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设计方案
更新时间:2026-05-27 06:59:41
设计方案7篇(通用)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的设计方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计方案 篇1

  一、翻板坝改造工程

  1.改造原因

  碑沱水电站于20xx年6月通过蓄水验收,并开始投入正常运行。20xx年7月东河发生大洪水,最大洪峰流量Q=12,260m3/s,超过百年一遇(百年一遇Q=11,700m3/s)。洪水过后翻板闸门损坏严重,导致电站无法正常发电,直到20xx年初才修复完毕再次投入正常运行,期间造成发电损失,以及额外的修复费用。20xx年7月东河再次发生大洪水,最大洪峰流量Q=9,160m3/s,将近三十年一遇(三十年一遇Q=9,368m3/s),翻板闸门再次遭受严重损坏,期间造成发电损失。翻板闸门损坏后对设计、施工和运行等方面进行了分析,其损坏原因主要如下:

  (1)该电站所处的河流属于山区河流,洪水存在陡涨陡落,流量大、流速高,泄洪时根据翻板门的工作原理板门翻起后的上部和下部均过流;水流在门板下部通过时形成真空产生脉动,在脉动作用及水流冲击下使固定门的支腿不停的拍打撞击支墩;水位越高,则作用于门板上的荷载越大;流速越大,产生的脉动频率越高;因此在高水位、大流量、高流速作用下,由于支腿不停的拍打撞击支墩使翻板门损坏。

  (2)由于山区河流漂浮物较多,流漂浮物过坝时,容易卡住连杆,破坏液压油缸油管,使翻板门不能正常工作而导致翻板门损坏。基于上述这种情况,为确保水库安全运行,发挥工程应有的.效益,对翻板坝工程进行技术改造是十分必要的。

  2.改造方案

  现状碑沱水电站枢纽工程采用翻板坝雍水,河床式厂房引水发电。从左到右依次布置河床式发电厂房、过船闸(冲砂闸)和翻板坝等建筑物,枢纽总长229.22m。要求仅对翻板坝段进行技术改造,对发电厂房和过船闸(冲砂闸)不做改动,改造后枢纽总长仍为229.22m。初定以原有翻板坝溢流坝体为基础,在顶部设计闸室结构,将翻板坝改造成闸坝形式。相对于翻板坝,闸坝具有:技术成熟、应用广泛、操作灵活等优点。针对工程实际情况,按照闸坝过流孔数8孔和16孔两种设计改造方案进行比选,经多方比较后,从设计和施工的角度来看过流孔数设计为16孔比8孔要相对合理,且工程总投资也较少,故采用过流孔数为16孔的闸坝改造方案。方案具体设计如下:凿除原翻板坝支墩,堰体保持原状,改造后坝段总长度仍为162.20m。改造后闸坝主要由溢流坝体、闸墩、启闭排架及平板闸门组成。闸坝孔数16孔,设16扇工作闸门(其中8m孔口14扇,9m孔口2扇)。平时工作闸门下闸蓄水,水库水位维持在正常蓄水位383.00m运行,入库流量通过水轮机(发电)下泄。当水库水位逼近383.30m时,泄洪闸坝工作闸门开始开闸泄洪,当水库水位仍持续上升逼近383.50m时,泄洪闸坝工作闸门全部提起泄洪。翻板坝改造总平面图如图一所示,其中一~五联,即1~10#、13~16#闸孔净宽8m,11~12#闸孔净宽9m,总泄流宽度为130m。根据闸孔的宽度不同,闸墩间距分8m和9m两种,闸墩分边墩和中墩,其中边墩宽度为1.2m,中墩宽度为1.6m,闸墩的顶高程为386.00m,顺水流方向长度为10.00m。闸墩头部均采用流线型,尾部均采用半圆形或1/4圆形,底部基础溢流面砼需凿除至基础钢筋网,并设锚筋加固。工作闸门门槽深度均为0.45m,宽度均为0.8m。启闭排架由排架柱和纵横连系梁组成,启闭平台高程为399.50m,宽6.0m。排架柱断面尺寸为0.8×1.5m,横向连系梁尺寸为0.6×1.2m(宽×高),纵向连系梁尺寸为0.6×1.0m(宽×高),启闭平台和检修平台楼板的厚度均为0.2m。工作闸门为露顶式平面定轮钢闸门,根据闸墩的间距,闸门尺寸也分两种,分别为8.0×5m和9.0×5m。闸门为双主梁结构,主梁截面为焊接工字型组合梁,闸门边梁采用双腹式箱型梁结构;工作闸门的操作方式为动水启闭,可根据不同的入库洪峰流量选择不同开度的开启。调度运行方式为:当水库水位逼近383.30m时,开启八扇闸门(间隔开启),然后根据水库水位的变化,灵活调度。此时水库仍然维持在正常蓄水位附近运行发电,允许部分消落;开启八扇闸门泄洪后,当库水位仍持续上升逼近383.50m时,再开启剩余八扇闸门及冲砂闸,此时电站停机。改造后的闸坝工作闸门启闭机采用QP-2×160固定卷扬机,功率为11KW/台,共16台。启闭设备的供电电源引自电站厂用电屏,通过埋设动力电缆从电站厂房内部引至闸坝启闭机总动力箱,再由总动力箱通过电缆分别引至各个启闭机控制箱中,再引至启闭机电动机。

