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在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的体验作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
体验作文400字 篇1
一天傍晚，我们吃完晚饭，走在一条小街上。
忽然，我看见离我们不远处有一个鱼疗馆，我立即走过去。店里有很多大人还有小孩都把自己的脚伸进了一个鱼缸里。我觉得很希奇，就问爸爸：“爸爸，他们在做甚么呀？”爸爸说：“他们在做鱼疗。”
这时候，一位阿姨从里面走出来，对我说：“小朋友，来体验一下亲亲鱼疗吧！”我们随着阿姨走进店里，阿姨跟我们先容说：“这些小鱼名叫亲亲鱼，也叫铁头鱼。它们没有牙齿，性情温顺，喜欢生活在28℃—45℃的温水中。它们专门啄食人体老化皮质、细菌和毛孔排泄物，从而到达让人体毛孔畅通，排除体内垃圾和毒素的作用。”爸爸鼓励我试试，我立即脱了鞋，当我把脚伸进水中时，那些小鱼马上游了过来，用嘴啄我的.脚边还有脚底，我感觉痒痒的，那种感觉简直妙不可言！
我低下头，近间隔仔细观察那些小鱼，它们身长大约2-4厘米，身体呈灰褐色，身上都带些玄色条形花纹，小小的眼睛长在两侧。别看它小，它特别机灵，我渐渐把手放进去，它们似乎接到命令似的，一下子就游到我的手边，用小嘴亲我的小手。这些小鱼好可爱呀！我好开心啊！大约过了40分钟，我们才依依不舍地离开了这个有趣的鱼疗馆。
今天第一次体验鱼疗，让我又增长了很多见识，收获挺大的，心里甭提有多兴奋了！
体验作文400字 篇2
体验一：闭上眼睛默写古诗
我闭上了眼睛，随着感觉去写古诗《题西林壁》。好不容易写完了，我睁开眼睛一看，哦！天啊！我不敢相信自己的眼睛，“西”字里多写了一横，“苏轼”两个字也写错了，第一句和第二句的后面没了标点，最后一行的“此”字只写了一半，“山中”两个字却写在单独的一行，而且整首诗没有一个字正好写在一个格子里，所有的字都东倒西歪。老师又叫我们睁开眼睛默写了一次。这一次，那些字是那样整洁漂亮，和上一次相比差别非常大。
体验二：闭着眼睛给客人倒水
这次由一位同学做给我们看。上来的是周雯清，老师用红领巾把她的眼睛蒙上了。她开始用手摸水杯和茶壶，这两样东西都离她很近，她却好久才摸到。她慢慢打开茶壶向杯子里倒水，开始是倒了一点就拿起来了，后面才意识到水太少了，就又放下杯子去加上，认为满了之后小心地走起来。一会儿她的.肚子撞在凸出来的桌子上，一会儿脚也撞在桌腿上，好不容易才把水送到指定的同学面前。
体验三：闭着眼睛给红薯去皮
上场来演示的是韩齐泽。老师给他一个刨子和一个红薯。蒙上眼睛后他开始刨皮了，谁知他把刨子拿反了，不停的给红薯挠痒痒。过了好一会儿，他才知道自己刨错了，才换了一面。他不停地刨，凹进去的地方一点都没刨到，凸出的地方皮没了，肉也一层一层被刨了。老师见他这么费力就拿下了红领巾。
这个体验让我们真切感受到盲人生活多艰难，我们要爱护自己的眼睛。
体验作文400字 篇3
星期二的早晨，阳光明媚，我们二年级五到八班的小朋友到成都参加“我与动物交朋友”的体验活动。我们坐上校车出发了，一个多小时以后，我们到达了成都海昌极地海洋世界。
