在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的感悟作文7篇，希望对大家有所帮助。
感悟作文 篇1
伴随着一场瑞雪，咱们迎来了崭新的20xx年。走进新年，思绪放飞，感悟颇多。
新年是浓浓思念的日子。清晨的溪水袅袅冒着热热的烟息，晌午的阳光明媚而温暖地沐照着尘世，傍晚的云霞铺洒成如痴如醉的织锦，新年的脚步姗姗来临。新年的钟声也将清脆地响起。
此时，咱们常会思念那些曾经相晤的人影，她的容颜，她的言语，她的目光，她的行举，甚至身上芳香的或精致的气息，或许曾经爱慕过、牵恋过，或许只是转瞬的擦肩，因为都曾给予过些许的温暖、感动，所以记得。记忆是思念的过滤，唤醒内心的天性，抹去现实的蒙尘，留下一隅清澄廓朗的空间，给那个因思念而难忘的人。
新年是甜甜祝福的举杯。一年365个日子，新年光亮如杯，饱和着真爱的意念、满溢着挚情的荡漾。品一口这岁月的佳酿，尝一下这生活的甘霖。因为祝福的元素，举杯是望月的抒怀。经历了许多现实的磕磕碰碰，咱们学会了理解的给予，懂得了宽宥的珍贵。
新年是暖暖亲情的团聚。天之涯的乡思，地之脚的苦盼，异之乡的翘首，让新年承载着传统与现代美意延年的福祉。新年的日子，远行的脚步朝着家的方向款款归还，漂泊的行踪向着故土的崖口山回路转。
新年是咚咚奋进的鼓点。从新年的`那刻起，每一步，每一履，都布满了机遇与挑战。如何把握，怎样面对？让疲惫的心神紧驰，将抖擞的精神酝造，使胆怯和懦弱阴霾的情绪烟轻云远。
用粗茁的大手高擎起生命的信号灯，用满腔的热情吹响起前进的冲锋号，跋山、涉水，经风、沐雨，乘着勇气的步履远征，不让生命的列车在下一站晚点。
走进新年，陶然于新年，超然于新年，奋起于新年。捧着祝福，耕耘善良，播种挚诚，收获快慰。新年，盛妆而吉祥的新年，充满色彩和意义的新年，给漂泊者以温馨，给远离者以抚慰，给跋涉者以希冀，给人间凭添一道靓丽的岁月风景。煦煦诗意，亘古如斯。
站在20xx年新的渡口，迈进新年，又闻雄鸡高歌，唱来黎明的曙光，总有一种力量温暖你我。
感悟作文 篇2
今天，20xx年6月11日，下午第二节是微机课，课上我们观看了各国航天员训练以及登上太空的视频。这节课我学了征服太空一课后收获了很多，感触也很深。现在激动之余还是想与大家分享一下我的感受吧!
本节课通过学习和利用网络搜索我知道了中国航天航空史上的重要大记事，比如说：20世纪50年代出现的航天技术，开辟了人类征服太空的新时代。20xx年10月16日，”神舟”五号载人飞船成功着陆，我国首次载人航天飞行圆满成功。20xx年9月25日21时10分，“神舟七号”顺利升空，中国太空探索进入了人新的.一个世纪园。这些事情都令我作为中国人感到骄傲!
不要觉得飞船升空，着陆都是件简简单单的事情。航天员要费尽很多心思，刻苦训练才能登上太空。他们需要基础理论训练，要了解宇宙的天文、气象等等。还要进行体能训练，只有好的素质才能提高耐受力。还有超重耐力训练，这样你会承受住压力，平安着陆。还有失重训练，太空没有空气，人都会飘起来，不能执行任务，只有训练好才能顺利有效地完成任务。
看到中国首位女航天员刘从天空飞向太空，听了这么多，相信大家一定很兴奋吧，现在跟大家说一说我们的航天员吧。航天员们为中国航天事业作出了不小的贡献。有杨利伟(神五航天员)，费俊龙，聂海胜(神六航天员)，翟志刚，刘伯明，景海鹏(神七航天员)不只是这些，还有更多的航天员……
“神十航天员”天空授课，主讲人女航天员王亚平，中国首次太空授课活动成功举行，神舟十号航天员在天宫一号展示了失重环境下的物理现象。太空授课的主讲人为女航天员王亚平。聂海胜辅助授课，张晓光担任摄像师。航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。他们讲解了实验背后的物理原理，并通过视频通话与地面课堂师生进行互动交流。
如果你也想上太空，那就从现在开始，好好学习。将来有一天你也会冲出地球，奔向宇宙。去实现自己伟大的理想！
感悟作文 篇3
烈日当空照，我们怀着忐忑的心情，按照教官的指示，进行为期三天的军训。如果说人生是一本书，那么军训生活便是最美的章节；如果说人生是一出戏，那么军训生活便是最精彩的一幕。
