在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的竖起大拇指作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竖起大拇指作文500字 篇1

　　每天都有许多的环卫工人为我们创造新鲜的空气，让我们有了很好的生活环境，还有警察叔叔，阿姨，每天都辛苦的捕捉小偷，让我们的社会很安全……等等。最值得我敬重的还是环卫工人了，下面我就说说在我的身边，那些环卫工人的故事吧！

　　我记得有一次，好像是我三年级的时候，我和爸爸一起去月季园玩，爸爸给我买了一包香瓜子，我吃着走进了公园，到公园的小亭子，爸爸看到了自己的好朋友，然后去和他朋友打起了羽毛球，爸爸把手机给了我看了，我得那是可入迷了还吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底，我也不知道，过了一会爸爸过来了，看见一上也瓜子皮生气地说:“你怎能可样呢”。我当时疑惑下解我怎么了爸爸，爸爸指了指地上，我懂了。我连忙站起来对环卫工人说:“老爷爷对不起，我不应该把瓜子皮吐了一地的”老爷爷这会终于开心起来了，对我说:“没事的.孩子，扫地是爷爷的工作，爷爷怎么能怪你呢。”我对爷爷说:“”可是这都是我吐的瓜子皮呀，是我错了我应该向你道歉。老爷爷笑着说，没事只要改正还是好孩子。就这样我和这位老爷爷告别，跟着爸爸回家去了。

　　这件事过后，使我懂得了环卫工人他们虽然干着最脏最累的活，可是他们在我心目中是最伟大的人！爱护环境，人人有责。

竖起大拇指作文500字 篇2

　　在我们的生活中，有很多值得我们竖起大拇指的人，他可能是不畏严寒的清洁工；保卫国家的解放军叔叔；舍己为人的消防员；救死扶伤的医生。但我最想竖起大拇指的人，不是他们，而是我的妈妈，为什么呢？

　　有一次，放学的时候，妈妈来接我回家，我见到她，非常开心，一边走，一边聊在学校发生的事，可我们正谈的热火朝天的时候，妈妈突然发现有一个小女孩孤零零地走在大马路上，身边没有一个大人。妈妈对我说:“我们去问问那个小女孩的家在哪儿，送她一程吧，要是万一遇见坏人怎么办？”但我却若无其事地说:“哎呀，管她干什么呀！又不认识。”“去问问，能帮就帮一把，不费啥事。”妈妈边说边走向小女孩。

　　没办法，我只好答应了，我和妈妈走到她身边，温柔地对她说:“小姑娘，你怎么一个人在马路上走啊？这么危险，你妈妈呢？”那个小女孩吞吞吐吐地说:“妈妈去幼儿园接弟弟了，让我去那里找她。”说完，她委屈地哭了。“可你一个人，万一坏人把你拐走怎么办？这样吧，我带你去找你妈妈，不过，得先给你妈妈打个电话，让她放心，你妈妈电话多少？你叫什么名字？”“我叫萌萌，妈妈的`电话是……”电话打通了，妈妈跟电话里的阿姨说了说她现在的情况后，就开车到指定地点跟阿姨会和了。

　　萌萌见到妈妈后，开心得不得了，看到这一幕，妈妈露出了满意的笑容……

　　今天，妈妈给我上了最重要的一课，让我明白了，无论在生活中或是学习中，都要力所能及的多多帮助别人，只有这样，你才会实现人生的价值，活得更快乐，更有意义。所以我发自内心的为我的妈妈竖起大拇指:妈妈，你真棒，我爱你！

竖起大拇指作文500字 篇3

　　这是一个秋风习习的早晨，我与妈妈赶到一片翠绿色的大草坪，草坪生机盎然使我心情愉快！我还在草坪上嬉戏打闹……

　　就在我呵呵大笑的情况下，耳旁传出一声凄凉的鸣叫声，我掉转头，在人潮人海中找寻她。我的目光滞留在一个十来岁的小女孩的身上，她穿了一件薄弱的衣服裤子，可令我令人费解的是，我穿了俩件衣服裤子，的身上一丝热意都没有，但是她的脸孔上一串一串的汗水，如同一大串断了线的颈链，我心中不由自主疑虑，为何她会那么热呢？她做了哪些？她怎么会传出凄凉的鸣叫声？

　　我带著很多疑惑再度把目光看向了她，找寻着哪些。哦，在她的.身边我看到了一位着急的女性，想着那一定是她的母亲！但见她的两手拿着拐棍，再看一看哪个小女孩，她跌倒在草坪上，我猛然如梦初醒，原先她在做康复治疗。

