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我爱作文500字
更新时间:2023-08-05 08:33:39
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(通用)我爱作文500字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我爱作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

我爱作文500字 篇1

  每当我看见书柜中那一排排的书籍时,我便想起了我和书相识、相知、相恋的故事……

  在我小时候的一天,爸爸一早就出去了,下午吃晚饭的时候,他提着一个鼓囊囊的袋子回来了。我急忙打开袋子,以为是好吃的零食,咦?不是吃的?映入眼帘的却是一本本方方正正的东西,这是什么?我疑惑不解。爸爸看出了我的心思,他慢悠悠地说:“哦,这就是我常说的书,你现在该看看书了,这就是给你的,好好看。”就这样,我和书第一次相识了,日后逐渐成为了形影不离的好朋友。

  随着年龄的增长,我书的厚度也不断增加,我们成了无话不谈的好伙伴,用“一日不见,如隔三秋”来形容,一点都不为过。要是出版了我喜爱的书,我就更不会错过这位伙伴了。有一次,我和爸爸一起去书店寻找我心仪的书籍,刚到书店大门,我便一头冲了进去,就像只小蜜蜂“嗡嗡”地飞进了百花园一样。嘿,琳琅满目的书真多,看得我眼花缭乱。我左选一本,右挑一本;看了这本,又想要那本,不知不觉中,竟用了二百多元。特别是为找到那本我期望已久的书,在这书的海洋里,我就像大海捞针一样,费了九牛二虎之力,总算把我的“针”捞到了。我的'天啊!有书的感觉真是太奇妙了!

  在假期的时候,我每天都闻着书的清香,听着欢快的音乐,回味着书中的内容,不用说,这是天下最美好的事情啦!每次在看书时,我都会和主人公一样,他悲伤,我悲伤;他开心,我开心;他失落,我失落;他孤独,我孤独……每每沉浸在书中的世界里,感受着他们的喜怒哀乐,体会着书中的故事。有书为伴的日子,其乐无穷。

  与书交朋友,如同和知识握手;与书交朋友,如同和植物说话;与书交朋友,如同和动物嬉戏……亲爱的书,我爱你,就像老鼠爱大米!

我爱作文500字 篇2

  说实话,一开始的时候,我并不爱她,甚至于有些讨厌她。若不是我的父母师长们一再劝我和她在一起,我绝不会就这么牵住她的手一路走到现在的。

  她的确很好,如果没有她,回到家里不会这么井井有条:房间的床头柜上不会有摆得齐整的书,厨房冰箱上不可能贴着提醒吃早餐的便利贴,客厅沙发旁也不会有只到睡点就响的闹铃……

  然而我从来就对她没有感觉,中学如此、大学亦然,虽然每一个和她在一起的夜晚我都无比充实,虽然她在身边的时候我都会有种异样的满足感,虽然有了她我的一切都会精彩起来包括生命……但是,你知道,在一起真的靠缘分,从前我和她也许真的`无缘。

  于是我尝试着摆脱她的追求,在每一次拥有过后狠狠地甩她一巴掌,然后挣开紧拉住我的柔弱的双手,丢她在霓虹灯乱舞的闹市街头,而后一头钻进灯红酒绿的天地里,看她在街角望着随旋律摇曳的我,悲恸地哭泣;或者在她苦苦哀求我留下她哪怕一个晚上的时候奋力地一脚踹开她,约上那些哥们儿叫嚣着喝酒打牌去……

  可是亲爱的读者,千万不要恨我,也不要觉得我坏,因为换成是你曾经也许也会如此,因为如今我们过得很好,自从工作之后我就开始渐渐觉得越来越离不开她。而她也不计前嫌,一如既往地替我打理一切,从家庭、生活,到工作、事业……哦,忘了告诉你她叫什么,是的,她有个很好听的名字,就像你通常听过的诸如小丽、红红这些雅致不凡的名字一样——

  她叫努力。

我爱作文500字 篇3

  世上有一种爱最伟大,是母爱;

  世上有一种爱最无私,是师爱。

  悠悠岁月,又快到了栀子花的情节,又有不少莘莘学子,将告别他们的“慈母严父”。

  温暖的春风拂过,又拂醒了我对您的思念,我想起了您——马桂珍老师,您那“慈母严父”般的情怀是我无法用言语来叙述得。

  记得六年级上学期,两校合并,您教我们班一3班和4班的数学。我在学习中无不受你悉心的教导。但难让我忘记您的还是那次。

  你还记的吗?

