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在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的欢乐的六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢乐的六一作文1
今天是什么节呢？当然是我最爱的“六一”了。学校为了庆祝“六一”，举行了盛大的游园会。
游园会开始了，同学们纷纷开始寻找自己喜爱的游戏。我也不例外，一路小跑来到了扔飞镖的地方。我拿起飞镖对准中心，用力一甩，因为飞镖是磁铁的，所以一下子粘上了另一个飞镖，这下场面尴尬了起来。为了挽回局面，我连忙扔出飞镖，慌乱之下，飞镖连靶子边都没碰到，一下直接砸上墙，这下场面更尴尬了。我依次甩出第二发、第三发，依旧没中，同学们都嘲笑和讽刺了起来：“哈哈，你看，他连靶子边都没射中。”“他会玩吗？”“我闭着眼睛射都比他强。”……听了这些话，我脸一红，灰溜溜地跑了。
这次，我来到了“请君入瓮”的`游戏区域。我随手拿起一根筷子准备放时，老师提醒道：“你的筷子离瓶口太近了，往上点。”我把筷子往上移了点，轻轻地放下来，筷子在瓶口边缘跳了一下，只听“叮”的一声就要往下掉。一阵风“呼呼”地吹来，快要进去了！我的心情激动无比。眼看风要过去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一声掉进了瓶里。
之后，我还玩了许多游戏。这次“六一”游园会真好玩啊，我最爱“六一”了。
欢乐的六一作文2
今天，森林里热闹极了，因为，今天是“六一”节呀！小动物们在做游戏呢！
你看，他们在玩“贴鼻子”游戏。
他们把一幅画帖在树根上，有眼睛、耳朵、嘴巴……
就是没有鼻子，需要把鼻子贴上。
第一是小白兔，它蒙上眼睛，就把鼻子贴上，传来一阵笑声“哈哈哈，哈哈哈”，小白兔拿下“丝巾”，一看，自己也笑起来，原来，它把鼻子贴到眼睛上了。
接着是小狗，它也蒙上眼睛，想了想，便贴了上去，“哈哈哈，哈哈哈”笑声更大了，拿下“丝巾”，自己下了一跳，他把鼻子贴到画像外面了。
然后是绵羊，蒙上眼睛，想都不想就贴上鼻子，“哎哟，哎哟”“我受不了了！”绵羊也哈哈大笑，因为他把鼻子贴到下巴了。
一个又一个的.动物“大出洋相”，也有不少的动物在地上“翻”、捂着肚子在喊“哈哈哈哈，笑死我了，哈哈哈哈”……
但是，最后一个小公鸡，它早已看熟画面，蒙上眼睛，一贴，下面就欢呼起来，“真棒，真棒”“画像有鼻子喽”小公鸡又蹦又跳，高兴极了！
欢乐的六一作文3
六月一日是儿童节，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的课，但是老师在白板上写了“节日快乐”！还给我们做了个小游戏—太空大战，真希望每个周六都这么开心。
今天，我又来到了作文的课上。老师说“昨天是六一儿童节，没给你们过，今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子，让我们冲前面，在纸袋子里随便拿一个，不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的什么东西，直到被猜出来为止。游戏开始了，我们班同学一个一个的猜，到我的时候，老师又说“这里面有一个对你们来说的'特大奖，还是一张纸。”我没有听，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一个硬邦邦的东西，就拿了出来。没想到，正是老师说的特大奖，一张收藏卡。我特别开心！
这就是六月一日的第二天，一个不太寻常的六月二日。
欢乐的六一作文4
六一在我们的期盼中如期到来了，她给我们带来了一缕欢乐的阳光。
这天早上我比往常醒的格外早一点，感觉阳光特别的明媚，吹来的风也是特别的清凉。看着自己喜欢的书，听着喜欢的音乐，还能来点小零食，这别提有多舒服了。吃完中饭午休以后就得为晚上的兴趣班做准备了。
