日均值数据20xx余个,工作动态信息8条;向本局宣教科发送信息18条。
三、建设项目竣工验收监测工作
上半年分别对新建项目验收监测、环境质量现状监测、委托监测及重点企业的年检监测;共收取监测费用28万元。
四、成立环境监测环境统计机构
按照郑州市环境保护局要求,20xx年4月27日成立了中牟县环境监测环境统计室,协助总量办负责全县环境监测统计工作的技术管理、技术指导以及数据的收集和审核。
五、存在问题
1、监测项目的开展还达不到三级站的要求,仍有重金属和有机物无能力监测,缺乏相应的仪器和技术。
2、专业技术人才缺乏,业务能力亟待提高。
六、下步工作打算
(一)目标任务
按照年初上级部门下达的各项目标任务,加强对贾鲁河生态补水监督监测,确保贾鲁河生态足量调水;继续做好地表水贾鲁河、辖区内河流的`常规监测、重点源的监督监测;认真做好对城市集中饮用水源地水质的委托监测以及城市大气环境质量的自动监测;并按要求及时上报监测数据。
(二)加强学习、提高监测队伍素质
1、完成今年的持证上岗考试,确保持证上岗考试顺利通过,持证率达95以上。
2、积极参加河南省监测中心站举办的“监测技术大比武”选拔赛,走出家门,推荐自己,展示自己,赛出成绩,赛出水平,为中牟环保人争光添彩。
(三)做好企业验收、年检工作,加大征费力度在完成常规监测、企业验收监测、信访监测等工作之余,主动上门服务企业,继续做好重点污染源年检监测、秋冬季锅炉烟尘年检监测工作,对于不达标的企业及时上报有关领导和管理部门,杜绝污染状况的发生,力争做好环境管理的“耳目”和“哨兵”。
工作计划 篇4
本学年继续以学校总体计划为指针,以学校教学工作计划为引导,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,认真贯彻《中小学教学工作常规》,学习美术新课程标准,更新教学理念,运用新的理论来指导自己的日常教学工作,提高我校美术教学质量。特制定以下计划。
一、教学目标:
1、知识与技能:了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。学习美术欣赏和评述的方法,形成美术基本素养。
2、过程与方法:学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,丰富视觉、触觉和审美经验,发展美术实践能力。
3、情感态度与价值观:学生能体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
二、教学资源分析:
1、教材的基本结构:
以学生学习活动方式划分学习领域,即“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”。这四个学习领域的划分是相对的,每一学习领域既各有侧重,又互相交融,紧密相关,形成一个具有开放性的美术课程结构。
2、教材的内容:
在造型表现方面:有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选择恰当的工具、材料,以绘画和雕塑等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,传递自己的思想和情感。
在设计应用方面:了解主要的设计类别、功能,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒材特性,进行创意和设计,美化生活,形成初步的设计意识。
在欣赏评述方面:多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的审美经验和鉴赏能力,初步了解中外美术发展概况,尊重人类文化遗产,能对美术作品和美术现象进行简短评述。
在综合探索方面:调查、了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段进行记录、规划与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。
3、教学任务要求:
第一学期高三学生外出校考,迎接高考。
第二学期迎接新高一,学生学习素描几何静物的专业技能技法,学会临摹与写生。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。重点进行课堂写生教学,努力提高各种美术技能。
同时在课堂中适时地对学生进行安全教育,环保教育,行为习惯养成教育,进一步完善学生的人格,认真做好全员育人的德育活动。
4、教学重点难点:
充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用,切实发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能,作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。
5、教学资源:
①、发挥原有师资的优势,加强学习和培训,增强基本素质和基本技能。
②、加强和兄弟院校的沟通,互通有无,借调师资。
③、积极开发信息化课程资源,充分利用网络,获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,开展各方面的交流。
④、充分利用美术教学器材、美术书籍、教师参考书、美术教育杂志、光盘、幻灯片等资源,供教师备课及上课,学生收集、查阅资料以及自学或合作学习使用。便于开展多种形式的美术活动。
三、学生基本情况分析:
第一学期我担任高三年级的美术教学工作,第二学期担任高一年级的美术教学工作。由于学生状况参差不齐,学生美术基础较差,主要是学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生学习美术的兴趣较高,这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难比较大,所以在教学素描、色彩知识等内容要边教边补,要充分调动学生学习美术的兴趣。