  二、结语

  本次碑沱水电站翻板坝技术改造工程总工期为4个月,在枯水期施工,工程于20xx年1月初开工,至4月底完成闸门安装并调试完毕,5月底完工验收并投入运行。翻板坝经改造成闸坝后,有效避免了原先河道漂流物冲击阻挡翻板坝造成损坏的问题,且操作灵活,维护方便,自投入运行以来情况良好,提高了水电站的综合效益。

设计方案 篇2

  建立家具行业的现代市场营销管理体系、系统的市场竞争策略和管理手段。以下是“城市家具方案设计构思”希望能够帮助的到您!

  小到果皮箱、交通标志,大到公交站台、城市照明设施等城市环境设施,都将融入市民的智慧和创意。城市环境设施是指在主要大街人行道上设置的邮箱、果皮箱、电话亭、休闲座椅、公交候车亭、交通指示标志、广告牌、照明设施、花坛、宣传旗帜等,这些都是市民生活中触手可及的服务设施,也被人们形象地称为“城市家具”。用“城市家具”这一名称来概指城市环境中的公共设施,定义虽不太严密,却别有一种令人倍觉亲切的语感。

  简介

  我们所生活的城市相当于一个以地域空间为限的大家庭,若将城市环境中的公共设施作为这个大家庭中的人们所共有“家具”来理解,按照人类工程学关于人类行为与"人-物-环境"系统中的界面关联研究视点来说,城市家具与公众的关系十分密切。

  1999年4月至10月间,中国美院和德国基尔美院进行了一次"城市家具"系统开发设计的课题研究。本次实践活动由中国美院的赵阳副教授和德国基尔美院的迪特.茨姆尔(Dieter Zimmer)教授作为课题负责人,分别带领学生在杭州和基尔两地进行设计研究。中德十位学生运用现代设计的手段,按照工业化生产的规律来进行开发研究,表达了他们共同的设计理念:以人为本,尊重人的尊严。他们希望使用者能够直接从城市家具中受益:这些城市家具将为人们提供休息、躲避风雨的地方;帮助人们在城市结构中辨明方向;使车站的外形更加清晰可辨;使城市环境更加有序;使人们的精神面貌为之一振。除此之外,他们还特别强调的是设计应该有益于人类有益于环境,谋求"人-物-环境"系统的和谐。这样,城市的空间才可能更容易为城市居民所接受,从而为市民和城市融为一体做出贡献。

  设计理念

  在展出的所有城市家具系统设计的方案与模型中,他们不同思路的设计却同时持有一个相同的设计理念:一、以人为本、尊重人的尊严、重视物的功能效应;二、有益于人类、有益于环境、谋求“人—物—环境”系统的和谐。

  设计要求

  人性化设计对设计师提出了很高的要求。

  首先,要求设计师具有人文关怀的精神,能够自觉关注以前设计过程中被忽略的因素。如关注社会弱势群体的需要,关注残疾人的需要等。

  其次,要求设计师熟练把握人机工学等理论知识,并能运用到实践中去,体现出设施功能的科学与合理性。如垃圾箱的开口,太高和太低都不便于人们抛掷废物,太大则又会使污物外露,既不雅观又孳生蚊蝇,同时还要考虑防雨措施以及便于清洁工人清理等。

  再次,设计通过调动造型、色彩、材料、工艺、装饰、图案等审美因素,进行构思创意、优化方案,满足人们的审美需求。

  城市家具是城市景观中重要的一部分,它所发挥的作用除了其本身的功能外,还要体现其装饰性和意象性。城市家具的创意与视觉意象,直接影响着城市整体空间的.规划品质,这些设施虽然体量大都不大,却与公众的生活息息相关,与城市的景观密不可分并忠实地反映了一个城市的经济发展水平以及文化水准。随着社会的发展,人们生活方式、思维方式、交往方式等也在不断的变化,人们在渴望现代物质文明的同时,也渴望着精神文明的滋润,城市家具的人性化设计不仅给人们带来生活的便捷,而且也满足了人们的社会尊重需求,更让人们在使用中下意识地感受到一种舒适安闲,并从体味生活的愉悦中转化为对美的永恒追求。