傍晚爸爸送我去学而思以后就自顾自上班去了，而我就聚精会神的听课，汲取着知识。快下课的时候老师忽然走出了教室，大家纷纷猜测着老师去了哪里。有的.说是去喝水了；有的说是去上厕所了，还有的说可能是去拿作业了。不久后老师双手拎着两个大袋子回来了。老师说：“今天是六一儿童节，所以每人一瓶酸奶作为礼物。”大家开心的拍起了小手。老师让我们按照排队快慢的顺序依次领酸奶，我领到了一瓶芒果黄桃味的酸奶，可好喝了！
晚上我做了一个梦，梦见自己飞上了天空……
啊，这个六一是多么充满美好和欢乐呀！
欢乐的六一作文5
“六一节到了，听说学校还要开展活动呢！”我觉得好象有一股兴奋的感觉冲我奔来！
看！太阳公公露出了神圣笑容！它是在为我们祝福，欢乐的六一节。白云姐姐飘来飘去，它是在跳舞，它用舞蹈表示高兴。听，小鸟从四面八方赶来为我们唱起了婉转的歌！
啊！国旗升起来了，它带着希望上升，我们注视着它，跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇噻！学前班的小朋友竟然要走时装步，这使我们惊讶不已！看，天使下凡，这真是一个奇迹！她展开了雪白的翅膀，在人间散步，在天空飞翔！美丽的白雪公主也来了！她迈着优美的步伐走过来，让我们亲眼目睹了她的美貌，欢乐的六一节。更让我们惊讶不已的是魔法师：哈利·波特也来了。他带着黑色的帽子，披着风衣。神气、威武的'走过来，用他手里的魔法棒一点，全场的气氛就更加热烈了！
庆祝会完了该是游员活动了，我们心花怒放，个个脸上都充满笑容。
首先是鲤鱼跳龙门。有位小朋友很想把“鲤鱼”送进“龙门”，可是“鲤鱼”就是不听这位小朋友的话，再说，它也不想当龙王的奴隶。
……
一束灿烂的阳光照进了我的心里，一朵彩云走进了我的心里，把它们合在一起就变成了一朵欢乐花！
欢乐的六一作文6
六一儿童节到了，同学们都异常的激动，在这个欢乐的节日里，我们将度过一个快乐的六一。
今天就是六一了，同学们都早早的'到了学校，而我是一个给领导系红领巾的少先队员，第一届活动是开幕式，我穿着整齐的衣服，手里拿着鲜艳的红领巾走到讲台旁边，我紧张极了，汗珠不停地从我手里钻了出来，我努力的回想着系红领巾的过程，哪怕他出一点错误，开幕式开始了，领导也都到齐了，看到领导来了，我变得更紧张了，“......请少先队员委领导敬献红领巾......”该我上场了，我拿着红领巾走到领导面前，领导站了起来，身体微微的向前倾，我先给领导围上红领巾，然后熟练地系着，看着领导那会心的微笑，我的心情也渐渐的放松下来。随后我们又看了同学们精彩的表演，有整齐的合唱......
六一儿童节真是又快乐又短暂，一眨眼就到了下午，同学们都筋疲力尽的回了家，但校园里还依然回荡着我们快乐的笑声。
欢乐的六一作文7
自从入学以来，我度过了好几个儿童节，每个儿童节都过得很快乐。最让我感到最欢快的要数今年的儿童节了。
那天，我早早的起了床。穿上新买的衣服，兴高采烈地来到了学校。按照老师事先的安排，我们到操场上排成整齐的游行队伍，高喊着：“我运动！我健康！”的主题口号，通向主席台。我担任了吹哨子的任务，心里别提有多高兴了。
游行完毕，该进行今天的高潮部分——比赛了。我们班的集体比赛项目是“三人四足”接力赛。我们班一共有18名同学参加，每三人一组。比赛时要先把彼此的脚捆住，配合着从起点冲到终点，又从终点冲到起点，然后把接力棒传给下一小组，依次完成接力棒的.传递。因为我也参加了这次比赛，所以当裁判的口哨吹响后，我与其他的成员十分有默契的配合着朝终点飞奔而去，大家你追我赶，争先恐后，毫不示弱。只听场外的同学都在为各自的同学加油。在一阵又一阵的加油声中，比赛结束了，我们班获得了第一。接下来还开展了许多比赛活动。
虽然儿童节过去了很久，但那激动人心的场面依然在我的脑海里回荡。多么欢快的儿童节呀！
欢乐的六一作文8
“六月花儿香，六月好时光，六月儿童节，歌儿到处唱……”小朋友们唱着甜蜜的歌，迈着喜悦的脚步，走进了阳光灿烂的六月，迎来了自己的节日。
学校为了纪念国际六一儿童节，特意举办了隆重的`庆典活动，塑胶操场上搭建起高大宽敞的舞台，舞台上花团锦簇、五彩缤纷，横幅上“首届校园之星风采大赛颁奖典礼”引人注目。同学们穿着节日的盛装，佩戴鲜艳的红领巾，按班级列坐着整齐划一的方队，领导、来宾、老师、家长济济一“场”。