四、教学方法设计:
1、备课中严格按照学校要求的活页教案书写格式进行,认真钻研美术课程标准和教材,在研究学生的基础上,认真撰写和修改美术教案。认真确立三维目标、重点、难点、学具等,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学,课后要有教学反思。
2、抓好课堂教学指导工作。注重美术科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,挖掘丰富的课程资源,充分利用多媒体、美术教学仪器等进行教学,充分发挥主观能动性,自制教学用资源,提高课堂效率。
3、将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。利用乡土人文资源,培养热爱家乡的情感学校与社会互相依存。开发好地方自然资源,培养学生对自然美的体验能力。将学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。
4、全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异。抓好特长生的培养工作。对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能。对于后进生要给予更多的关注。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合。
5、深入学习“关于减轻学生课业负担”的相关规定,严格课程管理,认真开展好美术第二课堂活动,做到减负不减质。
6、做到课内外结合,学用结合,以德育活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生的爱国主义教育。五月份将以“爱祖国、爱生活、爱科学”为主题,开展书画展览活动,让学生在活动中愉快地接受教育,为学校营造良好艺术氛围。
7、认真做好岗位练功,积极参加上级或学校组织的政治、业务、科研、教研组等各类学习培训活动,认真搜集优秀的课例进行研究,做好记录及反思,努力提升自身素质。
8、认真上好汇报课和教研课,积极参加听评课活动,力争听课达到20节以上。围绕专科组教研活动,本学期美术教研课题是:美术新课导入方法的的研究。
五、教学评价方案:
在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展。因此,评价标准要体现多维性和多级性。应以学生在美术学习中的`客观事实作为评价的基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视对学生美术学习能力学习态度、情感与价值观等方面的评价;强化评价的诊断、发展功能及内在激励作用,弱化评价的甄别与选拔功能。
评价方式和方法:
1、重视学生的自我评价。
2、注重对学生美术活动表现的评价。
3、采用多种评价方式评价学生的美术作业。
此外,我还要积极参与其他教研工作,努力提高自己的教育科研能力。在课余时间,要参与一些艺术活动,提高自己的修养,陶冶高雅的情操,使自己的人格更完善。在工作中,我会不断的、虚心的向老教师请教、学习。争取把我校的美术教学工作完成的更出色!
工作计划 篇5
一、指导思想
根据教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本期幼儿园保教主要目标
落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
三、具体目标与措施:
(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。
管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核,注重严格公正及时,切实为保教一线服务好。
各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的.保教要求三位教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。
(二)围绕实际问题开展教研。
上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。
本期教研工作的重点是,继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。
(三)密切家园联系,共育幼儿
《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。
九月份:
1.制订本学期各类工作计划,并且完成各班教室布置、环境创设等工作。
2.教师技能技巧训练及考核。
3.迎接新生,稳定新生情绪;上好安全第一课,对幼儿进行常规教育。
4.随堂听课,各项教学常规检查。(教学环节、教师的备课、教案、教育随笔、晨间活动等)
5.健康、快乐、发展主题活动材料整理。
十月份:
1.丰富活动室区角材料,提供幼儿主动操作的机会。
2.组织集体备课,以年级组为单位,选择主题,确定主备课人。
3.教学常规检查。
4.健康、快乐、发展主题活动总结。
十一月份:
1.各班教学活动观摩活动
2.开展幼儿安全自救自护常规教育以及演练活动。
十二月份:
1.互听课活动,要求教师做好听课记录和评课工作。
2.教师园本培训。(《纲要》、《规程》和《指南》的学习。
3.教师技能技巧的培训,韵律活动的创编。
4.举行庆“元旦”迎“新年”系列活动。
一月份:
1.班主任工作经验交流。
2.做好期末幼儿发展评价,《幼儿家园联系手册》的抽检查。
3.各班做好20xx下半年班务工作总结,收集整理各项教学资料。
4.对幼儿进行寒假安全教育。
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