您的位置:群走网>作文>老师我想对你说作文600字
老师我想对你说作文600字
更新时间:2023-12-04 10:30:28
  • 相关推荐
老师我想对你说作文600字(精选51篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的老师我想对你说作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  老师我想对你说作文600字 1

  “老师,我跟您相处不久,但我对您的恩情胜似辽阔的草原;胜似无边无际的大海,胜似......”

  “你把我从一个不懂事的孩子,教成了一知书识礼的孩子。”那一次,我印像最深。

  那天中午,我在被子里翻来复去,怎么也睡不着。于是就在被子里小声地K起歌来。唱了几分钟,我看了看手表。耶!还剩2分钟。我心里在想着。过去了一秒,两秒...一分钟.....我总感到现在的一分钟,像一个世纪那么长......

  还剩五十秒,五十二秒......我等不急了,小宇宙突然爆发了,我学着起床的铃声叫起来:“当,当,当”,“的当,当”.....地叫起来。

  同宿舍的.一个人坐了起来,穿上毛衣。这时,我明白了事情的严重性,马上叫了一声:“快躺下!”不妙,被阿姨发现了。阿姨批评了我后告诉了您。

  您最后严厉地批评了我,当时我还是有点不服气。可后来慢慢懂得了一些:“老师如果这次不批评我,我下次我肯定会再犯。而且老师“凶”的背后藏了一个字----“爱”。这种爱是关爱,喜爱着我们。老师对你越凶,其实他越爱你。我一直坚信张老师是刀子嘴,豆腐心。

  张老师,你对我的恩情我永远忘不了,您对我的关爱我也忘不了。张老师,您是你人生之路的向导,您把我引上了正规路,张老师,我爱您。

  老师我想对你说作文600字 2

  我,我,我!下课后,大家争相去当老师的助手和秘书。老师!你是多么努力的在批改我们乱七八糟的作业,你细心的批改会防止我们一错再错,让我从错误中学到更多的知识。

  来人啊。把他带回来!

  好的。同学们异口同声,声音如雷!

  下课后,大家争先恐后地做小警察,把不做功课不守规矩的通缉犯抓起来。那些越狱的囚犯总是让老师担心。老师!课后你总是不休息。你是一个每天照顾我们的尽职的保姆。我们真的应该感激!但是,还是有那么几个调皮捣蛋的'同学让你担心,真的不对!

  老师,你是一本名副其实的百科全书。灵活的大脑和一双锐利的鹰眼是你上课必备的武器。只要我们懒,不用心,马上就会被你识破。但是你总是用幽默,让我们可以自动调整学习态度。在课堂上,你机智的话语和搞笑的课堂风格总能让大家笑得合不拢嘴,让大家更有动力参与学习,事半功倍。如果我们犯了错误,不听劝告,你的惩罚总是让我们不寒而栗。你帅的跟孙悟空叫筋斗云拿出金箍棒一样威武。你被他的技能迷住了,立刻达到威慑的作用。

  老师!谢谢你不厌其烦的教导我们,一次又一次的容忍我们的错误,让我们知道在学习和做事上应该有的态度。您总是真诚、务实、认真地对待我们,让我们成为优秀的学生。你的慷慨无私让我们成长茁壮,善良如高山流水。在一年一度的教师节前夕,我想大声对老师说:谢谢老师!

  老师我想对你说作文600字 3

  老师,面对着您为我们操劳的身影,我想对您说……

  宁老师,您还记得那次吗,为了我能够顺顺利利地进入复赛,您几乎消耗了您的全部休息时间,课间十分钟、第八节课、晚自习后……。我的读音不标准,您就不厌其烦地让我反复地跟读您的发音,直到我能够把每一个音都读准,才欣慰地笑了。我的动作总是放不开,您就手把手地告诉我手应该放在哪个位置。我一开始对自己很不自信,但是您的每一个举动都让我在心里默默地告诉自己:我不能辜负您的希望。我多次想鼓起勇气对您说一声谢谢,但总是心有余而力不足,借这次写作文的机会,我真诚地对您说声:“您为我付出了太多太多,谢谢!您辛苦了!”

  汤老师,从您第一天到我们班任教,我就喜欢上了平易近人的您,喜欢上了您上课时那有感情的读书声,喜欢上了下课时像大姐姐一样陪我们玩游戏的您。这次,我在期末考试中考得很不理想,您似乎看透了我的'心思,特地从繁忙的工作中抽出时间找我谈话,温柔地说:“笑笑,这次没考好,没关系,只要你努力就行了,失败是成功之母,有了这次的失败,下次你一定能考好的!”听了您的这段话,我开始认真地复习起来,总结上次失败的原因,果然,这次入学考试,我超过了我的对手,得到了爸爸妈妈的夸赞,同学们的大拇指。汤老师,谢谢您的告诫!

  我敬爱的老师,在三八妇女节来临之际,我衷心地祝愿您们节日快乐、永远安康!

  老师我想对你说作文600字 4

  以前,我不怎么喜欢上科学课,是您的那一席话开导了我。

  记得有一次,下午第一节是科学课。我想反正科学课无足轻重,我可以安安心心地看《七龙珠》这本书了。正想磁卡,我就把头埋在桌子底下,看起书来。我当时没看见您正用严厉的目光盯着我,还津津有味地看着。忽然,您走下讲台,没收了我的小人书,说下课到他办公室去。

  下课铃响了,我只好硬着头皮去办公室,没想到办公室里还有几位老师在呢,真是羞死人了,真想找个地缝钻进去,我红着脸,低着头,等待着一阵“枪林弹寸”落下来。

  谁知事情没我想得那么糟。老师从办公桌上拿起小人书,递给我,问:“你是不是不喜欢上科学课?”“不,不是的……”我支支吾吾地说。“是因为《七龙珠》这本书太好看了。”我急忙辩解道。老师的语气一下子变温柔了,他笑眯眯地说:“看书是好事,桌上拿起一本《少年英雄赖宁》的`书递给我,说:“回家多看看,不过看书也要看什么时候,别在上课的时候看。”我接过你给我的书真想对您说,老师我一定会按照您的要求去做,可是话到咽喉,却什么也说不出来。

  经过您的教导,我开始喜欢上科学课了,对其他的课也有所喜爱。我再也不看那些漫画书,而看《英雄人物故事选》、《作文大全》等等系列的书。老师,这些都是您的功劳啊!

  我敬佩您,我尊敬的老师!

  老师我想对你说作文600字 5

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

  老师我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中老师我想对你说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!

  老师我想对你说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物老师我想对你说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说:黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的'希望。老师我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者老师我想对你说:你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;老师我想对你说:当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒。

  老师我想对你说作文600字 6

  我的学校里有个我永远忘不了那个象妈妈一样的王老师,今天在这里我想对她说。

  王老师,记得去年秋季你刚给我们代课时,我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,我向你请假去上厕所,可我已经来不急了,半路上我腹泻,拉了一裤裆。黄色的`粪液臭哄哄的,我不敢进教室,一直等到您下课后我才畏畏缩缩的进了教室,可我身上太臭了,同学们笑话我,我吓得躲在桌子底下不敢出来,我本来以为您忘记了我,可是您不仅没有忘记我,还专门去问我怎么回事?还教育同学们不要嘲笑他人。还说帮我找衣服换,得知我是走读生后您立即把我送回家,你又去上课。

  可是您走后妈妈大骂我,这么大了不知道羞耻,天啊,我的头轰的一炸,委屈极了,我想伸辩,可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来。就这样我背着这么大了不知羞耻的名义,看着妈妈的脸色不敢解释。过了段时间妈妈突然对我说:上次你拉肚子的事是妈妈不好,是妈妈错怪你了。奇怪了,妈妈不是骂我吗,怎么突然这么对我说呢?我还正纳闷,还没缓过神来,妈妈说:那天碰到你们王老师,她跟我解释了,你是肚子不舒服,来不急了,在教室都已经被同学笑话了,可回家还被妈妈骂,妈妈以后不会在没搞清事实之前就责怪你了。我听后高兴的哭了。

  老师我想对你说:是你帮我解决了我心里的委屈,你是我心中的妈妈。

  老师我想对你说作文600字 7

  敬爱的老师啊,你是那么无私,那么善良,为了我们的茁壮成长,你付出太多太多。

  在炎炎的夏日,你不顾汗水湿透了衣衫,你伏案工作,你面前批阅的.作业本如小山,每一本上都留下你清新的墨迹,每一本都接受了你认真的抚摸。老师啊,你能不能歇一会儿,喝杯水,滋润你的咙。我们知道你的工作是那么繁琐,那么倦乏,但你对我们一视同仁,看到的批阅之处,老师啊,我下一次作业一定要百倍的认真,学习要百倍的努力,让你少操心,是吗?我上课一定要积极发言,让绽放满意的笑容。老师,你起早贪黑,甚至眼睛都熬出了血丝,但你不觉得累。我想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”和“老师是人类灵魂的工程师”来,你高大的形象使我可敬。

  在寒冷的冬天,外面北风呼啸,河面上冻,老师你坚持在灯光下伏案工作。老师啊,我多么希望自己变成一只小飞蛾,降临在你身边看你工作,是我最大的欣慰。老师,你可要保重身体啊!