  设计原则

  “城市家具”的设计应该具生态性、经济性与文化艺术性。从本质上讲,“城市家具”设计追求的是人与自然的和谐。使现代“城市家具的形式和风格趋于生活化、环境化的同时,更具亲和力。一件好的“城市家具”设计作品更应该将艺术、技术、文化和设计巧妙结合,从而最大限度地满足人性需求。德国设计师曾提出了设计的三原则“适用、美观、经济”但笔者认为现在的设计还应该突出地域化原则。

  ⑴人性化原则

  人性化的设计原则是合乎时代发展要求的理性观念,是产品设计沿着正确方向发展的指导思想。人是城市户外环境的主体,环境设施都是为人服务的。因此“城市家具”的规划与设计要体现对人的关怀,关注人在其中的生理需求和心理感受,以人为基本出发点,研究人的需求,探索各种潜在的愿望,提出人在城市户外生活中存在的各种问题,符合人体工程学和行为科学,细部设计要符合人体尺度的要求,且布置的位置、方式、数量应考虑人们的行为心理需求特点,并在解决这些问题时通过户外家具本身,使人的各个器官能得到延伸而发挥作用,使人们活动起来更方便、更舒适,从而实现人存在的价值和意义,提高人们整体的户外生活品质。此外,人性化的设计不仅要考虑到正常人的需求,还要考虑到伤残人、老人和儿童等的特殊要求,体现对人的命运的关怀,对社会弱势群体的关爱,人人都可以平等且无偿地享有在户外进行活动的权利,努力创造一个公平、平等的社会环境。因此,人性化设计原则是“城市家具”设计所要遵循的首要原则。

  随着“城市家具”设计的不断深化,“城市家具”不再只满足单一的使用功能,而是同时将几种使用功能融于一体。这样不仅能够有效地实施“城市家具”的功能,降低建设成本,挥设计的综合效益,还可以增强美感,塑造完美的城市公共空间。

  ⑵ 整体化原则

  “城市家具”与城市公共空间环境的关系,随着人们生活和观念的变革而变得越来越密切,与整体环境和谐、协调是“城市家具”设计的基本要求。建立与整体环境相融合的观念有助于在城市公共空间中对“城市家具”进行系统化设计。因此,“城市家具”的设计要从整体的观念出发,结合“城市家具”不同的使用功能,确定其在不同环境中的造型、色彩、材料和尺度,使这些设计要素与城市公共空间环境相协调。在整体环境观念下的城市公共空间中的“城市家具”,经系统化处理,将对城市公共空间的性质加以诠释,对景观环境意象加以突出刻画,使得环境景观具有明显的可识别性,整体环境更加统一。城市家具作为城市景观环境构成的元素,其设计在景观环境有关元素组合的整体结构下,可以结合环境氛围的不同要求,利用其形式、色彩和质地等设计要素进行特别的处理和安排,使局部的景观环境具有明显的可识别性,成为显眼的定向参照物——城市景观环境的“记忆”,为整体景观注入新的生机,使之具有特征和个性。城市家具与室外空间环境合于一体,相辅相成,表达出其设计的深思熟虑,严格且完整的整体环境意象。同时,由于城市家具效应作用的提升,将使室外空间环境更具有宜人、简洁和内涵丰富的特征。

  ⑶ 生态化原则

  “城市家具”设计的生态化原则主要是指在其原材料获取、生产、运销、使用和处置等整个生命周期中密切考虑到生态、人类健康以及安全问题。具体而言,就是应该考虑选择对环境影响小的原材料,减少原材料的使用,优化加工制造技术,减少使用阶段的环境影响,优化产品使用寿命及产品的报废系统。一座城市的发展需要可持续性,在提倡建设生态环境、生态居住区的今天,保护环境,回归自然,崇尚简洁意识已成为人类人们的共识。因此,城市环境景观设计也应该跟上时代发展的趋势,并通过艺术创作和处理使作品的外观呈现材质特有的自然性和生态性。特别是城市景观的重要组成部分,城市家具理应提倡环保、生态、节能、自然。比如在城市中设置分类垃圾箱,便于垃圾分类收集与资源回收利用。另外,一些垃圾箱本身就可以设计得非常环保,绿色外形,选材经济,设计精美,安装简单。还可以在家具上就环境保护和表现自然的主题进行专门的创作与研究,使城市家具成为宣传生态、节能的形象大使,时刻提醒人们增强环保意识。