进入海洋馆，我们来到沙滩上的风情小岛休息了一会儿，就跟着导游叔叔一起去认识可爱的动物朋友了。我来到了一个大大的水池边，看见里面有活泼可爱的小海狮，它有着黑黑的身体，小小的脑袋上是一双圆溜溜的眼睛，留着长长的胡须，像一个小老头儿，太有意思啦！导游叔叔告诉我们海狮的胡子可以听到几十公里以外的声音，我觉得真是太神奇了啊！接着我们来到了北极熊居住的地方，北极熊正在水里泡澡呢，它举着爪子，好像在一边招手一边说：“你们好！我是北极熊。”它的皮毛就像洁白的雪花一样，美丽极了！导游叔叔告诉我们北极熊的皮毛有自我保护能力，在冰天雪地的北极，这一身洁白的皮毛和冰雪的颜色相同，能够帮助它避免敌人的`进攻。我们还认识了许多海洋动物，但是我印象最深的是鲨鱼，鲨鱼有又尖又大的牙齿，是食肉动物，我看见鲨鱼在橱窗里游来游去，潜水员叔叔在给它们喂食，我特别很想跟鲨鱼做朋友，去跟它握握手，但是鲨鱼太凶猛了，我确实没有胆量与鲨鱼亲密接触，只有隔着玻璃橱窗观察一下鲨鱼庞大的样子啦。
这就是精彩的成都海洋世界体验之旅。这次体验让我快乐地认识了许多海洋动物，也了解许多关于海洋动物的知识。我的收获太大啦！
体验作文400字 篇4
今天我随着小记者们来到了金思猫儿童职业体验城，进行一次体验活动
进入金思猫体验城，首先映入眼帘的是一架飞机，哦，做得真像！随后一位叔叔带着我们参观了法院、警察局……好威武呀！
参观完后我们便迫不及待地由体验师带着我们去体验了。我们这一组体验的是仪仗队，经过体验师的讲解我们终于知道了国旗手的重要与不易，令我们更向往军人的生活了。接下来我们分好了自己的`工作，穿上军装，威风凛凛的样子真像一群小战士。首先我们环绕体验城走了一圈来到升旗处，缓缓的将国旗升起后，就踏步回屋了
下一个体验是做汉堡，关于汉堡还有个小故事呢！很久以前有个美国人叫肯德基，他在一次德国朋友的招待下得到了启发，用牛排、面包、果酱、生菜等做成了汉堡包，也就是最初的汉堡。这就是汉堡的来历。听体验师讲完后我们也迫不及待地做起了汉堡，首先将一块面包切开，涂上沙拉酱和番茄酱，再放上生菜，加上一片鸡蛋和火腿，最后，再放进微波炉烤上大约三分钟，一个新鲜出炉的汉堡便做成了。吃着自己做的汉堡心里美滋滋的。
活动结束后我们恋恋不舍地离开了，通过这次活动我学到了很多，更让我学会了自食其力。以后我要多参加这样的活动。
体验作文400字 篇5
今天老师教了我们“心急如焚”这个成语，我不由地想起了一次亲身的体验，那是一
个周五的上午，我经历了一场“心急如焚”的煎熬。早上我睁开朦胧的睡眼，努力的看清钟表的时间，“呀！已经是7点25 分了！”，我大叫一声，一咕噜从被窝里跳出来，头脑也一下子惊醒了。心想，要是昨天我抓紧时间写作业，不要跟弟弟玩乐高，就不会睡的那么晚了。
我早饭也顾不上吃，背上书包就出了门，一路小跑的网学校赶，突然间，我来了一个急刹车，因为我想起了今天有电脑课，必须带电脑去，我来不及多想，马上又掉头回家拿，一路上跌跌撞撞，气喘吁吁，“心急如焚”，满头大汗，刚跑到教室门口，上课铃声响了，我踩着点进了教室，这才长长的出了一口气。
第一节课就是电脑课，我定了定神，打开了电脑。“糟糕！昨天做作业时间太晚，竟忘记给电脑充电，屏幕上的电量只有一点点！同学们的`电脑都打开了，老师也马上就要进教室了，这时我不但是“心急如焚”，而且还“追悔莫及”！豆大的汗珠，又开始往外冒。
正是老师和家长跟我反复说的那样，不会安排好自己的时间，就会产生恶性循环，既影响学习，不能按时完成作业，也不能保证休息时间。因此，我以后必须珍惜宝贵的时间，做好时间管理。
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