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六一作文400字
更新时间:2023-06-14 15:55:50
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六一作文400字八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六一作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

六一作文400字 篇1

  “都是你,乌鸦嘴,害得我没有投中!”前面那位女同学似乎有些生气,还是到长长的队伍后面排队。

  看来,气球投篮还不是大家想像中那么容易的。 轮到我了,我从林老师手上接过了一个黄色的、大大的气球,双手轻轻捧着它,站在线外,脚成弓形,身子微微像前一倾,眼睛瞄准红色的大水桶,心里很兴奋,手小心地一放,气球从我手中脱落,可惜就差一儿,气球就能掉进桶里。我想:这是我第一次玩,当然不太有经验,再试试吧。“耶,我投中了,林老师,奖品。”一个女孩调皮地说。知道有人投中了,我有些不心甘。后来我发现我的气球比别人大了许多,于是换了一个蓝色的、小一点儿的球,朝篮框走去,心里有些紧张。当我把手放开时,球在水桶的`边缘碰了一下,我以为成功了,可让我白高兴了,球又反弹了回去,我再一次失败了。看到越来越多的人投中了,我自然很羡慕。可能是用的力气太重了点吧?我猜想到。我带着无所谓的心情开始了第三次投篮。我用一手拿着轻飘飘的球,轻轻向水桶扔去。喜欢改变方向有不争气的气球辜负了我的希望。

  我终于放弃了这一项挑战,玩别的去了。 游园活动结束了,我一点儿收获都没有。

六一作文400字 篇2

  今天,我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动。

  下午,我怀着兴奋的心情来到班里,就看见讲台上放了许多糖果、饮料和小礼物。教室里充满了欢乐的气氛,同学们叽叽喳喳地讲个不停,在王老师的组织下,“六一”儿童节活动正式开始了。

  首先是同学们的才艺表演,他们有的表演讲故事,有的跳舞,有的唱歌等。她们歌声像百灵鸟一样悦耳,舞姿像燕子一样轻盈,节目表演的非常精彩,深深地把我们吸引住了。我进行了压轴表演弹吉演奏《突然的自我》。我轻轻地拨动琴弦,像是拨动着世界上最为灵巧的音符,演奏出心灵中的美丽歌声。原本热闹的教室,变得安静,同学们和老师都在静静地倾听着我的琴声。表演结束,同学们向我投来惊羡的目光,教室里响起了热烈的掌声,我的心中洋溢着一种从未有过的成功感。

  接着就是游戏时间了,令我最兴奋的是抢凳子游戏,我和同学们围着凳子边听音乐,边转圈圈。我的心紧张地乱蹦乱跳,但又要集中精神听着音乐。突然,音乐一停,我就像一只小猎豹一样,迅速地坐在凳子上。一次、两次最后只剩我和另一位同学决赛了。这时,我更加集中精神,眼睛盯着板凳就像老鹰盯着食物一样。可是最后还是同学赢了,但是我也非常的.开心。

  快乐的时间总是过得这么快,活动在不知不觉中结束了。“六一”真的是一个快乐的节日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”儿童节呀。

六一作文400字 篇3

  6月1日 星期四 阴天

  六月一日,是我们孩子的节日。

  那天,我迈着轻快的步伐前往校园,走进教室看见里面有好多游戏用品和准备义卖的物资――是同学们捐赠的。见有两个同学在,我对他们开起了玩笑:“看来今天要举行拍卖会,还要玩游戏呢!”

  不一会他们把这消息传开了,我见他们被骗,笑出声来了,他们见我笑起来来,是丈二和尚――摸不着头脑,问我到底怎么了,我说:“不是你们想的那样!”他们又问道:“那怎么了?”我说:“今天不是庆‘六一’?有游园和义卖活动吗?想想看!”他们才识破个中玄机,说“你捉弄人”,我有点得意地笑了起来。

  范老师来了,刚使教室安静下来,听到广潘里排队的指令,升旗仪式结束,卞校长致开幕词:“我宣布,庆六一活动现在正式开始!”“哗”刚说完,操场上响起雷鸣般的`掌声,

  回到教室后,听到主体集合的命令,我们搬起椅子,再次排队前往操场,待所有班级陆续到齐,部队的首长也向我们祝贺:“我向孩子们表示节日祝贺!……

  这次六一活动人可多了,我也疯玩了好长时间,玩球时还进了一球呢。六一节实在太快乐了。

六一作文400字 篇4

  这是我和爸爸在西门。

  我在学习

  这是断桥,爸爸和我想去探险,可是妈妈不同意。

  哎!我的肚子不愿意了?吃点东西啊!

  六一,我和奶奶、爸爸、妈妈骑车去戚城游玩。我们从北门进去,首先看到的是:“戚城文物景区”六个大红字,沿着一条小路向东走就到了玄湖。

  玄湖的水真绿啊!绿得仿佛是一块绿草地,玄乎虽然不是清澈见底,但可以看见鱼儿在欢快的游来游去,好像一团团亮光在水中划过,鱼儿的颜色五彩缤纷,金红的、黄的、黑的、蓝的、彩色条纹的、黑白相见的,各种各样的说也说不完。

  我买了一包鱼食,先撒了一些,鱼就成群结队地向我撒鱼食的地方游来。我又撒了一些,鱼竟然为了抢食打起架来。一条金色的小鱼竟然跳出水面,一条大鱼好像对它说:“小家伙,敢跟长辈抢食,你不想混了啊!”