  记得有一次,我去数学老师家学习。老师说:“我要考考你们的智力和反应力。”说完,老师把题目写在黑板上。我们认真阅读,思考好一会儿,还是一筹莫展。老师于是一遍又一遍地启发引导我们思考。老师一点也不厌烦,直到我们想起来后,他才轻吁一口气,轻松似地笑了。我们也笑了。

  老师,你的职业是多么伟大,多么受人尊崇。我对自己说,将来有一天我也要成为你,一样为教育好下一代而努力。

  老师,我想对你说:“你是我们心中一颗红太阳!”

  老师我想对你说作文600字 8

  老师,我是您的学生。今天,借这篇作文,我想对您说一些话。

  在我眼中,您就是一只小舟,载着我驶过大风大浪,除亲人之外您就是最关爱我们,呵护我们的人了。您既和蔼又很严厉,在我们调皮时,您很严厉的制止我们,可我却知道,您是爱我们才那么严厉的;在我们考了高分,进步了的时候,您甚至会比父母更加高兴,我们的成绩,都是由您的.心血组成的。

  想必,您肯定听过“谢老头”这个称呼吧!别人虽这样说你,但我觉得这个称呼倍感亲切,您更加显得和蔼可亲了,而且您的这个绰号也是有来头的。记得每次上课时,只要有人在分心,搞小动作时,您就会对我们进行一番教育,别人都觉得您太唠叨了,久而久之,就有了这个绰号。可我却觉得,您再多的唠叨都是出于对我们的一片好心,有人不能理解,但是我却能理解您。

  每当我看到您写的粉笔字时,我就会觉得心疼,您为了我们把手指的皮擦破了,现在还贴着创口贴呢!每次写粉笔字时,您会带上手套,您现在一定要好好爱护您自己的手。当时,一个同学问你手怎么了,你只是满不在乎的说:“没事,就是写粉笔写多了,擦破了皮。”可我比谁都清楚,这很疼。老师,我想,对您最好的回报就是好好学习,长大后会让您知道您教的学生可有出息了。

  谢老师,我一定会好好学习,让您更加高兴!

  老师我想对你说作文600字 9

  时间如光一样飞逝而过,而我的记忆,还停留在过去的岁月里。不知不觉中,我与老师已经相处了整整六年。在这充满回忆的六年里,有酸甜苦辣,喜怒哀乐,而这个时候,我们的身旁,往往会出现老师的身影……

  在临近毕业的这一年里,老师,我想对你说:

  老师,我想对你说。你是朴实而又辛勤的园丁,您将一生的'青春花费在讲台上,朴实的外表遮盖不住您高尚的心灵。在这几年中,您渐渐的发生了变化,您的头上多了几根白发,您的脸上多了几条皱纹。我知道,那是岁月在您脸上留下的印记。可您并不忧伤,因为您知道,自己费尽心力培育出的种子,终有一天会长成国之栋梁!

  人们常用红烛来比喻和赞颂老师,我认为最恰当不过。因为红烛燃烧自己照亮别人,直至自身覆灭,它的精神却永驻人心。小小的一根红烛,很难引起人们的关注,但它的作用之大,却无人得知。我们的老师就是这样,无私的奉献着,从不求回报……

  在课堂上,她和颜悦色,严谨治学;在课外,她业精于勤,平易近人;放学后,她不分昼夜,刻苦钻研;生活中,她胸襟开阔,耐心细致;工作上,她兢兢业业,勤勤恳恳;她的教学,从不因人而异;她的话语,永远机智风趣;教人道理,永远以身作则;帮助人时,永远甘做人梯……

  老师,您教育我们努力拼搏,奋发进取;您教导我们为人真诚,处事得体。

  老师,我心中有太多太多的话想对您说……

  老师我想对你说作文600字 10

  敬爱的洪老师,您知道吗?新学期里,我最开心的一件事情就是您来教我们班的语文了,您是我见过最温柔体贴的老师,您也是一个幽默风趣,多才多艺的好老师,我真喜欢您!

  洪老师,您讲话真诙谐有趣。记得刚开学,浩旗同学爱在课堂上讲悄悄话,您听到了,您笑着对他说:“浩旗,我觉得你应该在学习上真正的‘好奇’,而不是‘好说’。”同学们顿时笑了起来。可过了一会儿,他又开始抠指甲,又被您的`“火眼金睛”发现了。只听见您轻声细语地说:“浩旗,你变成‘好奇宝宝’啦!要研究指甲,可以在科学课上向老师请教哦!”哈哈,同学们大笑起来,浩旗也被洪老师的幽默逗笑起来,不好意思地挠了挠头,开始认真听讲。因为您的幽默,我们都被您圈粉了。

  洪老师,您还爱看书和写字,真是令我们佩服。您写出来的字,文字秀美,笔画如行云流水,在我心中,您的字已经和书法老师是同一个等级了。您还爱阅读,时常跟我们分享读书的乐趣,在您的影响下,我也爱上了阅读,作文水平也提高了不少,连妈妈都夸我了呢。

  洪老师,您像妈妈一样时刻关心着我们的学习和生活。您经常利用休息的时候,在班级里给我们补习,帮我们拓展知识,耐心讲解我们不懂的问题,所以在我们班上经常能看到您穿梭的身影。洪老师,我想对您说:“您辛苦了!我一定会好好学习,认真把每一件事情都做好,不辜负您对我们的期望!”

  洪老师,我们爱您!

  老师我想对你说作文600字 11

  光影似箭,日月如梭。转眼间,我们新的初三学习也过去了一个多月,同时也结束了月考。这次月考我的数学打了81分,这是使我惊讶的。想起初二时……

  老师,你知道吗?我本已放弃了数学,早已在心中把它打进了地狱。上你的课我不认真听,你的作业我马虎了事,你跟我讲话我当耳边风。但你从来没有对我发脾气,也没有显出对我的不耐烦,而是悉心地教导我。有时候,我故意在课堂上大声说听不懂,你二话不说就再重讲了一遍。初二时也是在第一次月考结束后,你问我考了多少分?我不以为然地说37分,心里却早已做好被你训半天的准备。可你没有,你说:“37分还是有很大的进步空间的,争取下次考个60分吧!”我斩钉截铁地回答道:“不可能!要是我能及格就没有人会学不好数学了。”你只是皱皱眉头鼓励我说:“没有什么是不可能的,你要相信自己!”于是有了我在期中考试中58分的成绩。

  老师,你知道吗?最让我开心的是在第三次月考。那次,我终于及格了,是68分。我激动了好久,我半信半疑地看着试卷上的分数,真的是我考的`试卷吗?我反复问自己。上课时,你总结了一下这次月考的不足之处,激励了考得差的同学,表扬了90多分的同学。最后你还表扬了我,说我这次也及格了,说我一次次的进步让你很欣慰。

  老师,你知道吗?初三了我第一次月考打了81分。多想去告诉你,可是你已经离开了。我多想你跟我说:“你进步了。”多想你跟我说:“下次你还可以更好!”