典礼在礼炮声中开始了，主持人致开幕词，领导讲话后便是精彩的表演。开场舞《礼仪歌》一下子就吸引了观众的眼球，同学们稚嫩的童声，划一的舞蹈让人耳目一新。《兰花翘翘》扣人心弦，演员们身着粉色短裙，优美的动作，敏捷的身姿让人美不胜收。《拉丁群舞》活力四射，《保姆妈妈》耐人寻味，笛子独奏优雅动听……
节目表演了一半，举行颁奖，主持报着获奖名单，台下掌声不断，大家都为获奖者祝贺。我也获了奖，心中分外激动。
接下来继续表演，优美的舞蹈，动听的歌声，幽默的小品……精彩的节目一个接着一个，真是好戏连台、高潮迭起，整个会场、全体师生都沉浸在欢乐的气氛中。
欢乐的六一作文9
今天是六一儿童节，阳光明媚，万里无云。一大早，我穿上漂亮的班服兴高采烈地来到学校。哇！学校里装扮得好漂亮啊！地上铺了长长的红地毯，金黄色的'“六一”图案特别显眼，五颜六色的风车挂满了整个校园，我仿佛来到了童话世界。
随着动感的音乐响起，“六一环保亲子秀”开始了。红地毯上迎面走来“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他们穿着亲手设计的环保衣服，自信地表演。同学们为他们热烈地鼓掌。
下午，是班班有歌声活动。我们班唱的是《蜗牛与黄鹂鸟》，快乐的歌声把大家带到了葡萄树刚刚发出嫩芽的情景，蜗牛背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁笑它。我和大家一起唱着动物世界的欢乐情，好开心啊！
六一儿童节真快乐！
欢乐的六一作文10
时间犹如小马车，跑得可真快啊！转眼间，一年一度的六一儿童节又来到了我们的身边。
距离六一儿童节文艺表演还有三天时，我们就开始排练了。经过不断的改进，以及不断的练习，终于等到了这一天，我们要在这个辉煌的舞台上挥洒汗水。
前面的节目都是跳舞唱歌，我们的节目是环保走秀。走在我前面的`人都表现得很好，酷酷的动作，帅气的走姿，甚是好看。快轮到我上台了，我非常紧张，妈妈宽慰我别紧张，于是我深吸了一口气，迈着帅气的步伐，神情自如地走上T台。台下迎来了热烈的掌声，当时的我，心里别提有多高兴了，妈妈见状也对我竖起了大拇指。
最后，六一儿童节文艺汇演在一片欢声笑语中结束了。对我来说，这真是一次完美的“六一”儿童节！
欢乐的六一作文11
“六一”是我们儿童自己的节日，这一天我们已经盼望很久了，因为在这一天，我们会得到想要的礼物，所以我们都喜欢这个节日。今年，学校还开召许多活动，内容丰富多彩哦！
说起红山小学今年的“六一”节可比往年更隆重、更有趣哦！首先让我们走进风雨操场吧！走近风雨操场第一个映入我的眼帘的是“传承中国风，争当好少年”几个大字映在大屏幕上，十分醒目。台上的是小演员，台下的'是小观众。那天我们个个都像绿色的小天使一样美丽，穿着表演服和白色的连裤袜。脚上穿着小白鞋，扎着麻花辫，显得特别可爱、神气。老师给小演员化了妆，在舞台上的我们个个笑得多灿烂呀！最终，精彩的表演赢得了观众们的热烈掌声。
接着，让我们走进校园中厅看看义卖的同学吧！他们把旧玩具和旧书都摊在地上，供同学们挑选进行义卖，义卖的钱款会捐给需要帮助的学生。再让我们走进科学室看看制作的同学吧，他们有的编花篮，有的做香囊，有的包彩粽，个个巧手编织，快乐满溢。
这个难忘的“六一”让我们把欢乐都写在了脸上，刻在了心里、留在美好的记忆里！
欢乐的六一作文12
转眼之间，又到了孩子们的节日——六一国际儿童节。那天，校园里欢声笑语，组织了三个有趣的活动，分别是年级足球赛、跳蚤市场和英语校园。
说起跳蚤市场，那要是热闹非凡啊！整个小学部三十个班级各有风采。有的班书籍十分丰富，有的班食品各式各样，还有的班学习用品各不相同……
英语校园地也不错呢！项目那可是数一数二的多，有“小红帽舞台”、“酷狗套圈馆”、“阿拉丁钓鱼馆”、“盲人摸象”、“泰迪熊弹子房”、“加菲猫文具店”等十一种不同的游戏。“酷狗套圈馆”就是把五个圈圈投到色彩各异的瓶子上，并说出瓶子颜色的英文单词。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上，让你去摸剪出来的纸板大象部位，请说这个部位的英语单词。