  在玄湖一周有一条长廊,在上面可以很舒服地欣赏湖中的景色,下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的东边,有一座高大的建筑物——玄宫。颛顼帝在这里进行宗教改革,统一了各部落。濮阳在颛顼帝时期,不但是颛顼的.都城,而且是颛顼帝得道后神宫的所在地。

  玄宫内有正殿和东西廊房。正殿内安放着颛顼帝和夫人女录的塑像,并绘有颛顼帝功德壁画。画廊中陈列着舜、仓颉、吴起和商鞅等二十位古代濮阳及周代卫国部分名人塑像,在这里可以了解濮阳的历史。

  戚城好玩的地方还有很多很多!欢迎你们来做客!

  你看还有好多哥哥姐姐来这里做客耶!他们还带着盒饭。

六一作文400字 篇5

  六一儿童节就要到了,学校组织了一次“炫彩童年我是主角”的活动,我报名参加表演的项目是关于音乐类的,女声独唱《我爱米兰》,在这个儿童节,我要当一次主角。

  一大早,我们这些幸福的小主角们就坐车来到美丽的天都城校区。当广播里提醒请报名参加音乐类表演的同学到小剧场表演时,我飞快的来到小剧场等待着节目的开始。这时杨老师走了进来,我们便安静了下来,杨老师一挥手表示节目开始了。我表演的节目被排在第九个,大概过了15分钟后,就快轮到我上场了,我的突然紧张起来,心脏一直怦怦得跳个不停,我自己都能听到自己心跳的声音,因为这是我第一次上台表演,我在默默的安慰自己,一定要沉住气,要把歌曲唱好。

  “下面是女声独唱,《我是米兰》,表演者四(1)班——易子萱同学。”主持人的.声音刚落,我从容地走上舞台。只见许多双眼睛正盯着我,我感到十分自豪,仿佛自己真是一个小歌星。我站在舞台中心,放眼望去,剧场的四周灯火通明,老师和同学们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。我镇静的匀匀气息,随着欢快的伴奏音乐唱起来:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间。”

  银铃般的歌声在小剧场四周荡漾,连我自己都陶醉在歌声中,达到忘我的境界。一曲唱完,下面掌声震动,同学们都向我投来赞扬的目光。

  晚上,我躺在床上,我的眼前还不断浮现出白天唱歌的情景,今年的六一儿童节过得既开心又充实。

六一作文400字 篇6

  去年在学校过的“六一”儿童节是我最难忘的。我在家里盼呀、想呀,终于等到了这一天。六一儿童节的前一天,老师通知我们明天穿自己喜欢的衣服,把自己喜欢的吃的食物带回学校,跟大家一起分享,而且把教室打扮漂亮,还要准备一些节目。

  到了“六一”儿童节的那一天上午,我们多么希望时间快点到下午。终于到了下午,我带着节目需要的东西,穿着漂亮的衣服,带着自己喜欢吃的食物来到了学校。回到了课室,看见同学们早已把课室打扮得漂漂亮亮,墙上挂着五彩缤纷的气球,同学们穿的衣服各式各样,手上带着可口的食物。庆“六一”活动开始了,同学们把食物交给了老师,老师发着食物,同学们带的.食物非常好吃,有旺旺雪饼、可口可乐、饼干、……真是好吃极了!我们吃完了食物后,打开电视机,看抽奖活动,我没有得奖。老师叫我们表演节目,同学们有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了转呼啦圈,表演结束后,班里响起了热烈的掌声,“六一活动”结束了。

  啊!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!

六一作文400字 篇7

  看着日历一页页掀去,终于迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

  下午第二节课的时候,姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫,就变了一个样儿——黑板上写着五个夺目的大字:我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球······

  庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄,老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中,这时,盆子里就显现出了一个数字:10。老师说:“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的'一次,因为10岁是个整十数,人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节,到了20岁就不是。”老师又对我们说,“我们呢在吃蛋糕前,先唱【生日快乐】歌,再许愿?”“好的。”我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后,老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一,吹!”“呼”我吹灭了蜡烛,心里兴奋极了。

  接下来,我们就吃蛋糕,我们还玩了许多游戏:抢凳子、吹泡泡、斗鸡······

  这次庆祝会我们玩得很开心,我希望每天都是六一儿童节!

六一作文400字 篇8

  六一儿童节就在眼前,我却多了一份紧张,因为我要参加管乐团的表演。这是我们乐团成立以来第一次参加的大型表演,因此,一次接一次的排练,让我感觉透不过气来。

  一天,一天,又一天。六一节终于到了。我们是第二个节目,我手拿乐器,一步步走上台,心里的忐忑充分体现在了我的动作和表情中,轻微抖动的小腿,脸上僵硬的笑容……我在心里给自己加油鼓劲:“哦,不要害怕!就当平时排演一样。”可是,面对几百张眼睛,脖子后面还是不由地渗出细密的汗珠。吹奏开始了,和着陈老师的`指挥演奏,架子鼓的开场白开启了整个乐章。《勇敢的心》那激昂的进行曲节奏,让所有人热血澎湃。台下观众有节奏地拍着手,亮闪闪的彩带挥舞着,看到这些,给了我力量,紧张不安消失得无影无踪,指法变得流畅了,气息也不紧了,尽情地享受着演奏……完美的表演,赢得了同学们热烈的鼓掌。走下台的那一瞬间,心中有个声音对我说:“你成功了!”这时,眼睛不知怎的,竟明亮起来。

  哦,我发现经过一次次排练换来的成果,经过辛苦的付出,又能别人带来欢乐的儿童节竟是如此的意义非凡!真是一个不一样的六一儿童节!

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