  ⑷ 地域化原则

  城市家具的设计应该充分尊重场所的内在精神,一方面为人们创造理想的户外生活空间,另一方面更应该体现出整个城市的风格特色,向使用者有效地传递环境信息。由于每个城市所处国家、地区和形成年代的不同,城市风貌呈现出多样性。生活在其中的人总能感受到城市特有的风韵。城市公共空间中“城市家具”的设计要与城市的风貌一脉相承,要与地域文化相吻合,与城市公共空间中的建筑形式、色彩、空间尺度和人们的生活方式产生共鸣。因此进行“ 城市家具”设计时,必须尊重地域特点,尊重城市传统文化内涵,将文化性渗透到公共家具中,提升城市公共空间品质、提高城市文化内涵、延伸文脉和场所感;将历史感渗透到公共家具中,将使城市景观不丧失历史气韵,并继续发展历史。

  由于城市的形象与文化的差别,在设计中把城市特色因素加入到城市家具设计中,把城市家具设计得富有地域特色,更有利于展现城市风貌。在城市家具的设计中采用就地取材的方法,将乡土材料结合进去,一方面是对当地文化的一种体现,另一方面也对被占用的地表进行了部分的生态补偿。城市家具作为城市景观环境的构成要素,应在符合形式美的根本原则的基础上保护城市历史传统——风格、地域特性。城市家具的设计元素可以从城市中传统的样式、地方风格、材料特征和城市色彩等,具有很高艺术价值的城市“原型”中去发掘,使城市景观环境发展的连续性内在结构和本质秩序得到维护与完善,赋予城市景观环境新的生命,使其本身成为传递地域特征意象,反映对传统文化的价值取向,吸纳新文化的精神和能力的载体。

  可归纳为如下三个方面:

  ⑴系统性:

  产品的系统性是城市家具的设计应该采用系统设计的思想,把整个设计纳入到一个系统里来,由一个基本构件演变出丰富多彩的扩展系列,这样不仅在面貌上消除了零乱的感觉,而且在生产上也便于组织管理。这些产品通过一些共同点,就是由基本形体(元素)组成的设计语言在产品上的出现,让人感受到这是一个系列的产品。这一元素在产品上的运用需以功能为基准,不是为了无谓的装饰,而是为了达到特征的统一,即合理运用元素中的形体。

  将城市环境中必备的各种功能设施(如指路标牌、照明街灯、道路围栏、候车亭、垃圾筒、电话亭等)纳入“城市家具”这一概念进行系统化设计,使这些不同的功能设施之间建立一种有情有序的关联,于“美”于“用”两个方面都大有增益,不失为提高城市景观水平、改善环境设施功能效应的一项良策。

  但是,就中国现行市政管理体制来看,或许由于这些不同的功能设施分属于各个不同的管辖部门而使得这类系统化设计在目前还难以实现,然而,可以预见,在不久的将来,富有人性关怀的“城市家具”系统设计必将为城市整体规划职能部门所认可并采纳。

  ⑵合理性:“城市家具”系统设计重视“系统效能”。在造型设计上执著于创建最合理的单元结构,并探求可灵活组变的多元联构。其设计思路导向是:单元标准件生产、多元化组合应用。

  从展示的设计方案中不难发现,几乎所有的学生都从一个最基本的造型单元(一根立柱,包括柱身、柱头、柱基)的结构设计开始,思考如何最巧妙地利用现有常规建材的材形,组建最合理的结构。他们所追求的“合理”,不仅包括耗材要少、构接巧妙、接点安全牢固、具有多向连接延展的可能,还要求组装便捷、置换方便、利于废弃维修,等等。总之,在这“合理”的定义标准里,现代工业设计的经济原则、便利生产原则、生态环境保护原则、人类工程学的设计原则无不尽含其中,充分显示了这是一次具有先进设计思想指导的、高水平的设计实践活动。

  ⑶延展性:在我们了解“城市家具”系统设计的种种效能追求中,或许还应该特别强调一下“延展性”。从一根立柱的结构设计开始,到应用这种结构去组建构筑道路围栏、照明街灯、候车亭、公共座椅、垃圾容器等等,是一种造型物象上的变化延展;而组装便捷、置换方便的性能特点,不仅有利于废弃维修,同时还提供了另一种变化延展的可能性:所有不同的功能设施由于采用了相同的支架构造,无须整体拆除,便可实现增减、迁移,或是功能改造。总之,这种可延展性不仅方便于现在,而且接轨于未来,给人留有相当大的余地。由此,我们可以意识到,“城市家具”系统开发设计执著追求的目标———“合理的结构”事实上也是一种“富有生气的结构”。它不仅具有物性概念上的牢固,还兼有时空概念上的耐久。