年级足球赛很不赖。虽然三年级的孩子们十分年幼，但他们踢的'每一球力度不欠火候。我们和四二班开球了，郑思源把球小心翼翼地传给贝壬奕，把球顶起来再“嘭”的一声球“飞”过去。“进球了，进球了”我们班的人一蹦三尺高。
六一节是我们开心的节日，可是那些辛勤的家长老师们，还在默默无言地付出着，我们要感谢他们。
欢乐的六一作文13
今天，是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊！四周红旗招展，彩旗飘扬；教室里、操场上到处都是同学们的笑声。老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。广播里传出欢快的音乐声。莲花池里莲花盛开，小鱼嬉戏，仿佛也是在我们节日里欢乐呢！
我最喜欢的文艺演出开始了。首先，鼓号队排着整齐的方队，迈着雄健的步子进入了场地。他们在响亮的鼓声，雄壮的`号声中不停变换队形，让人眼花缭乱。轮到我们表演了，开始我很紧张，心像小白兔一样蹦蹦跳。但是我想：“我是我们队的一员，我不能给我们队抹黑”。于是随着音乐的响起，我镇定了下来。最后，我们的表演得到了全校师生热烈的掌声，让我感到很自豪。
下午，学校举办了有趣的游园活动！有蒙眼插花、盲人击鼓、投乒乓球等等游戏。我最喜欢玩盲人击鼓，当我走超过鼓时，周围的同学们会着急地大声叫：“走多了、走多了，快退回来！”，当我没走到鼓前，同学们又会焦急地大声叫：“没走到、没走到，继续走。”，当我击中鼓时，同学们又会高兴地大声欢呼。欢呼声随着“咚”的鼓声洒落在校园的每个角落。
六一节真热闹啊！真想天天是六一节！
欢乐的六一作文14
六月一日的早晨，阳光明媚，空气清新，一大早我就兴奋地从床上跳下来，早饭一吃完，就匆匆忙忙地向学校冲去。
我一蹦一跳地走向废纸换图书的地方，把收集的废纸放到自班地盘上，拿了一张书签就进校门了。在校门口站着两位校长正在发礼物——名信片，排队就可以拿两张，我拿了两张就进了教室。接下来是入队仪式，一年级进少先队员，很壮观，三百多名一年级新生排地笔直笔直的，六年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾。
上午还有红领巾跳蚤市场。我在人群中走来走去，里面的物品可多了，有吃的、有玩的、还有做的，应有尽有。我买了这样的'又买了那样的真开心。
下午我们看了场电影。电影院可大了，而且是我们本校的。
今天真开心啊！在学校里和同学吃吃喝喝真爽。儿童节我们的节日。
欢乐的六一作文15
早晨我走到学校，发现跟以前不一样了，大门上贴着许多装饰品，好美丽啊！我来到教室，里面可热闹了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在谈六一儿童节会是怎样的`。
我交了作业，张老师就来了。她说：“等下就要去游园活动，玩好了再看表演。”张老师发了游园项目单。一、二、三、四……哇！有20个项目。我和好朋友马上出发。
夹弹珠好难，我拿起筷子，夹住弹珠，“啪”的一声弹珠掉到了地上。我费了九牛二虎之力才夹了七颗弹珠。
我跑去玩“筷子投壶”，拿到了三根筷子。我对准酒瓶一投，没投进。我再次对准酒瓶，一放手，筷子顺着酒瓶外侧滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。这根再投不进，我就死了。我仔细地对准酒瓶，耶！投进了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像长龙一样的队伍之后，老师用红领巾蒙住我的眼睛，我用铁棍打来打去，碰到一个鼓，我敲了下去。我用手摸着摸着，一下子摸到两个鼓，真是一举两得。
欢乐的六一，我非常高兴。
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