虽然很累，但是我们坚持下来了，我们没有抱怨，没有掉泪，我们秉承着那句话：流血、流汗、不流泪，掉皮、掉肉、不掉队。
我们一直在父母的.羽翼下生活，来一场军训，这无疑就是一项挑战， 摆脱一整个暑假的懒散，迎接太阳的洗礼。
我们感受到了军人做事的一丝不苟，站军姿的严谨，跨步的整齐如一，与口号的响亮震撼之声。我们记住了教官的那句话：做事，要么做到最好，要么就直接不做。
在体育课上懒散的立正，被教官仔细的教到校服拉链的高低，与手指的角度，这让我明白了做事的细致。稍息与立正，教官有时会连续喊两个相同的口号，让我们来个措手不及，他教我们不要猜口令，要听清再去做，这让我明白了做事的认真。
在不知不觉中，军训生活已画上了句号。我们四班得了二等奖，我们愧对于教官的那句话，我们没有做到最好，我们唯一能给自己的安慰，就是我们超越了自我，甩掉了懒惰与拖拖拉拉，学会了聪明和速度。谢谢您，靳教官，您让我们学会了很多很多……
训练场上有我们整齐的步伐，有我们阵阵洪亮的口号，更有我们和教官打成一片的欢笑声，感谢军训带给我的一切的一切……
感悟作文 篇4
转瞬间，小学生活已悄然而逝，我已由一个小学生成为了一个初中生了，怀着忐忑不安的心情，我进入了初240班这个大家庭。近来的这几天，我没感到同学之间的温暖，却感受到了同学之间的强烈的竞争。在我们这个也许有些不一般的班集体里，大家大都是好学的有志之士，学习都十分刻苦，努力，大家都互相排挤，互相竞争，形成了一个蓬勃向上的班级。
初中的第一节英语课上，一个英语天才脱颖而出。当老师要让我们自我介绍时，全班鸦雀无声，突然，一个个子不高的小男生站了起来，老师用赞赏的眼光看着他。只见他稍作停顿，随后，一串流利的英文从他嘴里向泉水一样丁冬地流泻出来，很短的时间里，他成功地作完了自我介绍，老师十分惊奇，不住的夸奖。我的心一下子凉了半截，要知道，我的目标是在班里争第一，有这么强的`对手，我的把握可一点也不大。语文课上，老师要求读一篇课文，又是一个个子不高的小男生站起来，丰富的感情和恰到其分的重低音使同学们沉醉其中，连老师都仿佛进入了他的意境；数学课上，一道无人能解的难题摆在眼前，我们都被挡住了，这时，还是一个个子不高的小男生挺身而出，清晰地解出了所谓的无人能解的难题，老师也惊得张大了嘴巴这一切的一切都让我害怕，在今后的日子，我怎么从众人中脱颖而出？
不过，我还是相信只要努力，努力，再努力，就没有办不成的事，现在我已是初中生，初中的旋律是节奏紧张而又鲜明的，稍不慎就会落下，一旦落下就很难再追，所以我一定不会比别人差下东西，我一定会跟上初中这紧张而充实的节奏，成为一名合格的中学生。
鲜花会再开，青春不再来，我会珍惜我的青春，奋斗我的未来，我有我的本领，我有我的天才，加上我的努力，就是我的未来！我要好好学习，为我的美好未来而奋斗！
感悟作文 篇5
几乎每次做公交车或者到商场里，总可以听到和开心农场有关的事情。记得上次在北京华联商场的大厅一楼，一个妈妈带着一个看起来有5—6岁大的男孩，在那打电话，听口音对方是爸爸，电话内容就是交代他把孩子的菜要收了，还有那农场的动物要喂了，最后交代：如果还有时间去偷点菜。那个小男孩就在傍边大声说："去偷XX的菜去，昨天他都把我的菜偷走了。"我当时也带着飞飞，飞飞第一反应就是："妈妈，你也回家给我注册一个号码吧，我也要偷菜。"我当时没有说话，带着他走开了。
我接触网络很多年了，可从不迷恋游戏，开心农场风靡一时的时候，我也没有去光顾过，我总感觉自己没有精力去坚持做那样的一件事情，没有多少闲暇时间去照看那些东西。也许是不够时尚吧，呵呵。
现在很多成年人都在玩开心农场，简单易学，无可非议，可以缓解压力，起码大人玩这些的时候会有一个自控能力，知道适可而止，可孩子呢？他会做到吗。由此带来的一系列影响可以估量吗？起码有三点值得思考。
第一：偷字的理解。自古以来，偷都被人看作不光彩的事情，谁也不愿意被扣上偷过东西的名义。可偷菜呢，好像是鼓励着去偷，偷成了光明正大的一件事了。孩子从小被教育不要去偷别人的东西，我相信每个家长都会这样去教育孩子。鼓励孩子偷菜和鼓励孩子去偷有什么区别呢，这样长期灌输下去，势必会影响孩子的思想，他会感觉，偷其实也不算什么坏事情，大人们不都在偷吗？把问题想像简单化了，淡化了偷的含义。培养不了正确的道德观与价值观