  目标源出于理念,理念基于认识。《中德“城市家具”系统开发设计作品展》在展示一项项富有新鲜创意而又切实具体的设计方案的同时,向人们完整地表述了一种关于优化城市环境公共设施系统的设计理念。这种设计理念,建基于对现实的认识、翔展于对未来的思考。

设计方案 篇3

  惠农区历来是宁夏的蔬菜主产区。全区蔬菜面积稳定在 10 万亩左右。但是,目前惠农区设施蔬菜生产存在的农业技术装备薄弱,生产水平较低,蔬菜品种结构不合理,符合市场需要的蔬菜新品种、新技术供给严重不足,水资源利用效率很低,生态环境恶化等不容忽视的问题,严重影响了设施蔬菜产业发展。因此,以实施农村基层服务体系建设项目为契机,在我区开展设施蔬菜标准化生产示范基地建设,对加快我区优质蔬菜品种引进和示范推广,不断提高设施蔬菜综合生产能力,推进县域经济快速持续发展,促进农民增收具有极大的推动作用。为保证项目顺利落实,特制订本实施方案:

  一、实施的目的意义

  通过基层农技推广体系改革与建设项目的实施,在惠农区燕子墩乡简泉村实施节能日光温室蔬菜栽培试验示范基地建设,发挥当地资源优势,依托本区科研力量与科技资源,加快技术创新,加大先进适用技术、国内外新品种的引进和推广应用力度;示范推广成熟的技术,良种良法相配套,建立起以提高单位面积产量和效益为中心的产业技术体系,紧紧依托科技进步推动产业发展,实现设施农业提质增效。通过3-5年时间,使设施农业优良品种、优新技术覆盖率达到85%.以上,平均亩产量提高10%以上,产品质量全部达到无公害标准。通过项目的带动进一步规范生产技术,提高产值,增加农民收入。

  二、年度实施目标

  20xx年在简泉村建设设施蔬菜示范区1个,示范总面积300亩,其中:技术配套先进,新品种采用率达到100%,测土配方施肥技术使

  用率达到100%;相对集中连片,栽培技术规范;同时引进示范有机蔬菜栽培12亩。平均亩产量比全县设施农业平均亩产量增加20%以上。

  三、项目实施中的主推技术

  本项目的重点是展示优新品种、展示高效种植模式、展示成熟技术,实施内容各县各有侧重,体现特色,突出亮点。 (1)、设施标准化建造技术

  按标准图纸建造NXW-4等型宁夏第二代高效节能日光温室,保证优良的采光、保温性能,在最冷季节室内外温差达到 30℃ 以上,在寒冬季节不加温生产喜温果菜(瓜类),节省能源,高产高效。

  (2)、工厂化育苗和嫁接技术

  工厂化穴盘育苗具有省工、省力、节能、节约种子,效率高,成本低,便于规范化管理,适宜远距离运输,种苗成活率高等优点。嫁接育苗能减少土传病害发生,提高作物抗逆性,实现增产增收。

  (3)、膜下滴灌技术

  利用滴灌灌水,与明水灌溉相比,温室湿度降低14%;发病率降低20-5 0%;温室内气温提高2 -3℃ ,地温提高 1℃ 左右:可使黄瓜增产l 7%以上,番茄增产21%以上;黄瓜节水60%,番茄节水20%;结合灌水进行土壤施药和施肥,省工、省肥、降低成本。

  (4)、测土配方施肥技术

  根据蔬菜种类、栽培方式、8作物需肥规律、土壤养分状况进行测土配方施肥。

  测±配方施肥能促进植株均衡生长;提高肥料利用率,节省成本;有效改良土壤条件,减轻土壤盐渍化程度的发生,改善生态环境。

  (5)、温室小气候调控技术

  按栽培作物对环境条件的要求,及时通风、排湿、增光、调温,保持适宜的棚室温湿度和光照,促进蔬菜作物的'生长发育。

  通过人工科学调控,有效改善温室内温光条件,使作物的生长期多数都在其适宜的范围内生长,进而获得高产。同时,通过优化棚室结构,加强内外保温,调节空气湿度,增强光照,创造有利于作物生长的小气候环境,控制病虫害的发生和蔓延。

  (6)、张挂反光幕技术

  于ll月末到翌年的3月,在日光温室后墙张挂反光幕,能够有效改善和提高室内光照条件,增加光照强度。增光有效范围一般为距反光幕3米以内,地面增光率在9-40%,60厘米空中增光率在10—50%,一般能提高气温2℃左右,使作物生长一致,提高产品质量和产量。