  老师我想对你说作文600字 12

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  记得有一次小考试,我只考了79分,数学老师把我叫到办公室,生气的对我说:“你看看你考的这一点点分,在后天的月考很难上90分,所以你必须把你的状态调整到最好。”我听了老师的'话,拿着这张比巨石还要重的试卷带会教室,深深地思考了一个中午。

  三天之后,月考成绩出来了,同学们前呼后拥的跑到讲台桌前,迫不及待的想要知道自己的成绩,而我呢?则一直在教室外徘徊,不敢去问自己的成绩,而其间,有几个看完成绩的人从教室里出来,对我说:“赵恒聪,你中大奖了。”我以为他们在说笑,便没有理会。“叮铃铃!”上课铃响了,我跑回教室里。老师让课代表念成绩,那时,我真想找条地缝钻进去。可当念到我的成绩时,我惊呆了,我既然考了94.5,而且是全班第二。我高兴极了,恨不得让全世界都知道这个消息,而老师却没有说什么。

  我想知道老师为什么什么也没有说呢?又过了一天,我便什么也知道了。第二天又来了一次小测试,成绩出来,我考了七十多。原来老师不愿意让我变得毛躁,所以什么也没有说。

  老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  老师我想对你说作文600字 13

  学习从来都是苦的,如果学业是一朵莲花,那最令人欣慰的回报是莲心,只有它一直苦到心理,才有那美丽绽放的莲花。而老师的话就像是那清苦的莲心,苦不堪言的话语刺激了我们绽。如果学习是一座花坛,那么学业就是一朵花,老师就像是那辛勤的园丁,经过园丁一次又一次的反复修剪,一次次精心灌溉,促使我们开放出别样的风采。

  还记得我第一次月考失利了,我一个月的学习成绩就像滑滑梯一样,滑了一路摔在了地下,头破血流。考试时的豪情万丈都已经灰飞烟灭了。我想初中生活就这样破罐子破摔便在上课时什么也不听,在课上做小动作,上语文课写数学作业。就再那是,有一个人指着我的鼻尖,戳着我的脑袋说:你知不知道你在干什么,有没有自己的目标,清不清楚自己的明天会是什么?那便是我的`语文老师,那天她把我叫到了办公室交到了一番,我顿时觉悟了, 我明白了自己的初中生活不能就这样吊儿郎当过去,浪子回头金不换,我开始了奋发路。

  随后我每天更加的努力了。迎来了第二次月考,尽管我低估了第一次月考的影响但这次成绩还是不错的。在之后的几次考试里,老师的教导成了我成绩坚实的后盾。老师,是您的谆谆教诲问我们打牢了船基,你教给我们的知识为我们扬起了漂亮的风帆。你为我们指点迷津让我们的一路顺风。你为我们做的一切都不求回报,我们永远感谢您

  老师我想对你说作文600字 14

  新的学期开始了,教师节也随之而来。我想对老师说――老师,您是暗夜的明灯,照亮我前行的旅程。记得有一次,我被一道数学题困住了,坐在座位上,我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安,问老师吗?我最怕的就是和老师说话,怎么办呢?细心的金老师发现了我的异样,她来到我身边,亲切地问我:“遇到什么问题了吗?”我满手心都是汗,小声地把问题说了出来,金老师耐心地为我讲解完后离开了,也就是经过这一次,我开始主动去接近老师。

  老师,你是我亲爱的妈妈,耐心地教我怎样做人。曾经的我,非常胆小,上课时举手发言的次数寥寥无几,是金老师和马老师,她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯,这天,她们俩把我叫进了办公室。“是我犯错了吗?”在去办公室的路上,我认真地想,“好像没有哇,我不调皮不捣蛋,成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’?”忐忑不安中,我来到两位老师面前,我的脸都红了,手也不知道该往哪里放。老师们微笑着,让我不要紧张,她们肯定了我的平时表现。慢慢地,我放松了,金老师和马老师鼓励我:平时大胆一点,主动发言,这样的'我会更好。

  现在的我,开朗大方、乐于助人,这些美德都是从老师身上学到的。我爱你们,亲爱的老师!

  老师我想对你说作文600字 15

  在黑暗中,我曾有一丝迷茫;在寒风中,我曾感一丝凉意。然而有一座灯塔,它既温暖又明亮,是我前进中唯一的光芒。有个人,如同灯塔,奉献自己的温暖。而我就是被眷顾的幸运儿,因为我遇到了她天使般的生物老师。

  你与其他老师不同,因为你爱开玩笑,上起课来轻松活跃,你不喜欢别人叫你动物老师因为你觉得丢人,不想承认,你生气的时候,喜欢别人叫你仙女,因为你有孩子般的小脾气。

  你有耐心也理解我们,在我们刚接触显微镜的时候,你担心我们不理解,你向学校借来了显微镜,因为结构很复杂,你课下还让我们去你的办公室做实验。轮到我的时候,我紧张的只会说:“然后然后。”你见状,将我留在了你的办公室,私下问我,我害怕的`大拇指与食指大战了三百回合,你告诉我:你是最接近学生时代的,最了解我们的,让我不用害怕。你的温柔足以解冻万年的冰川。我慢慢放松了警惕,你拍了下我的手说:“我又不会吃了你,把你留下了并不是责怪你,是希望你能对放下紧张的情绪,除了做师生,更想与你成为朋友,我不由自主地点了点头。”

  走出办公室那一刻,我心中满是窃喜。网络上传了一句话:“在中国13亿中,相遇是上帝铸造的缘分。”但能在人山人海中遇到你这样一位好老师,是我的幸运。

  老师,我想对你说:“你辛苦了,祝你教师节快乐!”

  老师我想对你说作文600字 16

  敬爱的林老师,我有一些话一直不敢对您说,今天借作文这个机会来吐露我们的心声。

  今年,我们班调来了一位新数学老师——您。您为我们补习了许多数学知识,常常一有时间就为我们查缺补漏,为我们的学习操碎了心!可是您经常拖堂,直到下一节课的任课老师来了,您才让我们急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置与方向”这一课,放学铃都已经响了,您还是滔滔不绝地讲着,但我们已经听不下去了,想的只有快点放学!看着其他班同学从我们班窗前说说笑笑地走过,我们真羡慕啊!直到学校里鸦雀无声了,您才说题目:“整理好书包,放学!”

  体育课可是我们的“欢乐课”啊!可总有那么几次,您夹着数学课本走进教室,为我们上数学课。教室里一片嘘声,一片哗然。我抬头仰望,头顶上是天花板和电灯泡,而不是蓝天和白云;我环视四周,周围是一排排整齐的课桌,而不是宽阔平坦的操场;椅子上坐着的是一脸茫然或神情沮丧的同学们。那时的我们是多么的.不乐意啊,可又不敢对您说。同学们只好在背地里窃窃私语,偷偷议论。

  敬爱的林老师,您为了巩固我们的数学知识,提高我们的学习成绩,尽心尽力,花费了许多心血,您辛苦了!我们非常感激您。您的一片苦心我们能理解,也请老师听听大家的心里话吧!

  老师我想对你说作文600字 17

  老师,是一位神奇的魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!老师,是一位纯洁的天使,洒给了我们一片片的阳光与青春!老师,在我们心中是温暖的春风,是圣洁的安琪儿!

  一次,雷老师让我们背《我站在铁索桥上》,过了好久我背完了,我突然发现讲台上有一群拿着语文书,到老师那儿去背书的同学。

  我也跟着去了,快到我了,我的心好像受惊的的小兔子一样“砰砰砰”的跳个不停。万一一会儿想不出来,雷老师说我背不到、骂我怎么办呀?我现在想背,却总感觉背不到,于是我努力让自己平静下来。听别人背,当黄棋棋背到最后时,明明是“当年激烈战斗的`楼房,如今成了孩子们的课堂。”可黄棋棋却背成,“当年激烈战斗的楼房,如今成了孩子们的天堂”“哈哈哈哈哈哈哈”一旁的人大笑起来,黄棋棋也不好意思的笑了,雷老师在一旁温柔地说:“别紧张,背慢点也行!”这句话好像对我说的一样,打消了刚才的顾虑。

  轮到我了,我背着背着,突然一个地方背不到了,我又紧张起来了,这是雷老师说:“心潮汹涌激荡,别急,慢慢背!”雷老师一席话像春风一般拂过在我的心中,在雷老师这句话中我又有信心了。

  啊,老师是桑叶,我们是蚕,是老师用自己的心血,把我们变成美丽的蝴蝶!

  老师我想对你说作文600字 18

  记忆中有很多很多色彩斑斓各不相同的故事,有的让你快乐,忘记了悲伤,让心灵变得清澈透明;有的让你愤怒,可回忆起来又会让你对小时候的这些举动觉得可笑。更多的是像您在我们班任教的'时候一样,虽然时间短暂,但却常常忍不住回忆起来

  那是刚开学的一天,一切都与往常一样,树木在风中摇摆着枝条,几只小麻雀在操场上寻找食物。早自习开始了,班里的同学来得格外的早和齐,还没到7:40,教室里已是密密的坐满了一大片,焦急地朝门外张望,等待着新老师来到班上。不一会儿,您走了进来。课上没有死板教条的规定,在互动中您就无形中把知识要点教给了我们,成了我们的孩子王”。从那以后,我们就盼着英语课快点儿到来,恨不得把钟拨得飞快。英语课上同学们总是最积极最认真的,一串串欢声笑语飘满了校园。一次,您生病了,可为了我们的课程进度不被落下,您哑着嗓子,忍着剧痛,为我们上完课,却没有半句怨言,更没有休息一下,按时改完了试卷和作业。

  期末考试时,因为我们知道您下学期将不再教我们了,想拼尽全力考到一个好成绩送给您。我也努力改掉粗心的毛病,认真仔细地审题,终于考到了一百分的好成绩,许多同学迎头赶上,九十八、九十九的高分也层出不穷。

  到了分别的时候,我努力抑制自己的眼泪,悄悄把礼物放在了讲台。许多同学也揣着亲手制作的感恩信小心地放上讲台。那一刻,千言万语汇成一句话:梁老师,谢谢您!