第二：孩子的自私意识加重，影响学习。农场里的地都是自己种的，自私的思想一直占据着大脑。每个人都想着去偷别人的东西，让自己的东西多起来。偷了别人的东西心情很高兴，自己的被偷了心里难免会产生一些怨气，于是会更加努力的去偷，哪怕半夜起床去偷，如此循环，周二复始的下去。哪来的心思去想学习之事？
第三：孩子正处于心智成长期，对于事情的理解和认识不透彻，心理发育不成熟，不劳而获的思想影响孩子以后的人生发展。今天在网上鼠标点一下就可以偷到别人的'菜，还不容易被抓，自我感觉良好，沾沾自喜，也会很容易造成偷到现实中来的情况。网上有报道：菜农的菜总是被偷，于是菜农装了摄像头，后来发现是一群孩子。抓住问及原因，很简单，网上玩偷菜，就想着到真实的菜地里去尝试偷菜。还有一个5年级的学生，因无钱收获农场，就想着去偷盗别人的财物。。。。
结合现实，大人们在玩这类游戏的时候，多想想身边的孩子吧。就像现在见面最时髦的话就是："今天，你偷了吗？""偷"会在不觉中影响到我们的生活，我们的孩子，听报道说，国家有关部门要求把偷菜改为摘菜，毕竟，偷代表了不劳而获的意义，对社会影响太大了，但愿尽早实施吧！
感悟作文 篇6
今天班会，我在广播听到了这三件事，下面我来说给大家听听：
事件一：有一个高年级大哥哥，找一个三年级小妹妹强行索取钱，恰巧，小妹妹班上有一个同学带了钱，她趁同学们都去上体育课的时候，悄悄的把钱偷了，去给那个大哥哥。
事件二：有一个女同学，穿了一件她过十岁时她妈妈给她买的一件特别漂亮的衣服，可是，一个男孩不小心溅了点污水到那个同学身上，那个女同学本来就怕爸爸妈妈，这下她居然把新衣服弄脏了，更是害怕，于是就偷偷躲到学校配电室里，那时候，她妈妈还在广播室里喊她名字，找她。校长、领导、老师等工作人员都在找她，最后，费了九牛二虎之力才在学校配电室里找到她。
事件三：跟事件二颇为相似，有一个男孩子，因为母亲迟迟没有来接她，就自己一个人走了，而他并没有回家，而是跑到别人仓库里，把门反锁了，自己出不来了，校长等人找到十点多钟还没有找到他，最后是仓库老板去停车菜发现了他。
我想大家听到这三件事应该思绪万千，比如说事件一，大家可能会想：那个女孩怎么这么笨呀！不知道直接告诉老师吗？还有事件二，哪位孩子不是家长的心肝宝贝，如果她像父母承认错误，那父母也不会把她怎么样，而躲到到配电室里，万一触电了怎么办？事件三，如果不是仓库老板去停车，那个男孩可能永远也出不来了，再也见不到与他朝夕相处的同学们了，再也见不到给他知识的老师了，再也见不到生他养他的`父母了，再也见不到明天第一缕和煦的阳光了……
在此，我向大家提出以下几点要求：
1别人索要钱财，一定要尽快告诉家长和老师。
2不要因为一点小事而躲起来。
3不能擅自去别处玩。
感悟作文 篇7
俗话说：出门靠朋友。这句话表现了朋友在每个人的日常生活中是必不可少的。朋友多固然好，但是那些“朋友”是真正的朋友吗？是纯洁的友谊吗？到底什么样的朋友称得上是铁哥们呢？友情又是什么？的确需要一番思索……
听别人说：友情是“解铃人”，他会解开你埋藏在心底许久的秘密和心结。
有人还说：友情虽然是昔日的`笑容，一旦破灭，便无缘在得到。
我伫立在窗前，回忆着高兴与快乐，悲伤与失望的往事。往事像雨一样，在空中匆匆飘逝，它们都一一的出现在我的眼前。我感受到了友情是苦涩的，而又稍带辛酸，就如品茶一样，如果不细心品味，就不会品出甘甜清香，也就不会品出人生。我们对待友情也是一样的，我们要细心品味自己的所拥有的友情，如果我能以这种心态去面对每一份友情，一切自然会永恒。
我突然明白了，全都明白了，我明白了友情不是虚伪的，而是精神的慰藉，是一种难言的默契，是不用语言表达出来的真情。如果你感到十分的孤独，友情会让你开心，我想，这大概就是难得的友情吧！
友情究竟是什么样的友情呢？其实，十分简单，我们所需要的友情，不是在我们遇到困惑的时候幸灾乐祸，拍手成好，也不是遇到事情就斤斤计较的友情，而且能够团结友爱，互相帮助，相互信任的友情。
友情如天空，风雨莫测，如大海，潮起潮落，如往事，思潮起伏……
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