  (7)、C02施肥技术

  果类蔬菜坐果后进行C02施肥,使用“黑加白”等商品C02肥料,操作方便,简单易行。

  适时定量补充C02,促进作物光合作用,能够显著提高作物产量,增产幅度达20—40%。’

  (8)、病虫害综合防治技术

  按照“预防为主、综合防治”的原则,采用农业、物理、生物、化学等措施防治病虫害,建立以生态栽培等生物防治为主体的病虫害防治体系,能

  有效提高瓜菜产量、品质,节约主体的病虫害防治体系,能有效提高瓜菜产量、品质,节约成本,保护生态环境。

  (9)、热风炉应用技术

  热风炉通常在12-2月份的阴雪天或气温较低的严寒天气使用。一般在温室气温较低,有可能产生冻害或不能满足植物生长的最低温度要求时进行补温,在阴、雪、寒冷天气的深夜或早晨使用。

  夜间用热风炉燃烧l小时,能使温室夜温提高3 -5℃ ,显著降低空气湿度,杀死病菌。

  (10)、新型保温覆盖材料及机械化半机械化应用技术

  ①覆盖保温材料包括透明覆盖材料和保温材料。透明材料选用EVA三层复合多功能塑料薄膜,提高保温、防尘、流滴、抗老化性能,白天尽量避免多层覆盖,定期打扫、清洁薄膜,增加透光率。外覆盖保温材料草苫长 9米 、宽2. 2米 ,重60㎏以上,增强保温性能。 ②机械化半机械化应用技术

  根据管理需要和种植户的投资能力,推广卷帘机、机械化通风设施、微型拖拉机及开沟扶垄器、超微量喷雾喷粉器、绑蔓器、施肥器、调频式微滴灌及滴灌设施,以及日光温室建设的相应配套机械。提高机械化作业水平,节省用工,降低劳动强度,提高劳动生产效率,实现节本增效。

  (11)、开展有机(无机)基质栽培技术示范12棚,12亩。

  四、具体工作措施

  1、成立示范基地项目工作领导小组。

  根据项目创建活动整体工作安排,农技中心成立简泉村节能日光温室蔬菜栽培试验示范基地项目建设工作领导小组,领导小组由中心主任任组长。并成立技术攻关组,技术组由4名技术人员负责,其中县农技中心技术人员2名,项目乡镇2名 。技术小组负责各项具体技术方案的制定,工作落实并具体实施。乡农技人员联村包片、定点服务,做到万亩有技术专家、千亩有技术骨干、百亩有技术标兵。在综合分析示范片土壤、水源、气候等各项基本条件的基础上,因地制宜提出具体栽培管理措施、关键农时技术指导工作的具体安排,以及应对不良天气、突发病虫害等紧急情况的技术措施。

  2、突出优势,科学选址

  为了高质量完成国家农业部设施蔬菜试验示范项目,20xx年根据项目要求优先考虑种植面积大 ,技术水平高的村队安排示范项目。同时根据农业部、农牧厅对设施蔬菜试验示范项目选址的要求标准,选择高产示范区要有代表性,实施项目要以整建制村队为单位,集中连片。要坚持设施基础好,农民热情高,设施产业基础高,基层领导重视设施蔬菜生产,镇农技推广网络建全,辐射带动强的重点村队,因地制宜,科学选择项目基地。根据以上原则确定了我设施蔬菜种植面积大,种植技术水平较高的城关镇沿河村作为项目基地 。

  3、抓好科技培训

  紧紧围绕设施蔬菜试验示范项目创建活动,按照“围绕主导产业,培训专业农民,进村入户办班指导,创建设施蔬菜试验示范项目”的总体思路,采取“政府买单到村,培训落实到人,机构招标确定,过程规范管理”的组织形式和运行机制,坚持设施蔬菜试验示范项目和新型农民培训、百万农民。

设计方案 篇4

  一 、活动背景

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,

  因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,10市场行销班级特组织开展心理主题班会

  活动,让心理健康教育走进班级。

  二 、活动目的

  1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日;

  2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  3、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命

  的每一天。

  三、活动宗旨

  “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

  四、活动主题

  感受爱,体会爱,传递爱

  五、活动形式

  主题班会

  六、活动时间

  20xx年5月XX号

  七、活动地点

  Xxx

  八、活动流程

  1、活动内容:

  准备几张由基础形状构成的图像,再选几名志愿者

  (单向沟通活动)一名志愿者看这图像两分钟,然后背着大家用语言描述,大家在下面

  画出来,再与正确图像比较,请同学们谈感受

  (双向沟通活动)同样的活动,不过志愿者面对大家,而且大家向他提问再画图,最后

  与正确图像比较,请同学们谈感受,发现问题并请同学们谈感受。

  2、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

  20xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经

  北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我

  谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

  把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的`成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