  老师我想对你说作文600字 19

  时间就像白驹过隙,一转眼,老师我们都在一起学习了一年的知识。九月初,教师节!节日快乐!

  还记得去年的一次考试,我考砸了。考试前的我信心满满,以为自己会考一个满意的成绩,没想到,当我拿到试卷时,不敢相信那是我的试卷,70分!刚刚70分!我惊讶的拿着试卷,眼睛盯着试卷上的错题,慢吞吞的回到座位上。然后心情开始复杂起来,一想到语文只考了这么点分,那其它几科肯定也很差,这样,我的成绩就不好了,名次也很差,然后爸爸妈妈肯定也会很失望。想着想着我就哭了,非常难过,这时也下课了,老师您向我走了过来,然后拿起了我的试卷翻着,就对我说:“你这些基础部分知识还没有掌握,下来找一位同学监督你,把这些基础的知识掌握了,分就能上去,你也不要哭了,这次考差了下次在好好复习,好好准备,在把这些基础部分的知识掌握了,下次及格不是问题。”我向您点了点头,果然,功夫不负有心人,下次考试我考了80分!

  因为老师你的一次鼓励,所以我反思了我的小缺点,提高了我的成绩。老师,谢谢您!

  教师节到了,所以我要祝福您。无尽的恩情,永远铭记于心中。无论将来的我成为挺拔的`乔木,还是成为低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为您祝福!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。我永远把您牢记在心上!

  老师我想对你说作文600字 20

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们的心灵上——这才真正的永存。

  ——题记

  花开花落,几度春秋,我更加深切怀念我的老师。

  最初,我们对他的教学方式很不理解。他不是在讲台上讲课,而是要求大家自己看书网,有疑难可以提问,一连几堂课均是如此,等自觉完一个单元后,开始上讨论课,他说,上我的'课,不能只带耳朵来。这样,课堂就开始沸腾,王老师端坐在一旁,俨然一位运筹帷幄的指挥官。后来,同学们的自学能力提高了,我们老师的教学法也闻名遐迩。

  我们的老师的追求不仅在数学,尤重在盲人,他有一我句口头语:“老实孩子没出息。”他生活在我们中间,是我们可敬的师长,更是我们可亲的朋友,星期天,我们几个住校生便来到他家自己动手丰衣足食,一番锅碗瓢盆交响曲过后,老师又开始了他的宏论,“老实孩子没出息,一个人要有健全的品格,凡事要靠自己的脑子想,不要人云京云。”他的话时时鼓励着我们,对未来充满美好的追求,对生活充满智慧的思辨。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我的心中,鞭策着我堂堂正正的做人,这就是我的老师。

  秋风吹弹佳节来,昼夜奋战育英才。心如磐石稳千年,愿做红烛照讲台。

  老师,其实我也很想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

  老师我想对你说作文600字 21

  您好!我的好老师陈鸿连,我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊!

  我们全班都非常喜欢听您讲课,当然我也是其中的一位!您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课,真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们,开导我们的课外知识和聪明的头脑,还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后,一定会在心里骂您是个老东西,你不想活了,等等一些脏话和不尊重老师的言语。

  这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说:“要是这样还不骂我,那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来,就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了!有一次老师您的.数学课却给我们讲起了语文,老师问我们第六课时不是《最后的姿势》?我们拖拖拉拉的说:是!于是老师给我们讲这篇文章,课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象?我们又拖拖拉拉的回答:是!老师又对我们说:如果我们班的一个学生当老师,要是发生了地震,那个老师一定会对你们说,大家不要慌,全部跟在我后面,不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。

  这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课,我敬爱的数学老师!

  老师我想对你说作文600字 22

  啊!是谁细心地教我人生的哲理,是谁教我识字,是谁每天不停地呵护我,指出我的错?对,是您,是李老师。

  快考试了,您每天坐在电脑前给我们做课件,生怕我们考不好。您做的眼睛都疼了,看什么东西都是一片空白,您才闭上眼睛晃一下头,又低头继续。您对我们这么好,哪个老师能像您这样拼着命。我们不仅不听话,还经常让您发脾气。犯错误的时候,您细心地告诉我们不应该这样做,教我们道理。

  记得有一次,我为了扫卫生区抢到一个大一点儿的扫把,出餐厅时,冲跑了出去。结果却被餐厅门口边事先“埋伏”好的小红帽给抓住了。小红帽把我带到了年级徳官员那里,徳官员把我记了名字,给班级扣了分。给班级扣了分,就是给班级抹了黑。我心神不宁地走到了放扫把的地方,又提心吊胆地走到了卫生区。扫着扫着,老师来检查卫生区了,我把我扣分的来龙去脉都告诉的老师。本以为老师会像二年级语文老师一样暴打我,但是,李老师却只说了一句短短的话:“下一次在跑,就给你扣分。”说完转身就走。我心里很不自然,不自然也没办法,老师都走了,自己站着干什么。既然老师走了,这件事情自然就翻篇了。

  啊!老师啊,你就像一盏明灯,照亮了我的.人生。您在我未来的人生当中,撇上了一笔亮丽的彩虹。

  老师我想对你说作文600字 23

  老师,我想对你说,你像蜡烛点亮我的心田;你像园丁,辛辛苦苦培育着花朵;你像明灯,燃烧自己,照亮别人。真应了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

  老师,您真好。在上课的时候还和我们一起玩有趣的游戏。游戏像春雨一样,滋润着我们。你在教我们写作文前,还给我们讲搞笑的故事,逗得我们眉开眼笑。故事像一把钥匙,为我们打开一扇知识的大门。你的.笑容像一朵美丽的花朵,镶嵌在你那像剥了壳的鸡蛋一般的脸颊上,十分漂亮。你的声音像百灵鸟在歌唱,让我们沉浸陶醉,连下课的铃声都听不到了。

  老师,你走的时候也很凶。我记得有一次你在台上专心致志的讲课,有一位同学心不在焉的,总是做小动作。你火冒三丈,大发雷霆,瞪着一双铜铃般的眼睛,向他走去,突然,你像老鹰捉小鸡一样,快速的抓住那个同学的衣领,大叫一声"洪思洋",这时我感觉温度降到了零点,好像有一支支箭"嗖嗖嗖"地飞出来,我感觉有一团团熊熊燃烧的烈火,把他烧成了灰。我看了后心惊肉跳,还好犯错的不是我。

  老师,你虽然有的时候很凶,但也是为了我好。你每天早出晚归,辛辛苦苦地教给我知识,让我的未来更加美好。我不会辜负你的辛苦,一定努力学习,让自己的学习成绩更上一层楼。

  老师我想对你说作文600字 24

  你用最轻一次的震颤,扬起我们对数学的渴望。

  ——题记

  徐老师,你是一个温柔而不失严肃的老师。您刚开始听讲课的时候,我们都非常的害怕被你点到名,我们上课的'时候都是缩手缩脚的。但是听了几天课之后,我们都习惯了你的讲课方法,而且你在下课时候很亲切,经常说“有不懂的问题就来问我”,而且你在讲课的时候像太阳一样,该炎热是炎热,该温柔时也温柔。所以,我们也不缩手缩脚了。

  你刚教我的时候,我的数学非常差,可是你未曾放弃过我,而是鼓励和安慰我说,你一定可以的。是你利用下课休息时间来教我做数学习题,您帮助我不断的提升了数学成绩,最终我也没有让你失望,我的数学从班级倒数提高到了90多分,我非常高兴,我也非常感激你没有放弃我,而是不断鼓励我、支持我。

  你也教会了我许多的道理,在开学第一课的时候,你跟我讲成功的道路上不会拥挤,因为能坚持到底的人不多,这是一句很简短的话,却对我的人生有了很重要的启迪。

  我也学会了在课下多看一些书,多做一些练习题,遇到不会的问题就多思考,都从不同的角度去看待问题,而不是等待别人来帮助我,帮我解决。

  人生的道路虽然会遇到很多的挫折,但是很感激老师,你在我叛逆的时期,在我遇到挫折的时期帮助我,在这里我要向老师您说一声,谢谢您,老师!