　　我奇怪地盯住她，看一下下面会发生了什么？小女孩艰辛地迈出了右腿，一个重心点不稳，她摔了个四脚朝天，她的母亲赶忙跑往前去想搀扶闺女。小姑娘拒绝了母亲，她抹做了眼尾的眼泪，又一次英勇地站立起来。经历了一次次以后，女孩儿還是沒有舍弃，突然她左腿，也往前迈出了一步，她取得成功啦！它是她迈出的第一步，母亲和闺女相谈甚欢。

　　我想为她竖起大拇指。这是一个顽强而又勇敢的女孩。

竖起大拇指作文500字 篇4

　　爸爸是我们家庭的脊柱，在我心中爸爸就是个高大，帅气的英雄。让我来讲讲我的老爸。

　　我的老爸身高一米七，不算高但却很有力气，下巴上有很多尖尖的胡子，眼睛很小，但却很有神。爸爸虽然不是很帅，但却是一个孝顺父母，爱护家庭的好男人。

　　爸爸真是眼疾手快，有一次，他胳膊肘不小心碰掉了一个杯子，他一反手又给接住了，我当时看的目瞪口呆。

　　前段时间我跟爸爸去他们单位写作业，看见楼下有两位工人在搬一百七十多公斤的'油桶，但他们看上去有些发愁，爸爸便过去：“嗨！伙计，来我帮你们抬。”爸爸一脸的自信，但工人看看爸爸个头小，还不经常干活，笑了笑说：“这可重，你抬得动吗？”说着爸爸已经撸起袖子抬了起来。工人们很吃惊，脸上写满了佩服。回家的路上我说：“爸爸，你劲真大，真是一个大力士。”“你妈妈这么重，我轻轻松松都抱起来了，这是事吗？”哈哈！爸爸还真有幽默感。

　　偷偷告诉你，爸爸有一个小缺点———怕蚕！才开始，我不信，结果，我试了一下，真的是。从此，爸爸看蚕成人我家的经典笑话，但其实爸爸只是觉得蚕看上去有点恶心，才不是怕它，爸爸可捉过蛇呢！

　　我的爸爸虽然抽烟，偶尔喝点酒，但他很爱我们的家，也很爱我，他是一个好男人，也是一个好爸爸。

竖起大拇指作文500字 篇5

　　我们的周围一定有许许多多让我们敬佩的人。但是，我今天我要为“环卫工人”竖起大拇指。

　　记得有一次，我和爸爸正在街上逛街，看见了一位60多岁的老太太，那个时候是冬天天气非常的冷，老太太的'手都已经冻红了，但是还在那儿不停的扫地。这时候风刮起来了，把老太太扫的垃圾刮在了泥泞的泥洼里。老太太一脸的无奈，只好走进泥洼把垃圾捡了起来，但是老太太把衣服被泥弄脏了。

　　我和爸爸看到了这一幕，对老太太说:“老太太你为什么把垃圾又捡了起来呢？这样会弄脏你的衣服的。”老太太微笑地说:“我是环卫工人我们要把地球打扫干净，不让一滴垃圾、一滴灰尘进到地球!”

　　记得还有一次，一辆汽车停在停车场里，他们在车里嗑着瓜子，瓜子皮不扔在垃圾桶里却扔在了窗户外面，老太太看见了连忙拿起扫帚来扫瓜子皮。那个叔叔说:“滚，真脏，我看见你一次打你一次!”我和爸爸看见了，说:“你凭什么责怪，环卫工人?你也不应该乱扔垃圾!”那个叔叔又说:“他们扫地，国家给他们发钱，既然有工资我想怎么扔垃圾就怎么扔。”我说:“你这样不对，如果不是环卫工人，这么干净的公路，是从哪儿来的？”今天我站在这里，我要为环卫工人竖起大拇指!

　　人不应该分高低贵贱，我们都是平等的。所以我要为环卫工人竖起大拇指!