  3、讨论大学生常见的交往障碍及怎样当好说话人

  4、辅导员总结发言

  九、活动意义:

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

设计方案 篇5

  冬季是安全事故频发期,为进一步加强学校冬季安全工作,预防各类安全事故的发生,确保全校师生度过一个平安、祥和的冬季,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针,扎实开展好学校的安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“加强冬季安全教育,确保生命平安”主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身安全。

  二、活动时间及步骤

  xxxx年xx月xx日-----xxxx年xx月

  (一)第一阶段(xxxx年xx月xx日至x月上旬)

  制订活动方案、做好宣传发动,成立冬季安全工作领导组织机构,明确人员分工,落实工作责任。

  (二)第二阶段(xxxx年xx月中旬至xxxx年1月上旬)

  围绕活动方案,开展系列活动。将xx月xx日至xx月xx日定为“冬季安全教育活动周”,xx月xx日各班级开展一次主题鲜明、内容详实主题班会。

  (三)检查验收阶段(xxxx年xx月中旬)

  学校将认真总结冬季安全教育工作经验,查找问题与不足。

  三、活动形式与内容

  (一)开展学校冬季安全工作大检查。

  组织和动员广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查整治。各处室、各级部、各班级要切实做好安全隐患排查工作,找出自身存在问题及时进行整改,解决不了的问题上报学校。各分管领导要做好分管工作的安全排查工作,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对办公室用电、用电线路、食堂等重点部位和重要场所要重点检查。

  (二)加强交通安全教育。

  教育学生注意乘车安全,不乘坐“三无”车辆及其它不合格违规车辆,必要时步行上学;教育学生在冰雪天气里上学放学途中防滑、防冻、防摔,校内校外轻走慢行,不打闹推搡;校外行走要靠右行,过马路要注意避让车辆,遇有冰冻地面必须绕道行走。乘坐校车的学生要自觉遵守《xx初中学生乘车须知》,发放《致乘车学生家长一封信》。

  (三)加强防火、取暖、用电安全教育。

  1、针对冬季气候干燥、寒冷、用电量大的特点,各级部要教育教师安全用电,随时开关用电设施。禁止使用电水壶、热得快等电器。

  2、教育学生严禁携带打火机、火柴等易燃易爆物品,严禁玩火;教会学生安全用电的常识,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。

  进入冬季,是流感多发季节,学校是人员比较密集的`场所,更容易引起流感的传播。班主任根据天气预报及时提醒学生适时增减衣服、穿好棉衣棉鞋,预防感冒。要继续做好通风、晨检、消毒和信息报送工作,有效防止流行病、传染病的发生,保护师生的身心健康。

  (五)抓好食品卫生管理。

  总务处对学校小卖部食品采取监督机制;强化食堂卫生监督管理,认真落实粮油配送制度,坚持实行食堂采买的质量准入和登记留样制度,严禁变质食品和“三无”食品进入校园。

  四、工作措施

  1、加强领导,精心组织。我校要高度重视这次活动,充分认识到维护学校平安,保护学生生命事关社会稳定的重大政治意义,要切实把安全责任纳入到学校工作的重要议事日程之中,确保取得实效。学校成立学校冬季安全教育活动领导小组、各级部要成立安全教育领导小组,共同抓好冬季安全教育各项工作。

  2、落实责任,密切协作。要层层落实责任,做到落实整改不走过场,追究责任不留情面。各部门要分工把口,密切协作,对措施不得力、检查不到位和整改不及时而导致发生安全事故的,要按照有关规定严肃追究相关责任人的责任。

  3、创新内容,务求实效。各级部、各班级要紧紧围绕着本次活动主题,结合实际,创新宣传教育活动的形式和内容,提高活动的实效性。

  xxx中学

  xxxx年xx月xx日

设计方案 篇6

  小学生的学习生活紧张繁忙,压力大,这样体育课和课外活动课,无疑就承担了为学生减压,放松的任务,为他们释放情绪的场所。针对不同年龄的生理和心理特点,设计不同的课的内容是一节课的精髓。例如三(3)班的一节课。

  一、玩中练

  玩是小学的天性,小学体育课中如果没有玩,那么这节课肯定不能吸引学生,不能体现“寓快乐于体育教学之中”的教学目标,因此在课的'一开始就设计了一个“玩开心纸棒”的游戏,使学生一下就进入了角色,玩的十分的开心,而且在不知不觉中完成了上课的热身准备活动,在贯彻执行这样教学思想,在无论是学习,投掷技能,还是知识延伸或是放松身心,都始终在玩中展开,技能的学习,获得更多的知识进行创新实践,愉悦身心,假如同样的课改在六年级来上,效果可能没有那么的理想。