  老师我想对你说作文600字 25

  孙老师,您知道吗,您是给我印象最深刻的老师了。

  老师,您还记得那一次吗?那是我自己第一次坐公交车,不知道公交车在哪做儿,等我找到车站的时候,错过了公交车。我怕妈妈等不到我担心,当时就哭了。没办法,只好返回学校找您。您正要吃饭,听说我没坐上车,赶紧安慰我说:“别着急,正好有个同学请假了,还有一份儿饭,你就在学校吃吧,我给你妈妈打个电话!”我的心一下子就放进了肚子里,开心地说:“谢谢老师!”我一颗冰冷的心,被孙老师您暖热起来了。

  老师,下午第三节课,你正在检查听写的时候,我还没有听写,当时我就想:要不,明天再把听写交给您吧。可又一想:我要是这样做的话该怎么说呢?想来想去,最终我还是选择了现在就听写。听写完,我准备交上去的时候,我又想:听写的这么晚,您会不会说我啊?我打算这样做,先鞠一躬,然后说:老师,对不起我交晚了。打理好心情后,我走到上讲台,可一面对您,我立刻紧张起来了,不知所措,把听写的'递给您,说了声:“对不起啊,老师。”我当时整个人都定住了,提心吊胆地等待着批评。可您却说:“没事,下次注意点!”您说出口的哪一瞬间,我的眼泪都快流出来了,我真想说一声:“老师,谢谢您”!

  今天是教师节,孙老师,我祝您:“节日快乐,身体健康!”

  老师我想对你说作文600字 26

  老师,虽然我们认识还不到一年时间,可您操劳的身影,却常常在我脑海中浮现。我有许许多多的话想对您说,可又不好当面对您说。借今天这次写作文的机会,向您说出埋藏在我心中的话。

  老师,我想对你说。您上课时非常幽默。您发现有同学犯错误时,常常把错误“改装”成笑话或故事,让同学们把错误例子深深记在脑海里不再犯错。您真是一位好老师!

  老师,我想对您说。同学们上课常常讲废话。您每天为我们着想,头上已长出了几根白发,我们真后悔,真不应该啊!我决心用心听讲,认真完成作业,让您少操一份心,少花一份精力。老师,您辛苦了!

  老师,我想对您说。您有许多优点,可也有一个缺点——爱抽烟。老师,您知道吗?烟里有一种东西,可以让吸烟人抽上瘾,也有一种东西能危害身体健康。一只烟可以毒死一只老鼠,二十只烟的毒素能毒死一头牛!吸一支烟可以减少一个人五秒的寿命呀!我外公上周生病了,不仅是因为每天不吃早餐的原因,还因为抽烟喝酒的坏习惯。连续七天的治疗才有好转。经过这次的'教训,见烟就笑的外公现在见了烟就摇头,外公发誓再也不抽烟了。您说,这烟还能抽吗?老师,抽烟不仅还自己,烟发出的烟雾,被其他人闻了,其他人也会受到伤害。那烟雾可呛人了,吸烟就是不应该。老师,请您别再吸烟了!

  老师,我还有好多话没说,下次再接着聊,再见!

  老师我想对你说作文600字 27

  老师,请您把窗前的台灯关掉吧!把手中的笔放下吧!您为了给我们批改作文,眼睛连续几天布满了血丝,即使您不觉得累,您手中的笔也“累”了呀!

  老师,请放下您手中的课本吧!您的嗓子还在发炎,医生劝您休息几天,而您仍坚持走上了讲台。每当您总是忍不住咳嗽时,您总是毫不在乎;咳得严重时,也只喝杯水就算了。看到这一切,我的心就在隐隐着痛。

  记得有一次上音乐课时,我擅自调换了位置与同学聊天,面对这严重违反课堂纪律的事,您没有责怪我,而是和蔼可亲地对我说:“做错了事并不可怕,你只要知错就改,仍是一个好学生。”在您的鼓舞下,我成了一名优等生。

  还有一次,我为了快点回家看电视,竟把作业忘得一干二净。次日上午一节课后,您走过来问我:“伍星,为什么没交作业?”我不敢说出事情的真相,也不愿意在慈祥的您面前撒谎,便硬着头皮说出了事情的原委。我本以为您会很很地批评我,而您只是说:“敢于认错就是件好事,下次不能再这样了哦!”

  老师,如果没有您那纯洁的`爱心,我就不会取得今天辉煌的成绩。有这样一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像春蚕和蜡烛一样,无私地传授给我们知识:您就像园丁一样,哺育着祖国的未来;您就像……

  老师,您真是太伟大了!

  老师我想对你说作文600字 28

  老师我想对您说,自从您担任我们四<6>班的语文后,您全心全意的投入工作,任劳任怨。每天早早地来到学校,指导我们读书。课堂上您一遍又一遍为我们讲解,直到每一个学生都能听明白为止。经过您的耐心教导,我们的成绩有了明显提高。写作文一向是大家最头疼的事。您为了提高我们的写作兴趣,真是费了不少苦心。记得那次让写观察日记,同学们个个都愁眉不展、唉声叹气。你却微笑着对我们说:“别发愁,你们可以自己动手种植吗,”在您一番教导下,同学们都很积极,有的种大蒜,有的种黄豆等。每天您都引导我们怎样观察、记录。奇怪,后来回过头看我的`观查记录,我发现我写得棒极了。我第一次感觉,写作文时如此轻松,不光是我同学们都有这种感觉,史鑫凯同学的观察大蒜还在校报上发表了呢。从此同学们都爱上了你,爱上了你的作文课。

  老师,我还还对您说,你有一个缺点,同学们都很生气,但大家都是敢怒不敢言。今天我给您提出来你不会生气吧。那就是留作业太多,而且十分盲目,没有计划。记得上星期,你让我们听写一至十八课的生词,而且又发了几张试卷。在您看来这些作业也许不多,但对于一个八九岁的孩子来说,太难了。同学们整整写了两天,虽然写完了,但个个是龙飞凤舞,乱七八糟。存属是在应付您,根本起不到复习的作用。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”老师我还想对您说:“您的教导我终生难忘,老师您辛苦了。”

  老师我想对你说作文600字 29

  老师,这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵,在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!

  有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。而我却说,您就是慈母,无微不至的关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手,用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔,在广阔的海洋里为我们导航,指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉,用知识的.泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了您的双鬓,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂,但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!

  老师,您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生,不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候,手里总是端着一杯水,同学们心想:老师上课还可以喝茶?可是,谁又会想到,那可不是一杯解渴的水,而是润喉冲剂。您每天给我们讲课,喉咙都嘶哑了,可您没有间断过,依旧用沙哑的声音讲,尽量用您最大的声音给我们讲课。

  老师,您不辞辛苦地把文化科学知识,源源不断地输入我们的心田,让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说:“敬爱的老师,您辛苦啦。谢谢您!”

  老师我想对你说作文600字 30

  暑假终于过去了,看到活泼跳跃的同学和帅气的班主任。这是第一次教男老师,很期待!

  开学第一天,老师用认真的眼神看着全班,一脸扑克脸。向皓人欠你几百万。第一眼看到你,就觉得这两年会很辛苦!但是我慢慢发现,其实你的老师是一个很恶心很善良的人,你对同学的态度很和蔼,不凶。除此之外,你的教学认真,你的班级管理也很自由,你同学的成绩更是蒸蒸日上,让我对你有了不一样的观感。

  老师!每次上课互相教导,都不厌其烦的讲解同学不懂的题目。下课后,你还在座位上努力批改我们的作业。这张图让我感到兴奋。老师!你能休息一下,和我们一起出去玩吗?不努力,你这么认真的教,整天说话,解释,劝解。我想你的喉咙会沙哑,没有声音。所以老师一定要保护好声带,这样声音才不会太有磁性。

  老师!当我们调皮捣蛋的时候,当你用犀利的眼神看着全班同学的.时候,我觉得很害怕,很发呆,但是当我习惯了,我就不觉得害怕了。毕竟要吓唬调皮的学生。我每天都帮老师,所以锐利的眼神慢慢变成温柔的眼神。我越来越感激你。我欣赏你的言行和你的教学方法。我觉得这就是所谓的言传身教更重要。我亲爱的老师,你真是一位优秀的老师。被你教了,大家都觉得开心,学习也就成了一件开心的事。老师!这些话都是发自内心的,没有半点虚假。我很想告诉你,你听到我的心了吗?