竖起大拇指作文500字 篇6

　　今天，我要给大家介绍的老师，是我的四年级语文老师——田老师，她长着一双会说话的眼睛——当我们取得进步时，那双眼睛满含着赞许之意深深地望着我们；当我们调皮捣蛋时，那双眼里的“杀意”让我们不寒而栗，小心脏砰砰直跳。在白皙的皮肤映衬之下，一头乌黑乌黑的`短发，是那么干练、潇洒。

　　有一次，我们要去参加表演，当时田老师一边给我认真地梳理头发，一边问我训练的辛苦不辛苦，一定多喝水……

　　还有一次，我的笔记本找不到了，急得我满着大汗，那可是我一个学期的学习成果，这时，老师从外面走进来，问我怎么了，当得知情况后的田老师立即带我去她的办公室，一本一本的翻查我们上交的作业，看是否夹在了里面，结果，一本一本过目审查之后，依然没有找到，于是，老师又帮我去教室里寻找，经过一番地毯式搜索之后，竟然在我的书包下发现了——当时，我羞愧难当，脸烧得火辣辣，低头不语。这时，田老师，摸着我的头说：“没事，人一天三迷，你这才第一迷呢！”说完，老师哈哈大笑起来。此时此刻，我的心里有一股暖流在涌动，眼睛里含满了泪水，我真想抱住老师痛痛快快地哭一场……

　　有人说，老师是蜡烛，老师是春蚕，在我心中，田老师就是那十里春风，使我们沐浴在这温暖的十里春风里，我爱这十里春风，更爱我的老师——田老师！

　　难忘师恩！

竖起大拇指作文500字 篇7

　　每每见到这漂亮的城市，整洁的大马路……我都是会想到为了更好地城市的漂亮品牌形象，默默付出，不不怕苦的人。她们，便是被称作城市美容导师的“环卫工人”。

　　谈起她们的工作中，那并不是一般人会干的呀！每日起早贪黑，无论起风還是雨天。在烈日当空的夏季，她们太热了大汗淋漓，却满不在乎。在北风呼啸的严冬，她们被冷得一脸懵逼，仍然坚持不懈着做为美容导师的岗位职责。尽管她们那么艰辛，還是经常被别人看不起，但我想为她们竖起大拇指。

　　还记得有一天早晨，超级天才快亮，我便在若隐若现中听到“沙、沙、沙、沙”的响声。谁那麼早？但见环卫工人孤身一人在大街上清理垃圾。她拿着大扫把在清冷的大街上扫啊扫，穿得十分薄弱，手冻得红通通，可那红通通的、满是青筋暴起的`手牢牢地抓着扫帚费劲地扫着地面上的尘土，豆大的汗水不了地往下滴，汗水湿透她的衣服，她也顾不上去擦一擦。

　　头顶原本是浅黄色的斗笠风轻轻吹日晒干了暗红色，她一边扫，一边用衣袖擦着前额上细腻的汗水。我真是心痛她们，想着：假如每一个人都能培养把废弃物扔进垃圾桶的习惯性，或许她们就无需那麼辛苦。

　　是呀，环卫工人那么艰辛的投入，很多人也不知道谢谢，是她们让我们产生了幸福的生活自然环境，她们的工作中真杰出呀！我想为环卫工人竖起大拇指！

竖起大拇指作文500字 篇8

　　在老师带领下，我来到了登封市聋哑学校，那里的学生最小的只有5岁，最大的15岁。他们那里很少有哭声，到处洋溢着快乐的笑声。

　　在这所学校中，我认识了一位聋哑姐姐，我把精心制作的小礼物送给了她。收到礼物时，她双眼泛着高兴的光芒，手舞足蹈地向她旁边的一个聋哑姐姐比划着，我看了半天，也没看出个明白，只看到她满脸的笑容，后来在聋哑姐姐一边吞吞吐吐的话语中，我总算听明白了，她收到我的礼物十分的兴奋。她也送了我一幅亲手画的`素描画。可是我与她的交谈并不顺畅。

　　我又询问了聋哑学校的老师，从老师那里得知。原来这位姐姐6岁时，就被送到了聋哑学校。在老师们细心、耐心的教导下和姐姐同龄的学生（包括这一位姐姐），学会了手语、文字、还有算式。在老师的帮助下，他们渐渐会与同学交谈，什么事用嘴巴来表达，可是聋哑人就是聋哑人，尽管他们再怎么努力，老师再怎么教，可是也只能简单地说那几句话，但是这对于他们来说已经非常满足了。所以说他们要付出很大的努力才能弥补自身的不足。

　　真心的佩服这位大姐姐，虽然她自身条件不占优势，但她也非常努力回答课堂上老师提出的每一个问题。这时我再想如果换作是我，我会不会感觉自卑，对生活对学习失去信心呢？而这位大姐姐克服了这样的心理，努力学习，热爱生活。

　　所以，我要为这位阳光姐姐竖起大拇指，并没有因为自身的残缺而丧失信心，依然坚强的生活，以乐观的心态对待每一天，把阳光、快乐、自信带给大家。温暖自己，照亮别人。