  二、玩中学

  新课改不是简单或做游戏,其目的是让学生早玩中有所收获,例如通过组织玩沙包投掷的角色是前上方,出手要快,在完成教学教学目的的前提下,开放自由的空间,给学生更大、更宽的发展余地,不同的能力的学生有不同的收获,每个人都能分享成功的喜悦。为师者要学会适时激励和赞美自己的学生。

设计方案 篇7

  一、晨间活动

  1、角色游戏:鼓励幼儿积极、主动地与人交往,并会正确使用礼貌用语。

  2、桌面游戏:“好玩的积木”(搭出自己喜欢的东西。)

  二、户外活动

  1、滚大球2、大皮球

  目标:发展幼儿的手脚协调能力。能较好地遵守游戏规则。

  三、晨间谈话:正确使用小手帕

  教师:小朋友,流鼻涕、出汗了怎么办?怎样用手帕擦鼻涕呢?

  小结:流鼻涕、出汗了要用手帕擦干净。要用手帕包住小鼻子,哼啊哼啊擦干净,让我们都做一个讲卫生的好孩子。

  点名:组长点名(培养幼儿的自信心。)

  生活活动:牛奶点心(复习洗手歌)

  四、律动、早操

  五、学习活动:儿歌《狮子爸爸》

  (一)活动目标:

  1、学习儿歌,练习发准卷舌音和易混淆的字音:狮子、爸爸、长发、哗啦。

  2、学习根据已有经验,仿编儿歌,替换儿歌中的人物和称呼。

  3、乐意参与游戏活动,感知念儿歌玩游戏的快乐,遵守游戏规则。

  (二)活动准备:

  狮子爸爸手饰、长头发头饰

  (三)活动过程:

  1、出示狮子,引导幼儿兴趣。

  ——师:今天,我们班来了一位动物客人,小朋友,你们猜一猜,是谁呢?

  看看,谁来了?(出示狮子)

  他是一位小动物的爸爸,我们应该怎么喊他呢?

  ——个别幼儿讲述后,师带领幼儿一起喊:狮子爸爸。

  2、围绕狮子爸爸形象,感知儿歌内容。

  ——师:狮子爸爸的头发是什么样子的?风儿一吹,狮子爸爸的长头发会怎样呢?

  ——鼓励幼儿大胆地讲述自己的想法。

  3、学习儿歌,正确发音。

  ——师完整地朗诵诗歌《狮子爸爸》。

  ——带领幼儿一起朗诵儿歌,鼓励幼儿边做动作边念儿歌。

  ——师带领幼儿重点发准卷舌音“狮子”,以及易混淆的字音“爸爸、长发、哗啦”。

  4、根据已有经验,学习替换儿歌中的人物称呼,尝试仿编儿歌。

  ——除了狮子爸爸有长头发,还有谁有长头发?怎么称呼他呢?

  ——启发幼儿讲述各种有长头发特征的称呼,例如:我的妈妈、××阿姨、××婆婆、××老师……

  ——带领幼儿念一念仿编的儿歌。

  ——师戴头饰表演儿歌(一组)

  5、游戏活动:狮子爸爸

  ——介绍游戏规则:幼儿在室内空地方,边念儿歌边表演动作,当听到老师发出“风来了!风来了!”小朋友扮演的狮子便在指定的范围内四散地小跑步;当听到“风停了!风停了!”小朋友便停止跑动,在原地站立。以后再念儿歌,游戏重新进行。

  六、亲子活动

  1、狮子爸爸(粘贴)

  目的.:把剪好的长条纸贴在狮子爸爸的周围,做狮子爸爸的头发,培养幼儿粘贴的技能。

  玩法:家长帮助宝宝把长条纸剪下来,幼儿把已剪好的长条纸贴在狮子爸爸的周围。

  准备:彩色纸若干,人手一把小剪刀,已画好的狮子爸爸。

  2、推小车

  目的:培养幼儿推、跑的能力;增进家长与幼儿之间的感情。

  玩法:宝宝从起点推坐在滑板上的爸爸(妈妈)至终点,然后交换位置由爸爸(妈妈)推宝宝至起点,先到者为胜。

  准备:滑板、跑道。

  六、结束语。

  家长朋友们,在这快乐的氛围中,难忘的半日活动结束了。相信通过本次活动,我们拉近了彼此间的距离,你也一定有很多的感触。大家都知道,父母是孩子的第一位老师,幼儿园教育是离不开家庭教育的,希望你们今后能一如既往地支持、配合我们开展各项工作,促使每个孩子全面健康地发展!谢谢!

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