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《牛顿传》读后感
更新时间:2024-04-20 08:28:14
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《牛顿传》读后感

  当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《牛顿传》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《牛顿传》读后感1

  或许每个人对牛顿的初步印象都是“地吸引力”,我也是如此。但在读过《牛顿传》后,我才发现他是一个勤奋,谦虚的科学巨人。

  剑桥深造

  牛顿的家庭并不富裕,但他从小爱好观察,对自然的一切充满好奇,乐意去探索。在中学时期,他曾因家庭条件辍学,在舅舅和校长的大力举荐下,才获得学习的机会。从此以后,他更加刻苦,学习一丝不苟。他与勤工俭学的威金斯和博学多才的巴罗教授成了朋友,他们一起研讨,共同进步。牛顿在巴罗的影响及指导下,对自然学展开了更深的研究。巴罗在心里看着牛顿的努力、成长。在相处几年后,巴罗竟提出“让贤”。这位“欧洲最优秀的学者”甘为人梯,喜欢自己的学生青出于蓝而胜于蓝,他的谦虚是一般人不及的。在这一举动中,我们也能充分看出牛顿的优秀。

  原来勤奋的程度竟可达到老师都佩服的地步,这又是多少人能及的?像牛顿这样的人怎能不被敬佩,不会成功?牛顿也并非生来就是天才,他是通过后天的努力获得成功的。他勤奋刻苦的精神感动,感染这我,让我明白努力才是走向成功的唯一道路。正处青少年时期的我,更要努力学习,用勤奋绘出未来的路。

  置身研究

  牛顿接替巴罗教授工作后,便全力以赴地投入研究中。他利用“凹面镜使光线聚合”这点制成了没有颜色条纹干扰的反射望远镜。此后牛顿开始继续对在乌尔索普斯思考的引力问题进行研究,在他算出可证明他此观点的精准结果时,他激动万分,却并未公布出来。这与他喜欢务实,追求真理的性格有关。牛顿对万有引力的见解是在哈雷的一再劝说下才发表的。这一观点发布后轰动了整个科学界,使力学有了突破性重大发现。1666年牛顿得出了圆周运动中物体所受向心力的公式,没有公布。1673年荷兰物理学家惠更斯,在研究中也提出了向心力公式。一直到晚年,牛顿在回忆早年科学创造活动中,还谦虚地说:“惠更斯先生后来发表的'离心力理论,我相信是在我之前的”。

  牛顿曾说过“我不能不懂装懂”,这句朴实无华的话,十分贴切又十分深刻地体现了一位严肃的科学家诚实、谦虚的品德。在当今社会上,有一种盲目信服,骄傲自大的人,他们与牛顿相比是极其渺小的。不是每个人都谦虚,但只有拥有了谦虚你的脚下的路才会更平坦更宽阔。

《牛顿传》读后感2

  我最近看了一本科学家的人生故事的书《牛顿传》,书中的主人公是大名鼎鼎而又谦虚的科学家牛顿,整本书是讲牛顿的一生的故事与他的事业和他对是世界做的贡献,那就我早听过得而且印象最深的名人名言:如果说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。这句话我永远不会忘。

  牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的'父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,但家庭的悲剧使她必须挑起全家的重担。后来,他生下了小牛顿,她希望小牛顿能向他父亲一样成为一个健壮出色的农夫,来接受父亲以前的菜园,可是,瘦小的牛顿让她彻彻底底的失望了。几年后后来牛顿长大了成了一个帅气的小伙子,但家里的生活却越来越紧张根本供应不起弟弟妹妹,为了生活,母亲只好抛下了牛顿去转嫁。这些巨大的不幸,给了牛顿巨大的打击,但这并没有影响到他对成为木匠的渴望和对做小发明的喜爱。,刚刚入学时,他的成绩一直很不理想,而且常常被那些调皮地同学欺负。有一次,他做了一个风车,一个小胖子确讽刺这不是牛顿做的,并把小风车摔碎了,牛顿非常恼火,发誓以后一定好好学习,不被人家欺负。后来他说到做到,开始好好学习了,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,和斯托里这位活泼的孩子住在了一起,过着很快乐的日子。但是好景不长,不久后,流行鼠疫,只好停学回家。回家的牛顿在家里被迫干农活,但爱学习得他也不忘记好好学习,在干农活是还看书,所以常常闹出一些很傻得笑话。后来他考取进了剑桥大学,交了很多很有名的科学家,又发现了引力,和光的新原理,给科学界作出了很大的贡献。

  牛顿,他是一个艰苦的人。牛顿,他是一个默默无语的人。牛顿,他是一个平凡但有不平凡的人,他在自己的世界里努力探索,给科学界做出贡献的人。

  这不仅仅是一个关于牛顿的故事,更不是对一项又一项伟大的发明的展示,牛顿对于科学的追求和奉献的精神让我们看到了一个平凡的人生。一个从英国乡村里走出来的孩子,他执着的站在全世界人们敬仰的目光之中。

  我看了牛顿的故事后,心里不禁流过了一丝惭愧,我想想牛顿是怎样在不幸于艰苦中废寝忘食的学习的,而自己却生在福中不知福,于是下定决心要努力学习,成为一个有用的人,成为一个顶尖的人,在巨人的肩膀上发展,为世界做出贡献。用自己很好的条件去创造更好的明天!

《牛顿传》读后感3

  牛顿——多么熟悉的名字,从我记事起,这个名字不知听过多少遍!但对他的一生事迹,我只能从课本中零星获知些,了解不深。暑假我读了传记性《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。

  他发现潮汐的规律,证明了月亮和太阳的引力造成了地球上的海洋潮汐,从而为人类认识和利用潮汐奠定了基础;他创立了微积分学,为近代自然科学研究和工程技术的发展提供了有力的数学工具;他分解了白光;他总结出机械运动的三个基本定律,建立了古典力学体系,为解决繁多的机械运动问题奠定了理论基础;他发现了万有引力定律,建立了天体学理论体系,把天上的世界与地上的`世界同一起来,使人类对宇宙的认识又大大的加深了一步......

  牛顿灿烂而光辉的一生,我们从心里崇拜、仰慕,他对人类科学的贡献激励着我们,是我们努力学习、创新的动力。然而在这些辉煌成绩的背后,牛顿的付出又有多少人知道。

  通过牛顿晚年的一些有趣的经历、故事发人深省。曾经有为哲学家拜访牛顿,说:“我实在看不懂您所写的《自然哲学的数学原理》,可我又很想看懂,请您给我开个书目,我读了这些书后就能理解着些复杂的原理,也许能看懂您的书了。”牛顿痛快的答应了,抽出几张纸开始写起来,哲学家很高兴,他站起来,从牛顿肩后看去,只见牛顿写完了一页又一页,这个书单还没开完,看着书名,从古希腊到古罗马,从波兰、德意志、法国到英国......书目之多,内容之艰深,哲学家吓了一跳,嘟囔着:“行了,谢谢您,我光看这个书单就要大半辈子了。”最终这为哲学家没按书单读书当然也没有读懂《自然哲学的数学原理》一书。

  通过这个简单的故事我们可以看到牛顿伟大发明后面的付出与努力,一分耕耘,一分收获,你为世界奉献了什么,世界也会给你丰厚的回报。

  通过这本书,我看到了这个天才科学家是如何像天才一样思考,像天才一样工作和像天才一样生活,我们虽然不是天才,可我们同样可以站在巨人的肩膀上勤奋耕耘,相信收获也不会少。

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