  有一天,我完晚饭后,觉得肚子疼,我便“不辞而别”。您在办公室前站着等我,还问我为什么?我说肚子疼,您却问我“为什么不告诉我,我可以打电话叫你妈妈来,还冒这么大的太阳做回去。”您说完这些便让我回了教室。

  您也许不知道,其实是包晨晖劝我回家的`,她说她会跟老师说的,我才心安理得得地回家,可没想到她睡着了,却让您等了那么长时间。

  刚走进校门,我抬头便看见了站在三楼办公室前的您,当我还在想刻怎么回答您的问题时,当我想着一定会被骂的时候,您却说了一日让我至今难忘的话。

  母爱是伟大的,为了孩子,母亲可以放弃生命,而师爱是无私的母爱,可以平分给每个孩子。

  当头顶黑云布满时,我变想起了您对于我的关心,爱护与栽培。我得到了一份无限的爱。

我爱作文500字 篇4

  我生长在农村,农村的一草一木我都十分喜欢,但我最爱我家房后那片茂密的芦苇。

  这片芦苇不知是什么时候在这个地方安的家,从我记事起,就有这片芦苇。它们年复一年,日复一日,总在这块肥沃的土地上发芽、生长。

  清明节过后,芦苇从地里悄悄地钻出头来,紫红色的、绿色的,像一个个竹笋,又像无数支倒立的毛笔,给初春的农村增添了新的.生机。

  转眼间,已到了夏天,芦笔长成了枝叶繁茂的芦苇,深灰色的芦花,像松鼠那条毛茸茸的大尾巴,飘拂在芦苇秆的顶端。那碧绿的苇叶,正是端午节粽子的外衣。

  苇叶一天比一天茂盛,景色也越来越迷人。如果你站在岸边,微风吹来,那芦苇一起一伏,像波浪翻滚在绿色的芦苇“海”上,芦苇浪、麦浪、绿树红房,构成一幅令人赏心悦目的农村图画。

  秋天,大自然用神奇的彩笔为芦苇抹上了一层金黄。秋风一吹,鹅毛般的苇絮漫天飞舞,使整个村庄笼罩在纷纷扬扬的“大雪”之中。风一停,苇絮不声不响地落了下来,投人了大地的怀抱之中,从远处看,像铺上了一层金黄色软绵绵的地毯。苇茎在微风中频频点头,好像在说:“我们已经长成苇子了,谁家要盖房,请到我们这儿取吧!”

  人们把芦苇割下来,放在一边,一捆捆、一片片,金黄金黄的,令人心花怒放,笑逐颜开!是啊!苇子从上到下,从皮到茎都是宝:苇茎能织席,打苇箔,造纸;苇叶和芦花能烧火取暖,就是苇根也能做药材。

  我喜欢芦苇,因为它美化了我的家乡,因为它默默地为人民贡献了自己的一切。

我爱作文500字 篇5

  演绎着光阴的故事,目睹着生命的浮沉,诉说着永久的故事。这就是宋词的魅力所在。

  ———题记

  在悠悠五千年的中华文化中,到处都有文化的明珠,绽放着属于自己的光彩。但我却独爱宋词。

  爱宋词,爱它的凄婉,愁肠。

  “不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀。晓米雨过,遗踪何在。一池萍碎,春色三分,二分尘土,一分流水。细看米,不是扬花,点点是离人泪。”苏轼一改平日的笔调,写下了这婉约词《水龙吟》,读起来犹如秋雨落心间,凄凉,让人的心随之而颤动。

  “星桥鹊驾,经年裁剪,想离别,别很难穷,牵牛织女,莫是离中。甚雯儿晴,雯儿雨,雯儿风。”李清照的这首《行香子·七夕》又道出了多少人的离愁心储。古人用自己的笔墨写下了自己的思绪,他们可曾知道,有多少后认为这些诗词倾尽毕生精力去研究学习。

  爱宋词,爱它的清新枝上柳絮纷飞时节、淡雅。

  “花褐残红青否小,燕子飞时,绿水人家绕,枝上柳絮吹又少,天涯何处无芳草”!

  这样一个枝上柳絮纷飞时节,看那花、那草、那水、期待自己心中的'伊人。

  爱宋词,更爱古人那种幽远的意境。

  李清照的《醉花阴》中有“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”人怎么比菊花都瘦呢?但作者却这样写出来了,我们不得不去想究竟是怎样的愁恩使作者销魂、瘦比黄花呢?