  老师!深表感谢,祝你一切顺利!我想在未来的两年里,我们会更聪明,会成为会读书会履行礼物的好孩子!

  老师我想对你说作文600字 31

  老师,我想对您说洪老师,刚上初中,就和您接触,最初相识的时候,我感觉您很严肃,我心想:“这肯定是个严厉、要求很严格的老师”。但是随着时间的推移,我便觉得您没有想象中的那么可怕,反倒觉得您很宽厚仁慈、和蔼可亲,而且还很幽默,对同学也是关爱有加。

  您对每名同学都认真负责,不想让任何一名同学输在起跑线上,无论同学是否理解您的一片苦心,您都不会放弃,也许有人认为这是您应该做的',可我真的知道,您可以选择放弃,但是您没有,这就足可以证明您是一位负责人的好老师。

  您还很关心我们,像一位慈祥的父亲循循善诱,关心着我们的学习和生活。您还很关注成绩下降的学生,经常谈心,帮助分析成绩下降的原因,及时给与帮助和鼓励。学生的成绩有进步了,您的脸上会露出开心的笑容。您还在课余时间来教室抽同学背书,在课下和同学们一起打球,这样也许会增强我们对知识的印象、拉近师生间的距离吧。老师,我感觉您是个好老师,也是我们的好朋友,您严肃认真的教学风格使同学们不敢得意忘形,但我们每天也还是在您的照顾下生活在愉悦的氛围中,您有时会严厉让我们心生恐惧,但是,凭我们对您的了解,心中对您产生了深深的理解和敬意……

  洪老师,我想对您说:我们大家喜欢您!

  老师我想对你说作文600字 32

  徐老师我想对您说,一转眼五年过去了,我们4班这个大家庭已经朝夕相处了五年了,徐老师谢谢您五年来的教育和栽培。您如一缕阳光,温暖我们幼小的心窝;您如一注清泉,滋润我们的心田;您如路灯一般照亮我们通往成功的道路。

  在这五年里有过快乐、有过激动、有过拘束……还记得二年级那天,我偷懒把前面的'作业全都留出空白,还骗同学说我已经做完了,惹您生气了,徐老师对不起,可您只是批评了我几句,便既往不究。还陪我过了一次最特别的生日,我感到十分温暖;十分幸福。

  在一年级的时候,是您一直鼓励我要自信大方,我一直是一个很大方的人,多亏徐老师的帮助,如果说我们是一朵小花那么您就是勤劳的园丁;如果说我们是一株小草,那么您就是参天的大树:如果说我们是一艘小船,那么您就是船帆,带领我们扬帆起航,三年级暑假分享会时,我在讲台上不知所措、十分紧张,是徐老师给我勇气,站在台上用坚定的眼神看着我,甚至还在我演讲的时候走上台抱着我,让我放松下来,回想起以前的点点滴滴,幸福感涌上心头。

  您在课堂上认真给我们讲课,下课后不辞辛苦为我们批改作业,六一儿童节那次,晚上快9点钟了可您却陪看我们一起排拣,不断给我们加油打气,耐心指导,才让第二天的表演精彩万纷,在您的关怀下我们茁壮成长,能成为憾的学生是我的荣幸。

  您要好好爱护自己,别太操心了。最后祝您教师节快乐!

  老师我想对你说作文600字 33

  吴老师,您是我们的班主任,您是一支蜡烛,照亮我们前进的方向;您是一位园丁,给我们浇水、施肥;您让我们懂得了不能骄傲。

  记得我二年级时的期末考试,我发挥了最佳水平,得了班级总分的第一名。得知我考了第一名,我兴奋极了,一蹦三尺高,心里乐开了花。心想:哈哈!我考了第一名!班级里谁也超不过我了!哈哈!骄傲的芽慢慢地从我心中长了出来,骄傲的.情绪在我脸上浮现了出来。不管任何时候,我走路都把头抬得很高,一副很得意、不可一世的样子。有一次,您正好从我身边走过,发现我目空一切的样子,显然是考了第一名忘乎所以了。于是,您把我带到了操场旁边的椅子上下,语重心长地对我说:“雯雯,你这次虽然考了第一名,但是不能骄傲,要谦虚地去面对,俗话说“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,如果你骄傲了,你的学习成绩就会下降。”回到教室后,我仔细地反思了我最近的表现和学习情况,确实没有以前认真了。于是我决定痛改前非。

  从那时起,我不再骄傲了,因为我知道,“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,过去的成绩只能代表过去,人生的路还很漫长,要学的知识犹如浩瀚的海洋。

  吴老师,我想对您说,您是我一生中最好的老师,您的那句话,时刻回响在我的耳边,让我懂得了要谦虚,不骄傲。

  老师我想对你说作文600字 34

  在我的学习生活中,有过许多老师.留给我印象最深的是李磊李老师,她和蔼可亲的笑容常常在脸上;她亲切的话语常常挂在嘴边.老师我想对你说......

  老师,您是辛勤的园丁,用知识海洋里的水浇灌我们这些祖国的花朵;老师,您是无私的蜡烛,点燃自己,照亮我们无限的前途.

  我还记得,第一次看到您时,感到十分吃惊,您竟然挺着个大肚子走进教师,高挑的个子,身穿一件绿衣服,头扎马尾辫.两手撑着讲台,发出了一声洪亮的声音:"同学们好!现在上课."您把课文讲得娓娓动听,生动有趣,我们都入了迷,恍如身临其境.

  突然您眉头一皱,手捂着肚子,表现出很难受一样,然后用手轻轻抚摸着肚子,好象在安慰肚子里的孩子不要踢妈妈.我想一定是宝宝在踢她了.老师您应该休息一下了,可是您没有,一直坚持到下课.

  我把收好的'作业本送到您的办公室里,却看见您趴在桌上睡着了,我把作业轻轻地放在您的桌上.这时我心想:老师你真辛苦,您就多睡一会儿吧!然后,我就轻轻地离开了.

  李老师每天都辛苦的坚持着,直到她的宝宝出生了......

  李老师您的教诲之恩,我终生难忘.一分耕耘,一分收获.李老师,您的辛苦没白费,我们班的成绩有了明显的提高.春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师,有人把您比喻成春蚕,有人把您比喻成蜡炬.您是人类灵魂的工程师!

  教师,是一份那么伟大的工作啊!我长大了也要做一名教师培育一批批,一届届祖国的花朵.

  老师我想对你说作文600字 35

  是谁——是谁把我们引进知识的海洋。是谁——是谁为了我们留老师,我想对你说下辛酸的苦累,却自己一个人默默承受。是谁——是谁只是远远的站在远处,不曾说一声爱,却把全部的爱奉献给我们。是谁——是谁把我们从幼小的孩子带到现在那么大的懂事少年。

  是您,是您,我的老师,我敬爱的老师,我亲爱的老师。

  亲爱的老师,我想对您说:“您是一个有高技巧的魔术师,挥手抬足之间,教会了我很多有趣的知识。”

  老师您是一个苹果,只要我们咬上一口就可以得到可用的知识,而您却把整个身体都奉献给了我们,留下的只是一个残破的躯体,而最后,您心中想的依然是我们,老师,我想对您说:“您辛苦了!”

  老师您是一个水龙头,每一次滴出来的'水都是一点智慧,而我们就在水龙头下沐浴,清洗无知,在智慧的海洋中茁壮成长。

  “老师,老师……”我很想对您说,“我们就像是一颗颗成长中的树苗,而您就是一个园丁,不分白天黑夜,不管刮风下雨,您总是不离不弃,时时刻刻陪伴在我们的身边,用您那一双智慧的双手,填补我们空白的心灵,用您那辛酸的汗水,灌溉我们崆峒的身躯。”老师,我想跟您说:“您辛苦了!”

  老师,老师,我想对您说:“我爱您,每个黑白的日子里,我想您,我只想静静的对您说,您辛苦了!”

