为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的实施方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
本周末外出上实习课,现将实施方案通知如下:
时间:
20xx年5月11日下午**点至18点。
地点:
xx森林公园。
参加人员:
xx分校全体学员及老师。
步骤:
1、全体学员**点在教室报到,准备完毕后**:30乘车出发。
2、到达目的后分组进行。
3、录像和拍摄完毕后,统一乘车返回学校。
应注意的有关事宜:
一、模拟现场主持题目如下:
1、介绍xx公园的风景。
2、进到公园内部找一处风景进行现场介绍。
要求:时间限制在三分钟以内即可,尽量脱稿。锻炼现场能力
录像时候必须脱稿难得的训练机会希望大家慎重对待不要浪费宝贵的外出机会。
二、编导拍摄提示:
1、介绍xx森林公园风景,重在景物构图,要注意景物位置、
用光、色彩、虚实、景别(细节)。可忽略运动镜头。
2、拍摄现场报道,重在拍摄主持人与景物的结合。可合理应用一些运动镜头。
目的`:通过拍摄,掌握基本的画面构图技巧,体会推、拉、摇、移、跟、变焦对画面的影响,并获得实际的感受。
三、一切行动听从指挥,注意安全,不得单独行动。
四、如家里有照相机的可以带上以方便学习。
五、分组如下:
1组:(10人)
主持人:吴x。
拍摄人:王x。
指导老师:边老师、x电视台老师。
2组:(10人)
主持人:岳x。
拍摄人:华x。
指导老师:宋老师、翁老师。
实施方案 篇2
为深入规范城区交通秩序,保障市民安全出行,依据《中华人民共和国道路交通安全法》、《xx市城市道路交通安全管理条例》等法律、法规的相关规定,结合我区实际,区政府决定利用xx天时间,对违法行驶的自行车、残疾人机动轮椅车等车辆依法进行规范,根据《关于开展城区违法行驶车辆整治规范工作的意见》,现制定本方案。
一、指导思想。
紧紧围绕xx都市区建设,以优化城市发展环境、确保道路交通安全为主线,动员各方面力量,实施自行车(含电动自行车)、残疾人机动轮椅车等车辆违法行驶的规范工作,为广大市民创造一个安全、畅通、有序的交通环境。
二、组织领导。
市交警一、四、五大队和市公安局xx辖区派出所成立组织,明确力量,加大对违法行驶自行车(含电动自行车)、残疾人机动轮椅车的执法力度。各办事处要精心组织,周密部署,大力开展违法行驶自行车(含电动自行车)、残疾人机动轮椅车规范工作的宣传教育工作。
三、规范车辆。
违法行驶的.自行车(含电动自行车)、残疾人机动轮椅车。
四、工作目标。
通过规范自行车(含电动自行车)、残疾人机动轮椅车等车辆行驶行为和乱停乱放侵占公共空间等行为,达到各行其道,按位停放,杜绝违规载人、乱停乱放、占用机动车道行驶、乱闯红灯、停车越线等行为,减少交通事故,保障人民生命财产安全。
五、整治范围。
市区xx区域。
六、实施步骤。
(一)前期准备阶段。
1、宣传引导。
由区委宣传部负责,充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体,大力宣传交通安全知识、规范自行车违法行驶车辆工作的目的、意义,大造舆论声势,使规范工作深入人心、家喻户晓。
2、说服教育。
各街道办事处要利用网格管理构架,采取“管理+服务+自治”的网格化管理运行体系,充分发挥街道办事处、社区居民委员会工作人员及派出所民警情况熟、底子清的优势,采取入户调查、组织座谈等形式,重点做好教育说服工作,抓好源头管理,进一步提高管辖区域群众的遵章守法意识。
(二)整治管理阶段。
由市交警一、四、五大队和市公安局xx辖区派出所负责,加强巡逻管控,形成严查严管氛围,对区域内的自行车(含电动自行车)、残疾人机动轮椅车严重违法行为依法进行管理和处罚,对不服从管理、无理取闹、寻衅滋事、暴力抗法等妨碍执行公务的行为,一律从严追究。
七、有关要求。
(一)强化责任意识,精心组织实施。
各有关单位要充分认识到此项整治工作的重要性和必要性,周密部署、精心组织,不留死角,不留空白,切实将问题解决在苗头,把矛盾化解在基层。
(二)广泛宣传动员,营造良好氛围。
宣传部门要针对此项工作各个阶段的不同特点,精心策划并组织实施宣传工作方案,把握舆论导向,赢得社会理解,争取工作主动。各新闻媒体要突出重点,把握节点,加强引导,全方位、高密度跟踪报道此项工作的进程和效果,努力营造良好的舆论氛围。各街道办事处要组织召开不同层次、不同界别的座谈会,依靠人民群众,听取各方面的意见和建议,及时通报工作进展情况,增强此项工作的透明度。区文明办、团区委、区教育局要协调相关团体分别发出倡议,倡导广大市民、学校师生自觉参与到此项工作中来。
(三)依法严格管理,妥善处理纠纷。
各单位在工作中要严格执行国家的法律、法规,既要坚决依法开展工作,又要坚持以人为本,注意工作方法,认真落实告知程序,理性、平和、文明执法,避免因工作方法简单粗暴,激化矛盾,引起纠纷,真正把各项政策、措施落到实处,稳妥推进,确保稳定。对于拒绝、阻挠国家工作人员依法执行公务或者扰乱公共秩序的,政法机关要依法予以严厉打击。
实施方案 篇3
一、 指导思想
羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订活动实施方案。
二、活动安排
建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三、 活动任务
1、 熟悉羽毛球球性
2、 掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。
3、 掌握羽毛球的基本比赛规则。
四、活动时间
每周星期三下午第二节课后。
五、指导教师:
六、活动地点
学校操场
七、 活动安排
1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。
2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。
3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的.比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。
4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。
5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。
八、活动要求
学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。
九、安全措施
1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。
2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。
3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。
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