  对我而言,宋词才是一位真正的女子,不必气宇轩昂,不必威镊天下,不必阿谀逢迎,她只需要用它的清新词句,便可让人深深地为之折服。

  窗外柳絮纷飞,眼前乱花迷眼,桌上放一杯香茗,暗香浮都。手捧宋词,让我走近宋词,去感受那份永久的美,去体会那份幽远的意境。

我爱作文500字 篇6

  竹,不过是广袤大自然中极普通的成员之一,或居于山野路旁,或长于普通庭院,随遇而安,四季繁茂、摇曳生姿,让历代文人墨客为之倾心,将之跃然纸中、藏于诗里。而苏东坡先生的“宁可食无肉,不可居无竹。”不正恰恰道明了古人的爱竹之情?

  古人偏爱竹,我也独爱竹。你看,那笔直的躯干,一节一节黑白分明,不像人间那极普通的善恶爱憎吗?

  竹之坦荡,也绝非一般植物所能敌。你看,它的竿是空的',这成为一些爬行动物的暂时栖息之所;此外,观察过竹的人一定非常明白,竹叶不小,可竹枝却很细,就像那些正人君子一样,心胸宽广而做事细心。怪不得花中四君子,它就占了一席之地。

  竹的团结,也是我们需要去学习的。竹竿像个大哥哥,竹叶是群小弟弟;大哥哥虽沉默寡言却默默为弟妹们无偿输送养分;而小弟弟们则多才多艺,懂得回报。一阵风吹来,听,那是弟弟们在给哥哥演奏大合唱呢!

  竹叶和竹竿,如果让我来选择,我会更崇尚于竹竿。它正直,仿佛从不“为五斗米折腰”;它有担当,用自己的身体支撑起整棵竹子,承担起输送营养保健康的重任。

  竹,比松,多了一份包容;比柏,多了一份团结;比榕,多了一份正直;比楝,多了一份淡泊;比棉,多了一份忍让;比桂,多了一份硬朗……

  竹,我爱你!爱你那“咬定青山不放松”、“千磨万击还坚劲”的坚韧;更爱你“有节骨乃坚,无心品自端”的风骨。

我爱作文500字 篇7

  我爱笑,这是所有人对我的第一印象。虽然爱笑会使一个人显得年少轻狂,处理不稳,但我仍是一如既往地爱它,永远不变。因为笑正是一个人性格乐观的表现,也是为人处事制胜的法宝。

  传说,曾经有一位初出江湖的年轻人找到一位威震武林的高僧寻求取胜之道。然而,高僧回答他的只是平淡的一句:“笑就是道。”其实,在日常生活中,有许许多多的例子都能体现笑的神奇:面对病魔,如果你嫣然一笑,你会发现病魔其实并不可怕;面对失败,如果你回眸一笑,就会发现失败了仍然会成功;面对困难,如果你报以灿烂一笑,会觉得困难其实不在话下。

  当然,笑,这里不指轻飘的笑。每一个真正的笑,都应有真正的内涵。只有真正内涵的笑容才能打动人心,融入到他人的心里。高尚真诚是具有真正内涵笑容的基础。如果一个人失去了高尚真诚,那他微笑的种子是永远不可能在别人的心里发芽。

  如今,正是播撒希望种子的好时节。如果我们现在在心中撒下希望的`种子,以乐观的阳光照耀,以微笑的雨露浇灌,总有一天,种子会开花,结出丰硕的果实。因为,正是这乐观,微笑所蕴含的信心,真诚和努力培育了它们,使它们开出希望之花,理想之果。

  朋友,请报以最灿烂的微笑吧!这是最有生命力的微笑。如果这样,你就会进入人生最难得的快乐境界——“笑傲人生”。

我爱作文500字 篇8

  去年暑假,我有幸到长沙一游,游览了向往已久的橘子洲头。

  “湘江北去,橘子洲头。”口里还在念着毛主席这首《沁园春·长沙》,车就已到橘子洲站了。橘子洲位于江心,是一座小岛。据说岛上绿草如茵,树木茂盛,有桃树,有梅花树,当然还有许多许多橘子树。在来长沙时,早就远远看到了橘子洲上的毛主席雕像,于是我们马不停蹄地往雕像走去。