  老师我想对你说作文600字 36

  在五年的小学生活中,有许多难忘的老师帮助我们学习,和我们一起在知识的海洋中游泳。但是我最喜欢的老师是杜老师。

  你有一头黑发,鼻子上戴着一副大眼镜,玫瑰色的'嘴角挂着一丝微笑。

  我记得有一次,你让我们去我们学校的操场玩滑梯。一听说要去玩滑梯,我们都冲出教室,跑到操场上。我和嘎嘎几乎同时到达滑梯。我们没有让任何人打架。周围的同学看到这一幕,都不敢上前劝我们。他们不得不偷偷溜走告诉你。

  过了一会儿,你来了,你看到我和嘎嘎已经不吵了;看见我胳膊疼;我看见我的同学站在我们旁边,一动不动。你让我和嘎嘎和你一起去医务室。一路上,我和嘎嘎都沉默了,谁也不理谁。

  到了空荡荡的医务室,你没有骂我们,而是先打开药箱,把药拿出来,敷在我的伤口上,关切地问我现在怎么样了。

  然后,你找了个空教室,叫我们坐椅子。你让我们思考了几个问题:我们为什么要吵架?以后怎么办?你还让我们告诉对方答案,并道歉。我们想了想,把自己的答案告诉了对方,互相道了歉,握着对方的手,从此成为了最好的朋友。

  如果我是一棵小草,你就是栽培我的土地。如果我是一条小鱼,你就是养我的清水;如果我是一棵小树,你会滋润我的雨露。谢谢你,你用汗水培养了我!

  老师我想对你说作文600字 37

  她,一个无声的老师,一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关,她与我们的生活息息相关。她,一代名师--字典。

  她虽然长的反反正,脑子里却蕴含着丰富的知识,做作业都离不了她,她似乎不是老师,而是我最亲密的'朋友。课前预习,怎么也少不了她。如果,你查五官的话,只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字,便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠与瞳孔,在下面的一块是眼脸。哇!我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么?这只眼睛好像活了过来似的,骄傲的对我说:“看我厉害吗?”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识,那如果一本书看下去,收获有多大?

  不说了不说了,在这样从五官说下去,她该把尾翘的多高,我还是说一下其他的吧!翻到附录,虽然在整本字典中只是沧海一粟,可她的知识照样不容小觑,哪里有字母表,韵母表,还有一些标点符号的用法,此外还有我国历代纪元简表等等。

  字典老师,你让我获得更多的知识,你让我有了一种对世界万物的新认识,你给了我一颗好奇心......谢谢你在我干枯的时候给我雨露。

  字典--一代名师,我心中的老师,她时常在我们身边,与生活息息相关。

  老师我想对你说作文600字 38

  现在网络上流行一个问题:如果把小学生活比作六颗糖,你吃完了几颗?很多网友表示:“已经吃完了,呜……”我看了这个问题,也陷入了深思。

  在小学里,我们从幼稚无知的孩童茁壮成长为明理懂事的孩子,而陪伴我们成长的,是各科老师,老师会变,但那份关爱不会变,特别是教了我们六年的班主任徐老师,您给予了我们太多。

  记得有一次,我写了一篇,因为语句优美,您上课好好地夸奖了一番,还提出了一个我从没试过的要求:去投稿。当时我内心忐忑不安:万一没选上,岂不辜负了全班同学和徐老师的期望。当天晚上,我甚至产生了撕毁它的念头,但我下不了手――它可是我周末两天的.劳动成果。于是我还是决定不投稿,直接混过去。第二天,您问我投没投,我心里又悬起来:“呃,投没投……投……唉没投。”“为什么没投呢?”您一如既往的温柔,面对我最不爱回答的“为什么”,我干脆“静音”了,在这沉默中,你似乎读懂了我的心,安慰道:“好的就应该大家分享,尝试投稿也将成为一种进步呀!”不知不觉,我那抗拒的心涌入一丝尝试的欲望,于是那晚,我再三思量后,决定要与我眼中的好竞争。

  结果出来了,我虽然不是最好的,但好歹也榜上有名。后来,只要我写了自认为不错的,都会试着投稿。徐老师,是您指引,让我获得了尝试的勇气。

  教师节即将来临,徐教师,我在这里祝您身体健康,工作顺利!

  老师我想对你说作文600字 39

  掐指算,来新余一中已经有三个月了,这段时间说长不长,说短不短。但是,却让我们深刻地体会到了新余一中的老师们为我们所做的付出。

  我们每天都会有周练、听力,还有每个星期六都会为我们免费补课,这些都是学校花费了人力物力,是为了我们能更好地学习,能有一个好的基础,为将来的高考打下一下坚固的'基础。而且学校现在建设新的教学楼,有了多媒体教学,能让我们更加全面地所学的知识。

  同样的,除了学校之外,我们的班主任也是为我们付出了很多的。班主任每天都会来班上走动,看看有没有同学在学习上的问题或者别的什么,他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。他虽然年轻,但是这却并不影响他的工作能力。相反地,这更能是他和我们融为一体,没有代沟。还有就是我们的各科老师,也是尽心尽力地教导我们,倾其所能。

  当然,在一个班集体里,光有老师的努力是不行的,同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是,我们班同学都能够做到有集体荣誉感。后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的体现,为班集体做贡献,我想这也是老师们和家长们所想要的。

  所以,老师我想对你说,你们太累了。我们一定会加强学习,更上一层楼,让你们得到欣慰,让你们不再操心,看我们的表现吧。

  老师我想对你说作文600字 40

  教师,您明白吗?当您第一次出此刻我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的教师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。

  每一天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的.大白杨,我想谢教师今日是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。

  上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“教师,您辛苦了!”

  放学的时候,您总是担心我们的出行,总是把我们集中起来,叮嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也最终明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引导着我们!

  老师我想对你说作文600字 41

  王老师,您带领我们这么多年,带领着我们七班这么多人,我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口,在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

  “王老师,我要感谢您对我的教育,从我什么都不知道,刚刚发芽的时候,你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树,可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”

  对我们四年级数学彭老师,我有话对您说:“彭老师,虽然你教导我们的时间没有王老师时间长,但是你让我们在短时间内学会了更多的`东西。本来小数乘法,我还不会,但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”

  对现在的彭老师,我有话对您说:“您虽然刚教我们还不到一个月,但是我能看出来您对我们的用心,有时您朝我们,我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理,在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你,那是对你好,如果老师不吵你,就算在课堂上打闹,老师看见了也是无动于衷的话,那是放弃了你。”

  虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严,但是,如果课堂上有人说话打闹,老师也会帮着解释解决问题,而且也会批评做错的学。

  我也有花的英语老师说:“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们,从一开始你就严师教导我们,让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”

  这就是我想对老师说的话,最后还是要,深深地感谢你们。

  老师我想对你说作文600字 42

  老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

  老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的`心田。

  老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

  老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

  老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

  老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

  老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

  老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

  老师我想对你说作文600字 43

  老师,你是一缕灿烂的阳光,我却是一株缺少阳光的小花,是您给了我那一缕最宝贵的阳光,让我慢慢茁壮生长起来。老师,你是一棵苍天大树,我却是一颗软弱的小草,在狂风暴雨来临时,是您为我当掉一切困难。老师,你是一直闪闪发光的蜡烛,我却是一支无知的铅笔,是您燃烧着自己,把全部的知识给了我。老师,你是一本美丽的书,我却是一个顽皮的精灵,是您为我打开了心灵之窗,让我从顽皮中寻找文静。老师,你更是一个……

  老师,你是一位辛勤的园丁,精心的呵护我们,哺育着我们,让我们懂得怎样寻找梦想,追求梦想,让我们领悟要孝敬父母,尊敬师长,如何把自己的工作做好!您是我的第二任父母,有朝一日,我一定好好报答你。

  老师,虽然你有时会发一些小火,我知道你都是为了我们,你不想让我们受到伤害,不想让我们被人欺负,这些我都知道!

  老师,你的头发上每天都会多几根白发,我知道,您是为我们操心才会这样的,你的'一片苦心,我牢记在心!

  老师,您为了我们,不怕牺牲一切,每天熬夜加班到夜里,您的所作所为感动着每一个人,你就像一位使者,一位美丽的使者,把我们骄傲的心灵净化出了一个谦虚向上而努力的心灵。老师,你好伟大!你是我心中的偶像,我崇拜你,更佩服你!

  敬爱的老师,最后我想说一句发自内心深处的一句话:“老师,你辛苦了!”

  老师我想对你说作文600字 44

  老师,对不起,请你原谅我。自从一次考试后,我心里一直有点不踏实,因为我有一个错误,没有跟老师说。

  那一天阳光明媚,空气清新。“叮铃铃”考试马上开始了,我怀着紧张的心情来到考场,过了五分钟左右开始考了。“叮铃,叮铃”考试总算过去了,我的心也渐渐落下来了。

  过了几天后,我又开始紧张了,因为考试的试卷要发下来了,“咚,咚,咚”我的心几乎快要跳出来了,终于试卷发下来了,哈!竟然只有一个错误。我看了看组里其他人的其他人基本上都是错六七条。嘿嘿,这一次没有我考得好当然是你们运气太差。当然,试卷发下去后肯定少不了评讲,正当老师讲的津津有味时我发现我有四道计算题错了,但是老师并没有看出来。我深深怀疑老师为什么没有看出来,难道老师的'眼睛不好使了?