  正值酷暑,热气蒸腾,我热得浑身一点力气都没有了,妈妈递给我一杯冰饮,我又仿佛充了电一般继续往前走去。站在长长的江堤旁向江心眺望,橘子洲就像一艘绿色巨轮安稳地停泊在湘江中,让人的心情瞬间变得平静。迈步走上高架在江上的大桥,到桥中段时沿环形桥面往下拐,我便踏上了向往已久的橘子洲。我站在洲上往西望,可见如绿色屏障般的岳麓山,向东尽览都市繁华的湘江风光带。这真可谓是“一面青山一面城”啊!沿着平坦的环江大道往前走,除了新颖别致的特色建筑,我一眼就看见了堤边婀娜多姿的'垂柳,它们迎着舒爽的江风甩动着似乎用清清江水洗过的绿长辫,为人们拂去了燥热。没多远,一幢幢散发着古朴气息的楼阁便出现在眼前,牌匾上“江帝庙”几个金黄大字清晰可见。功夫不负有心人,我们终于到了雕像前。想当年,毛主席曾在橘子洲头写下了脍炙人口的诗篇,而今,这已经成为了祖国发展的最好见证。环游橘子洲,我深深感受到了它的美。

  游过之后,我觉得橘子洲不仅是一幅展示风情的画卷,它也展示了祖国大好河山的一角,还有更多更美的风景在等待着我们!

我爱作文500字 篇9

  我们来到了一个崭新的世界,我们曾经素不相识,但命运把我们紧紧相连,我们相聚在这里,彼此渐渐加深理解……

  雏鹰展翅,多么鲜明的字眼!这就是我们班,努力拼搏、茁壮成长的班集体!五十五个孩子,五十五颗积极向上的心;每一位同学,都是我们这个大家庭里不可缺少的一份子。我们在老师的辛勤培育下,将开创属于自己的一片蓝天,做凌空飞翔的雄鹰,飞向美好的'明天!

  多少荣誉,多少汗水,只有付出才会有进步。那“李四光中队”的奖状,是我们付出多少汗水换来的?一张张荣誉证书,又是同学们付出多少心血赢得的?谁也说不清。评比栏上,那么多亮晶晶的大苹果,都是我们用认真的态度、良好的纪律、辛勤的汗水一个个换来的!

  记得四五年级的一次运动会上,我们班没能拿到年级组的第一名。同学们都非常难过,但没有人互相埋怨,但我知道,每个人的心底都凝聚着一种斗志,它激励着我们继续努力、顽强拼搏。果然,在下届的运动会上,我们拿到了大满贯——各项团体比赛第一名及年级组第一名。当得知这个消息时,同学们一起欢呼,脸上都露出了灿烂的笑容,或许,这就是热爱班集体的表现吧!

  哭过,笑过,欢呼过;成功过,失败过,一起奋斗过!我们深爱着这个班集体,她带给了我们数不清的美好记忆,她就像一个温馨的家!

  我爱我班,因为我是其中的一员,我们将在这里,锻炼出坚硬的翅膀,开创自己的一片天空,梦想,将在这里启航!

我爱作文500字 篇10

  晴空万里、秋高气爽的一天,我怀着喜悦的心情,像一只快乐的小鹿蹦蹦跳跳地来到人工湖。

  漂亮的人工湖展现在我的眼前,远远地看去:古色古香的楼阁、奇形怪状的假山、弯弯曲曲的'石子路、郁郁葱葱的树木和倒映在水中的“Z”形小桥,构成了一幅美丽的画卷。太阳照射下的湖水泛着粼粼波光,被反射到湖边的一堵墙根上的波光就像一群大雁飞过来,一阵微风吹来了,这些波光不断地变换各种各样的形状,看着看着我仿佛走进了仙境一般。我迷醉地走进画卷,岸边的柳树正把它的枝干伸到水里好像它也和我一样在欣赏人工湖的美,而它已经醉倒了。

  突然,我看见远处的湖面上有许多圆圈,难道下雨了吗?噢,原来是一群可爱的小鱼苗苗朝我游来,似乎在欢迎我的到来。成群结队的鱼苗苗们聚在一起好像在一起上课,从旁边又来了一些鱼苗苗,好像是新来的小朋友正在参观他们的学校,可也有淘气的鱼苗苗有的在跳摆尾舞、还有的在吹泡泡比赛呢。这时眼尖的我发现有一群鱼苗苗正围在桥墩下的柱子那儿,它们在干什么?老师小声地告诉我:那些鱼苗苗正津津有味地吃桥墩下柱子上的青苔。“扑通”一个淘气的男孩扔了一块石头下去,“倏”的一声小鱼苗苗们都消失得无影无踪了,只有那儿的水波一圈一圈的荡漾开去。

  夜色渐渐的黑了,我该回家了。回头望望人工湖,在心里我不断地呼唤:美丽的人工湖,我爱你!可爱的鱼儿,我爱你们!

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