  老师评讲完后就让我们加快订正,我把那道错题订正好后一直在想该不该去交。忽然我的大脑里出现了两个答案,一个是天使:“如果去交的话,那么原先错的会被查出来。”可我并不想错的更多啊!如果不交,那么我的分数就暂时保住了。但是我不能不诚实守信呀!我想来想去,决定不交,毕竟瞒得了一时,却瞒不了一世。消息总会被知道的到了放学那份卷子依然放在我的书包里,回到家后,我将答案改了改,并没有打叉,当时我心里很阴沉,仿佛许多双眼睛狠狠盯住我不该这么做。

  现在我终于知道我不应该这么做,老师,我想对您说对不起老师,请您原谅我可以吗?

  老师我想对你说作文600字 45

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我想对您说,您辛苦了!

  老师,不知您是否还记得,刚上初一时的我,骄傲自大,做事莽莽撞撞,您安排给我的任务一件也做不好,但您并没有嫌弃我,而是不惜时间精力对我谆谆教导。直到现在,您的教导我铭记在心。

  我还记得,期末时,当我看到原本充满期待的成绩单,便沉默下来,脸色苍白,泪水在眼眶里打转,委屈与不甘一股脑的堵在心口。

  您看出了我的`情绪不对,便快步向我走来。当我以为您要训斥我,而微微发抖时,您却如春风拂过般轻轻拍了拍我的肩膀,语重心长地安慰我说:“老师看过你的成绩,整体表现还不错,只是语文等几门科需要努力补补。你的努力老师看在眼里,但是要注意学习方法。有好的学习方法,学习才能事半功倍。下个学期,老师相信你会再考个好成绩。”

  时间如风,倏忽而逝。如今又到九月,月光如霜,果香似水,在这个期待的时刻我升入了初二。每次在校园里看到您,我都想起您的教导,字字深刻,如刀削斧凿深深刻在我的心里;句句萦绕,如彩云伴月时时启迪着我的智慧。

  老师,您的身影平凡,却在我的心里矗立了一座高峰,让学生时刻仰望。借用颜回叹孔子的话来表达我的心声,“仰之弥高,钻之弥坚”“循循然善诱人,博我以文,约我以礼”。

  老师,我想对您说:谢谢您,我的老师,得到您的教导是我的荣幸。

  师恩如山似海,永世不忘。

  老师我想对你说作文600字 46

  六年的时光,转瞬即逝,回忆起六年前刚刚入学的情景,仿佛就在昨天。

  在这即将告别母校的时刻,老师,我有好多的话想对您说。

  老师,我想对您说:“感谢您六年来给予我的关心和爱护。”

  记得刚刚上一年级的时候,我胆小又内向,您总是温柔的跟我说话,上下楼的时候,您总是拉着我的.手,当时没有想太多,但是您的手让我感到了安全,回想起来,至今感到很温暖。

  还有一次我过生日,一向不爱说话的我大胆的对您说了,您高兴的对我说:“生日快乐!”还特意买了一支钢笔送给我,鼓励我好好学习,我真的好开心,暗暗告诫自己,一定不能辜负您的期望。

  老师,我想对您说,最让我难忘是那个烈日炎炎的下午,全校师生在操场开会,那天天气格外炎热,太阳烤得脸上火辣辣的,您把仅有的一把伞给了我,自己却顶着炎炎烈日,当时我虽然什么都没有说,但内心却充满了对您的感激。

  老师,我想对您说,您不仅善良,更有一颗宽容的心。

  五年的时候,我对您有了误解,说了一些不该说的话,可是您不但没有计较,反而更加关心我,是您用爱化解了矛盾,让我重新振作起来!

  老师,我想对您说,您辛苦了,六年来给予我们太多的爱,我深深地感谢您,亲爱的老师,无论将来走到哪里,我都永远把您铭记在心!

  老师我想对你说作文600字 47

  吴老师,我想对你说:“谢谢您!为了我们的成长您操碎了心。您教懂了我们不少知识,教会了我们做人的道理。为了帮我们辅导,您中午都没有好好休息。为了我们能取得更好的成绩,您不知付出了多少汗水。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。吴老师,您辛苦了!”

  吴老师,您还记得吗?有一次我写错了,您知道后没有批评我,而是中午叫我去您办公室重写作文。您没有午休,在一旁批改我们的作业。我写完了,您拿红笔一句一句地帮我修改,还时不时地教我写作文的方法。在您的悉心教导下,我明白了写景物要抓住景物特点来写,描写时要用上好词以及修辞手法。看着本上满满的修改痕迹,我心里特别温暖。后来的单元测验,我只扣了三分,真的感谢老师您的教导!在您的帮助鼓励下,我不再害怕了,写作水平也不断提高,我的还在班级公众号上发表呢。上个学期的`科技征文比赛,我还得了三等奖,我心里别提有多高兴了。

  3月,同学们春游分小组活动,谭佩琦没人邀请,我主动邀请谭佩琦到我们小组。您在全班表扬我团结友爱同学,并奖励我一包饼干。您像春雨一样滋润我的心。

  吴老师,感谢您四年来对我的关爱,我一定好好学习,以优异的成绩报答您!

  老师我想对你说作文600字 48

  如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

  您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的`题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

  老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

  老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

  自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

  老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

  您常说,您不会放弃任何一个人。

  老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

  老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

  老师,您辛苦了!

  老师我想对你说作文600字 49

  敬爱的老师,我有很多心里话一直想对您说,但话到嘴边又咽了下去——总是不敢说出口。现在,我借着这个写作文的机会,向您说出我这个小女孩埋藏已久的心里话,并向您致以深切的祝福。

  老师,您呕心沥血地教育我们,就像冬日里的阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我的学习兴趣,指引我前进的'方向,鼓舞我前进的勇气,教我做人的道理。您的温柔话语陶治了我,有您这样的老师我感到自豪、骄傲。我在快开学的时候,听别人说四年级要分班,我在心里一直默默地祈祷,:“希望我能分到老师和王老师教的那一个班。”终于,我等到开学了,我高高兴兴地背着书包走进了校园。我看见同学们都围在四年级5个班的门口,看看有没有他们自己的名字。我也围了上去,一看原来我在四《4》班啊!而且是由老师和王老师教的这个班,我开心极了,看来我的祈祷成功了,哈哈!

  记得有一次卷子上的难题困住了我,是您在谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。那一刻,感激之情涌上我心头,而更多的是我对您的敬意。我单元测试考好时,您表扬我,脸上充满微笑。我知道这是您因我进步而感到欣慰的笑!

  老师,我想对您说:“我会好好学习的,以优异的成绩报答您对我的教育之恩,愿您永远天天开心,永远幸福!

  老师我想对你说作文600字 50

  夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。无论我们多么调皮,您总能包容我们。无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。

  老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的.同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。

  老师,我想对您说——因为受到您的鼓励和帮助,我已经不会和大家闹矛盾了呢!我还要自豪地告诉您:“我不会因为一点小事而哭了!”

  老师,我想对您说您是辛勤的园丁,我认为您的泪比珍珠还闪,您的汗比宝石还亮丽。是您让我在短暂的时间里,遇见最好的自己。

  虽然我仅有一年的时间就要离开这个美丽的东一校园,但您教我的时间,永远铭刻在我的心里,“用微笑面对生活”这是您教我的。

  最后,老师,我想对您说:“今天就是教师节了,祝您节日快乐!我相信我报答您最好的礼物便是学习,我将努力学习,以梦为马,不负韶华。不辜负您在这段时间内为我所做的一切。”祝您:“桃李满天下!”

  老师我想对你说作文600字 51

  老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

  老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你像阳光一样温暖着我们的心田,您像露水一样滋润着我们的心田。

  老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的`梦乡,而你却在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您像妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

  老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

  老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

  老师,我想对您说:有时同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

  老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

  老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们的快乐。

【老师我想对你说作文600字】相关文章:

老师我想对你说02-21

老师,我想对你说02-28

老师,我想对你说作文08-18

(精选)老师我想对你说作文08-31

老师我想对你说作文06-10

老师,我想对你说作文06-12

老师我想对你说作文12-09

老师我想对你说作文(经典)11-25

我想对你说02-28

我想对你说的作文02-15